“雙節雙拒”專(zhuān)項教育活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的“雙節雙拒”專(zhuān)項教育活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
根據《關(guān)于在教師節和中秋節期間開(kāi)展師德專(zhuān)項教育活動(dòng)的通知》文件精神，我校緊密結合實(shí)際情況，廣泛深入地開(kāi)展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，先后經(jīng)歷了動(dòng)員部署、師德培訓、師德論壇、師德承諾等幾個(gè)階段。我們自感過(guò)程充實(shí)，效果顯著(zhù)�，F將該項活動(dòng)的主要工作及效果總結于后。
一、動(dòng)員部署，制定方案。
為了確保該項教育活動(dòng)深入實(shí)施，學(xué)校高度重視，按照上級的部署要求，成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，XXX校長(cháng)擔任組長(cháng)，XXX副校長(cháng)擔任副組長(cháng)、成員為學(xué)校行政班子成員。學(xué)校領(lǐng)導把師德專(zhuān)項教育工作擺上學(xué)校工作議事日程，認真做好工作部署，發(fā)動(dòng)教職工積極參與此項工作。
二、建立了嚴格的學(xué)習制度。
學(xué)校為了確保該項教育活動(dòng)的順利實(shí)施，建立了“全員參與制”、“會(huì )議點(diǎn)名制”、“師德反饋制”和“師德一票否決制”等多項制度�！叭珕T參與制”，學(xué)校規定，全校教職工無(wú)一例外，全員參與整個(gè)學(xué)習過(guò)程，以出勤制度進(jìn)行考核；“會(huì )議點(diǎn)名制”，每次會(huì )議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位，準時(shí)點(diǎn)名，納入出勤考核；“師德反饋制”，定期檢查教師的學(xué)習記錄，心得體會(huì )，并評出優(yōu)劣，予以公布，同時(shí)納入教師考核，與年度考核掛鉤；定期從學(xué)生、家長(cháng)，同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提高結果，納入教師的“文明個(gè)人”考核；“師德一票否決制”，凡是事實(shí)上作出有悖于師德的教職工，學(xué)校年度考核中實(shí)行一票否決，不得評優(yōu)晉級。
三、抓學(xué)習，統一思想，提高認識
1、切實(shí)開(kāi)好學(xué)校師德師風(fēng)集中教育動(dòng)員大會(huì )。X月X日學(xué)校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教職工學(xué)習了教育局X局長(cháng)在縣教育行政干部會(huì )上的講話(huà)《優(yōu)化作風(fēng)狠抓落實(shí)奮力謀求跨越發(fā)展新業(yè)績(jì)》和《關(guān)于在教師節和中秋節期間開(kāi)展師德專(zhuān)項教育活動(dòng)的通知》
文件精神，強調在教師中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義，向學(xué)校教職工提出了要借教師節、國慶節慶�；顒�(dòng)的契機，加強師德師風(fēng)修養，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，完善自我，追求卓越的殷切希望。校長(cháng)對學(xué)校本次的師德師風(fēng)教育活動(dòng)作出周密的安排。動(dòng)員大會(huì )統一了全校教職工的思想，認識到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。
2、搞好集中學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校根據上級有關(guān)規定和學(xué)校實(shí)際，學(xué)校重點(diǎn)組織學(xué)習了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當前師德突出問(wèn)題的有關(guān)規定》以及市、縣教育局關(guān)于強化師德建設的有關(guān)文件要求。9月17日，X校長(cháng)以“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題在全校教職工會(huì )上做了師德師風(fēng)專(zhuān)題講座。要求在全校開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng)，提高教師教書(shū)育人的責任感和職業(yè)道德水平。并強調教師明確學(xué)習的要求：認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，結合自己的工作實(shí)際談體會(huì )，談感想。
3、結合20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，在教師中認真查擺思想、工作和生活等方面存在的問(wèn)題，努力投身于“政風(fēng)行風(fēng)”建設。全體教師從是否平等對待每一位學(xué)生，是否廉潔從教、有無(wú)違背師德規范的`言行等多方面查擺問(wèn)題、分析原因，找出了與先進(jìn)教師的差距，有的放矢，制定整改措施。學(xué)校要求每位教師自覺(jué)抵制有償家教、家長(cháng)饋贈、宴請等各種不良風(fēng)氣，要從著(zhù)裝、體態(tài)、言行等每一個(gè)細節著(zhù)手，真正做到為人師表，身正為范。努力踐行師德師風(fēng)建設的目標和要求。
4、向優(yōu)秀典型學(xué)習。學(xué)校利用學(xué)習時(shí)間，學(xué)習我們身邊的師德典型、學(xué)習我省今年以來(lái)涌現的師德典型人物的先進(jìn)事跡。特別是按照市教育工會(huì )文件要求，大力開(kāi)展向周福如同志學(xué)習活動(dòng)，學(xué)習他見(jiàn)義勇為，勇闖火海救群眾的英雄事跡。組織教師認真學(xué)習，撰寫(xiě)學(xué)習筆記和學(xué)習心得體會(huì )，并以不同的形式和場(chǎng)合開(kāi)展研討，加強學(xué)習和交流。
四、抓活動(dòng)，充實(shí)載體，走向自覺(jué)
1.開(kāi)展“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè )，生以成才為志”的“443”“崗位賽師德”活動(dòng)，激勵全體教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、團結奉獻”的精神。即在各自崗位中做到“四講”：講政治、講學(xué)習、講紀律、講奉獻；“四樹(shù)立”：樹(shù)立學(xué)者、師德、師范、師表形象；“三比”：比覺(jué)悟、比素質(zhì)、比優(yōu)劣；學(xué)校把教師師德與年度考核、績(jì)效考核結合起來(lái)，將言與行結合起來(lái)，做到從形式走向自覺(jué)，促進(jìn)教職工良好師德的鞏固形成與持久深入。
2、組織學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作進(jìn)行問(wèn)卷調查、對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行無(wú)記名測評。經(jīng)統計，9、10月份共在教育網(wǎng)發(fā)布6條有關(guān)師德方面的信息。
3、開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。9月11日，學(xué)校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教師認真學(xué)習了《省教育廳辦公室關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園行風(fēng)建設公開(kāi)承諾的通知》和中小學(xué)幼兒園行風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)的內容，全體教師鄭重地簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)。學(xué)校利用宣傳櫥窗向全社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)師德承諾內容，確保師德承諾活動(dòng)的有效開(kāi)展。
4、充分利用校訊通、教育網(wǎng)等媒體，加大我校師德建設的宣傳。學(xué)校將教育部師德規范要求和省教育廳師德建設的要求發(fā)至每位教師的手機上。同時(shí)學(xué)校及時(shí)將我校開(kāi)展師德教育和行風(fēng)建設的情況上傳至教育網(wǎng)。
當然，教育是一樁益國益民的宏基偉業(yè)，是一個(gè)時(shí)代的課題，制約教育與時(shí)俱進(jìn)的師德師風(fēng)教育也是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，通過(guò)這段時(shí)間的集中教育也不可能解決所有問(wèn)題，尤其是新生問(wèn)題，為此，學(xué)校將以此次全面開(kāi)展的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)為契機，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，解決問(wèn)題，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)，為學(xué)校發(fā)展與教育作出新的貢獻。
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