學(xué)生處工作總結范文優(yōu)秀
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生處工作總結范文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
學(xué)生處工作總結范文優(yōu)秀1
一、以規范性建設為抓手，提高工作水準。
認真制定20xx年學(xué)生和工作行事歷，項目落實(shí)到周，任務(wù)分解到人，提高工作規范性；每周召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì )，定期刊出學(xué)工簡(jiǎn)報；積極探究學(xué)生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規程和工作流程49項，進(jìn)一步規范了學(xué)生違紀、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序；啟用學(xué)生信息管理系統，推進(jìn)學(xué)生管理信息化；籌建大學(xué)生事務(wù)中心。
二、以生為本，文明高效地開(kāi)展學(xué)生日常事務(wù)工作。
成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組和學(xué)生資助管理中心，組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實(shí)施辦法》等規章制度，組織累計資助學(xué)生8761人次，累計金額756萬(wàn)余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續審批2437人次。
三、開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，增強工作實(shí)效性。
組織出版了四期心理健康報（《漣漪》），安排老師以現場(chǎng)咨詢(xún)、電話(huà)、短信、電子郵件等方式進(jìn)行心理咨詢(xún)，成功舉辦了大學(xué)生心理健康節。
四、加強學(xué)生公寓管理，逐步推進(jìn)五進(jìn)工作。
組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作，開(kāi)展了宿舍文化節、文明宿舍競賽等活動(dòng)；完成了X7X8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標工作；修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》，成立了學(xué)生公寓自我管理委員會(huì )。
五、積極開(kāi)展軍訓及軍訓評估工作。
組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開(kāi)設了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的相關(guān)材料。
六、團結協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。
20xx年度，在完成本部門(mén)的同時(shí)，和學(xué)院相關(guān)部門(mén)一起完成了院第25屆田徑運動(dòng)會(huì )、五月的風(fēng)頒獎文藝晚會(huì ) 、八榮八恥萬(wàn)人簽名活動(dòng)、首屆淮安市自行車(chē)環(huán)城行活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園、 大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實(shí)新《規定》檢查（并在大會(huì )交流）、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。
20xx年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。
組織制定了《輔導員工作規定》、《走讀生管理規定》；修訂了《學(xué)生違紀處理規定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規程（流程）49項；成立學(xué)生公寓自我管理委員會(huì )，籌建大學(xué)生事務(wù)中心；組織開(kāi)設了軍事理論課；完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調研、輔導員隊伍建設工作調研；貫徹落實(shí)新《規定》情況作省教育廳大會(huì )交流，院內立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學(xué)生工作理論研究不夠；
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進(jìn)一步加強。
學(xué)生處工作總結范文優(yōu)秀2
本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調至學(xué)生處工作�，F根據校黨委要求，將自己一年來(lái)的工作分前后兩部分作如下小結，請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一年來(lái)，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強理論學(xué)習、實(shí)踐學(xué)習，以不斷提高自己在履行崗位職責的能力；另一方面能把學(xué)習的收獲內化為勤勉工作的實(shí)際行動(dòng)，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔任黨總支副書(shū)記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開(kāi)展工作。
1、建章立制，規范基礎工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規章制度。會(huì )同教學(xué)口，采取切實(shí)措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達94%。
2、搭建平臺，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營(yíng)造氛圍，創(chuàng )造條件，引導學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話(huà)題舉辦了九場(chǎng)講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動(dòng)，其中“見(jiàn)證百年”校園風(fēng)光油畫(huà)展、“成長(cháng)的足跡”校友風(fēng)采速寫(xiě)和“真情傳遞”現場(chǎng)作畫(huà)贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂(lè )會(huì )等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習、看望實(shí)習學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出；倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號；耐心細致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4、建立網(wǎng)絡(luò )，組織指導培訓，加強學(xué)工隊伍建設。多方爭取支持，調整班主任隊伍，充實(shí)專(zhuān)兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導小組，健全網(wǎng)絡(luò )，明確職責，通過(guò)周會(huì )、月報等，及時(shí)交流指導。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng )辦工作；參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動(dòng)的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會(huì )籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類(lèi)考生美術(shù)專(zhuān)業(yè)加試揚大考點(diǎn)的部分組織工作。
