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掛職副縣長(cháng)工作總結

時(shí)間:2022-12-13 20:11:01 總結 我要投稿

掛職副縣長(cháng)工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的掛職副縣長(cháng)工作總結,希望能夠幫助到大家。

掛職副縣長(cháng)工作總結

掛職副縣長(cháng)工作總結1

  本人自xx年11月來(lái)到XXXX掛職工作,擔任XXXX政府科技副鄉長(cháng)職務(wù),主抓XXXX的勞動(dòng)力技能培訓工作。掛職兩年來(lái),我努力學(xué)習理論知識、總結工作經(jīng)驗,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能的思路,改革創(chuàng )新,積極實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)。工作中,我緊緊圍繞全區勞動(dòng)力技能培訓工程,在區勞動(dòng)力技能培訓中心的安排指導下,在XXXX黨委、政府的高度重視和正確領(lǐng)導下,以勞動(dòng)力技能培訓為出發(fā)點(diǎn),以提高農民科技素質(zhì)為突破口,以產(chǎn)業(yè)結構調整為途徑,以發(fā)展經(jīng)濟助農民增產(chǎn)增收為目的,在全鄉上下共同努力下,取得了良好的成績(jì),為全鄉經(jīng)濟健康、持續、快速的發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用,F將我兩年來(lái)的掛職工作總結如下:

  一、基本情況:

  XXXX共有人口12971人、60000多畝耕地,勞動(dòng)力8200人,轄12個(gè)行政村、82個(gè)合作社、3300戶(hù),希望參加培訓的農戶(hù)3300戶(hù),其中區級276戶(hù)、鄉級398戶(hù)、村級2626戶(hù)。

  二、主要做法

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。

  XXXX成立了由黨委書(shū)記明清秀任組長(cháng)、本人任副組長(cháng),農、林、牧、水、電等站所負責人為成員的科技培訓領(lǐng)導小組,主要任務(wù)是組織安排各階段培訓計劃的實(shí)施。每年年初,

  XXXX黨委、政府都多次專(zhuān)題研究、安排布署培訓工作,制定培訓工作計劃和措施,主要領(lǐng)導培訓意識顯著(zhù)增強,對培訓工作十分重視,積極支持。領(lǐng)導小組下設辦公室負責處理日常工作,按照計劃召開(kāi)全鄉農村勞動(dòng)力培訓工作動(dòng)員大會(huì ),對全鄉農村勞動(dòng)力培訓工作進(jìn)行全面部署,明確各村全年的農村勞動(dòng)力培訓的目標任務(wù)及考核細則,并對責任書(shū)細化職責,簽定責任書(shū),列入年終考核目標。

 。ǘ﹦(chuàng )新培訓理念,進(jìn)一步調動(dòng)農民參訓熱情

  把調動(dòng)農民參訓的積極性作為搞好技能培訓的主要措施,精心確定培訓內容,全力營(yíng)造培訓氛圍,深化農民參訓意識,進(jìn)一步激發(fā)農民參訓的熱情。

  一是因勢利導造氛圍,提高農民參訓的意識。堅持宣傳引導與培訓教育相結合,充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等各種媒體,通過(guò)設立科技講壇、制作培訓電教片、播放科技光盤(pán)、印發(fā)培訓材料、能人現身說(shuō)教等形式,提高了農民群眾的參訓意識,營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)注、支持、參與培訓工作的良好氛圍。

  二是圍繞產(chǎn)業(yè)定內容,增強農民參訓的動(dòng)力。圍繞制種玉米、肉牛養殖、加工馬鈴薯種植等主導產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、發(fā)放問(wèn)卷調查表、召開(kāi)座談會(huì )等方式,研究制定《XXXX農村勞動(dòng)力技能培訓工程工作計劃》,分村社、站所、培訓基地,精心制定培訓計劃進(jìn)度表,統籌組織開(kāi)展培訓和科技服務(wù),使培訓內容與農民需求相融合、與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對接,充分調動(dòng)了農民參訓的積極性。

 。ㄈ└倪M(jìn)培訓方式,進(jìn)一步提高培訓實(shí)效

  緊緊圍繞農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和農民意愿,注重突出工作重點(diǎn),創(chuàng )新培訓方式,從根本上解決勞動(dòng)力培訓“消化不良”、內容與實(shí)際脫節、重培訓輕服務(wù)等問(wèn)題。

