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教師扶貧工作個(gè)人總結

時(shí)間:2022-12-13 17:55:41 總結 我要投稿

教師扶貧工作個(gè)人總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的教師扶貧工作個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師扶貧工作個(gè)人總結

教師扶貧工作個(gè)人總結1

  為做好20xx年全縣學(xué)生資助工作,落實(shí)《花垣縣精準脫貧“十項工程”實(shí)施方案(試行)》(花辦發(fā)[20xx]4號)和縣精準脫貧動(dòng)員大會(huì )精神,部署20xx年全縣農村建檔立卡戶(hù)、城鄉低保戶(hù)子女入學(xué)普查工作。以公正、公開(kāi)、公平的原則,保質(zhì)保量按期完成工作任務(wù),F就我校20xx年精準扶貧建檔立卡工作落實(shí)情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、基本情況

  邊城鎮位于湖南省花垣縣西北部,距縣城25公里,與貴州省松桃縣的迓駕鎮和重慶市秀山縣的洪安鎮隔河相望,自古就有“一腳踏三省”的美譽(yù),是湖南省的西北大門(mén)和湘西四大聞名古鎮之一。全鎮總面積76.95平方公里,茶洞轄區15個(gè)村,2個(gè)居委會(huì ),20xx年我鎮精準扶貧戶(hù)有1537戶(hù),貧困人口5599人,農村低保戶(hù)有822戶(hù),貧困人口2567人,城鎮低保戶(hù)有172戶(hù),貧困人口404人。目前我鎮對在本學(xué)區就讀的建檔立卡戶(hù)和城鄉低保戶(hù)子女信息進(jìn)行甄別,報邊城鎮人民政府、扶貧開(kāi)發(fā)辦以及低保部門(mén)審核,到目前統計建檔立卡戶(hù)學(xué)生為236人,城鎮低保戶(hù)學(xué)生為23人,農村低保戶(hù)學(xué)生為123人。還有3人是在外省讀書(shū)的學(xué)生?側藬禐385人。

  二、主要做法與措施

  (一)加強領(lǐng)導,組建工作機構

  一是成立了由邊城鎮鎮黨委書(shū)記馬繼國任組長(cháng),分管教育副鎮長(cháng)麻春偉任副組長(cháng),沈睿、龍建輝、易堯、吳鑫祥、張天濤任成員,吳春琴、吳志勇、張利為專(zhuān)干的“精準扶貧建檔立卡工作領(lǐng)導小組”。

  (二)認真布置,積極開(kāi)展工作

  20xx年3月教育和體育局召開(kāi)了全縣各級各類(lèi)學(xué)校精準扶貧工作部署會(huì )暨培訓會(huì ),全面安排部署了全縣精準扶貧建檔立卡摸底造冊工作,會(huì )后我及時(shí)把會(huì )議精神向易堯校長(cháng)作了詳細的匯報,易堯校長(cháng)高度認識到這次活動(dòng)的重大意義和責任的重要性,馬上就組織召開(kāi)學(xué)校班子和片村小負責人會(huì )議,接著(zhù)召開(kāi)班主任會(huì )議,會(huì )議要求我們要建檔立卡戶(hù)和低保戶(hù)的資料要做到真實(shí)性,全面性;要注意到容易引起矛盾的現象發(fā)生;還要做到老百姓的思想工作。于是我和易校長(cháng)到政府找到的馬繼國書(shū)記匯報這次精準扶貧工作如何開(kāi)展,得到了領(lǐng)導的支持。3月11日我馬上把提前擬好的通知以短信的形式發(fā)給政府辦公室,要求他們以短信和打電話(huà)兩種形式通知到各村的支部書(shū)記,讓各村的村干部及時(shí)的通知到每個(gè)對象家庭。3月14、15日我就在校門(mén)口設置辦公地點(diǎn),張貼了對象要求和填表要求,共發(fā)放登記表1200多份,讓對象家庭及時(shí)領(lǐng)表填寫(xiě)申請、審核。通過(guò)政府初次審核上交登記表443份,我就進(jìn)行登記造冊,再次和低保系統、建檔立卡系統進(jìn)行核對,只審核到377名學(xué)生在系統當中。剩下的66名學(xué)生我怎么辦,為了摸準,不漏掉一戶(hù)對象,我及時(shí)給易堯校長(cháng)作匯報情況。我再次每家每戶(hù)通知到家長(cháng),要求他們自己及時(shí)到政府核實(shí),如果核實(shí)準確,是誰(shuí)核實(shí)的要簽名并加蓋政府公章,我才能登記上報。在5月18日公示到現在,陸續核準8人。

  三、存在問(wèn)題

  1、在政府的兩個(gè)系統中導出的數據,不夠準確,要么就是學(xué)生的名字輸錯了,要么就是系統沒(méi)有完全導出來(lái),導致我們核實(shí)準確度低,要再次到政府核實(shí)。

