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救助幫扶工作總結

時(shí)間:2024-11-27 21:10:01 敏冰 總結 我要投稿

救助幫扶工作總結范文(通用19篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的救助幫扶工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

救助幫扶工作總結范文(通用19篇)

  救助幫扶工作總結 1

  xxx居委會(huì )按照上級領(lǐng)導統一部署,充分發(fā)揮社區的優(yōu)勢,在社區內以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng),幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(cháng)。

  一.全面范圍動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)組織

  社區及時(shí)動(dòng)員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái),依據實(shí)際情況,制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案,進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行1+1結對服務(wù)。通過(guò)感受城市、愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。

  二.加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

  通過(guò)大力宣傳,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍,引導全社會(huì )都來(lái)關(guān)心幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的成長(cháng)。

  三.組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)

  在社區內開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,在看似簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)、拉一拉中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的`人格,滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。

  四.以寒暑、節假日為契機,組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)

  關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),社區居委會(huì )充分利用寒暑假、節假日活動(dòng)為契機,到轄區學(xué)校開(kāi)展內容豐富的服務(wù)活動(dòng)和捐書(shū)籍、利用開(kāi)展社區暑期大課堂,免費為困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導、學(xué)習書(shū)法等,切實(shí)為困難家庭,廣大流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。

  救助幫扶工作總結 2

  根據上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展,現將關(guān)愛(ài)工作總結如下:

  一、加強隊伍建設,重視未成年人活動(dòng)陣地。

  按照未成年人思想道德建設工作長(cháng)效機制要求,成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組,及時(shí)調整和補充小組成員,保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責,同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會(huì )貢獻一份力量。

  二、多渠道開(kāi)展結對

  幫扶,繼續加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對一”結對幫扶。9月20日,我校結對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習中去。

  對貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。9月30日,校領(lǐng)導看望了王官營(yíng)村流動(dòng)人口

  家庭子女,現場(chǎng)為他們送上了學(xué)習用品;還對特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。

  三、利用圖書(shū)室陣地,組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)

  一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節假日向學(xué)生開(kāi)放,由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求,我校圖書(shū)室向學(xué)生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理,極大的`方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。

  二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內乒乓球室、室等文體設施,組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

  三是開(kāi)展校外功課輔導。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費的書(shū)畫(huà)培訓;組織社會(huì )志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。

  救助幫扶工作總結 3

  本學(xué)期,學(xué)校繼續舉行了師生幫扶學(xué)困生、經(jīng)濟生、問(wèn)題生活動(dòng),作為班主任幫助學(xué)生進(jìn)步更是責無(wú)旁貸。通過(guò)內化教育,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習積極性大大地被調動(dòng)起來(lái),不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生、經(jīng)濟生、問(wèn)題生,現已能明確自己的學(xué)習目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強訓練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現對這項工作總結如下:

  一、理解、尊重、寬容,善待差生

  教學(xué)成功與否,不僅取決于學(xué)習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習動(dòng)力等,因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言;切忌向家長(cháng)及班主任告狀。這些差生在班級中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類(lèi)”,“包袱”。在社會(huì )上受到冷眼,在家也受到家長(cháng)的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒。自信心不強我主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們。

  二、具體問(wèn)題具體分析

  在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價(jià),爭取科任老師熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習,把學(xué)困生和問(wèn)題生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。讓經(jīng)濟生感受到大家對他得關(guān)愛(ài),積極的去幫助他們,樹(shù)立信心。

  三、對癥下藥,開(kāi)發(fā)非智力因素

  差生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jì)差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我主動(dòng)給他們母親般的愛(ài),找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長(cháng),愛(ài)好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表?yè)P鼓勵增強他們的上進(jìn)心。

  四、爭取家長(cháng)的配合:

  沒(méi)有家長(cháng)的.積極配合,差生很難完成學(xué)習任務(wù),我抓住家長(cháng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習這一特點(diǎn),利用家長(cháng)會(huì ),及家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),這對差生成績(jì)的提高有很大的作用。

  五、給差生指出切實(shí)可行的目標

  一定的學(xué)習目標是學(xué)生獲得學(xué)習動(dòng)力的源泉,差生之所以差,沒(méi)有奮斗目標是一重要原因,我在對每位差生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學(xué)習目標長(cháng)期學(xué)習目標(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標,及時(shí)修改目標,一旦發(fā)現給他們訂得過(guò)高或過(guò)低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。同時(shí)在班級里也形成一幫一的小組模式,去幫助那些有困難的學(xué)生。去感染他們主動(dòng)去學(xué)習、去探究知識。適時(shí)的提出一些小小的獎勵來(lái)鼓舞他們積極學(xué)習。

  救助幫扶工作總結 4

  本學(xué)期即將結束,結合開(kāi)學(xué)初學(xué)校政教處工作安排,現將本學(xué)期轉化學(xué)困生以來(lái)開(kāi)展的工作作以總結。

  一、基本情況:

  本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對象為八三班寇家強,這位學(xué)生的主要問(wèn)題是學(xué)習基礎太差,有嚴重的厭學(xué)情緒。上課不注意聽(tīng)講,不關(guān)心學(xué)習。書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),小有脾氣,對老師批評有逆反心理。愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò )游戲。但對人熱情,真誠。

  二、實(shí)施方法:

  1、進(jìn)行心理輔導,對癥下藥。從根源上分析其問(wèn)題存在原因。挖掘其內心想法,剖析其行為,幫助他們樹(shù)立勇氣,克服自卑心理,從一點(diǎn)一滴小事中認識到他們的優(yōu)點(diǎn),改正不良習慣。

  2、加強思想教育、紀律教育和法制教育,提高他們的認識。創(chuàng )設良好的談話(huà)氛圍,對他們進(jìn)行各種教育,通過(guò)典型的案例,讓他們認識到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。

  3、加強親情教育。通過(guò)一些簡(jiǎn)單典型的事例,讓他們明白父母對他們的養育不容易,對父母要有感恩之心,而如果他們沒(méi)有盡到作為學(xué)生、作為子女的責任,則是大大的不孝。

  4、持之以恒做好幫扶工作。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好,表現好,但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問(wèn)題學(xué)生工作不能滿(mǎn)足于一時(shí)的成

  功,應該有反復抓的思想準備。針對這一現象,要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,分析自身的問(wèn)題,促其行為及思想有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現。

  5、要過(guò)多的給予愛(ài)心。在一點(diǎn)一滴的小事上,善于發(fā)現問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),給予肯定。在生活中、學(xué)習中充分注重他們,使他們感覺(jué)到老師在關(guān)注他們,認識到他們不是孤立的`。另外要進(jìn)行賞識教育,增強問(wèn)題學(xué)生的自信心。

  6、及時(shí)進(jìn)行“電訪(fǎng)”和家訪(fǎng)活動(dòng)。教育不能只靠學(xué)校,家庭和社會(huì )也起到一定的作用,只有家庭、學(xué)校、社會(huì )形成一股教育合力,才會(huì )達到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我將與家長(cháng)共商教子之道,有針對性地采取有效措施教育學(xué)生,以期取得事半功倍之效果。

  7、密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,了解動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結合,隨時(shí)了解其思想和行為,及時(shí)進(jìn)行教育。

  三、取得成績(jì)和存在不足

  1、取得成績(jì)

  寇家強書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,能寫(xiě)短小通順的日記;攫B成了按時(shí)完成作業(yè)的習慣。

  語(yǔ)文成績(jì)由開(kāi)學(xué)初的四五十分到現在的及格成績(jì),可以看出他們學(xué)習態(tài)度在轉變著(zhù),不斷進(jìn)步著(zhù)。

  已經(jīng)由開(kāi)學(xué)初的無(wú)知、搗蛋、惹是生非轉變成現在的不遲到、不打架、安分守己,說(shuō)明他們的品質(zhì)也在轉變著(zhù)。

  2、存在不足

  和家長(cháng)溝通不夠。除了個(gè)人的幫扶外,今后應該多和家長(cháng)聯(lián)系,取得教育上的溝通,這樣對于學(xué)生的轉變效果會(huì )更理想。

  學(xué)習的目標不明確。給學(xué)困生指出切實(shí)可行的目標,不要過(guò)高,有長(cháng)期目標和短期目標,以幫助他們實(shí)現自己的理想,樹(shù)立較強的自信心。

  總之,一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習成績(jì)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護,而對后進(jìn)生的轉化,更應傾注不懈的努力,更應更新觀(guān)念,探索新的教育方法,努力做好后進(jìn)生的轉化工作。

  救助幫扶工作總結 5

  根據區的指導精神,堅持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有目的,有計劃,有方案,有督導。以此推動(dòng)學(xué)科老師幫扶工作的順利進(jìn)行。

  一、制定工作計劃和實(shí)施方案

  結對幫扶薄弱教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,實(shí)現教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初,我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神,并根據學(xué)科的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進(jìn)行。

  二、集中培訓和跟進(jìn)式培訓

  1、學(xué)習理論,邀請了片區教研員參與了校本教研專(zhuān)題匯報。

  2、課例觀(guān)摩:現場(chǎng)觀(guān)課、評課,全組教師參與備課、聽(tīng)課、評課,課后反思。

  3、結對幫扶之間聽(tīng)課活動(dòng)。

  三、重視交流,達到優(yōu)質(zhì)資源共享

  定期組織教研活動(dòng),組織老師上教研課。本學(xué)期的每個(gè)教研組三節研討課,教師都參加了教研活動(dòng),并對這授課分別作出比較中肯的評價(jià)和建議,交流的氣氛比較融洽執教者算是獲益良多,其他教師也有所得益。除了面對面的交流,還會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行溝通,這樣更容易及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )但到快速的資源共享。與幫扶教師結對座談,研討今后研究重點(diǎn)及交流方式。重點(diǎn)談個(gè)人的觀(guān)課感受,結合自己平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,設想今后的教學(xué)該怎樣開(kāi)展。討論怎樣進(jìn)行練習題組的.設計,約定定期交換有關(guān)練習題組設計的資源。

  同組老師共同探討怎樣才能做好說(shuō)課和備課、上課,掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的教師,所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實(shí)行畢業(yè)班信息資源共享,通過(guò)模擬考試及質(zhì)量分析,查找不足,采取切實(shí)有效的措施提高畢業(yè)班的成績(jì),以此達到共同進(jìn)步。繼續開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),互相學(xué)習,互相成長(cháng),共同進(jìn)步。