  一是實(shí)現由集中授課重理論向實(shí)踐操作重運用轉變。根據農時(shí)需求和技能培訓現狀,適當減少理論講授時(shí)間,擴大實(shí)習訓練、現場(chǎng)演示等內容,改變過(guò)去以集中授課為主的培訓方式,實(shí)現培訓重心向現場(chǎng)操作傾斜,進(jìn)一步提高勞動(dòng)力技能操作水平,增強了培訓的針對性。

  二是實(shí)現由全員輪訓抓普及向骨干調訓抓帶動(dòng)轉變。圍繞發(fā)展思路、政策法規、技術(shù)技能三個(gè)方面的內容,充分發(fā)揮鄉培訓中心、村級陣地、遠程站點(diǎn)等主陣地作用,按照分級負責、分層培訓的原則,重點(diǎn)抓了科技示范戶(hù)、農村創(chuàng )業(yè)人員、農村經(jīng)紀人和農村專(zhuān)業(yè)合作組織領(lǐng)辦人及農村科技服務(wù)人員培訓,進(jìn)一步提升了輻射、帶動(dòng)、服務(wù)功能,發(fā)揮了示范帶動(dòng)效應。

  三是實(shí)現由單兵作戰抓輔導向集團作戰促落實(shí)轉變。為解決培訓工作針對性不強、效果不明顯等問(wèn)題,對培訓服務(wù)體系和運作機制進(jìn)行再整合再優(yōu)化。按照專(zhuān)業(yè)對口、方便農民、服務(wù)生產(chǎn)的原則,鄉勞動(dòng)力培訓辦公室從農、林、水、牧、農機等部門(mén)邀請專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、政治素質(zhì)過(guò)硬、理論水平較高的“內行專(zhuān)家”編列培訓“菜單”,積極提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的全程指導和科技服務(wù)。全鄉為技術(shù)骨干制作“聯(lián)系服務(wù)卡”1000多張發(fā)放到農民手中,搭建了為民服務(wù)的橋梁和紐帶。有力地促進(jìn)了各項工作任務(wù)的落實(shí),實(shí)現了“兩不誤,兩促進(jìn)”。

  四是實(shí)現由行政服務(wù)抓培訓向市場(chǎng)訂單帶驅動(dòng)轉變。遵循市場(chǎng)經(jīng)濟學(xué)原理,充分發(fā)揮龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作組織、協(xié)會(huì )在培訓中的作用,大力推行“企業(yè)+基地+農戶(hù)”、“支部+協(xié)會(huì )”、“專(zhuān)業(yè)合作社+農戶(hù)”的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式,積極開(kāi)展委托培訓、定向培訓和訂單培訓,實(shí)現了多方聯(lián)動(dòng)、互促共贏(yíng)。

  五是實(shí)現由培訓學(xué)習打基礎向彰顯技能促生產(chǎn)轉變。根據季節定內容,根據農活定時(shí)間,根據對象定方式,結合春耕備耕、勞務(wù)輸轉、畜禽疫病防治、反季節栽培等生產(chǎn)情況,培訓工作逐步由單純的培訓學(xué)習向培訓、實(shí)踐、提高相結合轉變,實(shí)現了全過(guò)程跟蹤、全方位服務(wù)。農業(yè)部門(mén)緊緊圍繞小麥良種補貼、馬鈴薯良種繁育、無(wú)公害農產(chǎn)品檢測、測土配方施肥等項目,進(jìn)行種子精選、種子包衣、配套機具的安裝調試等現場(chǎng)培訓,建立科技示范戶(hù)600多戶(hù)。每年組織全鄉50多名干部深入村社農戶(hù)、田間地頭、場(chǎng)區棚室,面對面、手把手幫助指導抗旱保墑、良種選育、采收儲藏、農機推廣、疫病防治等技術(shù)服務(wù)工作,實(shí)現培訓與生產(chǎn)、輸轉與推廣的有效對接,有力地推動(dòng)了農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。

