家庭工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的家庭工作總結，希望對大家有所幫助。
家庭工作總結1
為切實(shí)加強我街道家庭旅館的消防安全管理工作，進(jìn)一步消除火災隱患，有效遏制和減少火災事故尤其是亡人火災的發(fā)生，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，根據《區人民政府關(guān)于開(kāi)展家庭旅館消防安全專(zhuān)項整治活動(dòng)的通知》定政辦函[xx]15號文件精神，對街道范圍內家庭旅館開(kāi)展消防專(zhuān)項整治
一、動(dòng)員部署
5月8日，街道安委會(huì )召開(kāi)了家庭旅館消防專(zhuān)項整治會(huì )議，傳達了上級文件精神，制訂了實(shí)施意見(jiàn)，成立了由街道辦事處主任為組長(cháng)，副書(shū)記、副主任為副組長(cháng)的專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組，明確了職責分工，統一認識，周密部署，同時(shí)明確整治時(shí)間、范圍、標準和要求，為街道家庭旅館消防安全專(zhuān)項整治營(yíng)造了良好的整治工作氛圍。
二、全面排查
街道安委會(huì )對家庭旅館整治工作，堅持以“突出重點(diǎn)區域、兼顧其他”的工作原則，公安協(xié)同配合。6月份會(huì )同城東派出所對全街道轄區的家庭旅館進(jìn)行全面排查，并填寫(xiě)了《區家庭旅館消防安全專(zhuān)項整治基本情況登記表》，從中掌握了街道范圍內家庭旅館的分布、存在形式、存在消防安全隱患及整治重點(diǎn)等情況，根據排查，我街道轄區共有5家家庭旅館列入整治范圍，并普遍存在安全隱患為：1、樓梯不符合要求；2、廚房未與其它部位做防火分隔；3、消防設施配備不到位；4、部分走道頂部雪花板裝修，耐火等級不足，隔層為木質(zhì)；5、樓頂樓設置儲藏室；6、安全出口小于0.9米（0.78）；7、電線(xiàn)亂搭及未穿管保護。8、隔墻石膏板、開(kāi)窗和部分房間設置防盜窗。9、柴油鍋爐二樓設置。10、樓梯平臺（2-3）設置廚房。同時(shí)對排查出來(lái)的消防安全隱患，建立了專(zhuān)門(mén)檔案臺帳。
三、廣泛宣傳，集中整治
街道、社區采取有效方式，充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體的作用，大力宣傳消防法律法規，宣傳家庭旅館消防安全專(zhuān)項整治工作的重要性和必要性，普及防火常識、逃生自救等消防安全知識，提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力。通過(guò)對旅館經(jīng)營(yíng)業(yè)主和服務(wù)人員的消防安全教育，提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)。
街道安委會(huì )對5家賓館進(jìn)行集中整治工作，在全面排查基礎上，根據排查出來(lái)的消防安全隱患，按照“技術(shù)改造為主，強制關(guān)停為輔”的原則逐一提出書(shū)面整改意見(jiàn)，會(huì )同公安派出所上門(mén)進(jìn)行整改，并制訂了整改方案及整改期限，截止11月底排查出各類(lèi)消防火災隱患15起，已整改9起，整改率為60%，共投入消防安全資金3萬(wàn)余元。通過(guò)階段性的消防安全專(zhuān)項整治，家庭旅館消防安全條件得到了一定的改善，從源頭上基本控制了消防安全事故的發(fā)生，專(zhuān)項整治工作取得階段性的效果。
但是，由于街道在安全監管職能上缺乏強有力的行政執法權力，盡管街道多次對幾家旅館的消防安全隱患提出整改要求，個(gè)別家庭旅館整改不力，也有個(gè)別旅館由于房子結構原因在硬件上離要求仍有較大距離，已不適合繼續開(kāi)辦家庭旅館，故要求有關(guān)部門(mén)進(jìn)行關(guān)停，以徹底消除安全隱患。
家庭工作總結2
為貫徹市黨代會(huì )精神，切實(shí)幫助解決“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)難問(wèn)題，促進(jìn)“零就業(yè)”家庭成員，推動(dòng)我縣再就業(yè)救助工程的深入實(shí)施，根據市局《關(guān)于開(kāi)展“零就業(yè)”家庭解困行動(dòng)的通知》(xxxx號文件精神，現將我局20xx年開(kāi)展“零就業(yè)”家庭解困行動(dòng)有關(guān)工作情況總結
一、加強領(lǐng)導
解決“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)難問(wèn)題，既是貫徹落實(shí)市第五次黨代會(huì )精神，深入實(shí)施再就業(yè)救助工程的一個(gè)重大舉措，又是為困難群體辦好事辦實(shí)事的一項長(cháng)期而艱巨的工作任務(wù)。我局從構建和諧社會(huì )，維護社會(huì )穩定的高度，切實(shí)加強開(kāi)展“零就業(yè)”家庭解困工作的組織領(lǐng)導工作，由局領(lǐng)導親自?huà)鞄�，抽調局行政、就業(yè)服務(wù)中心工作人員，具體負責此項工作的開(kāi)展。同時(shí)及時(shí)向縣委、縣政府領(lǐng)導匯報，爭取縣委、縣政府領(lǐng)導的重視和支持。
二、落實(shí)目標
按照今年上半年，各鄉鎮人民政府、各鄉鎮勞動(dòng)保障所、鄉鎮各社區上報的“零就業(yè)”戶(hù)數、人數，我局及時(shí)下達了目標任務(wù)完成數，并納入年底對各鄉鎮人民政府的目標管理和考核。同時(shí)加強督促檢查，確保目標實(shí)現。
三、主要措施
1、建立基礎臺帳