  四、有始有終,建立完善的資料整理機制

  結對幫扶工作有始有終,執教教研課的教師必須寫(xiě)好上課教案和課后反思,聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課記錄,科組長(cháng)寫(xiě)好工作總結、收集參與活動(dòng)教師的聽(tīng)課記錄、教學(xué)研討記錄,并分類(lèi)整理。

  通過(guò)對幫扶工作進(jìn)行梳理,對幫扶對象組織的教學(xué)實(shí)驗活動(dòng)以及提交的教學(xué)設計、教學(xué)論文進(jìn)行指導。明確承擔本項工作的重要意義,積極履行相關(guān)職責,與幫扶教師互相學(xué)習、互相幫助、共同進(jìn)步。

  救助幫扶工作總結 6

  為了促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),使新上崗教師在較短的時(shí)間內,迅速適應教育教學(xué)的要求,學(xué)校積極開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,實(shí)施“教師成長(cháng)幫扶工程”,有力的促進(jìn)了青年教師的全面成長(cháng),使青年教師不僅能迅速適應教育教學(xué)的要求,而且使許多青年教師成長(cháng)為教育教學(xué)的骨干、學(xué)科帶頭人,有力的促進(jìn)了青年教師的健康成長(cháng)。

  一、結對幫扶工作目標

  1、本著(zhù)“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過(guò)加強學(xué)校管理,形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

  2、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展幫扶工作,通過(guò)骨干教師上公開(kāi)課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題,初步打造一種濃厚的學(xué)習氛圍。

  二、實(shí)行措施

  課堂教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),主要開(kāi)展以下一些活動(dòng):

  1、每個(gè)月互相聽(tīng)一節:課前,做好精心的安排和認真的備;在聽(tīng)課的過(guò)程中,適時(shí)點(diǎn)評,將課堂的亮點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái),并作認真好聽(tīng)課記錄;課后,進(jìn)行評課反思,并將優(yōu)秀的方法運用于課堂。

  2、從課堂教學(xué)入手,幫助新教師進(jìn)行板書(shū)設計、規范上課環(huán)節等一系列教學(xué)活動(dòng),再向課堂外下功夫,幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節進(jìn)行改善,針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)題研討,針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導,使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  三、存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

  新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進(jìn)作用,一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行一番整理,另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西,學(xué)校開(kāi)展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的,但如果長(cháng)期只是校內的幫扶,則多少有點(diǎn)近親繁殖的味道,不利于新老師的.進(jìn)一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng),聽(tīng)一些知名特級教師的課,開(kāi)闊眼界,取經(jīng)傳經(jīng),使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個(gè)整體的較大的提高。

  說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習,新教師也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧,逐步從門(mén)外漢轉變理手行家;老教師也會(huì )注入鮮活的血液,感受先進(jìn)思想帶來(lái)的沖擊。

  救助幫扶工作總結 7

  為了全面貫徹和落實(shí)區教育局結對幫扶的精神,充分發(fā)揮城區示范園的輻射和帶動(dòng)作用,我園與岔河則鄉中心幼兒園、馬合鄉中心幼兒園、小紀汗中心幼兒園三所園成為結對園。在半年的幫扶進(jìn)展過(guò)程中,經(jīng)過(guò)雙方的共同努力,取得了一定的效果,現總結如下:

  一、充分了解情況,制定切實(shí)可行的幫扶計劃。

  為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實(shí)效性,根據對三所鄉鎮中心園的了解,知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問(wèn)題,對癥下藥,制定可行的幫扶計劃。

  例如我們通過(guò)交流和實(shí)地調研發(fā)現:教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn),但是由于教育經(jīng)驗不足,對《綱要》的解讀和領(lǐng)會(huì )還不夠,老師們對教研活動(dòng)開(kāi)展的'經(jīng)驗也較少,在環(huán)境創(chuàng )設、教學(xué)活動(dòng)的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善,但由于參加學(xué)習培訓接受新信息和分享教育資源的機會(huì )比較少以及專(zhuān)業(yè)教師少,部分為小學(xué)轉崗教師;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面:

  1、教育資源共同分享,如:教育書(shū)刊、音像圖書(shū)、玩具等;

  2、送教下鄉,進(jìn)行專(zhuān)題講座;

  3、我園園長(cháng)和骨干教師定期到該園指導。

  二、互相交流、切磋,創(chuàng )新幼兒園管理模式

  結合三所結對園的實(shí)際情況,幫助其完善園內各項規章制度,通過(guò)園長(cháng)與園長(cháng)、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀(guān)念,在教育、教研、資源共享庫建設教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等方面給予指導。

  三、送教下鄉,把幫扶指導工作落到實(shí)處

  我們常和結對園的園長(cháng)通過(guò)電話(huà)或邀請她們到我園來(lái)交流情況,就幼兒園的教育教學(xué)現狀和教師情況交流,及時(shí)調整幫扶計劃。

  針對結對園配備不夠,沒(méi)有充足的時(shí)間外出觀(guān)摩學(xué)習的問(wèn)題,我園派出了韓小鳳老師展示了音樂(lè )游戲活動(dòng)《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課,使結對園的教師知道了如何上好音樂(lè )活動(dòng),提高其組織教學(xué)水平。并且觀(guān)摩了馬合鄉中心幼兒園教師賽講比賽,我園領(lǐng)導和骨干教師從活動(dòng)的目標定位、活動(dòng)準備、活動(dòng)設計、活動(dòng)組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細的指導。

  另外,通過(guò)前期的走訪(fǎng)發(fā)現,結對園由于硬件條件有限,地處偏僻,園所環(huán)境創(chuàng )設、區角創(chuàng )設等都存在著(zhù)一定問(wèn)題,因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結對園,開(kāi)展了以“淺談?dòng)變簣@環(huán)境創(chuàng )設”為主題的講座,講座中,韓老師分別就環(huán)境創(chuàng )設的主人是誰(shuí)、主題墻的創(chuàng )設、區角的創(chuàng )設等方面進(jìn)行了圖文并茂的解讀,結對園老師認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,受益匪淺。

  四、初現成效,在幫扶中共同成長(cháng)

  通過(guò)我們不懈的努力,我們的幫扶工作初見(jiàn)成效。結對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高,幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很

  多啟示,大家受益匪淺。通過(guò)對三所中心幼兒園的幫扶,讓我們一線(xiàn)老師看了鄉鎮幼兒教育的現狀及差異,看到了鄉鎮幼兒教師們工作的熱情,感受到自己肩上的責任。鄉鎮中心園領(lǐng)導對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認真那股勁,深深的感動(dòng)了我們。

  總之,在近半年的結對幫扶工作中,我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展,但是幫扶工作需要長(cháng)期堅持下去,在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進(jìn)步和成長(cháng)。

  救助幫扶工作總結 8

  一直以來(lái),我局積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),高度重視社區幫扶工作,認真總結幫扶工作經(jīng)驗,進(jìn)一步統一思想,明確責任,切實(shí)加大幫扶工作力度,積極尋找幫扶工作突破點(diǎn),社區幫扶工作取得了良好成效,F將前一階段社區幫扶工作總結報告如下:

  一、提高認識,明確幫扶工作責任

  一是高度重視幫扶工作,做好社區幫扶工作,促進(jìn)社區工作進(jìn)一步開(kāi)展,是區委、區政府建設和諧社會(huì )的一項重大舉措,是惠民、利民的長(cháng)期工程,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現,是全面建設小康社會(huì )實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的需要。

  二是完善幫扶工作機制。成立了幫扶工作領(lǐng)導小組,由xx局紀委書(shū)記xx,副局長(cháng)xx和副局長(cháng)xx為領(lǐng)導分別負責一個(gè)社區的幫扶工作,確保幫扶工作高質(zhì)量進(jìn)行。

  二、深入調研,明確幫扶工作目標為明確幫扶目的,采取有效的措施。

  我局對所負責幫扶的三個(gè)社區開(kāi)展了認真的調研,力爭幫扶措施到位,能幫助社區解決實(shí)際問(wèn)題。

  10月27日上午,xx局黨委與xx路辦事處第二社區,第三社區結成幫扶小組,認真了解社區情況,與社區領(lǐng)導和代表交流意見(jiàn),制定幫扶措施。

  社區所面臨的困難:

  1、辦公設施嚴重落后:電腦老化,缺少打印機、照相機、優(yōu)盤(pán)。

  2、辦公環(huán)境簡(jiǎn)陋:辦公室桌椅缺乏,而且陳舊;空調無(wú)法正常使用;辦公室房子狹窄老舊、門(mén)窗需要改造。

  3、第二社區缺少一個(gè)經(jīng)濟高效的物業(yè)管理公司。

  三、有的'放矢,扎實(shí)開(kāi)展幫扶工作針對社區實(shí)際情況,我局高度重視,認真研究幫扶對策,積極采取幫扶措施。

  針對辦公設備老化問(wèn)題,11月16日,我局購買(mǎi)的三臺惠普牌激光打印機順利交送給三個(gè)社區,其他辦公設備的準備工作正在積極進(jìn)行中。

  針對社區辦公室狹窄、門(mén)窗需要改造問(wèn)題,我們正積極與社區所屬辦事處聯(lián)系,爭取盡快協(xié)調解決。

  針對物業(yè)管理公司問(wèn)題,我們正在積極考察,力爭為社區聯(lián)系幾個(gè)手續正規、口碑較好的物業(yè)公司供其選擇。

  接下來(lái),我們將更加積極了解社區實(shí)際,加大幫扶力度,為我區“和諧之區”建設作出更大貢獻。

  救助幫扶工作總結 9

  一直以來(lái),我局積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),高度重視社區幫扶工作,認真總結幫扶工作經(jīng)驗,進(jìn)一步統一思想,明確責任,切實(shí)加大幫扶工作力度,積極尋找幫扶工作突破點(diǎn),社區幫扶工作取得了良好成效,F將前一階段社區幫扶工作總結報告如下:

  一、提高認識,加強對幫扶工作的領(lǐng)導組織

  一是高度重視幫扶工作,做好社區幫扶工作,促進(jìn)社區工作進(jìn)一步開(kāi)展,是縣委、縣政府建設和諧社會(huì )的一項重大舉措,是惠民、利民的長(cháng)期工程,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現,是全面建設小康社會(huì )實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的需要。

  二是完善幫扶工作機制。成立了由局長(cháng)任組長(cháng)、分管副局長(cháng)任副組長(cháng)、各股室負責人為成員的幫扶工作領(lǐng)導小組,確保幫扶工作高質(zhì)量進(jìn)行。