 。ㄋ模﹦(chuàng )新培訓機制,進(jìn)一步提升培訓質(zhì)量

  為了把農村勞動(dòng)力技能培訓工程不斷引向深入,我們不斷健全工作機制、完善培訓體系、擴展培訓范圍,延伸培訓鏈條,強化政策措施,在深度和廣度上取得了新突破。

  一是堅持服務(wù)產(chǎn)業(yè),按需培訓。按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和農民的現實(shí)需求,適時(shí)、適地、適才開(kāi)展技術(shù)技能培訓。圍繞勞務(wù)產(chǎn)業(yè),積極開(kāi)展就業(yè)技能培訓。圍繞調整優(yōu)化結構,開(kāi)展以馬鈴薯良種繁育、測土配方施肥、種子精選、種子包衣、配套農機具的安裝調試等為主要內容的培訓工作。圍繞發(fā)展設施農業(yè),大力開(kāi)展高效節水、日光溫室、鋼架大棚培訓。圍繞做強草畜產(chǎn)業(yè),開(kāi)展肉牛、肉羊舍飼育肥系列技術(shù)、畜禽疫病防治技術(shù)培訓和技術(shù)服務(wù)。

  二是堅持分級負責,分層培訓。著(zhù)眼于發(fā)揮村、站所和專(zhuān)業(yè)人才在培訓農民中的作用,培訓機構圍繞主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和發(fā)展前景好的產(chǎn)業(yè),進(jìn)行骨干調訓;各站所依托示范基地、示范村和示范戶(hù),進(jìn)行重點(diǎn)培訓;鄉根據群眾需求,進(jìn)行普及性培訓。

  三是堅持資源優(yōu)化,統籌培訓。按照分級負責、分層管理的原則,采取從外“聘”、內部“選”、村社“挑”等方式,分產(chǎn)業(yè)、分層次、分行業(yè)建立健全師資隊伍。統一規劃、統一安排,提高了項目資金使用的整體效益,構建各類(lèi)培訓資源統一安排、統一管理、統一使用的農村勞動(dòng)力技能培訓工程工作新格局。

  四是堅持典型帶動(dòng),示范培訓。堅持典型引路,以點(diǎn)帶面,通過(guò)落實(shí)制定標準規范建、領(lǐng)導聯(lián)系指導建、部門(mén)結對幫助建、加大投入保障建、評估驗收督促建“五建”措施,建立布局合理、功能配套、具有示范帶動(dòng)作用的培訓示范點(diǎn)。

  五是安排到位,以需定培。由鄉三辦三中心牽頭,村委會(huì )組織,各包村人員負責,邀請區農民科技培訓宣講教師及鄉專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,以落實(shí)惠農政策、普及法律知識、提高致富技能、培植特色產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),采取集中培訓、分類(lèi)指導和技術(shù)服務(wù)相結合的方式在全鄉82個(gè)合作社展開(kāi)培訓。

  1、以政策法規為重點(diǎn),開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十七屆三中全會(huì )精神為主要內容的培訓,以提高農民政策水平和法制意識。

  2、以科技示范點(diǎn)、養殖小區為重點(diǎn),開(kāi)展馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米制種技術(shù)、肉牛育肥知識的培訓,以提高廣大農民農業(yè)標準化意識,增強農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力,推進(jìn)傳統產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)化、專(zhuān)業(yè)化、標準化、商品化進(jìn)程。

  3、以加工番茄為重點(diǎn),開(kāi)展農村合作經(jīng)濟組織、農民經(jīng)紀人等相關(guān)知識的培訓,以轉變農業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,提高農民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。

  4、以日光溫室、高效大棚等設施農業(yè)為重點(diǎn),開(kāi)展高效作物栽培技術(shù)、主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)的培訓,以推進(jìn)明永鄉設施農業(yè)增產(chǎn)增效。

  5、以農業(yè)基礎設施建設為重點(diǎn),開(kāi)展節水灌溉、沼氣使用管理等相關(guān)技術(shù)的培訓,以提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