根據各鄉鎮勞動(dòng)保障所、各社區對“零就業(yè)”家庭基本情況摸底調查，我縣“零就業(yè)”家庭主要分布在xx、xx、xx“零就業(yè)”家庭總戶(hù)數xx戶(hù)，其中失地無(wú)業(yè)農民“零就業(yè)”家庭戶(hù)數xx戶(hù)，零就業(yè)家庭總人數xx人，有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的人數xx人�，F各鄉鎮勞動(dòng)保障和各社區已建立了“零就業(yè)”家庭的基礎臺帳，及時(shí)準確的掌握“零就業(yè)”家庭成員基本生活保障和就業(yè)再就業(yè)的狀態(tài)情況。
2、落實(shí)相關(guān)政策
我局針對“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)難的實(shí)際，對“零就業(yè)”家庭中符合條件的成員及時(shí)辦理發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》，最大限度發(fā)揮現行各項就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)惠政策。積極匯同民政等有關(guān)部門(mén)，解決“零就業(yè)”家庭成員實(shí)現就業(yè)再就業(yè)后，其原享受的城市最低生活保障待遇在三個(gè)月至半年時(shí)間內合理延續，使之“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)再就業(yè)后，其家庭生活水平有實(shí)際提高，形成鼓勵就業(yè)再就業(yè)的激勵效應。
3、開(kāi)展就業(yè)服務(wù)
今年來(lái)我局在職介中心和鄉鎮勞動(dòng)保障所開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)服務(wù)窗口，為“零就業(yè)”家庭成員提供“一對一”的免費職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務(wù)。在就業(yè)訓練中心和各職業(yè)培訓機構針對“零就業(yè)”家庭成員普遍文化低、無(wú)任何技能特長(cháng)，按照市場(chǎng)需求和托底安置的需要舉辦專(zhuān)門(mén)免費的職業(yè)培訓，采取隨到隨學(xué)的方式，提高擇業(yè)能力。建立和完善公益性崗位空崗報告制度，加大對各類(lèi)公益性崗位開(kāi)發(fā)力度，對“零就業(yè)”家庭成員實(shí)行托底安置。同時(shí)積極會(huì )同有關(guān)部門(mén)和工會(huì )、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等群團組織，在今年xx月開(kāi)展了“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)援助服務(wù)周活動(dòng)，舉辦現場(chǎng)招聘活動(dòng)。xx日在xx鎮中心街舉辦了企業(yè)下崗失業(yè)軍轉干部、下崗失業(yè)人員、復退軍人、失地無(wú)業(yè)農民招聘活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的努力，我局完成“零就業(yè)”家庭成員中至少有xxxx就業(yè)的家庭xx戶(hù)，其中失地無(wú)業(yè)農民“零就業(yè)”家庭中至少有xxxx就業(yè)的家庭戶(hù)xx戶(hù)�！傲憔蜆I(yè)”家庭成員中實(shí)現就業(yè)的總人數xx人，其中失地無(wú)業(yè)“零就業(yè)”家庭成員實(shí)現就業(yè)的人數xx人。
家庭工作總結3
一、詳盡調查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校為地處純回民地區的一所農村學(xué)校，周邊的居民受宗教禮儀的影響較深，他們對教育的深遠意義認識不夠，所以為了順利的展開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作，我校在工作展開(kāi)的前期，對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調查。經(jīng)過(guò)我們的細致工作，調查結果顯示為：
1、家長(cháng)文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子，平時(shí)忙農活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(cháng)平時(shí)讓孩子信馬由韁，但見(jiàn)孩子考試成績(jì)不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進(jìn)行打罵。由于大多數家長(cháng)文化素養質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無(wú)“教子成龍”之方，這是農村家庭教育的普遍現象。
2、多數家庭缺乏文明教育。家長(cháng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔，即使在孩子面前，也是滿(mǎn)嘴臟話(huà)、言語(yǔ)污穢；此外，農閑時(shí)，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、“唯我獨尊”的家長(cháng)作風(fēng)。一部分家長(cháng)要求孩子必須惟命是從，若有不順，便采取“高壓政策”，甚至拳腳相加、施以棍棒。據統計，90％的家庭教育中都有打罵行為，這些家長(cháng)似乎并不知道什么是對的，卻認定孩子不百依百順就是錯的，要讓孩子“改”掉“叛逆”行為，惟一可行的方法就是體罰，這些家長(cháng)簡(jiǎn)單粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。
