大一學(xué)年個(gè)人自我總結（精選5篇）
自我總結是個(gè)人在一段時(shí)間內對自己的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，它有助于我們總結出具體的經(jīng)驗，為此要我們寫(xiě)一份自我總結。你所見(jiàn)過(guò)的自我總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的大一學(xué)年個(gè)人自我總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結1
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了�；仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年，剛來(lái)到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)光陰似箭，日月如梳！總結一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習上，大一上學(xué)期在學(xué)習上規劃的是比較理想，但文化學(xué)習思維方式卻沒(méi)有去陳更新，所有的學(xué)習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確目標和方向，所以一度覺(jué)得課程內容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的動(dòng)力，有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。
一開(kāi)始，對于大課堂式的教學(xué)挺不習慣的，經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，極其浪費了大好的學(xué)習時(shí)機。漸漸地，上課睡覺(jué)的時(shí)候多了，自習課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了，自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了，以至于變的更不學(xué)習了。隱隱的，我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著(zhù)慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認真的聽(tīng)好，減少玩耍的時(shí)間，用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館，充分利用圖書(shū)館的資源，閱讀各方面的書(shū)籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。對于到來(lái)的選修課，我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè )理這兩門(mén)。推拿防治常見(jiàn)病屬于醫學(xué)方面，因為自己的專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)方面，學(xué)好這門(mén)課對于自己的學(xué)習有著(zhù)不可或缺的提高。吉他樂(lè )理是音樂(lè )藝術(shù)方面的，音樂(lè )能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好，可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷?lè )。
在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分，宿舍作為一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣八個(gè)人才能和睦相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農村，生活各方面都比較簡(jiǎn)單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍，有集體生活的經(jīng)驗，對這種集體生活相對來(lái)說(shuō)也比較適應，所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，對生活不需要沒(méi)有太高的要求，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢！
在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動(dòng)在一定程度上能增強了我的體質(zhì)，也是我在娛樂(lè )活動(dòng)上的一大收獲！
在思想道德上，我能規范的執行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規章制度，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨和人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，關(guān)心國內外大事，尊師守紀，團結同學(xué)，與人為善，品德優(yōu)先�；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)……但不管怎么樣，一切都已經(jīng)成為了過(guò)去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿(mǎn)希望的新學(xué)年！
大一學(xué)年個(gè)人自我總結2
珍貴的大一生活結束了，覺(jué)得自己很有必要總結一下自己一年的得失，從中繼承好的習慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，更能清楚的看清未來(lái)要走的路。
一、學(xué)習方面
剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認真地學(xué)習，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習成績(jì)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習學(xué)習，而在學(xué)習知識的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)，喜歡運動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。面臨困難，會(huì )勇往直前，擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，這就是真正的我！
三、社會(huì )實(shí)踐方面
大一的時(shí)候，有參加許多校內活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競賽、大合唱等等，參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團協(xié)會(huì )之類(lèi)的，但是有去社團里面體驗了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì )的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對社團的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，20xx年的暑假打暑假工，培養了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
五、優(yōu)缺點(diǎn)
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細心，對生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認真，有責任感，有自信，有著(zhù)不認輸的勇氣。但是自己說(shuō)話(huà)太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習知識的能力也還需加強，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(cháng)一智，看清以前，才會(huì )邁出正確的步伐。
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘！”
大一學(xué)年個(gè)人自我總結3
大一學(xué)年的生活轉眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習與生活，在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教會(huì )我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jì)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現在的成績(jì)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃，沒(méi)有計劃就會(huì )盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間，內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己，導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的'計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結4
我叫xx，今年的９月到xx大學(xué)就讀，時(shí)光流轉，時(shí)光荏苒，大一一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)、為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習，特自我鑒定如下：
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助，面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學(xué)期的學(xué)習，我學(xué)到了課本的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也體驗到了大學(xué)生活的美好，今后我將更加積極學(xué)習好，為未來(lái)打好堅實(shí)的基礎，我相信我能做的更好。
大一學(xué)年個(gè)人自我總結5
過(guò)大一一年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)
為了系統的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習。在黨校中認真學(xué)習，透過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，并決心理解黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展此刻黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì )更加努力的嚴格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自我。
在學(xué)習方面
透過(guò)大一一年學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在那里想不想學(xué)習完全靠自我。除了自我以外，沒(méi)有人能夠幫忙你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎樣樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，對自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì )有個(gè)計劃，這樣自我的學(xué)習才慢慢走上正軌。
在工作上
為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻出了自我的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習有所提高，還鍛煉了自我的表達潛力。
在日常生活中
我能與舍友、同班同學(xué)持續好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅僅要搞好自我的學(xué)習成績(jì)，更要培養自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì )更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結，我將把這個(gè)小結做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙都會(huì )是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì )表現的更不一般，爭做學(xué)習生活的標兵。
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