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家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結

時(shí)間:2022-10-08 20:44:12 總結 我要投稿

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結1

  針對農村家庭教育子女存在很多問(wèn)題這一現狀,11月1日,高新區——中心小學(xué)特邀愛(ài)—自然—生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢(xún)師、繪畫(huà)心理咨詢(xún)師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動(dòng),給高新區——中心小學(xué)的一年級全體家長(cháng)上了一堂生動(dòng)有趣的育兒課。

  課堂上,史老師用極富感染力的語(yǔ)言從當前兒童家庭教育的難點(diǎn)、誤區,注意力的方向,父母的學(xué)習態(tài)度決定孩子的未來(lái)人生三大方面,用生動(dòng)的案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現的共性問(wèn)題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農村家庭之中。并通過(guò)與家長(cháng)們的互動(dòng),強調了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時(shí)間、愛(ài)、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學(xué)校的活動(dòng),多與學(xué)校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。此次講座不僅提高了家長(cháng)對家庭教育的重視,而且還為家長(cháng)提供了適用的家庭教育應注意的心態(tài)和措施,同時(shí)也讓家長(cháng)意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。

  在場(chǎng)家長(cháng)們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學(xué)習、提高自身素質(zhì),爭做合格家長(cháng),營(yíng)造積極向上的家教氛圍,培養健康合格的人才,和孩子們共同成長(cháng)。

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結2

  家庭是兒童生命的搖籃,父母是推動(dòng)搖籃的手,從某種意義上講未來(lái)的競爭與其說(shuō)是孩子的競爭,母寧說(shuō)是家長(cháng)的競爭。為提高家長(cháng)家庭教育素養和家庭教育質(zhì)量,光華幼兒園實(shí)施了和諧家庭教育工程,并做了大量的宣傳、培訓工作,現將工作小結如下:

  一、完善和諧家庭家庭教育工程組織結構,定期召開(kāi)家庭教育工作列會(huì ),依照《光華幼兒園家庭教育工作三年規劃》,有序地開(kāi)展工作。

  二、組織家長(cháng)學(xué)校舉辦了一期《如何培養幼兒園良好的行為習慣》講座,喚起家長(cháng)重視家庭教育的意識,引導家長(cháng)有效地開(kāi)展家庭教育。

  三、繼續開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng),為每個(gè)班級教師推薦家庭教育教材—《不輸在家庭教育上》作為工具書(shū),讓教師直觀(guān)的了解家庭教育指導的效果和方法,為更好的指導家長(cháng)做好知識儲備。幼兒園為教師配備《不輸在家庭教育上》33本。

  四、我園利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日、六一兒童節大型游園等活動(dòng)大力開(kāi)展家庭教育宣傳指導工作。截止目前張貼海報4份,發(fā)放傳單1000余份,設計發(fā)放家長(cháng)培訓需求問(wèn)卷調查290份。

  五、成立班級家長(cháng)委員會(huì )會(huì ),召開(kāi)會(huì )議為班級家長(cháng)委員會(huì )成員頒發(fā)證書(shū),組織家長(cháng)交流家庭教育經(jīng)驗,暢談想法。

  六、開(kāi)展“愛(ài)心圖書(shū)飄流”活動(dòng),在幼兒園各班家長(cháng)中傳閱《不輸在家庭教育上》,并完成“和孩子一起成長(cháng)”家長(cháng)作業(yè)單,目前已有150余名家長(cháng)閱讀圖書(shū),近100名家長(cháng)完成作業(yè)。采取自愿包退的原則向家長(cháng)推薦《不輸在家庭教育上》,本學(xué)期4名家長(cháng)購書(shū)8本。

  七、把幼兒園博客、班級博客,作為家庭教育宣傳、指導的陣地,專(zhuān)設家庭教育指導日志,推薦有價(jià)值的文章,及時(shí)反饋幼兒信息,作好與家長(cháng)的溝通交流。幼兒園博客、班級博客已發(fā)布家庭教育日志130余篇,家長(cháng)留言積極踴躍。