  二、深入調研,確保幫扶工作有序進(jìn)行。

  為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查。一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾,與群眾面對面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調研、統籌協(xié)調的'基礎上,制定了詳細的計劃。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。

  三、制定計劃,落實(shí)幫扶措施。

  通過(guò)深入調研,制定了切實(shí)可行的幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實(shí)處,有針對性地開(kāi)展了各項幫扶活動(dòng)。一是開(kāi)展為幫扶社區“獻愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。二是積極扶持社區基礎建設。為社區里捐贈辦公設備等基礎物資。

  四、精心組織,堅持做好精神文明幫扶

  在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉變思想觀(guān)念,樹(shù)立自強、自立意識。

  1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對社區個(gè)別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問(wèn)題,我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習教育作為社區級班子建設要害環(huán)節,主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學(xué)習日制度。組織黨員、干部學(xué)習政策理論、法律法規和上級有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會(huì )黨的社區工作政策;二是堅持各種會(huì )議、座談會(huì )形式學(xué)習教育。每逢社區委、支部重大事宜,以召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、座談會(huì )等,我們集中黨員進(jìn)行各項有關(guān)文件內容的學(xué)習。

  2、突出抓好文明建設工作。我們積極配合社區支部,全面加強了社區文明建設工作。充分利用標語(yǔ)、專(zhuān)欄、會(huì )議、座談等方式方法,宣傳文明建設的重大意義,做到人人皆知,家喻戶(hù)曉。在此基礎上,加強對社區民進(jìn)行法律法規、社區規民約教育,努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象,取得較好效果。

  五、工作中存在的不足及打算

  雖然我們在龍山社區幫扶工作中取得了一些成績(jì),但也存著(zhù)不少問(wèn)題:一是社區工作經(jīng)驗不足,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單;二是基層社區組集體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實(shí)事,但無(wú)經(jīng)濟實(shí)力。

  今后,我們將以鞏固提高先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為動(dòng)力,以改善幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標,進(jìn)一步提高工作標準,改進(jìn)工作方法,努力為社區群眾辦更多的實(shí)事、好事。使“社會(huì )主義精神文明建設”在社區開(kāi)花結果。

  救助幫扶工作總結 10

  為認真貫徹落實(shí)中央、省、市“關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)各級黨政機關(guān)和干部深入基層為民服務(wù)”的有關(guān)要求,按照縣委辦下發(fā)《關(guān)于在全縣開(kāi)展深入社區幫扶工作實(shí)施方案》,我委對XX社區開(kāi)展了幫扶工作,現將工作開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、精心組織

  我委對此項工作高度重視,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議研究部署幫扶工作,成立了幫扶工作小組,確定了由一把手為主要責任人,分管領(lǐng)導親自抓,辦公室具體負責的工作模式,制定了《關(guān)于開(kāi)展深入XX社區幫扶工作實(shí)施方案》,明確幫扶工作職責,做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施,幫扶措施有時(shí)限,同時(shí)選派委里二名相對年輕,素質(zhì)好、工作積極性高的中層干部,派駐社區做好幫扶工作。為幫扶工作落到實(shí)處提供了組織、制度及人員上的保證。

  二、確定幫扶工作目標

  今年是幫扶工作的第三年,為做好幫扶工作,我委幫扶工作組先后多次深入XX社區XX小區進(jìn)行調研,通過(guò)實(shí)地考察、個(gè)別談心等方式,向社區領(lǐng)導班子成員、黨員、群眾進(jìn)行調查了解,查找XX社區的實(shí)際困難,確定了今年的幫扶目標,并全面落實(shí)縣委提出的幫扶承諾制度。針對XX社區的.實(shí)際情況,今年幫扶承諾主要有四個(gè)方面。

  一是加強社區黨建的指導工作,舉辦一次機關(guān)社區黨員聯(lián)席會(huì ),通過(guò)交心、談心等活動(dòng),增強社區黨建工作的活力。

  二是加大平安創(chuàng )建宣傳力度,在XX住宅小區設置法制宣傳專(zhuān)欄,提高居民安全防患意識。

  三是加強人防建設,在XX小區組建“紅袖標”義務(wù)巡邏隊。

  四是加強對居住環(huán)境衛生的管理。建立環(huán)境衛生管理制度,聘請專(zhuān)人定期對居住環(huán)境衛生進(jìn)行打掃。

  五是為社區創(chuàng )建平安小區解決5000元資金。

  六是加大結對幫扶力度,對轄區3個(gè)困難戶(hù)結對幫扶,緩解他們在生活等方面的基本困難。

  三、工作進(jìn)展情況

  為完成今年的幫扶任務(wù),委幫扶領(lǐng)導小組和下派干部做了大量工作,多次與社區溝通,落實(shí)幫扶承諾,已取得了階段性成果。

  一是由我委每月出資800元聘請人員負責對小區定期打掃環(huán)境衛生,確保小區居民居住舒心;

  二是為加強黨務(wù)、居務(wù)建設,投入資金5240元,制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門(mén)牌8個(gè)、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關(guān)社區黨員聯(lián)席會(huì )一次。會(huì )上雙方黨員就如何搞好社區建設進(jìn)行了討論,取得了良好的效果。

  三是在XX小區制作了法制宣傳專(zhuān)欄并刊出了三期平安創(chuàng )建和安全防患知識。

  四是已到位資金5000元用于支持小區平安創(chuàng )建活動(dòng)。

  五是經(jīng)過(guò)社區認真核實(shí),確定困難戶(hù)3戶(hù),10月22日由社區工作人員陪同,我委領(lǐng)導對這3戶(hù)居民進(jìn)行了走訪(fǎng),并送去了米、油等生活用品。

  救助幫扶工作總結 11

  20xx年,我辦按照市委、市政府結對幫扶的總體安排和要求,在市文明委的指導、支持下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì )為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照“領(lǐng)導掛點(diǎn),部門(mén)包村,干部幫戶(hù)”活動(dòng)要求,結合實(shí)際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結對幫扶工作取得了一定成績(jì),現將工作開(kāi)展情況總結如下:

  一、明確任務(wù),落實(shí)責任

  經(jīng)辦事處黨委研究,根據各村居實(shí)際情況,圍繞責任目標,20xx年我辦重點(diǎn)完成幫扶項目有4項,一是協(xié)助修建尹莊村委會(huì )辦公室;二是深入扎實(shí)開(kāi)展“1+1”結對幫扶;三是開(kāi)展助推新農村建設宣傳活動(dòng),確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助各村居解決信訪(fǎng)積案,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。為全面完成20xx年結對幫扶工作目標,辦事處黨委高度重視,成立了以吳子強書(shū)記為組長(cháng),其它班子成員為副組長(cháng),科(室)部門(mén)主要負責人為成員的結對幫扶工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負責制,并把該項工作納入辦事處內部目標進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

  二、主要工作開(kāi)展情況

  緊緊圍繞責任目標和重點(diǎn)幫扶項目,深入結對幫扶對象

  進(jìn)行走訪(fǎng)調查,廣泛座談,詳細了解各村居的經(jīng)濟發(fā)展狀況,有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

 。ㄒ唬┠瓿,以“攜手同行,共創(chuàng )共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村、幫扶戶(hù),與“1+1”結對戶(hù)開(kāi)展結對活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對面的交流溝通并建立了結對聯(lián)系卡,確保了結對幫扶工作有序推進(jìn)。

 。ǘ┓e極開(kāi)展助推“四大基礎工程”宣傳活動(dòng)。辦事處認真組織黨員干部集中學(xué)習農村“四大基礎工程”的基本概念、內容構成和主要作用。并采取面對面交流,發(fā)放宣傳資料、調查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結對村、結對戶(hù)中,積極開(kāi)展助推新農村建設宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結對幫扶戶(hù)對新農村建設的知曉率。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在“六一”、“七一”等節日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習文體用品和慰問(wèn)品,及時(shí)幫助解決他們當前在孩子學(xué)習和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

 。ㄋ模┤χС謳头龃宕逦瘯(huì )辦公場(chǎng)地建設,積極配合幫扶隊和村兩委會(huì )搞好修建辦公場(chǎng)所前期規劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費中安排了25萬(wàn)元資金支持幫扶村解決長(cháng)期無(wú)固定辦公場(chǎng)所問(wèn)題。

 。ㄎ澹┓e極協(xié)助各村居深入開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治活動(dòng),

  為幫扶村和社區提供環(huán)境整治工作經(jīng)費6萬(wàn)余元。

 。┏浞职l(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,利用農村豐富的勞動(dòng)力資源,實(shí)現優(yōu)勢與資源有機結合,創(chuàng )造性開(kāi)展幫扶工作。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點(diǎn),通過(guò)向幫扶戶(hù)提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開(kāi)展崗前培訓等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道,多途徑的.促進(jìn)幫扶戶(hù)增收,協(xié)助幫扶村完成農村勞動(dòng)力培訓300余人,

 。ㄆ撸┓e極協(xié)助各村居解決信訪(fǎng)積案,維護社會(huì )和諧穩定。積極宣傳城中村改造、農村宅基地、出嫁女待遇等政策,共處理各類(lèi)信訪(fǎng)案件20余起,解決矛盾糾紛50余起。

  三、存在的主要問(wèn)題

  黨員干部“1+1”結對幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農民持續穩定增收為重點(diǎn),繼續做好以幫扶促穩定、“1+1”結對幫扶、城鄉環(huán)境綜合整治等工作;通過(guò)多種形式,確保幫扶對象知曉率達100%,努力實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農村增效、農民增收,為推進(jìn)城鄉統籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

  救助幫扶工作總結 12

  今年來(lái),我縣以推進(jìn)城鄉一體化,建設社會(huì )主義新農村為總攬,以“整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)扶貧”為重點(diǎn),以壯大農村集體經(jīng)濟、增加農民收入為目標,深入推進(jìn)農村扶貧開(kāi)發(fā)工作,著(zhù)力改善貧困村生產(chǎn)生活條件,大力幫助貧困村發(fā)展主導產(chǎn)業(yè),經(jīng)過(guò)全縣人民和彭州市貧困村廣大干部、群眾的共同努力,定點(diǎn)幫扶工作取得了階段性成效,F將xxxx年上半年的工作情況總結如下:

  一、高度重視

  3月26日,我縣在彭州市葛仙山鎮召開(kāi)xxxx年定點(diǎn)幫扶工作會(huì )議,縣扶貧辦及16個(gè)定點(diǎn)幫扶單位參加了會(huì )議。會(huì )議傳達了市扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年農村扶貧開(kāi)發(fā)工作的通知》(成扶貧辦[xxxx年]4號)文件精神,并對xxxx年的定點(diǎn)幫扶工作進(jìn)行了安排部署。會(huì )上,縣農工辦領(lǐng)導就此項工作提出四點(diǎn)要求:一是要高度重視定點(diǎn)幫扶工作,千方百計籌措資金,抽調必要的人力、物力、財力,確保市委、市政府下達給我縣的`定點(diǎn)幫扶工作全面完成;二是要進(jìn)一步發(fā)揚積極、友愛(ài)的工作作風(fēng),深刻體會(huì )彭州市災區人民在5.12大地震中喪失家園,親人離散的切膚之痛,投入真摯的感情開(kāi)展工作;三是要進(jìn)一步創(chuàng )新扶貧機制,拓寬工作思路,以產(chǎn)業(yè)扶貧,項目支持為重點(diǎn),著(zhù)力增強貧困村的造血功能;四是要進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)責任,建立起工作互動(dòng)和跟蹤、督查機制,確保幫扶工作取得實(shí)效。

  二、落實(shí)責任

  市上定點(diǎn)幫扶工作任務(wù)下達以后,縣委、縣政府制定了《關(guān)于做好xxxx年農村扶貧開(kāi)發(fā)工作的意見(jiàn)》(郫委辦52號),將定點(diǎn)幫扶各項目標分解下達到全縣16個(gè)定點(diǎn)幫扶成員單位,并納入縣委、縣政府重點(diǎn)目標考核內容。要求各定點(diǎn)幫扶單位要進(jìn)一步創(chuàng )新工作機制,探索扶貧新路,保障資金投入,重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)扶貧,力爭在xxxx年年末,使貧困村生產(chǎn)生活條件、農業(yè)基礎實(shí)施、農村發(fā)展環(huán)境得到明顯改善。

  三、嚴格督查

  為確保各項工作落到實(shí)處,縣扶貧辦多次組織各幫扶單位及相關(guān)技術(shù)人員深入到邛崍市8個(gè)被幫扶村,就貧困村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況與幫扶鎮、村進(jìn)行磋商和交流;檢查幫扶項目的落實(shí)和扶貧資金的使用情況,并對幫扶工作中的困難和問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行協(xié)調并予以解決,有力地推動(dòng)了幫扶工作的開(kāi)展。

  四、進(jìn)展順利

  截止xxxx年6月24日,我縣在彭州市確定并正在實(shí)施定點(diǎn)幫扶項目16個(gè),到位幫扶資金39萬(wàn)元;慰問(wèn)貧苦黨員、貧困戶(hù)195戶(hù),發(fā)放慰問(wèn)金4.5萬(wàn)元;圓滿(mǎn)完成時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)辦的工作目標。

  救助幫扶工作總結 13

  近年來(lái),我們嚴格按照省、市總工會(huì )的部署和要求,按照幫扶活動(dòng)的要求和工作職責,立足實(shí)際,努力開(kāi)拓,堅持幫扶與促進(jìn)再就業(yè)結合的工作思路,使我縣幫扶工作形成了"物質(zhì)幫扶與精神幫扶同步"、"輸血"幫扶與"造血"幫扶并舉,短期幫扶與經(jīng)常幫扶共濟、工會(huì )幫扶與社會(huì )幫扶相結合的工作格局。我們的主要做法是:

  一、加強領(lǐng)導,齊抓共管,形成幫扶工作合力

  縣委、縣政府對幫扶工作高度重視,20XX年,縣委成立了困難職工幫扶工作領(lǐng)導組,縣委副書(shū)記任組長(cháng),常務(wù)副縣長(cháng)、縣委辦公室主任、縣長(cháng)助理、總工會(huì )主席任副組長(cháng),縣委辦、政府辦、財政局、民政局、勞動(dòng)局、工會(huì )等21個(gè)單位主要領(lǐng)導為成員。之后,隨著(zhù)領(lǐng)導工作變動(dòng),縣委都及時(shí)調整了領(lǐng)導組成員,確保幫扶工作都始終在縣委、政府的支持下順利開(kāi)展?h委常委會(huì )、政府辦公會(huì )每年都定期或不定期專(zhuān)題研究工會(huì )幫扶工作中遇到的問(wèn)題。各鄉鎮、各單位工會(huì )主席為本單位幫扶工作第一責任人,具體負責本系統、本單位的幫扶工作,為幫扶工作提供了有力的組織保證。

  二、突出重點(diǎn)、強力實(shí)施幫扶再就業(yè)工程

  我縣共有困難職工4345人,進(jìn)入低保中心的有3832余人,困難職工問(wèn)題較多,也比較突出。為此,我們主要加強三個(gè)方面的工作:一是抓好職工就業(yè)再就業(yè)培訓基地建設。我們建立了希望電腦培訓學(xué)校、源泉技工學(xué)校、技先服裝技校、新亮技工學(xué)校等職工技術(shù)培訓基地,對下崗職工、農民工進(jìn)行機械、電氣、服裝、電腦、餐飲服務(wù)等多門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓,并實(shí)現了培訓、輸出一條龍服務(wù)?h政府對此項工作予以大力支持,每年都投入培訓資金350萬(wàn)元左右,并通過(guò)社會(huì )力量及職業(yè)培訓學(xué)校培訓下崗職工、農民工達8000余人次,為社會(huì )輸送了大批有一技之長(cháng)的'技術(shù)人才。二是實(shí)施就業(yè)幫扶,創(chuàng )造就業(yè)崗位。我們會(huì )同人事勞動(dòng)局定期召開(kāi)就業(yè)招聘洽談會(huì )。深入到各企業(yè),了解用工情況,鼓勵企業(yè)盡可能多的安置職工就業(yè)。兩年來(lái),我縣廣民建安公司、永威皮鞋廠(chǎng)、樹(shù)民三輪車(chē)廠(chǎng)、隆鑫三輪車(chē)廠(chǎng)等20余家私營(yíng)企業(yè)招聘下崗職工、農民工,使2300名下崗職工、農民工走上再就業(yè)之路。同時(shí)大力開(kāi)展勞務(wù)輸出。我們依托職工培訓基地,向省內外多家大中型企業(yè)輸出勞務(wù)人員。據統計,目前全縣在外務(wù)工人員達11萬(wàn)余人。遍布北京、上海、江蘇、浙江、廣東、福建等十多個(gè)省市。僅XX市就有我縣務(wù)工人員3萬(wàn)余人,以常村鄉務(wù)工人員為主,形成了XX市內"小常村"。去年,縣委、縣政府領(lǐng)導還組成慰問(wèn)團赴XX市慰問(wèn)看望籍務(wù)工人員,為他們送去了家鄉人民親切問(wèn)候,勉勵他們努力工作,為家鄉爭光,為XX市經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定做貢獻。三是開(kāi)展小額借款幫扶。幾年來(lái),我們積極探索利用小額借款促進(jìn)再就業(yè)扶貧解困的新路子,千方百計多方籌措資金,確保盡可能多的困難職工得到幫助。并且實(shí)行循環(huán)使用,滾動(dòng)發(fā)展,變"輸血"為"造血"。從20XX年至今,累計借出資金49萬(wàn)元,幫扶下崗職工389名,使330名下崗職工走上了脫貧之路。

  三、情系職工,打造幫扶工作"綠色通道"

  1、深入實(shí)施"雙節"送溫暖活動(dòng)。多年來(lái),"雙節"期間,我們堅持開(kāi)展送溫暖活動(dòng),每年11月份,我們都對全縣困難職工情況進(jìn)行調查摸底,并向縣委、縣政府提交調查報告,提出春節送溫暖活動(dòng)意見(jiàn)及方案?h委、縣政府高度重視,在縣財政十分困難的情況下,撥出專(zhuān)項資金,用于送溫暖活動(dòng)?h四大班子領(lǐng)導,全縣科級干部實(shí)行"一幫一"對口幫扶,入戶(hù)送溫暖到家,使廣大困難職工切實(shí)感受到黨的關(guān)懷和溫暖。四年來(lái),縣政府共向縣總工會(huì )撥付幫扶送溫暖專(zhuān)項資金267萬(wàn)元,籌措物資價(jià)值20余萬(wàn)元,累計對2萬(wàn)余名困難職工進(jìn)行了救助。此項工作已形成了縣委、政府、縣總工會(huì )的一項制度。

  2、大力開(kāi)展"金秋愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)。近年來(lái),困難職工子女上大學(xué)問(wèn)題日漸突出,為了較好的緩解這一問(wèn)題,縣總工會(huì )在縣委、縣政府的大力支持下,在社會(huì )各界的大力協(xié)助下,多方籌措資金,資助當年考上大學(xué)的困難職工子女,特別是困難農民工子女上學(xué)方面做了大量卓有成效的工作,受到了社會(huì )上廣泛贊譽(yù),保證了我縣沒(méi)有一名困難職工子女因交不起學(xué)費而被拒之大學(xué)門(mén)外。連續4年共救助困難職工子女包括農民工子女151名,發(fā)放助學(xué)資金20.95萬(wàn)元,幫助中小學(xué)生減免學(xué)費29名。

  3、關(guān)愛(ài)兒童,重視單親女職工幫扶工作。單親女職工面臨更多的社會(huì )、家庭壓力。根據我們調查摸底情況,我縣共有單親特困女職工47人,其中23人納入低保。幾年來(lái),我們在"六一"兒童節期間,為91名單親女職工子女發(fā)放救助金及物資學(xué)習用品共計6萬(wàn)余元。同時(shí),我們還做到春節送溫暖單親困難女職工必送,"金秋助學(xué)"單親困難女職工子女必助。

  通過(guò)多方面,多形式的幫扶,我縣的幫扶工作已有單一的"雙節"送溫暖活動(dòng)向制度化、社會(huì )化、經(jīng);矫孓D變。全縣形成了節日救助、災害救助、專(zhuān)項救助、日常救助的幫扶格局,做到隨時(shí)、隨地對需要幫扶的困難職工提供救助,打造了一條幫扶工作的"綠色通道"。但與省、市的要求,與職工的期望還存在不少的差距,我們決心認真借鑒外地及兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗,努力拓展幫扶范圍,完善幫扶方式,提高幫扶水平,使幫扶中心成為充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的困難職工之家。