4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長(cháng)期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分，所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。
二、認真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
總體看來(lái)，我校的家長(cháng)受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問(wèn)題，我校采取以下措施來(lái)指導家庭教育：
1、組建家長(cháng)委員會(huì )。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(cháng)為家長(cháng)委員會(huì )成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對家長(cháng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(cháng)委員的宣傳下，家長(cháng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項活動(dòng)，在他們的支持下，我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場(chǎng)演出，課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽，并獲得二等獎，這也是唯一一個(gè)參與銀川市比賽的農村學(xué)校。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學(xué)期為家長(cháng)們上兩次課，對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓，同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習及其他方面的表現情況，目的是讓學(xué)校家長(cháng)互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓，家長(cháng)們對待孩子的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂(lè )觀(guān)、好勝了。
3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長(cháng)告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長(cháng)和孩子提出相關(guān)的要求，家長(cháng)也通過(guò)聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現。一年來(lái)，我校利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(cháng)交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機結合，為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎。
家庭工作總結4
一、廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭的濃厚氛圍
為在全縣營(yíng)造“創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭，營(yíng)造幸福家園”的宣傳氛圍和輿論導向，進(jìn)一步教育和引導群眾自覺(jué)投身到“創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭，營(yíng)造幸福家園”活動(dòng)中來(lái)，縣鄉村婦聯(lián)以各種形式廣泛宣傳，努力營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。
一是通過(guò)廣播、電視向全縣發(fā)出倡議。要求全縣每個(gè)家庭成員要從我做起，從現在做起，努力學(xué)好用好科技，加強道德品質(zhì)修養，文明說(shuō)話(huà)辦事，力求環(huán)保節約，遵法守法，爭當合格的五型家庭（學(xué)習型家庭、致富型家庭、美德型家庭、環(huán)保型家庭、守法型家庭）。并在電視臺播放滾動(dòng)字幕，號召廣大婦女積極行動(dòng)起來(lái)，為建設科學(xué)發(fā)展示范家庭獻計出力。
二是舉辦創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭啟動(dòng)儀式。全縣17個(gè)鄉鎮婦聯(lián)主席、417個(gè)行政村婦代會(huì )主任、農村婦女骨干及縣直婦委會(huì )等500多人參會(huì )。會(huì )上傳達了市縣創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭的精神以及具體的創(chuàng )建方式方法步驟，并要求近期內把創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭作為頭等大事重點(diǎn)來(lái)抓，派專(zhuān)人來(lái)抓，并制定出適合本地實(shí)際的具體實(shí)施細則。各鄉鎮婦聯(lián)、村都利用廣播、板報、以及召開(kāi)座談會(huì )的形式開(kāi)展了各具特色的宣傳活動(dòng)。