  八、為擴大家庭教育宣傳面,讓更多的家長(cháng)學(xué)習起來(lái),也為讓家長(cháng)了解幼兒園開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)詳細,我園專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了家庭教育專(zhuān)欄,制作家庭教育宣傳版面。

  九、幼兒園于5月22日召開(kāi)了全園家庭教育工作表彰大會(huì ),對積極參加家庭教育學(xué)習的家長(cháng)、在家庭教育方面優(yōu)秀的家長(cháng)、家庭教育工作突出的班級,進(jìn)行了大力的表彰。

  十、考慮到部分家庭沒(méi)有電腦,我們?yōu)闊o(wú)電腦家庭派送菜單1xx年輕的家長(cháng),特別關(guān)注孩子的教育問(wèn)題,經(jīng)常和我們教師討論在家庭生活中遇到的各種各樣的教育問(wèn)題。但由于某方面知識的缺乏,特別是幼兒心理發(fā)展規律的不了解,對孩子的教育往往陷入困境。積極創(chuàng )設良好的家園共育環(huán)境,使其真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。

  一、做好教師的常規工作,提高自身素質(zhì)

  為了提高教師家庭教育理論水平,老師們自己學(xué)習了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性。在此期間,教師根據孩子的表現及家長(cháng)育兒情況,家庭中存在問(wèn)題,撰寫(xiě)教育筆記,并通過(guò)自我學(xué)習,大大提高指導家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,在每次的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,提前確定內容,認真做好準備。力求實(shí)用性、針對性和有效性。

  二、家庭教育工作形式多樣,內容豐富。

 。ㄒ唬┒ㄆ诮M織家長(cháng)課程,開(kāi)展以班級為單位的專(zhuān)題教育。

  我園特別開(kāi)設了家庭教育專(zhuān)題講座,講座內容以教師根據實(shí)際需要或解決家長(cháng)的教育疑惑來(lái)準備,也可以現場(chǎng)提問(wèn),家長(cháng)和教師面對面地溝通教育幼兒的各項工作,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,老師也了解了幼兒在家的各方面情況,有利于教師調整好教育計劃,使教育更有針對性,也讓家長(cháng)找到如何配合老師的方法。

 。ǘ┗(dòng)式家長(cháng)開(kāi)放日。

  利用“六一”等節日組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習、生活、游戲、運動(dòng)等活動(dòng)內容,與孩子一起參與游戲,在歡快、輕松的氣氛中,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動(dòng),并進(jìn)行家長(cháng)意見(jiàn)反饋。家長(cháng)紛紛表示會(huì )盡力地配合學(xué)校教育。

 。ㄈ┙柚鶴Q等其他方式,宣傳家庭教育重要性。

  根據幼兒園的實(shí)際情況,幼兒園開(kāi)設了幼兒園家庭教育工作QQ群,向家長(cháng)解答家庭教育疑難問(wèn)題并隨時(shí)向家長(cháng)推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法。家長(cháng)志愿者也積極交流自己的學(xué)習中的心得體會(huì ),同時(shí)將好的教育理念傳授給其他家長(cháng),充分發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用。

  總之,我園在這一學(xué)期里,通過(guò)家長(cháng)講座學(xué)習、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,對家長(cháng)認識孩子、正確地引導孩子,提高了家庭教育的水平,也讓家長(cháng)更加理解、配合幼兒園的工作。這學(xué)一期,我園家庭教育工作取得了一點(diǎn)成績(jì),但還需要繼續努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,家園形成合力,讓幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)!