  2、部分群眾存在認識偏差。一些比較偏激的群眾還到村委會(huì )、鎮政府要求評定為扶貧戶(hù)和低保戶(hù)。

  3、不屬于教育和體育局準入的民辦幼兒園的學(xué)生,我們打電話(huà)給所在村的支書(shū)解釋?zhuān)屩?shū)到對象戶(hù)作好解釋。

  四、下一步工作

  1、公示滿(mǎn)7天后,無(wú)異議,我就造冊上報審核。

  2、公示滿(mǎn)7天后,無(wú)異議,我再要求班主任通知學(xué)生家長(cháng)上交有效二代身份證復印件以便辦理資助卡。

  3、舉辦一次精準扶貧發(fā)卡儀式。

教師扶貧工作個(gè)人總結2

  為做好20xx年全縣學(xué)生資助工作,落實(shí)《花垣縣精準脫貧“十項工程”實(shí)施方案(試行)》(花辦發(fā)[20xx]4號)和縣精準脫貧動(dòng)員大會(huì )精神,部署20xx年全縣農村建檔立卡戶(hù)、城鄉低保戶(hù)子女入學(xué)普查工作。以公正、公開(kāi)、公平的原則,保質(zhì)保量按期完成工作任務(wù),F就我校20xx年精準扶貧建檔立卡工作落實(shí)情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、基本情況

  邊城鎮位于湖南省花垣縣西北部,距縣城25公里,與貴州省松桃縣的迓駕鎮和重慶市秀山縣的洪安鎮隔河相望,自古就有“一腳踏三省”的美譽(yù),是湖南省的西北大門(mén)和湘西四大聞名古鎮之一。全鎮總面積76.95平方公里,茶洞轄區15個(gè)村,2個(gè)居委會(huì ),20xx年我鎮精準扶貧戶(hù)有1537戶(hù),貧困人口5599人,農村低保戶(hù)有822戶(hù),貧困人口2567人,城鎮低保戶(hù)有172戶(hù),貧困人口404人。目前我鎮對在本學(xué)區就讀的建檔立卡戶(hù)和城鄉低保戶(hù)子女信息進(jìn)行甄別,報邊城鎮人民政府、扶貧開(kāi)發(fā)辦以及低保部門(mén)審核,到目前統計建檔立卡戶(hù)學(xué)生為236人,城鎮低保戶(hù)學(xué)生為23人,農村低保戶(hù)學(xué)生為123人。還有3人是在外省讀書(shū)的學(xué)生?側藬禐385人。

  二、主要做法與措施

  (一)加強領(lǐng)導,組建工作機構

  一是成立了由邊城鎮鎮黨委書(shū)記馬繼國任組長(cháng),分管教育副鎮長(cháng)麻春偉任副組長(cháng),沈睿、龍建輝、易堯、吳鑫祥、張天濤任成員,吳春琴、吳志勇、張利為專(zhuān)干的“精準扶貧建檔立卡工作領(lǐng)導小組”。

  (二)認真布置,積極開(kāi)展工作

  20xx年3月教育和體育局召開(kāi)了全縣各級各類(lèi)學(xué)校精準扶貧工作部署會(huì )暨培訓會(huì ),全面安排部署了全縣精準扶貧建檔立卡摸底造冊工作,會(huì )后我及時(shí)把會(huì )議精神向易堯校長(cháng)作了詳細的`匯報,易堯校長(cháng)高度認識到這次活動(dòng)的重大意義和責任的重要性,馬上就組織召開(kāi)學(xué)校班子和片村小負責人會(huì )議,接著(zhù)召開(kāi)班主任會(huì )議,會(huì )議要求我們要建檔立卡戶(hù)和低保戶(hù)的資料要做到真實(shí)性,全面性;要注意到容易引起矛盾的現象發(fā)生;還要做到老百姓的思想工作。于是我和易校長(cháng)到政府找到的馬繼國書(shū)記匯報這次精準扶貧工作如何開(kāi)展,得到了領(lǐng)導的支持。3月11日我馬上把提前擬好的通知以短信的形式發(fā)給政府辦公室,要求他們以短信和打電話(huà)兩種形式通知到各村的支部書(shū)記,讓各村的村干部及時(shí)的通知到每個(gè)對象家庭。3月14、15日我就在校門(mén)口設置辦公地點(diǎn),張貼了對象要求和填表要求,共發(fā)放登記表1200多份,讓對象家庭及時(shí)領(lǐng)表填寫(xiě)申請、審核。通過(guò)政府初次審核上交登記表443份,我就進(jìn)行登記造冊,再次和低保系統、建檔立卡系統進(jìn)行核對,只審核到377名學(xué)生在系統當中。剩下的66名學(xué)生我怎么辦,為了摸準,不漏掉一戶(hù)對象,我及時(shí)給易堯校長(cháng)作匯報情況。我再次每家每戶(hù)通知到家長(cháng),要求他們自己及時(shí)到政府核實(shí),如果核實(shí)準確,是誰(shuí)核實(shí)的要簽名并加蓋政府公章,我才能登記上報。在5月18日公示到現在,陸續核準8人。

  三、存在問(wèn)題

  1、在政府的兩個(gè)系統中導出的數據,不夠準確,要么就是學(xué)生的名字輸錯了,要么就是系統沒(méi)有完全導出來(lái),導致我們核實(shí)準確度低,要再次到政府核實(shí)。

  2、部分群眾存在認識偏差。一些比較偏激的群眾還到村委會(huì )、鎮政府要求評定為扶貧戶(hù)和低保戶(hù)。

  3、不屬于教育和體育局準入的民辦幼兒園的學(xué)生,我們打電話(huà)給所在村的支書(shū)解釋?zhuān)屩?shū)到對象戶(hù)作好解釋。

  四、下一步工作

  1、公示滿(mǎn)7天后,無(wú)異議,我就造冊上報審核。

  2、公示滿(mǎn)7天后,無(wú)異議,我再要求班主任通知學(xué)生家長(cháng)上交有效二代身份證復印件以便辦理資助卡。

  3、舉辦一次精準扶貧發(fā)卡儀式。

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