  救助幫扶工作總結 14

  xx公司工會(huì )成立以來(lái),在上級工會(huì )組織和公司黨委的領(lǐng)導下,大力開(kāi)展困難職工幫扶工作,有效地激發(fā)和調動(dòng)了職工的主人翁積極性,維護了隊伍穩定,促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展,F就困難職工幫扶工作情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,責任落實(shí)

  xx公司自20xx年8月份在xx號召下率先成立二級單位工會(huì )組織后,即把困難職工幫扶工作列入重要工作日程,作為弘揚企業(yè)“三色”文化,堅持“以人為本”原則,落實(shí)“發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展成果惠及職工”理念的重要手段和職工維權的重要工作內容。在公司黨委的大力支持下,公司工會(huì )充分履行基本職能,切實(shí)當好特困職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人,滿(mǎn)腔熱忱地為困難職工做好事、辦實(shí)事、解難事。始終把解決好困難職工生產(chǎn)生活問(wèn)題作為一項重大的政治任務(wù)來(lái)抓。

  制定了xx公司工會(huì )《工會(huì )工作規則》把“做好困難職工幫扶救助工作,為職工辦實(shí)事、做好事、解難事!绷腥胧椆(huì )組織的基本任務(wù)之一。制定了《職工代表大會(huì )專(zhuān)門(mén)委員會(huì )工作制度》,成立了“生活福利委員會(huì )”,負責幫扶工作的組織開(kāi)展。成立了公司工會(huì )、管理各單位工會(huì )、基層企業(yè)分會(huì )的三級幫扶體系,把集中性的走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)和日常解憂(yōu)難、辦實(shí)事有機結合起來(lái),將扶貧幫困工作經(jīng);、制度化、規范化,為黨組織和企業(yè)分憂(yōu),為職工群眾解難。

  二、精心籌備,及時(shí)幫扶

  xx在xx的各企業(yè)多年來(lái)發(fā)展較為平穩,職工群眾的生活水平在當地并不屬于低收入,但仍有個(gè)別職工家庭因突發(fā)事件、患上重病等導致生活困難,多個(gè)企業(yè)出現了困難職工。為了及時(shí)發(fā)現和解決他們的難處,我們建立了困難職工動(dòng)態(tài)管理機制,及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)變化情況,把符合條件的職工及時(shí)納入幫扶救助范圍,做到出現一個(gè)發(fā)現一個(gè),發(fā)現一個(gè)幫扶一個(gè)。

  一是公司工會(huì )和管理各單位工會(huì )每年對困難職工家庭情況進(jìn)行深入細致的摸底調查,建立和完善了困難職工檔案,做到“六知一定”,即“知家庭住址、知生活狀況、知致困原因、知患病情況、知低保情況、知子女就學(xué)情況”,及時(shí)“定救助措施”。各級工會(huì )組織針對掌握的困難職工相關(guān)數據進(jìn)行分析,使幫扶工作更有針對性和時(shí)效性。

  二是提供資金保障,從各級工會(huì )經(jīng)費、行政經(jīng)費、職工互助基金、職工捐款等多種渠道籌集幫扶資金,及時(shí)向困難職工發(fā)放,以緩解他們的燃眉之急。20xx年,公司及管理各單位共籌集萬(wàn)元,用于對困難職工的幫扶,開(kāi)展了送溫暖活動(dòng)慰問(wèn)人次,進(jìn)行困難職工崗位培訓人次,法律援助人次。

  通過(guò)社保系統專(zhuān)門(mén)籌集萬(wàn)元,對名患有重病的'職工進(jìn)行了救助。

  三是擴展幫扶形式,除對困難職工進(jìn)行經(jīng)濟上的幫助以外,我們還采取了各級領(lǐng)導關(guān)心慰問(wèn)、重大節日重點(diǎn)走訪(fǎng)、工會(huì )上門(mén)服務(wù)、部門(mén)及時(shí)進(jìn)行談心交流了解掌握情況、職工互幫互助等多種形式,讓他們感受到企業(yè)、工會(huì )和同事之間的溫暖。

  三、扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著(zhù)

  通過(guò)開(kāi)展困難職工幫扶工作,為職工辦好事、辦實(shí)事、解難事,切實(shí)使廣大職工感受到企業(yè)的溫暖,解決了職工的實(shí)際困難,為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)安全和諧穩定的生產(chǎn)生活環(huán)境,增強了企業(yè)的凝聚力和向心力;顒(dòng)的開(kāi)展也激發(fā)了職工的愛(ài)心,在玉樹(shù)地震之后,公司系統為災區捐款萬(wàn)元,在xx省慈善總會(huì )開(kāi)展的“慈心一日捐”活動(dòng)中,公司職工捐款萬(wàn)元,受到各級政府的表?yè)P。

  四、完善機制,深入推進(jìn)

  雖然在幫扶工作中做了大量工作,但距上級要求和先進(jìn)單位相比,還存在一定的差距,主要表現在幫扶力度不夠,沒(méi)有穩定的資金來(lái)源渠道,在一定程度上制約了幫扶工作的深入開(kāi)展。今后要重點(diǎn)加強以下幾方面的工作:

  一是要提高認識,把幫扶工作納入企業(yè)的整體工作之中,繼續爭取政府、企業(yè)、工會(huì )組織等各方支持,合理利用社會(huì )保險等有效形式,集成各方面的力量,推動(dòng)幫扶工作深入開(kāi)展。

  二是建立幫扶工作長(cháng)效機制,健全有關(guān)制度,落實(shí)工作責任制,實(shí)行規范化管理,提高工作水平和幫扶效率。如采取幫扶工作回訪(fǎng)機制,及時(shí)了解情況,進(jìn)行深度幫扶;采取受助人簽名方式,確保幫扶資金足額到位;對困難職工檔案采取動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)調整名單,把有限的資金用在關(guān)鍵之處。

  三是建立幫扶資金籌措機制。在現有的企業(yè)撥款、會(huì )費投入、職工捐助的基礎上,積極爭取政府、上級工會(huì )和社會(huì )各方面力量的支持。比如xx省“慈心一日捐”活動(dòng)新規定捐款企業(yè)可以申請返還一定比例資金用于本單位的幫扶工作,我們要早日申請,為困難職工落實(shí)幫扶資金。

  總之,我們將繼續健全困難職工幫扶工作機制,把集中性的走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)和日常解憂(yōu)難、辦實(shí)事有機結合起來(lái),將扶貧幫困工作經(jīng);、制度化、規范化,為黨組織和企業(yè)分憂(yōu),為職工群眾解難,推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展。

  救助幫扶工作總結 15

  在20xx年,我鄉幫扶工作,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣扶貧辦的具體指導下,在有關(guān)部門(mén)的支持配合下,根據縣委、縣政府要求,把幫扶工作當成為民辦實(shí)事、辦好事的民心工程、德政工程來(lái)抓,結合政府工作的特點(diǎn),動(dòng)真情、謀良策、出實(shí)招、辦實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展對口幫扶活動(dòng),從智力上、技術(shù)上、項目資金上幫助,全面完成了幫扶工作任務(wù),F將我鄉幫扶工作總結如下。

  一、強化領(lǐng)導,明確責任

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導。一是成立幫扶工作領(lǐng)導機構。按照《中共XX縣委辦公室XX縣人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年定點(diǎn)聯(lián)系幫扶扶貧新村工作的通知》(資委辦〔20xx〕35號)安排,由惠民幫扶站等部門(mén)共同聯(lián)系。成立了以鄉長(cháng)周衛東任組長(cháng),黨委成員、紀檢組長(cháng)王鵬為副組長(cháng),黨委成員、幫扶站負責人為成員的對口幫扶工作領(lǐng)導小組。二是深入聯(lián)系幫扶點(diǎn)開(kāi)展調查研究。鄉黨委政府高度重視扶貧村建設工作,多次召集有關(guān)方面的同志聽(tīng)取情況介紹,研究幫扶措施,制訂幫扶規劃,并親自帶隊,多次深入到幫扶村,協(xié)調落實(shí)措施,檢查資金使用和項目實(shí)施情況,幫助村“兩委”解決實(shí)際問(wèn)題。三是落實(shí)幫扶責任。堅持將對口幫扶扶貧新村工作列入議事日程,納入目標管理,與年度目標考核掛鉤。實(shí)行“一把手”負總責、親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,科室對口抓,層層落實(shí)好幫扶工作責任制,把幫扶工作的目標細化具體到科室和人,各負其責,確保了幫扶的落實(shí)。四是明確幫扶目標。為突出幫扶工作的針對性和實(shí)效性,結合政府工作部門(mén)特點(diǎn)和幫扶村的實(shí)際,制定了幫扶規劃和聯(lián)系鄉鎮村結對共建幫扶工作方案,明確了幫扶的總體目標、共建形式、具體措施,奠定了幫扶工作基礎。

  (二)督促檢查,狠抓落實(shí)。一是幫助石碑村、伍堡村加強村級班子建設,建設一個(gè)好支部,培養好帶頭人,鼓勵發(fā)展農民技術(shù)協(xié)會(huì ),形成“支部+協(xié)會(huì ),農民得實(shí)惠”的發(fā)展態(tài)勢。二是幫助管好用好扶貧資金。按照專(zhuān)款專(zhuān)用,公開(kāi)透明的原則,協(xié)助石碑村、伍堡村建立扶貧資金管理制度、工程質(zhì)量監督小組、村民理財小組,實(shí)行村務(wù)公開(kāi)、帳務(wù)公開(kāi),保證扶貧資金的專(zhuān)款專(zhuān)用和及時(shí)到位,用到實(shí)處。三是選準一條致富好路子。結合兩個(gè)村的地理和環(huán)境特點(diǎn)及傳統產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展特色種植養殖業(yè),讓農民的年均收入真正得到提高。四是加強與村社的聯(lián)系,特別是在引進(jìn)農村技術(shù)性人才上提供人才保障服務(wù)。

  (三)建立聯(lián)系幫扶工作制度。一是每名領(lǐng)導干部堅持每年到聯(lián)系村民小組開(kāi)展五項活動(dòng),即開(kāi)展一次宣講活動(dòng),開(kāi)展一次調查研究,進(jìn)行一次矛盾糾紛排查,組織一次支農活動(dòng),幫助解決一些突出問(wèn)題;二是每名領(lǐng)導干部每年對其聯(lián)系戶(hù)開(kāi)展七項活動(dòng),即開(kāi)展一次思想談心,提供一次信息咨詢(xún),進(jìn)行一次技術(shù)指導,解決一些扶持資金,宣講一次法規政策,代辦一些復雜事項,協(xié)調解決一些生活難題,真正達到干部受教育,群眾長(cháng)期得實(shí)惠的目的。