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結3

  父母是孩子的第一任老師,對孩子的成長(cháng)起到潛移默化的作用。幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識,現在的家長(cháng),尤其是年輕的家長(cháng),特別關(guān)注孩子的教育問(wèn)題,經(jīng)常和我們教師討論在家庭生活中遇到的各種各樣的教育問(wèn)題。但由于某方面知識的缺乏,特別是幼兒心理發(fā)展規律的不了解,對孩子的教育往往陷入困境。積極創(chuàng )設良好的家園共育環(huán)境,使其真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。

  一、做好教師的常規工作,提高自身素質(zhì)

  為了提高教師家庭教育理論水平,老師們自己學(xué)習了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性。在此期間,教師根據孩子的表現及家長(cháng)育兒情況,家庭中存在問(wèn)題,撰寫(xiě)教育筆記,并通過(guò)自我學(xué)習,大大提高指導家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,在每次的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,提前確定內容,認真做好準備。力求實(shí)用性、針對性和有效性。

  二、家庭教育工作形式多樣,內容豐富。

 。ㄒ唬┒ㄆ诮M織家長(cháng)課程,開(kāi)展以班級為單位的專(zhuān)題教育。

  我園特別開(kāi)設了家庭教育專(zhuān)題講座,講座內容以教師根據實(shí)際需要或解決家長(cháng)的教育疑惑來(lái)準備,也可以現場(chǎng)提問(wèn),家長(cháng)和教師面對面地溝通教育幼兒的.各項工作,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,老師也了解了幼兒在家的各方面情況,有利于教師調整好教育計劃,使教育更有針對性,也讓家長(cháng)找到如何配合老師的方法。

 。ǘ┗(dòng)式家長(cháng)開(kāi)放日。

  利用“六一”等節日組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習、生活、游戲、運動(dòng)等活動(dòng)內容,與孩子一起參與游戲,在歡快、輕松的氣氛中,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動(dòng),并進(jìn)行家長(cháng)意見(jiàn)反饋。家長(cháng)紛紛表示會(huì )盡力地配合學(xué)校教育。

 。ㄈ┙柚鶴Q等其他方式,宣傳家庭教育重要性。

  根據幼兒園的實(shí)際情況,幼兒園開(kāi)設了幼兒園家庭教育工作QQ群,向家長(cháng)解答家庭教育疑難問(wèn)題并隨時(shí)向家長(cháng)推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法。家長(cháng)志愿者也積極交流自己的學(xué)習中的心得體會(huì ),同時(shí)將好的教育理念傳授給其他家長(cháng),充分發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用。

  總之,我園在這一學(xué)期里,通過(guò)家長(cháng)講座學(xué)習、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,對家長(cháng)認識孩子、正確地引導孩子,提高了家庭教育的水平,也讓家長(cháng)更加理解、配合幼兒園的工作。這學(xué)一期,我園家庭教育工作取得了一點(diǎn)成績(jì),但還需要繼續努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,家園形成合力,讓幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)!

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結4

  為使我校的全體學(xué)生能健康成長(cháng)并全面發(fā)展,我校結合縣局文件精神和教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》認真貫徹落實(shí)了此項工作。我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內容,形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎、以社會(huì )為

  依托的三結合教育環(huán)境,增強了學(xué)校教育的合力,F將我校本學(xué)期家庭教育工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,全員參與。

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子人生的第一任教師,所以普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長(cháng)的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養一代新人的重要環(huán)節。我校家庭教育工作在校教育工作領(lǐng)導小組的指導下有序開(kāi)展,家庭教育領(lǐng)導機構確定專(zhuān)人負責家庭教育工作管理,逐步形成了上下協(xié)調、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強了家庭教育工作的管理實(shí)效。

  二、制度保障,機構健全。

  我校建立和完善了一系列家長(cháng)學(xué)校制度,保證了家長(cháng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。目前建立的家長(cháng)學(xué)校的制度有:《家長(cháng)學(xué)校章程》《家長(cháng)委員會(huì )制度》《學(xué)校領(lǐng)導機構》《家長(cháng)學(xué)校制度》《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)制度》。為更好地發(fā)揮家長(cháng)的作用,充分調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻策,學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學(xué)年初在原有家委會(huì )的基礎上,根據學(xué)生出入情況適當調整家長(cháng)名單,形成比較完整固定的家長(cháng)委員會(huì ),以保證家委會(huì )工作的持續性。學(xué)校在每學(xué)期初召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,介紹學(xué)校、年級、班級近階段開(kāi)展的工作和學(xué)校收費情況通報,通過(guò)座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