三是在廣場(chǎng)舉辦“創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭，營(yíng)造幸福家園”大型宣傳活動(dòng)。腰鼓隊、秧歌隊、健身操隊等多支表演隊伍齊聚廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳，吸引了眾多群眾前來(lái)參觀(guān)，婦女代表、企業(yè)代表、青年代表、兒童代表等來(lái)自社會(huì )各行各業(yè)的6位同志代表家庭成員作了鄭重的表態(tài)發(fā)言，現場(chǎng)氣氛熱鬧非凡。此次活動(dòng)共在縣城大街小巷懸掛宣傳標語(yǔ)203條，橫幅16條，發(fā)放創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭明白紙2萬(wàn)份，使科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng )建活動(dòng)真正深入人心。
四是舉辦專(zhuān)場(chǎng)文藝演出，擴大宣傳覆蓋面。為更廣泛地動(dòng)員全縣的婦女姐妹們積極投身到科學(xué)發(fā)展示范家庭建設中去，自5月份以來(lái)，縣婦聯(lián)先后在灑河橋鎮、東荒峪鎮、白廟子鄉、漁戶(hù)寨鄉及其所屬生態(tài)村開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展、從我做起”專(zhuān)題文藝演出，演出以快板、三句半、歌伴舞、二人轉等豐富多彩的形式，得到了群眾和領(lǐng)導的好評。此外，新集鎮婦聯(lián)開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)，三屯鎮婦聯(lián)開(kāi)展了“示范家庭到我家”知識競賽，其它鄉鎮村也都陸陸續續地開(kāi)展了形式各樣的宣傳活動(dòng)，廣大婦女姐妹逐漸懂得了科學(xué)發(fā)展的意義，知道了如何科學(xué)發(fā)展，如何更好地為科學(xué)發(fā)展示范做貢獻。
五是入戶(hù)走訪(fǎng)宣傳�？h婦聯(lián)一班人發(fā)揚“5＋2”、“白＋黑”的精神，親自深入到創(chuàng )建村百姓家中，面對面宣傳科學(xué)發(fā)展示范家庭的形式、內容以及創(chuàng )建方法，并征求她們對創(chuàng )建工作的建議、意見(jiàn)，在掌握詳盡的第一手資料的同時(shí)，要求她們從搞好環(huán)境衛生做起，學(xué)好用好實(shí)用科技知識，努力爭當科學(xué)發(fā)展示范家庭排頭兵。
二、多措并舉，全力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展示范家庭的有序推進(jìn)
為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng )建工作有序進(jìn)行，遷西縣婦聯(lián)及時(shí)制定了創(chuàng )建科學(xué)發(fā)展示范家庭實(shí)施方案，確定了“雙百、雙千、雙萬(wàn)”的目標，并采取了多種措施，狠抓各項工作的落實(shí)，力促我縣科學(xué)發(fā)展示范家庭多出重點(diǎn)村，多出精品村，以此帶動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階。
一是努力辦好女能手大專(zhuān)班，為全縣科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng )建培養帶頭人。4月19日，我省第一個(gè)鄉鎮級農村女能手大專(zhuān)班在新集鎮開(kāi)班，這是縣婦聯(lián)繼在全縣范圍內開(kāi)辦了兩期農村女能手大專(zhuān)班后，基于新集鎮設施農業(yè)發(fā)展迅速，畜牧養殖漸成規模的發(fā)展形勢而精心研究開(kāi)設的第三個(gè)大專(zhuān)班。大專(zhuān)班共有學(xué)員57名，有婦代會(huì )主任，也有種養植大戶(hù)，還有有創(chuàng )業(yè)意向的婦女。此次大專(zhuān)班開(kāi)設了《畜牧養殖》、《果樹(shù)栽培》等七門(mén)課程。目前，我縣共有204名女能手分三期參加大專(zhuān)班的系統學(xué)習，學(xué)員們在自己學(xué)有所得，學(xué)有所獲的同時(shí)，大專(zhuān)班在社會(huì )上反響良好。一是實(shí)現了依托高校抓農村婦女工作的新突破。女能手大專(zhuān)班開(kāi)辟了跨部門(mén)、跨地區合作的新境界，為廣大農村婦女提高素質(zhì)、增強技能開(kāi)辟了一條有效途徑；二是提高了婦女的創(chuàng )業(yè)意識，增強了致富本領(lǐng)。許多婦女從大專(zhuān)班上學(xué)到了果樹(shù)嫁接知識、雞豬牛羊養殖與管理的專(zhuān)業(yè)知識與技巧，并都運到了實(shí)踐中。尹莊鄉東劉莊村姚淑瑞通過(guò)大專(zhuān)班的學(xué)員交流認識了東荒峪葦子峪村養豬大戶(hù)裴玉芬，并上門(mén)參觀(guān)學(xué)習，回來(lái)后建了占地0.6畝的養豬場(chǎng)，共8個(gè)圈,養豬8頭,計劃建圈達16個(gè),養豬60頭，目前經(jīng)營(yíng)良好。三是女能手大專(zhuān)班學(xué)員將成為我縣科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng )建的帶頭人和典型戶(hù)。大專(zhuān)班的學(xué)習不僅影響了學(xué)員自身，也通過(guò)學(xué)員的進(jìn)步與發(fā)展帶動(dòng)了她的家庭和她身邊一批人，她們將在我縣科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng )建中真正發(fā)揮表率作用，帶領(lǐng)全縣婦女爭當新女性，展示新形象，建設新家園。
家庭工作總結5