  (四)指導村班子加強自身建設。一是注重發(fā)現和培養具有帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力的“雙帶型”黨員,為該村經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎。二是幫助村委會(huì )進(jìn)一步理清發(fā)展思路,落實(shí)防止返貧措施,想辦法,找路子,完善農民技術(shù)協(xié)會(huì ),鞏固了“支部+協(xié)會(huì ),農民得實(shí)惠”的'發(fā)展機制,農民生活、農村生產(chǎn)、社會(huì )治安、新村風(fēng)貌得到進(jìn)一步改善,扶貧新村示范村建設初見(jiàn)成效,該村初步邁上了可持續發(fā)展的軌道。

  二、細化措施,注重實(shí)效

  (一)進(jìn)一步理清發(fā)展思路。一是根據農業(yè)和農村工作的新形勢、新特點(diǎn)、新要求,面向縣場(chǎng)、立足村情、民情,在深入調查研究的基礎上,幫助村、組、戶(hù)理清發(fā)展思路,修訂完善農民增收、集體經(jīng)濟發(fā)展、基礎設施建設等三年發(fā)展規劃和年度工作計劃。二是對缺少勞力或致富門(mén)路,又有致富要求的農戶(hù),鄉級機關(guān)和領(lǐng)導干部,重點(diǎn)在幫助其發(fā)展種養項目、農產(chǎn)品銷(xiāo)售、勞動(dòng)力就業(yè)等方面給予積極扶持。

  (二)建立促農增收長(cháng)效機制。一是通過(guò)政策宣傳、技術(shù)宣講等形式,大力宣傳關(guān)于農業(yè)結構調整的決策部署XX縣場(chǎng)經(jīng)濟知識,教育和引導農民調整結構、走向縣場(chǎng);建立科技示范園,示范和引導農民群眾利用科技發(fā)家致富,不斷拓寬農民群眾增收渠道。二是培訓農村實(shí)用技術(shù)人才。充分發(fā)揮縣人事部門(mén)開(kāi)發(fā)農村人才的職能作用,積極協(xié)調科技、農業(yè)技術(shù)相關(guān)部門(mén),開(kāi)展科技下鄉活動(dòng),為村民提供水果、蠶桑、豬羊兔等種養業(yè)技術(shù)培訓。組織實(shí)用技術(shù)人才和致富帶頭人成立協(xié)會(huì ),指導村民科學(xué)養蠶,為養殖大戶(hù)義務(wù)提供技術(shù)指導,培植新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  (三)完善幫扶形式,注重幫扶實(shí)效。立足于自身實(shí)際,開(kāi)展幫助引進(jìn)項目、提供農村人才資源信息為主要內容的幫扶活動(dòng),發(fā)揮了政府工作部門(mén)與其他部門(mén)工作聯(lián)系較多的優(yōu)勢,積極幫助石碑村、伍堡村做好項目的規劃和落實(shí)工作,基本實(shí)現一年有新進(jìn)展。

  回顧一年來(lái)的幫扶工作,還存在一些不足。主要是,經(jīng)常性深入村社跟蹤指導工作做得還有差距;二是協(xié)調幫扶村村委與其他村級組織相互聯(lián)系,實(shí)現資源共享方面還做得不夠。在下一步的工作中,我們將深化“五個(gè)明顯改觀(guān)”,繼續加大幫扶力度,增添幫扶措施,力爭幫扶扶貧新村工作再上新臺階。

  救助幫扶工作總結 16

  自“困難職工幫扶中心”成立以來(lái),我們突出了信訪(fǎng)接待、生活救助、醫療救助、助學(xué)救助、就業(yè)救助、法律援助六項主要職能,創(chuàng )建了直面對接、快捷幫扶的一站式服務(wù)形式,實(shí)現了幫扶工作由節日活動(dòng)性向長(cháng)效機制性的轉變,由典型幫扶向結構幫扶轉變,由單純辦事實(shí)向保障和監督轉變。經(jīng)過(guò)創(chuàng )新發(fā)展,我區幫扶領(lǐng)域不斷擴大,幫扶功能不斷完善,幫扶效果更加明顯,困難職工得到的實(shí)惠越來(lái)越多。至目前為止,“幫扶中心”共接待職工來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)1825件次;幫扶困難職工1724人次,發(fā)放幫扶款、物折合共計萬(wàn)元;其中生活救助1207人次,醫療救助193人次,助學(xué)救助84人次,就業(yè)培訓209人次,職業(yè)介紹31人次,法律援助28人次,現將本幫扶中心工作總結如下:

  一、注重實(shí)效,形成了多樣化的幫扶機制

  我們著(zhù)力建立了“黨委領(lǐng)導、政府支持、社會(huì )參與、工會(huì )運作”的困難職工幫扶中心和“送溫暖”工程的長(cháng)效機制,認真分析本地涉及全區、與職工合法權益相關(guān)的、關(guān)系社會(huì )穩定的主要問(wèn)題,針對職工再就業(yè)、收入分配、社會(huì )保障、勞動(dòng)安全等當前突出的問(wèn)題,幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題。

  1、信訪(fǎng)接待。向來(lái)信來(lái)訪(fǎng)職工提供法律、法規、政策咨詢(xún);解答有關(guān)疑難問(wèn)題;調處勞動(dòng)糾紛;掌握、分析、反映職工的意見(jiàn)和要求,本“幫扶中心”共接待職工來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)2053件次;其中實(shí)施困難救助654人,為他們送去了困難幫扶金萬(wàn)元。

  2、生活救助,解決困難職工生活難問(wèn)題!皫头鲋行摹眻猿珠_(kāi)展“雙節”送溫暖活動(dòng),目前一年一度的雙節送溫暖活動(dòng)已經(jīng)形成機制,堅持不懈,成為具有工會(huì )特色的幫扶活動(dòng),得到了廣大職工的認可和社會(huì )各屆的贊揚。本“幫扶中心”共救助生活困難職工634人次,送去慰問(wèn)金萬(wàn)元。確保了不讓一名困難職工因家庭困難而發(fā)生意外。

  3、醫療救助,解決困難職工就醫難問(wèn)題。對患重病、大病、長(cháng)病的困難職工給予了相應資助。協(xié)同衛生等部門(mén)落實(shí)對困難職工的醫療救助。本共慰問(wèn)患重病、大病、長(cháng)病的困難職3人次,送去慰問(wèn)金萬(wàn)元。

  4、助學(xué)救助,解決困難職工子女上學(xué)難問(wèn)題。8月27日,在沙灣區沫若中學(xué)階梯教室舉行了金秋助學(xué)金發(fā)放儀式。由區總工會(huì )、教育局、民政局主辦,區委常委、區宣傳部部長(cháng)先斌等領(lǐng)導出席,全區首批66名受助貧困學(xué)生參加了發(fā)放儀式,共發(fā)放助學(xué)金13萬(wàn)元。其中“幫扶中心”幫扶困難大學(xué)生12名、高中生5名,發(fā)放助學(xué)金萬(wàn)元。

  5、就業(yè)救助,解決職工就業(yè)難問(wèn)題。再就業(yè)是困難職工脫困解貧的根本,因此我們采取措施,加大力度,多方位、多層次、多渠道幫助困難職工再就業(yè)。充分發(fā)揮基層工會(huì )組織和工會(huì )職業(yè)介紹機構的作用,為困難職工提供免費職業(yè)介紹服務(wù);根據勞動(dòng)力市場(chǎng)需要,為困難職工提供免費崗位培訓服務(wù)。

  6、法律救助。解決困難職工維權難問(wèn)題。一是成立了“職工法律援助站”,依法維護職工尤其是困難職工的合法權益。我們聘請專(zhuān)職律師常年值班,無(wú)償提供法律咨詢(xún)和法律援助。二是拓寬維權渠道,豐富維權內容,對合法權益確實(shí)受到侵害的困難職工,工會(huì )借助自身和社會(huì )的法律服務(wù)力量,為其提供相應的法律服務(wù)救助,或者指導其向政府法律援助機構申請法律援助。

  二、加強協(xié)調,營(yíng)造良好的困難職工幫扶環(huán)境

  加強“幫扶中心”工作協(xié)調,建立和暢通了勞動(dòng)、民政、經(jīng)委、財政、司法、教育、衛生、城建、信仿、工會(huì )等部門(mén)協(xié)商解決困難職工問(wèn)題的渠道,形成黨政群企和有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決困難職工問(wèn)題的工作機制。各級工會(huì )組織在黨委的領(lǐng)導下,主動(dòng)承擔起關(guān)心困難職工的具體責任,努力爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持和信息支持,對于職工反映的需要移交政府有關(guān)部門(mén)解決的具體問(wèn)題,及時(shí)移交政府有關(guān)部門(mén),并督促問(wèn)題得到合理解決。

  三、積極拓寬幫扶資金渠道,完善資金管理

  1、竭力爭取區政府撥款、區工會(huì )經(jīng)費投入、社會(huì )捐助等多種形式籌措資金。竭力向政府申請定期向幫扶中心撥付資金,并將有關(guān)支出列入財政預算;工會(huì )調整經(jīng)費支出結構,在相應的預算科目中單列出幫扶中心的經(jīng)費額度,逐步增大幫扶資金支出在工會(huì )經(jīng)費支出中的比例。做好動(dòng)員社會(huì )各界開(kāi)展捐款捐物活動(dòng)。

  2、建立了完善的資金管理制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,嚴格資金使用和管理。

  3、接受政府審計部門(mén)和工會(huì )經(jīng)費審查部門(mén)的監督,并建立和執行物資登記、統計和幫扶款物發(fā)放的管理制度。

  四、建立完善工作機制,強化幫扶效力

 、鼻袑(shí)加強對幫扶中心工作的領(lǐng)導,成立工會(huì )幫扶工作領(lǐng)導小組,幫扶中心組長(cháng)由區總工會(huì )主席擔任,成員由工會(huì )副主席,工會(huì )保障、女工、組宣等相關(guān)業(yè)務(wù)人員組成。幫扶中心小組定期對遇到的各種實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展調查研究,形成工作合力,切實(shí)做到為困難職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。

  2、幫扶中心向社會(huì )招聘了3名有一定勞動(dòng)法律、法規基礎知識的人員為固定的工作人員,負責“幫扶中心”的日常工作,并聘請1名常年律師為“幫扶中心”的法律顧問(wèn),負責代理“幫扶中心”訴訟或非訴訟案。