  三、取得的成效

  一是遵照農村勞動(dòng)力技能培訓工程目標任務(wù),利用示范基地積極完成培訓工作。根據XXXX農村勞動(dòng)力的實(shí)際情況及環(huán)境,我們緊緊圍繞主導產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè),充分利用建成的玉米制種、馬鈴薯種植、肉牛養殖、農機推廣培訓等四個(gè)示范基地,嚴格遵照農村勞動(dòng)力技能培訓工程目標任務(wù)的要求,緊密結合各村生產(chǎn)實(shí)際和參訓人員的文化素質(zhì)及接受能力的特點(diǎn),對制種技術(shù)、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、肉牛養殖技術(shù)、農機實(shí)用技術(shù)等13個(gè)培訓項目開(kāi)展了培訓工作。xx年,我鄉勞動(dòng)預備培訓任務(wù)170人,實(shí)際培訓180人;玉米制種技能培訓任務(wù)200人,實(shí)際培訓280人;加工番茄種植技能培訓任務(wù)100人,實(shí)際培訓100人;高原夏菜種植技能培訓任務(wù)50人,實(shí)際培訓60人;肉牛養殖技能培訓任務(wù)40人,實(shí)際培訓60人;農機駕駛、實(shí)用技術(shù)技能培訓任務(wù)50人,實(shí)際培訓135人;合計任務(wù)640人,實(shí)際培訓815人,完成率127%。xx年,我鄉勞動(dòng)預備培訓任務(wù)170人,實(shí)際培訓181人;農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃培訓185人;玉米制種技能培訓任務(wù)200人,實(shí)際培訓300人;加工番茄種植技能培訓任務(wù)100人,實(shí)際培訓100人;高原夏菜種植技能培訓任務(wù)50人,實(shí)際培訓60人;肉牛養殖技能培訓任務(wù)40人,實(shí)際培訓60人;大中型拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛人員培訓35人,農機維修人員培訓200人,農機實(shí)用技術(shù)培訓200人;節水技能培訓任務(wù)30人,實(shí)際培訓36人;工人技能提高培訓任務(wù)5人,實(shí)際培訓25人;合計任務(wù)640人,實(shí)際培訓1446人,完成率226%。xx年,我鄉勞動(dòng)預備培訓任務(wù)170人,實(shí)際培訓180人;農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃培訓200人,實(shí)際培訓203人;玉米制種技能培訓任務(wù)300人,實(shí)際培訓420人;加工番茄種植技能培訓任務(wù)250人,實(shí)際培訓360人;馬鈴薯種植技能培訓任務(wù)60人,實(shí)際培訓175人;肉牛養殖技能培訓任務(wù)40人,實(shí)際培訓60人;大中型拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛人員培訓35人,農機維修人員培訓35人,農機實(shí)用技術(shù)培訓50人;節水技能培訓任務(wù)40人,實(shí)際培訓42人;工人技能提高培訓任務(wù)15人,實(shí)際培訓15人;合計任務(wù)1159人,實(shí)際培訓1409人,完成率122%。本人掛職三年期間,XXXX共需完成培訓任務(wù)2439人,實(shí)際開(kāi)展420多期技能培訓班,培訓3670人,完成率150%。

  二是對照目標管理責任書(shū),扎實(shí)開(kāi)展農村勞動(dòng)力技能培訓工程各項工作。每年年初,我們都與區農村勞動(dòng)力技能培訓工程領(lǐng)導小組簽訂目標管理責任書(shū),按照相關(guān)要求,我們對照責任書(shū),扎實(shí)開(kāi)展農村勞動(dòng)力技能培訓工程各項工作。在我掛職兩年時(shí)期,我們建立了能全面反映工程實(shí)施情況的培訓檔案資料;收集了比較齊全的各種文字、聲像、圖片等資料;編發(fā)培訓簡(jiǎn)報48期;建有專(zhuān)門(mén)的培訓師資庫,建成培訓示范基地4座;圍繞工程的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題撰寫(xiě)調研報告3篇;積極選派組織人員參加區上及責任單位舉辦的各項培訓;認真做好農村實(shí)用人才的評定工作,把培訓認證結果作為職稱(chēng)評定的基本條件;把產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,帶動(dòng)示范能力較強的及時(shí)納入專(zhuān)業(yè)人才信息庫和培訓師資庫;按時(shí)完成區培訓辦安排的各項任務(wù),工作不推諉扯皮,很好的完成了農村勞動(dòng)力技能培訓工程各項工作。

  三是通過(guò)培訓推動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,促進(jìn)農業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“一業(yè)一訓、一技一訓”的要求,通過(guò)圍繞主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè),綜合運用入戶(hù)指導、集中辦班、“菜單”選學(xué)、典型示范、巡回輔導、現場(chǎng)操作等方式開(kāi)展科技培訓、技術(shù)指導和配套服務(wù),促進(jìn)了“一村一品”的形成和農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整。