家庭教育作為社會(huì )教育的重要組成部分，是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來(lái)，我鎮以“三個(gè)代表”重要思想為指導，積極貫徹實(shí)施《家庭教育工作“十五”計劃》，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò )，廣泛宣傳，深度發(fā)動(dòng)，全鎮家庭教育水平有了新的提高，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，健全網(wǎng)絡(luò )，家教組織水平有了新提高。
家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導重視的程度決定著(zhù)工作的力度。領(lǐng)導重視是搞好家庭教育工作的總開(kāi)關(guān)，這個(gè)閘門(mén)不開(kāi)啟，要抓好家教工作，就是一句空話(huà)。在家教組織工作中我鎮抓好以下幾點(diǎn)：
1、提高認識，增強做好家教工作責任心。我鎮家教委一班人通過(guò)認真學(xué)習、研究，充分認識到家庭是一個(gè)人成長(cháng)的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎，直接影響著(zhù)孩子今后一生的成長(cháng)。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰略措施，是推進(jìn)我鎮教育整體水平的基礎性工作�；谝陨险J識，我鎮分管政工的黨委副書(shū)記親自抓，分管文教的石鎮長(cháng)具體抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導匯報工作，爭取領(lǐng)導對家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機構，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò )。我鎮成立了家教工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由分管政工的黨委副書(shū)記擔任，鎮婦聯(lián)、計生、工會(huì )、團委等部門(mén)負責人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長(cháng)任組員，各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長(cháng)的家長(cháng)學(xué)校工作班子，具體實(shí)施家教“十五”計劃，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò )。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵體系。在工作中，我鎮按照年初的家教計劃，有針對性制定考評制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報制度，評比表彰制度，監測評估制度等，基本做到年初有計劃，季度有小結，年終有總結，家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門(mén)的月度、年度工作目標考核，直接與獎金掛鉤。
二、廣泛宣傳，深度發(fā)動(dòng)，營(yíng)造出重視家教的社會(huì )氛圍。
家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳，形成強大的社會(huì )輿論。全社會(huì )都高度重視這項工作，才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展。我鎮利用多種渠道，采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開(kāi)欄，學(xué)校利用櫥窗，鎮政府利用機關(guān)干部每月的學(xué)習日介紹家教的基礎知識。鎮婦聯(lián)、工會(huì )、共青團還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節，印發(fā)宣傳家教的材料。據初步統計幾年來(lái)共印發(fā)材料1000多份。上水中學(xué)在開(kāi)學(xué)時(shí)還向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放公開(kāi)信，倡導家長(cháng)重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，增強家教工作的實(shí)效性�；顒�(dòng)是開(kāi)展工作的載體，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。近幾年來(lái)，我鎮機關(guān)部門(mén)利用集場(chǎng)或者節日開(kāi)展家教咨詢(xún)會(huì )8場(chǎng)，為600人提供咨詢(xún)服務(wù)；舉辦知識競賽6場(chǎng)，評選出一批優(yōu)秀家庭；各中小學(xué)還開(kāi)展了親子聯(lián)歡會(huì )、家庭讀書(shū)比賽等豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，家教的實(shí)效性明顯增強。
3、培養骨干，壯大隊伍。培養一支觀(guān)念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍，是做好家教工作的重要手段。我鎮采取請進(jìn)來(lái)與走出去的方法，在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開(kāi)展學(xué)習交流，更新觀(guān)念，創(chuàng )新思維，不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨干培訓班兩期，培訓人員近200名；通過(guò)培養骨干，全鎮家教隊伍不論是理論上，還是在業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。長(cháng)山中學(xué)還聘請了鎮派出所警官擔任校外輔導員，做兼職家教老師。