  3、幫扶中心硬件設備齊全。在區委一樓建立了幫扶中心專(zhuān)用辦公場(chǎng)地,并配備了電腦、電話(huà)以及辦公桌、文件柜、接待室等辦公設施。

  4、建立健全了困難職工檔案。根據《樂(lè )山市總工會(huì )關(guān)于補充完善困難職工檔案的通知》要求;區總工會(huì )高度重視,把往年上報的困難職工檔案重新完善、健全,至9月中旬共完善困難職工檔案2053份,為更好的開(kāi)展送溫暖活動(dòng)打好了基礎。

  5、制定了完善的幫扶中心工作機制。如幫扶中心工作職責、主要職能、工作流程、申請程序、幫扶救助標準等,并上墻公示。

  6、幫扶對象明確。對基本生活救助、醫療救助、困難職工子女入學(xué)救助等制定了較為完善的幫扶中心困難職工對象和標準。

  7、幫扶中心工作程序清晰,做到“四有”:有接待登記、有送達辦理、有辦結報告、有幫扶檔案。

  五、存在問(wèn)題

  1、資金籌集難。資金是困難職工幫扶中心開(kāi)展工作的物質(zhì)基礎,也是建立工會(huì )幫扶長(cháng)效機制的基石。但是現在幫扶中心面臨的一個(gè)重要問(wèn)題就是經(jīng)濟基礎薄弱,缺乏持久經(jīng)濟支撐,沒(méi)有穩定的金來(lái)源渠道,制約了工會(huì )幫扶工作的.進(jìn)一步深化。

  2、與社會(huì )保障體系缺乏有效溝通和銜接。困難職工幫扶中心作為工會(huì )幫扶工作的平臺,基本上是工會(huì )自己?jiǎn)为氝\作和管理,與政府相關(guān)部門(mén)溝通和協(xié)調不夠,與社會(huì )其他組織開(kāi)展的救助活動(dòng)聯(lián)系更少,沒(méi)有將社會(huì )其它救助資源有效利用。

  3、幫扶力量有限。作為社會(huì )團體,無(wú)論是在經(jīng)濟上、政策上、信息上都無(wú)法與政府職能部門(mén)相比,幫扶的力度不夠,對困難職工不能從根本上給與扶貧救助。

  六、下一步的打算

  1、最大限度的爭取黨和政府的支持。幫扶中心的所有工作,是協(xié)助黨委政府解決問(wèn)題,排憂(yōu)解難。當然,要使領(lǐng)導認識上取得一致,工會(huì )要做大量的工作。要大力宣傳困難職工幫扶中心,要通過(guò)大量的調查研究,以來(lái)自企業(yè)和職工群眾實(shí)際的第一手材料來(lái)證明幫扶中心工作的重要性和必要性,同時(shí)以工作實(shí)績(jì)不斷取得黨和政府的認可。

  2、形成幫扶中心內外協(xié)調的工作機制。目前,困難職工問(wèn)題涉及的人數多、范圍廣、工作領(lǐng)域寬、政策性強、原因復雜、解決起來(lái)難度較大,需要動(dòng)員社會(huì )方方面面的力量齊抓共管。要不斷拓寬與政府有關(guān)部門(mén)協(xié)調解決困難職工問(wèn)題的渠道,建立定期聯(lián)系、溝通和共同解決問(wèn)題的制度,積極爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持、信息支持。同時(shí)幫扶中心與工會(huì )各部門(mén)之間,也要建立相應的工作協(xié)調制度,形成合力,共同幫扶困難職工。

  3、建立穩定的資金籌措機制。要通過(guò)政府撥款、工會(huì )經(jīng)費投入、社會(huì )捐助等方式籌集資金。積極爭取政府對幫扶中心的資金支持,通過(guò)多種形式籌集社會(huì )資金,努力拓寬資金和物資籌措渠道。工會(huì )要加大對幫扶中心的資金投入力度,拿出必要的經(jīng)費用于幫扶中心。

  4、建立幫扶中心工作長(cháng)效機制。一要健全制度。幫扶中心要建立信訪(fǎng)接待、職業(yè)介紹和培訓、法律援助、生活救助等項制度,落實(shí)工作責任制,實(shí)行規范化管理,提高服務(wù)水平和辦事效率。二要配備一支政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的幫扶工作隊伍,將一批具有一定政策理論水平和群眾工作經(jīng)驗、具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和工作能力的人員,充實(shí)到幫扶工作隊伍中來(lái)。三要加強對幫扶中心的組織領(lǐng)導,工會(huì )主要領(lǐng)導人要親自抓、負總責。定期研究幫扶中心工作,對職工群眾遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究,提出解決的辦法和意見(jiàn),在人、財、物方面提供必要幫助。

  救助幫扶工作總結 17

  我校深入貫徹縣教育局扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”會(huì )議精神,堅持構建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀(guān),用心營(yíng)造全校關(guān)愛(ài)學(xué)困生健康成長(cháng)的和諧氛圍,深入探索關(guān)愛(ài)學(xué)困生工作的新路子,扎實(shí)開(kāi)展“奉獻一份真情、溫暖每個(gè)孩子”為宗旨的扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”相關(guān)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我們的幫扶工作持之以恒,做到每個(gè)學(xué)困生都有人輔導,每個(gè)學(xué)困生都能感受學(xué)校的溫暖。幫扶工作得到了上級部門(mén)的認可,贏(yíng)得了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評,F將我校的幫扶工作總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,確保順利實(shí)施。

  開(kāi)展學(xué)困生幫扶工作,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是社會(huì )禮貌進(jìn)步的具體體現。我校從踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”、維護社會(huì )穩定和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度,充分認識開(kāi)展學(xué)困生幫扶工作的重要好處。為了確保學(xué)困生幫扶落到實(shí)處,我校成立了以潘寨春校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導小組,并由副校長(cháng)王文偉同志分管此項活動(dòng)。政教處周有元、張法平具體組織學(xué)困生幫扶的全面開(kāi)展,力求建立一個(gè)以學(xué)校為主導、社會(huì )廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機制,使學(xué)困生幫扶工作長(cháng)期化、制度化。

  二、加強輿論宣傳,提高職責意識。

  我校在縣啟動(dòng)大會(huì )以后,及時(shí)召開(kāi)了全校扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”實(shí)施動(dòng)員大會(huì ),認真宣傳學(xué)習縣教育局下發(fā)的《關(guān)于認真實(shí)施扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”的意見(jiàn)》,并依據縣局的實(shí)施意見(jiàn),出臺了《望直港中心初中扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”實(shí)施方案》,引導每一個(gè)教育工作者統一思想,提高認識,切實(shí)增強實(shí)施學(xué)困生幫扶的自覺(jué)性和職責感。

  學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、戧牌、橫幅等宣傳載體,加大力度宣傳開(kāi)展學(xué)困生幫扶的好處和具體要求。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,我校將有關(guān)學(xué)困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中,方便每位教師學(xué)習、監督和宣傳。

  三、徹底排查登記,建立學(xué)生信息檔案。

  我校為不漏掉一個(gè)孩子,由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導小組的成員親自到各班級進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、排查,將全校的66名學(xué)困生以及其中的27名重點(diǎn)學(xué)困生逐一登記,摸清了他們的狀況(包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實(shí)際狀況),再通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、調查的形式,弄清楚了每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好、健康狀況等方面的事宜,最后統計成冊,作為全校幫扶的對象。

  四、結合學(xué)生實(shí)際,提出不同要求。

  針對每個(gè)學(xué)生的不同狀況,我校結合上級主管部門(mén)的意見(jiàn),從關(guān)愛(ài)入手,特提出了幫扶的相關(guān)要求:對學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監管、學(xué)習上優(yōu)先幫忙和輔導、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧、活動(dòng)上優(yōu)先參與和指導“四優(yōu)先”,與學(xué)生本人和其中遠在他鄉的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監護人持續“三溝通”,潘校長(cháng)率先垂范,主動(dòng)聯(lián)系了初一(3)祁海平進(jìn)行幫扶,在他的影響下,每位教師自然的聯(lián)系了一名學(xué)困生或貧困生、留守兒童,建立“一對一”幫扶機制,實(shí)行班主任或任課老師和“代管家長(cháng)”協(xié)同管理的“雙管理”制度,一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺(jué)地構成了。

  五、開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余生活,愉悅孩子身心。

  學(xué)困生成績(jì)暫時(shí)落后或行為習慣較差,在家庭、班上優(yōu)越感不強,所以很大一部分孩子的性格很內向、甚至是孤僻,不愿意和別人交往,常常獨來(lái)獨往。針對這樣的狀況,我們采取了以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們改變的方法,讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  1、讓他們找到知心朋友。每個(gè)班級利用晨會(huì )、班隊會(huì )的時(shí)間,號召學(xué)生主動(dòng)和他們做朋友,給他們以純真的友誼,讓他們覺(jué)得自己的有朋友作伴,不感到孤單。

  2、給他們創(chuàng )造表現機會(huì )。美術(shù)課上、音樂(lè )課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會(huì ),根據各自的特點(diǎn),有意識地讓他們展現自我,在他們各自擅長(cháng)的“領(lǐng)域”里張揚自己,還將他們吸納到各種藝術(shù)團地:泥塑、剪紙、舞蹈等,讓他們感覺(jué)到自己并不比別人缺少什么。

  3、讓心理咨詢(xún)室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著(zhù)問(wèn)題,他們的表現也是很反復無(wú)常的,有時(shí)會(huì )懊惱,有時(shí)會(huì )亢奮,有時(shí)會(huì )冷漠,有時(shí)會(huì )放縱。為使他們的身心健康,我們學(xué)校成立心理咨詢(xún)室,刁仁紅老師對他們進(jìn)行定期或者不定期的心理咨詢(xún),及時(shí)地排除他們內心的憂(yōu)慮,開(kāi)導他們以用心的心態(tài)去應對學(xué)習和生活。

  4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團,學(xué)校的專(zhuān)職音樂(lè )教師教他們演唱感恩勵志的歌曲,讓他們在藝術(shù)的氛圍中感受生活,感受群眾的.溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中,他們合唱團榮獲了一等獎的好成績(jì)。

  5、給他們營(yíng)造家的溫馨。學(xué)習有困難了,首先明白的是老師,很快就會(huì )迎刃而解,生活上有困難了,首先明白的還是老師,很快也會(huì )煙消云散了。他們有難處時(shí),師生們會(huì )主動(dòng)幫忙,他們有收獲時(shí),師生們會(huì )及時(shí)祝賀。讓他們感覺(jué)到自己生活在這樣的一個(gè)群眾中感到溫暖,感到溫馨。