  四是通過(guò)培訓催生了一批專(zhuān)業(yè)合作組織,提高了農民的組織化程度。組織鄉村干部、專(zhuān)家、技術(shù)人員深入村社農戶(hù)、田間地頭、場(chǎng)區棚室,面對面、手把手幫助指導抗旱保墑、良種選育、采收儲藏、農機推廣、疫病防治等技術(shù)服務(wù)工作,通過(guò)手把手、面對面指導和現場(chǎng)操作、對比示范,進(jìn)一步調動(dòng)了農村勞動(dòng)力學(xué)科技用科技的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了農村勞動(dòng)力參與專(zhuān)業(yè)合作組織的熱情,提高了農民的組織化程度。截止目前,全鄉有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作組織或協(xié)會(huì )4 個(gè),建立科技示范戶(hù)600多戶(hù)。

  五是通過(guò)培訓加速了農業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣應用,推動(dòng)了農業(yè)標準化生產(chǎn)。把技術(shù)含量高、經(jīng)濟效益好、增產(chǎn)增收潛力大的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)作為培訓重點(diǎn),通過(guò)農民“點(diǎn)菜”,技術(shù)干部“配菜”,引進(jìn)推廣新技術(shù)、新品種十多項,建立鄉科技示范點(diǎn)4個(gè),統一生產(chǎn)標準,統一操作規程,統一組織培訓,加快了科技成果的推廣應用,提高了農業(yè)標準化生產(chǎn)水平。

  六是通過(guò)培訓加快了農村勞動(dòng)力輸轉就業(yè),做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)。通過(guò)勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓、技能提升培訓、勞動(dòng)預備制培訓,進(jìn)一步提高了務(wù)工人員技能水平和就業(yè)競爭力,加大了勞務(wù)輸轉力度。兩年期間,累計有7652名務(wù)工人員通過(guò)培訓具備了相應的專(zhuān)業(yè)技能資質(zhì)。至目前,全鄉已輸出勞動(dòng)力 4230人,新開(kāi)辟?lài)鴥韧鈩趧?wù)基地3個(gè)。

  七是通過(guò)培訓培育了一大批新型農民,加快推進(jìn)了新農村建設。通過(guò)勞動(dòng)力技能培訓工程的實(shí)施,給全鄉農民帶來(lái)了技能素質(zhì)的大提升和思想觀(guān)念的深刻轉變,培養了一大批種植、養殖、加工的“土專(zhuān)家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,處處展現出了提技能、增收入、促發(fā)展、構和諧的新氣象,為新農村建設提供了強有力的智力支撐和人才保障。

  四、存在的問(wèn)題

  在組織實(shí)施農村勞動(dòng)力技能培訓工作中,雖然取得了一定的成效,但也存在一些具體的問(wèn)題,集中反映在:

 。ㄒ唬﹨⒂柸罕娙藬当姸,村級組織落實(shí)不到位。在我鄉制種技能培訓、肉牛養殖技能培訓等農民參與積極性高的培訓項目上,由于各村村干部公事繁忙,人數不夠等原因,使技能培訓工作的組織落實(shí)無(wú)法滿(mǎn)足廣大參訓群眾的積極性。

 。ǘ⿴熧Y力量相對薄弱。一些專(zhuān)業(yè)性較強的課題需要區級教授的講解,但由于培訓的規模大、涉及面廣,區上安排的培訓又多,部分教師無(wú)法按時(shí)下鄉授課。

 。ㄈ┎糠执迕駥r村勞動(dòng)力技能培訓的積極性不高。由于參訓意識不夠,部分村民認為農村勞動(dòng)力技能培訓是擺架子,走過(guò)場(chǎng),只是培訓部門(mén)為了賺錢(qián)等等,因這種認識的誤導,部分村民不積極主動(dòng)參加培訓,錯失了培訓大好良機。

  五、幾點(diǎn)建議

  經(jīng)過(guò)本人在XXXX兩年的掛職經(jīng)歷,針對以上農村勞動(dòng)力技能培訓工作中存在的問(wèn)題,特提出以下建議:

 。ㄒ唬┙∪、完善培訓體系。按照“有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導負責、有專(zhuān)門(mén)人員落實(shí)、有專(zhuān)門(mén)隊伍去干、有專(zhuān)門(mén)支撐條件保障”的總體要求,進(jìn)一步細化工作目標、量化工作任務(wù)、靠實(shí)工作責任,認真履行職能職責,積極開(kāi)展工作。特別是村級組織是培訓工程直接的組織者,要切實(shí)把農民培訓工作作為重要工作內容,主要負責人親自安排部署,親自抓落實(shí),真正形成上下貫通、三級聯(lián)動(dòng)的工作格局和健全的工作體系。