三、加強協(xié)調，形成合力，家庭教育與社會(huì )事業(yè)互動(dòng)發(fā)展。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。我鎮家教委只是起到牽頭的作用，大量細致復雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持，才能有效地推進(jìn)家教工作。幾年的實(shí)踐使我們認識到，必須調動(dòng)方方面面的積極性，形成合力，并結合其它工作一道做，才能取得實(shí)效。在工作中，我鎮做到“三個(gè)結合：
一是家庭教育與精神文明建設相結合。我鎮利用爭創(chuàng )省級文明鎮，各村爭創(chuàng )盛市級文明村的契機，主動(dòng)把家庭教育納入創(chuàng )建計劃，納入文明村評選標準。
二是家庭教育與十星級文明戶(hù)評選活動(dòng)相結合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法，促進(jìn)家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長(cháng)的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長(cháng)的自覺(jué)行動(dòng)，通過(guò)“十星級文明戶(hù)”的深入開(kāi)展，引導家庭樹(shù)立正確的“教子觀(guān)”、“婚育觀(guān)”，促進(jìn)了文明新風(fēng)的形成。
三是家庭教育與法制教育相結合。利用五五普法，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家長(cháng)的法制觀(guān)念，促使家長(cháng)依法教子，依法履行監護人職責。
我鎮的家教工作雖然取得一點(diǎn)成績(jì)，但與上級的要求還有很大差距，我鎮將不斷探索，積極進(jìn)取，進(jìn)一步把我鎮家教水平提高到新臺階！
家庭工作總結6
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現將我校的家庭教育工作總結如下：
一、詳盡調查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校為地處純回民地區的一所農村學(xué)校，周邊的居民受宗教禮儀的.影響較深，他們對教育的深遠意義認識不夠，所以為了順利的展開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作，我校在工作展開(kāi)的前期，對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調查。經(jīng)過(guò)我們的細致工作，調查結果顯示為：
1、家長(cháng)文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子，平時(shí)忙農活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(cháng)平時(shí)讓孩子信馬由韁，但見(jiàn)孩子考試成績(jì)不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進(jìn)行打罵。由于大多數家長(cháng)文化素養質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無(wú)“教子成龍”之方，這是農村家庭教育的普遍現象。
2、多數家庭缺乏文明教育。家長(cháng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔，即使在孩子面前，也是滿(mǎn)嘴臟話(huà)、言語(yǔ)污穢；此外，農閑時(shí)，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、“唯我獨尊”的家長(cháng)作風(fēng)。一部分家長(cháng)要求孩子必須惟命是從，若有不順，便采取“高壓政策”，甚至拳腳相加、施以棍棒。據統計，90％的家庭教育中都有打罵行為，這些家長(cháng)似乎并不知道什么是對的，卻認定孩子不百依百順就是錯的，要讓孩子“改”掉“叛逆”行為，惟一可行的方法就是體罰，這些家長(cháng)簡(jiǎn)單粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。
4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長(cháng)期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分，所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。
二、認真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
總體看來(lái)，我校的家長(cháng)受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問(wèn)題，我校采取以下措施來(lái)指導家庭教育：