  6、讓他們學(xué)會(huì )感恩,報恩。結合一些節日,我們通過(guò)組織學(xué)困生給家長(cháng)、親人寫(xiě)信,通話(huà)、表演等多種形式,讓他們把自己在學(xué)校生活的點(diǎn)滴、感觸傳達給家長(cháng)、親人、社會(huì ),證實(shí)自己的成功和長(cháng)大。

  重陽(yáng)節這天組織了“愛(ài)心奉獻、回報社會(huì )”活動(dòng),組織他們到望直敬老院開(kāi)展“敬老院、愛(ài)心行”、“手牽手義務(wù)勞動(dòng)”、“我行我表演”等多種活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了社會(huì )各界普遍關(guān)注和好評,向社會(huì )展示了我校幫扶學(xué)生自立、自信、自強的風(fēng)貌。

  六、突出關(guān)愛(ài)重點(diǎn)學(xué)困生

  在教育教學(xué)工作中,望直港中心初中始終堅持幫扶重點(diǎn)學(xué)困生,實(shí)實(shí)在在開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。一是開(kāi)學(xué)初贈送一本書(shū),并在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下一句激勵的;二是每周與學(xué)困生談心一次,幫扶老師選取課外時(shí)間找學(xué)困生談心,談心資料包括近期思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習中的不足及改善方法等方面,讓學(xué)生感受到老師在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)自己;三是幫定一個(gè)近期目標,針對他們的實(shí)際狀況,每月制定一個(gè)學(xué)習小目標,并鼓勵學(xué)生持之以恒向小目標奮斗;四是幫忙實(shí)現一次成功的體驗,樹(shù)立自己的信心,如課堂中回答問(wèn)題、日行一善狀況等方面給予表?yè)P和肯定,讓學(xué)困生感受到自己“成功”的快樂(lè )。五是幫找一個(gè)幫忙伙伴,在學(xué)困生的周?chē)乙粋(gè)優(yōu)秀生,經(jīng)常參與討論、交流,讓其發(fā)表觀(guān)點(diǎn),逐步從研討中找回自信;六是在學(xué)期內至少家訪(fǎng)一次,了解學(xué)困生在家思想表現、對待作業(yè)的態(tài)度、雙休期間學(xué)習計劃等。

  七、助學(xué)到人,關(guān)愛(ài)進(jìn)家

  1、學(xué)校對學(xué)困生中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生予以必須的經(jīng)濟幫扶,把幫扶工作落實(shí)到各班、各職責人,做到每個(gè)經(jīng)濟困難的學(xué)生都有人關(guān)愛(ài),每個(gè)經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭都能感受到社會(huì )學(xué)校的溫暖。我校2010年投放助學(xué)資金近20000元,一部分用來(lái)減免教輔用書(shū)等服務(wù)性收費,另一部分給經(jīng)濟困難的學(xué)生當生活補貼。

  八、嚴格把關(guān),表彰先進(jìn)

  我校對這一工程實(shí)施狀況進(jìn)行每月一次的專(zhuān)項督查,每學(xué)期也將召開(kāi)一次交流會(huì )議,年終還將結合考核狀況,評選表彰一批幫扶學(xué)困生工作的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人,以確保扶貧助學(xué)“百千萬(wàn)工程”扎實(shí)、順利實(shí)施。

  “奉獻一份真情、溫暖每個(gè)孩子”是我們望中人扶貧助學(xué)的宗旨,也是我們?yōu)闃嫿ê椭C社會(huì )而做出的微薄奉獻,在將來(lái)的日子里,我們仍將一如既往,為孩子們完美的未來(lái)貢獻出我們應有的一份力量!

  救助幫扶工作總結 18

  為了營(yíng)造穩定和諧的社會(huì )環(huán)境。高橋司法根據咸安區司法局頒發(fā)的鄂《社區矯正辦》18號文件要求,對轄區服刑在教人員未成年子女進(jìn)行了排查幫扶活動(dòng)。在教人員的未成年子女,是近年來(lái)社會(huì )變革中逐漸衍生出的一個(gè)特殊群體,真誠幫扶弱勢青少年群體,服務(wù)青少年的健康成長(cháng)是司法行政部門(mén)做好青少年群眾工作和參與社會(huì )管理創(chuàng )新工作的重要內容,F將活動(dòng)內容總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導

  此活動(dòng)得到了高橋鎮政府領(lǐng)導高度重視,成立了服刑在教人員未成年子女幫扶教育工作領(lǐng)導小組。由分管政法副書(shū)記陳輝擔任組長(cháng),司法所所長(cháng)王亞奎擔任副組長(cháng),王猛、孫相松、周友才、饒輝回等為成員。明確職責分工、目標任務(wù)和工作措施,全力推動(dòng)工作開(kāi)展。

  二、深入動(dòng)員,摸清底數

  充分利用計生、教育等部門(mén)提供的資料,組織人員進(jìn)行摸底排查。將服刑在教人員子女名單發(fā)放到各村委會(huì ),對服刑在教人員未成年子女的基本情況進(jìn)行了詳細登記和摸底調查,建立了服刑在教育人員未成年子女的基本信息資料,準確掌握服刑在教人員未成年子女數量、學(xué)習、生活狀況和心理動(dòng)向。初步掌握了服刑在教人員未成年子女所面臨的如經(jīng)濟困難、心理障礙等困難和問(wèn)題。積極組織相關(guān)單位和個(gè)人與服刑在教人員未成年子女結對,保持聯(lián)系,進(jìn)行回訪(fǎng),了解結對未成年人及其家庭情況,及時(shí)反映結對未成年人的成長(cháng)變化情況,有針對性地進(jìn)行思想、心理和行為習慣引導,提供力所能及的幫助和服務(wù)。目前,已登記服刑在教人員未成年子女3人,全部建立了基本信息資料,為下一步工作開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎。

  三、強化工作措施,實(shí)施幫扶教育

  根據排查摸底掌握的情況,組織村(社區)結對幫扶和關(guān)愛(ài),為進(jìn)一步組織生活救助和心理干預,奠定基礎;對服刑在教人員未成年子女中的重點(diǎn)問(wèn)題青少年,進(jìn)行引導其克服自卑心理,樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度。通過(guò)司法所、婦聯(lián)、民政、教育、村委會(huì )等共同做好思想教育工作,對有違法犯罪傾向的青少年由專(zhuān)人負責進(jìn)行法制教育。根據相關(guān)法律和政策規定,積極爭取相關(guān)單位和社會(huì )各界的支持,為需要幫助的服刑在教人員未成年子女及其家庭提供力所能及的、具體的'幫助和服務(wù);努力形成幫助和服務(wù)的工作流程、工作機制。同時(shí),注重查找問(wèn)題,總結經(jīng)驗,探索建立規范管理長(cháng)效機制。

  四、存在的困難與問(wèn)題

 。ㄒ唬╆P(guān)愛(ài)對象的心理防線(xiàn)難以突破。部分關(guān)愛(ài)對象不愿接受結對人員的幫扶,更不愿參與我們舉辦的相關(guān)活動(dòng)。特別是一些已經(jīng)進(jìn)入初中或高中就學(xué)的未成年人,正處于青春期成長(cháng)階段,在父親或母親服刑在教的問(wèn)題上較為敏感,即使家庭生活存在一定困難也拒絕接受結對人員的幫助。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展方式有待創(chuàng )新。由于涉及到每個(gè)服刑在教人員未成年子女的家庭隱私等問(wèn)題,為防止過(guò)度幫扶影響到孩子的身心健康成長(cháng),目前主要進(jìn)行了送溫暖、學(xué)習輔導等幫助工作,活動(dòng)形式比較單一。如何在不影響該類(lèi)青少年身心健康發(fā)展的前提下,開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng),給予更多切有實(shí)效的幫扶是下一步工作中亟待解決的問(wèn)題。

  救助幫扶工作總結 19

  為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于強化就業(yè)優(yōu)先政策、促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署,實(shí)現“十四五”就業(yè)工作良好開(kāi)局,進(jìn)一步增進(jìn)民生福祉,保持就業(yè)形勢穩定,根據同人社函[20xx]82號文件精神,縣人力資源和社會(huì )保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個(gè)重點(diǎn)社區開(kāi)展了為期8個(gè)月的重點(diǎn)社區就業(yè)幫扶行動(dòng),并將此次行動(dòng)作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng),精心組織實(shí)施,取得了良好的效果。幫扶行動(dòng)總結如下:

  一是在對重點(diǎn)社區有就業(yè)意愿人員提供免費政策咨詢(xún)、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎上,將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩定性差人員等納入重點(diǎn)幫扶對象,對其開(kāi)展“131”服務(wù),提供至少一次職業(yè)指導、3個(gè)適合的崗位信息、1個(gè)培訓項目,促進(jìn)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的`勞動(dòng)者及時(shí)充分就業(yè)。行動(dòng)期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù),其中失業(yè)人員1203人,就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份,提供政策咨詢(xún)15000余次,提供就業(yè)崗位5000余個(gè)。

  二是積極地宣傳人社部門(mén)就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策,便捷落實(shí)補助政策。就業(yè)困難人員實(shí)現靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補貼65人,給予補貼2.8萬(wàn)元。鼓勵用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補助149家,給予補貼149萬(wàn)元。鼓勵自主創(chuàng )業(yè)給予一次性創(chuàng )業(yè)補貼6家,給予補貼1.5萬(wàn)元。場(chǎng)地租賃補貼5家,給予補貼1萬(wàn)元。貧困戶(hù)跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補助68人,給予補貼5.44萬(wàn)元。

  三是將重點(diǎn)社區(村)廣大勞動(dòng)者納入“全民技能提升工程”培訓范圍,加強職業(yè)技能培訓。支持引導重點(diǎn)社區(村)勞動(dòng)者特別是幫扶對象人人申領(lǐng)電子培訓券,告知勞動(dòng)者電子培訓券的申請流程和使用方法,幫助他們做到應培盡培、愿培盡培。累計培訓5241人,初級持證1355人。享受職業(yè)培訓生活費補貼2433人,發(fā)放職業(yè)培訓生活費補貼291960元。

  此次送崗位送政策進(jìn)家門(mén)幫扶行動(dòng)轉變了以往被動(dòng)幫扶的工作局面,拓展全新的工作思路,創(chuàng )新服務(wù)方引導模式,在全縣范圍內積極營(yíng)造關(guān)心、促進(jìn)有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍,受到廣大勞動(dòng)者的歡迎,產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。

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