二、9月初，調任校學(xué)生處副處長(cháng)一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展工作。
1、認真做好迎新協(xié)調工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實(shí)入學(xué)教育。
2、根據學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽(tīng)取學(xué)院、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生代表意見(jiàn)的基礎上，主持修訂了《xxx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學(xué)金和xx-xx學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統籌安排，避免重復勞動(dòng)，通過(guò)積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現了將目前所有的13項社會(huì )資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時(shí)加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調演，取得成功。
5、在處長(cháng)支持與重視下，具體負責“學(xué)生工作數字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設工作，深感此項工作意義頗大，但時(shí)間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節奏，該項工作現已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規律、特點(diǎn)學(xué)習、研究不夠；
2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠；
3、工作中主動(dòng)服務(wù)意識不夠；有時(shí)對有些工作有思考，但動(dòng)作不快、力度不夠。
學(xué)生處工作總結范文優(yōu)秀3
一學(xué)期來(lái)，學(xué)生處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育，安全和文明禮儀教育、行為規范教育、禁毒法制教育等，積極拓寬德育途徑，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)�，F將本學(xué)期圍繞學(xué)�！熬毣芾怼钡穆鋵�(shí)，就小學(xué)部學(xué)生處的工作重點(diǎn)進(jìn)行總結匯報如下：
一、規范管理制度
本學(xué)期，小學(xué)部以學(xué)生行為習慣的培養為主線(xiàn)，以創(chuàng )建“省一級學(xué)�！睘槟繕�，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生管理條例》的要求，相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星（新）、每周一歌相關(guān)檢查評比規則，規范學(xué)生在校學(xué)習及各項活動(dòng)的常規，在高段嘗試一些更具體的評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設工作放在首位。
二、關(guān)注新班主任的工作
小學(xué)部本學(xué)期24個(gè)教學(xué)班，有8個(gè)新班主任，在開(kāi)學(xué)初，就責任心問(wèn)題、放飛希望手冊的填寫(xiě)、與學(xué)生的交流溝通方法、校車(chē)單的填寫(xiě)等細碎的問(wèn)題召開(kāi)幾次會(huì )議進(jìn)行了相關(guān)工作的指導。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學(xué)校利益為重，以學(xué)生利益為重，在班主任中樹(shù)立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時(shí)候，多多少少遇到一些棘手的學(xué)生，但時(shí)間不長(cháng)，也都能在大家的幫助下克服難題。據一個(gè)學(xué)期的工作來(lái)看，新班主任們還是能以大局為重，付出了辛勞，班級工作也井井有條。就新班主任所帶班級的管理來(lái)看，現在五（3）班問(wèn)題存在的比較多。
三、加強文明禮儀養成教育
以學(xué)校常規工作為主，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對小學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布（小學(xué)高段）。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，學(xué)生處通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊干部等對小學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況，公示檢查結果，促使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個(gè)月的工作重點(diǎn)，也是我們常規工作的重中之重。通過(guò)巡視排查，尋找校園不安全隱患，在小學(xué)部例會(huì )上指出幾個(gè)相對不安全因素較多的'時(shí)間段，提高班主任的預防意識，要求每個(gè)班級定期召開(kāi)安全內容的班會(huì )，培養學(xué)生的安全第一的意識。
重視校園安全的同時(shí)，這學(xué)期就深圳被綁架學(xué)生人數增多的實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行了法制和安全教育。在班會(huì )課上，給予學(xué)生基本的求生技能指導和對綁架犯罪的認識，學(xué)生的安全意識明顯增強，另外通過(guò)細致地引導工作發(fā)現我校校車(chē)在接孩子環(huán)節上有些漏洞，也已將此想法上報給校行政辦。
我們還利用晨會(huì )，根據季節變化，結合具體事例，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外，學(xué)生在學(xué)期末宿舍進(jìn)行突發(fā)事件撤離實(shí)地演練。
另外，針對課間安全的重要性，落實(shí)以下措施：
1、分層負責，責任到人。以年級組長(cháng)為主帥，主持全局；分配任務(wù)使各位老師各司其職，從上到下，形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )，共同負責管理課堂、課間、自習、集體活動(dòng)的紀律秩序，做到責任到人，人人負責，全面細致，齊抓共管，杜絕漏洞。
2、實(shí)行值周老師及值周班級負責制度，老師和學(xué)生都要重視巡視記錄，一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級組長(cháng)反饋，存在的問(wèn)題以及要表?yè)P的人和事等，年級組晨會(huì )時(shí)總結，給予及時(shí)評價(jià)和引導，發(fā)揮值周的教育性。
3、增強大隊部的管理作用�，F在每周一歌及課間紀律兩大塊，大隊部的學(xué)生干部都在嘗試參與管理。
五、開(kāi)展小學(xué)部各年級班會(huì )公開(kāi)課
本次班會(huì )公開(kāi)課無(wú)論從內容上還是形式上較以前的課都更加地扎實(shí)，大家在主題上都下了功夫，有心理活動(dòng)形式，有行為輔導形式，少了說(shuō)教，多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭讓每一個(gè)孩子有所得有所悟�？上驳拿恳还澃鄷�(huì )課上展示了良好的班風(fēng)班紀，無(wú)論是六年級的孩子，新班的孩子都展現了健康向上的風(fēng)貌。特別是一年級的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習，很快進(jìn)入了自己的角色，養成了較好的聽(tīng)課習慣。
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