 。ǘ┨岣、增強培訓針對性。全面開(kāi)展勞動(dòng)力技能培訓工程入戶(hù)調查工作,準確掌握勞動(dòng)力現狀和培訓意愿,進(jìn)一步細化受訓群體,分行業(yè)、分類(lèi)別、分層次確定培訓對象,對熟練掌握農村實(shí)用技術(shù)技能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展有一定規模的“土專(zhuān)家”、“田秀才”以及科技示范戶(hù)等農村實(shí)用人才開(kāi)展骨干培訓;對農村創(chuàng )業(yè)人員、農村經(jīng)紀人和農村專(zhuān)業(yè)合作組織領(lǐng)辦人及農村科技服務(wù)人員開(kāi)展提高培訓;對從事農業(yè)生產(chǎn)和外出務(wù)工的的普通勞動(dòng)力系統開(kāi)展普及培訓,進(jìn)一步增強培訓的針對性。

 。ㄈ﹥(yōu)化、落實(shí)培訓師資。繼續采取內選外聘等方式,選聘涉農部門(mén)和鄉鎮專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,符合培訓教師條件的“土專(zhuān)家”、“田秀才”等農村實(shí)用人才,大專(zhuān)院校及科研院所的學(xué)者教授、省市專(zhuān)家為培訓教師,不斷壯大師資隊伍。加大民間科技特派員和農民科技指導員選聘力度,滿(mǎn)足不同層次的培訓需求。制定教師培訓計劃,依托區社會(huì )服務(wù)培訓中心,積極開(kāi)展師資培訓,不斷提高師資的水平。

 。ㄋ模┘哟、注重宣傳引導。為了使農村勞動(dòng)力技能培訓的政策深入人心,更多的吸引農村勞動(dòng)力自覺(jué)自愿地參加技能培訓,改變村民對農村勞動(dòng)力技能培訓工作的誤解,營(yíng)造村民積極參加農村勞動(dòng)力技能培訓氛圍,應加大、完善對各項農村勞動(dòng)力技能培訓的政策的宣傳,讓村民掌握更多培訓方面的信息,極大的提高村民參加農村勞動(dòng)力技能培訓工作的積極性。

 。ㄎ澹⿵娀、優(yōu)先培訓經(jīng)費。按照領(lǐng)導干部向上爭項目,技術(shù)人員向下抓培訓的總體要求,加大向上爭取資金投入的力度,積極向上爭取培訓項目和經(jīng)費。堅持以市場(chǎng)化運作的方式,多方籌措落實(shí)培訓經(jīng)費。鄉財政要不斷加大對培訓工程的投入力度和資金使用監管力度,為全鄉農村勞動(dòng)力技能培訓工程順利實(shí)施提供有力保障。

 。┦占、整合培訓資源。積極爭取“陽(yáng)光工程”、“新型農民科技培訓工程”、“農村勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓計劃”、等國家和省上的培訓項目,各涉農部門(mén)和責任單位根據國家和省市關(guān)于農民培訓的政策,積極主動(dòng)與上級相關(guān)部門(mén)銜接溝通,爭取項目資金。鄉領(lǐng)導小組辦公室對培訓資金、培訓內容、培訓對象統一規劃、統一安排、統一考核,增強工作合力。

  農村勞動(dòng)力技能培訓是一項造福于民的系統工程,也是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。希望廣大的農村勞動(dòng)力技能培訓工作人員能夠多交流多合作,總結經(jīng)驗,提高認識,繼續貫徹上級有關(guān)政策措施,切實(shí)加強領(lǐng)導,密切配合,開(kāi)拓創(chuàng )新,

  努力把農村農村勞動(dòng)力技能培訓工作更上一個(gè)臺階。

  以上就是本人兩年掛職期間的工作總結,如有不妥之處請各位領(lǐng)導批評指正。

掛職副縣長(cháng)工作總結2

  按照組織部的`安排,xx年8月我到..鎮掛職,任副鎮長(cháng)。一年的工作、生活實(shí)踐,給自己提供了一個(gè)體驗、感受和參與基層工作的機會(huì )。按照掛職鍛煉要求,在鄉鎮掛職期間,我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,深入開(kāi)展基層調研,不斷積累基層工作經(jīng)驗,認真抓好協(xié)管工作,在思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、轉變工作作風(fēng)等方面都得到了有效鍛煉,F將思想、工作情況匯報如下。