  三、形式靈活,成效顯著(zhù)。

  我校學(xué)生的家長(cháng)主要來(lái)自農村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì )的最低層。多數家庭缺乏文明教育。家長(cháng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔,即使在孩子面前,也是滿(mǎn)嘴臟話(huà)、言語(yǔ)污穢;個(gè)別還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。這就決定了我校的家長(cháng)學(xué)校要起點(diǎn)低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

 。1)通過(guò)積極開(kāi)展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè )的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長(cháng)宣傳正確的家庭教育觀(guān)念、科學(xué)教子知識和方法。

 。2)通過(guò)開(kāi)設"家長(cháng)熱線(xiàn)電話(huà)"、"家長(cháng)訪(fǎng)校接待日"和校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(cháng),能夠通過(guò)電話(huà)與學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)行交流,了解子女在校的學(xué)習和生活等情況,從而加強對子女的教育。

 。3)在舉行大型活動(dòng)如開(kāi)展畢業(yè)生中考動(dòng)員會(huì )、故事會(huì )、藝術(shù)節等大型活動(dòng)時(shí),把家長(cháng)請到學(xué)校觀(guān)看或與師生同臺表演,同臺獻技,共同參與,為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(cháng)、老師對自己的關(guān)愛(ài),從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。

 。4)通過(guò)以傳統節日為契機,開(kāi)展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如母親節期間開(kāi)展我為媽媽做件事、祝福老人等情感活動(dòng);在六一

  兒童節期間開(kāi)展我與家長(cháng)共舞活動(dòng);在端午節開(kāi)展我與家長(cháng)共同包粽子、做香包活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(cháng)以情感的橋梁,以親情為紐帶,適時(shí)對孩子進(jìn)行教育。

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,并取得了很大的收獲。但仍有今后工作中需完善的地方:

  1、部分家長(cháng)不配合學(xué)校教育,認為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習成績(jì)有學(xué)校,一遇到學(xué)生成績(jì)下滑,直接指責教師。這種家長(cháng)的片面認識還需耐心疏導。

  2、參加家庭教育理論培訓的人員偏少,應該加大家長(cháng)委員會(huì )的宣傳力度,讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。

  3、多次、及時(shí)地向家長(cháng)們普及教育科學(xué)知識,及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀(guān)念,讓家長(cháng)走出家庭教育的誤區,配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。

  家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家庭環(huán)境、家長(cháng)的教育方式直接影響著(zhù)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì )更進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,及時(shí)

  了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應的幫助措施,繼續推進(jìn)我校的家庭教育工作。

  20xx年6月16日

  十里坪鎮白魯礎九年制學(xué)校20xx年6月16日印發(fā)

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結5

  家庭教育作為社會(huì )教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。XX街道立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò ),廣泛宣傳,深度發(fā)動(dòng),全面推進(jìn)家庭教育工作。

  一、加強領(lǐng)導,健全網(wǎng)絡(luò ),家教組織水平有了新提高。

  家庭教育同其它工作—樣,領(lǐng)導重視的程度決定著(zhù)工作的力度,家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎,?直接影響著(zhù)孩子今后一生的成長(cháng)。猛追街道高度重視家庭教育工作,成立了家教工作領(lǐng)導小組,建立健全機構,形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò ),現有家鄉學(xué)校7個(gè),標準化兒童之家4個(gè),較好的開(kāi)展家庭教育工作。?在工作中,各社區按照家庭教育計劃,有針對性制定考評制度。

  二、廣泛宣傳,深度發(fā)動(dòng),營(yíng)造出重視家教的社會(huì )氛圍。

  家庭教育是一項基礎工作,必須加大宣傳,形成強大的社會(huì )輿論。全社會(huì )都高度重視這項工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展。猛追街道利用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),充分利用“三八”“六一”“五四”等重點(diǎn)節點(diǎn)全面開(kāi)展家庭教育的宣傳活動(dòng)。同時(shí),廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強家庭教育工作的實(shí)效性,近年來(lái),街道、各社區利用節日開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)會(huì )場(chǎng),為居民提供咨詢(xún)服務(wù);舉辦知識競賽場(chǎng),評選出批優(yōu)秀家庭;開(kāi)展了親子聯(lián)歡會(huì )、家庭讀書(shū)比賽等豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè ),每年開(kāi)展各類(lèi)家庭教育活動(dòng)12場(chǎng)次,親子閱讀活動(dòng)100場(chǎng)次,惠及20xx余人次。