1、組建家長(cháng)委員會(huì )。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(cháng)為家長(cháng)委員會(huì )成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對家長(cháng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(cháng)委員的宣傳下，家長(cháng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項活動(dòng)，在他們的支持下，我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場(chǎng)演出，課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽，并獲得二等獎，這也是唯一一個(gè)參與銀川市比賽的農村學(xué)校。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學(xué)期為家長(cháng)們上兩次課，對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓，同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習及其他方面的表現情況，目的是讓學(xué)校家長(cháng)互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓，家長(cháng)們對待孩子的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂(lè )觀(guān)、好勝了。
3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長(cháng)告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長(cháng)和孩子提出相關(guān)的要求，家長(cháng)也通過(guò)聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現。一年來(lái)，我校利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(cháng)交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機結合，為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎。
4、開(kāi)展教師訪(fǎng)千家萬(wàn)戶(hù)活動(dòng)。暑假期間，我校教師在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況，與家長(cháng)面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動(dòng)了很多家長(cháng)，他們一提杜木橋回民小學(xué)的老師，都豎大拇指，說(shuō)“把孩子交給他們，放心！”
5、建立“陽(yáng)光少年”成長(cháng)錄。在關(guān)注家校教育的同時(shí)，我們還編訂的引導學(xué)生自我發(fā)展的“‘陽(yáng)光少年’成長(cháng)錄”。在此冊中，我們主要以“爭星—集星—成陽(yáng)光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的終極。
6、展開(kāi)家庭教育調查問(wèn)卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設計了“杜木橋回民小學(xué)家庭教育調查問(wèn)卷”，試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習環(huán)境、家長(cháng)的教育觀(guān)念、家長(cháng)與孩子、家長(cháng)對學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調查。調查結果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長(cháng)是少數；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數，教育態(tài)度不端正，父母本身有問(wèn)題的是少數。我校還對家庭教育問(wèn)卷調查中出現的問(wèn)題提出相應對策，學(xué)生家長(cháng)也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長(cháng)的活動(dòng)。
三、反思總結，再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現，今后工作中還需完善的地方有：
1、部分家長(cháng)不配合學(xué)校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習成績(jì)有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績(jì)下滑，直接指責教師。這種家長(cháng)的片面認識還需耐心疏導。
2、參加家庭教育理論培訓的人員偏少，應該加大家長(cháng)委員會(huì )的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。
3、多次、及時(shí)地向家長(cháng)們普及教育科學(xué)知識，及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀(guān)念，讓家長(cháng)走出家庭教育的誤區，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，家庭環(huán)境、家長(cháng)的教育方式直接影響著(zhù)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì )更進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應的幫助措施，相信“明天會(huì )更好”！
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