  一、把思想素質(zhì)建設放在首位,加強理論學(xué)習,提高黨性修養,樹(shù)立大局意識,維護班子團結。

  在工作中我始終以“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān),以及構建社會(huì )主義和諧社會(huì )理論為指導,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策,增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與縣委、縣政府及鎮委、鎮政府組織的各項政治理論學(xué)習培訓及解放思想大討論活動(dòng)。針對基層工作需要,我還認真研讀了農村黨員干部學(xué)習讀本,對鄉鎮工作的法律法規、基層民主制度、基層經(jīng)濟工作制度、新農村建設要求等進(jìn)行了系統學(xué)習。

  在工作中,要求自己樹(shù)立正確的掛職觀(guān),充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨煉,切實(shí)增強解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要平臺,明確熟悉了解基層、增進(jìn)與群眾感情、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標。強化自律意識和責任意識,生活上注意發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng),向基層干部看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹(shù)立宗旨觀(guān)念,堅持一切從人民利益出發(fā)。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂發(fā)議論,不評頭論足,積極維護班子團結。

  二、積極協(xié)助鎮領(lǐng)導開(kāi)展工作,推動(dòng)地方經(jīng)濟的發(fā)展。

  根據鎮委、鎮政府領(lǐng)導班子分工,xx年8月-12月,我擔任xx鎮第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室副主任。工作中,我擺正位置,立足本職,扎實(shí)工作,自己的工作能力有了一定提高。

  1、積極開(kāi)展調研工作,以最快的速度適應基層工作需要。鄉鎮政府一級是政府的最基層單位,我初到鄉鎮時(shí),對政府的整個(gè)運作都比較生疏。掛職后,除了完成鎮黨委、政府交辦的具體工作外,我隨時(shí)向身邊的領(lǐng)導和同志學(xué)習請教,借鑒他們的工作經(jīng)驗和方法,同時(shí)遇到問(wèn)題積極思考,分析實(shí)際情況,尋找完成工作目標的最佳方案。為提高工作的針對性和有效性,我積極開(kāi)展調研工作,深入農村、深入群眾了解情況、聽(tīng)取意見(jiàn),掌握基層信息。通過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,我迅速適應了基層工作,也提高了自己分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和組織協(xié)調能力。

  2、擔任三產(chǎn)辦副主任期間,首先深入了解了全鎮第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況,尤其對重點(diǎn)旅游資源的分布、開(kāi)發(fā)、建設狀況進(jìn)行了重點(diǎn)摸查,掌握了一手資料。同時(shí)與旅游、城建部門(mén)加強聯(lián)系,做好與相關(guān)部門(mén)的交流配合。在此基礎上,積極協(xié)助分管領(lǐng)導完成各項工作,先后參與..路等路域的測量、遷占,..小區的規劃研討等工作,積極為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

  3、協(xié)助領(lǐng)導包辦事處以來(lái),對自己高標準、嚴要求,堅持把群眾利益

  放在首位,協(xié)助領(lǐng)導解決群眾的實(shí)際困難,把自己置于人民群眾的監督之中,使工作落到實(shí)處。..辦事處是..鎮比較大的辦事處之一,地處鎮駐地,工作多,難度大。包辦事處后,重點(diǎn)協(xié)助分管領(lǐng)導做好了辦事處8個(gè)村的村兩委換屆、人大換屆工作工作,辦事處及下屬村的年度考核及基層組織建設半年考核工作,以及各項日常管理工作。在鎮xx年度工作目標責任制管理考核中,辦事處有4個(gè)村受表彰。通過(guò)包辦工作,自己對農村工作有了進(jìn)一步的了解,在工作能力和工作思路上也有了明顯改善和提高。

  4、協(xié)助領(lǐng)導做好爭創(chuàng )省“旅游強鄉(鎮)”工作。xx年鎮黨委政府確定了“打造獨具魅力的辦公和旅游度假區”的工作思路,并積極爭創(chuàng )省“旅游強鄉(鎮)”。根據分工,我在今年上半年重點(diǎn)協(xié)助分管領(lǐng)導做好爭創(chuàng )活動(dòng)的各項前期工作。本著(zhù)下掛不斷上的原則,在工作中我主動(dòng)與原工作單位(鄒平縣旅游局)加強聯(lián)系,及時(shí)了解爭創(chuàng )活動(dòng)的標準、要求,并及時(shí)匯報鎮領(lǐng)導,積極促進(jìn)雙方的交流,努力發(fā)揮橋梁紐帶作用。同時(shí),搜集整理全鎮的旅游及三產(chǎn)資料,建立,為迎接好省旅游局的評選做好準備。目前,該項工作正在有序進(jìn)行中。

  三、幾點(diǎn)工作體會(huì )

  通過(guò)一年的掛職鍛煉,我對工作有了幾點(diǎn)體會(huì ):

  一是掛職干部要正確看待職責分工,擺正位置,做到既不越位不越權,又要實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展工作。在工作中要多學(xué)習借鑒基層領(lǐng)導的工作經(jīng)驗,既要按照工作程序,聽(tīng)取主管領(lǐng)導的意見(jiàn)和安排,又要在職責范圍內盡力為領(lǐng)導分擔急、難工作,積極想辦法、出對策。

  二是我了解到基層工作涉及面廣,工作量大,需要較高的綜合處理問(wèn)題的能力,并且要有靈活的工作方法。針對不同的工作,要采取不同的工作方法,既要保證工作速度,又要保證工作質(zhì)量。

  三是在鄉鎮工作中,人人都要有大局意識,有團隊精神,互相配合、團結協(xié)作,只有這樣,才能各項工作順利開(kāi)展。掛職干部到基層的第一任務(wù),就是要迅速地融入到集體之中,與班子成員打成一片,與基層群眾增進(jìn)了解,做到情感相融、同甘共苦。

  在下一步的工作中,我會(huì )珍惜鍛煉機會(huì ),以基層為家,積極工作,不斷總結經(jīng)驗,增長(cháng)才干,不斷改進(jìn)和提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。我有決心、有信心,以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份,以高度的政治責任感和責任心,認真貫徹落實(shí)黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,聯(lián)系實(shí)際,團結同志,努力工作,不辜負組織的培養和期望。

掛職副縣長(cháng)工作總結3

  在一年學(xué)掛職學(xué)習中,通過(guò)跟崗學(xué)習、到基層調研、跟上級溝通、跟家長(cháng)溝通等多方面的學(xué)習,我在思想認識和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高,F將一年的掛職鍛煉認識和體會(huì )總結如下:

  1、轉變崗位,做好本職工作

  從辦公室主任到副校長(cháng),需要完成角色的轉換和重新定位。辦公室更多的是協(xié)調學(xué)校各部門(mén)和協(xié)助校長(cháng)室的工作,而副校長(cháng)需要團結和帶領(lǐng)學(xué)校行政一同謀劃、實(shí)施、完成有關(guān)部門(mén)的工作,上對校長(cháng)負責,下對教師負責,工作的組織程度和要求也不一樣。在校長(cháng)的指導下,我很快的融入新集體。主動(dòng)深入到課堂教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課,到教師辦公室與老師交談;完成學(xué)校部分方案的修改與完善;主持大小會(huì )議等工作;與政教處探討德育管理方法;協(xié)教導處做好教育教學(xué)管理工作。

  2、轉變崗位,提高自身素養

  一年學(xué)掛職學(xué)習中,深深的體會(huì )到做為一個(gè)副校長(cháng)應該具備如下素養!叭齻(gè)既”:既要帶頭又要帶隊,既要干事又要謀事,既要工作又要協(xié)調!八膫(gè)做”:常規工作做實(shí),特色工作做亮,本職工作做強,協(xié)助工作做好!八姆N精神”:吃苦耐勞的奉獻精神,積極配合的團隊精神,爭先進(jìn)位的上進(jìn)精神,積極反思的創(chuàng )新精神!捌邆(gè)意識”:責任意識、大局意識、中心意識、協(xié)調意識、程序意識、品位意識和目標必成意識。

  3、用加強學(xué)習和嚴格要求提升自身素質(zhì)

  通過(guò)學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論,聽(tīng)專(zhuān)家到校講課,到先進(jìn)的地區、學(xué)校參觀(guān)學(xué)習等,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  在掛職期間,我不但增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實(shí)了頭腦,還交流了感情獲得了友誼;我將會(huì )把掛職所學(xué)的所有,盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng )新,做好本職工作,回報組織,回報社會(huì ),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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