  三、加強協(xié)調,形成合力,家庭教育與社會(huì )事業(yè)互動(dòng)。

  家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育,需要調動(dòng)方方面面的積極性,形成合力,并結合其它工作一道做,才能取得實(shí)效。在工作中,XX街道將家庭教育與精神文明建設相結合。利用爭創(chuàng )文明社區的契機,廣泛開(kāi)展家庭教育工作;將家庭教育與文明家庭評選活動(dòng)相結合,讓居民認識到家庭教育對遵紀守法,促進(jìn)家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長(cháng)的密切關(guān)系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長(cháng)的自覺(jué)行動(dòng),引導家庭樹(shù)立正確的“教子觀(guān)”、“婚育觀(guān)”?,促進(jìn)?了文明新風(fēng)尚。將家庭教育與法制教育相結合。利用普法活動(dòng)加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長(cháng)的法制觀(guān)念。

  目前,XX街道家庭教育工作雖然取得一點(diǎn)成績(jì),但與上級的要求還有很大差距,?下一步,XX街道將不斷探索,積極進(jìn)取,進(jìn)一步把家教水平提高到新臺階!

家庭教師工作總結 教師家庭教育工作總結6

  我校積極致力于家校合作共同體的建設,是閔行區首批家庭教育讀書(shū)示范基地。圍繞辦成“落地式”家長(cháng)學(xué)校的宗旨,積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導科學(xué)化。通過(guò)制度建設不斷夯實(shí)工作機制;以家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家校社結合三個(gè)平臺的建設為抓手,豐富工作內涵;通過(guò)特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。目前已形成了學(xué)校、家庭、社區三結合的育人良好態(tài)勢,F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作總結如下:

  一、建立健全家庭教育指導服務(wù)考核激勵機制

  我校高度重視家庭教育指導工作,做到三有:有經(jīng)費保障;有激勵機制推進(jìn);有考核反饋。學(xué)校設立家委會(huì )辦公室;每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長(cháng)志愿者和家庭教育先進(jìn)個(gè)人;在20xx年度我校精神文明建設十佳好人好事的表彰中,就有我校家委會(huì )中的優(yōu)秀骨干;在班主任績(jì)效考核中,設立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長(cháng)學(xué)校工作的有效開(kāi)展。

  二、形成系列化、專(zhuān)業(yè)化、制度化的家校管理體系

  1、設立校級、年級、班級三級家委會(huì )。家委會(huì )分工明確,制定了《實(shí)驗西校家庭教育指導委員會(huì )工作職責》、《實(shí)驗西校校級家庭教育指導委員會(huì )分工細則》等。

  2、實(shí)行家委會(huì )例會(huì )制與視校制度。我校家委會(huì )工作實(shí)行每月例會(huì )制,學(xué)期工作做好了有計劃、有總結、有表彰。同時(shí)還建立了家委會(huì )的視校機制。每周周四上午,是家長(cháng)的視校工作日,家長(cháng)可以進(jìn)入課堂聽(tīng)課、到學(xué)校公共場(chǎng)所走訪(fǎng),并做好記錄反饋。對家委會(huì )視校中提出的問(wèn)題,學(xué)生處、教導處、總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)與家委會(huì )代表共同研討,找出解決方案。

  三、辦好家長(cháng)學(xué)校,提升家長(cháng)家庭教育素養

  1、家長(cháng)學(xué)校有教材。根據我校家庭教育問(wèn)卷調查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導教材,每學(xué)期組織家長(cháng)在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習。

  2、家長(cháng)學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級制宜,科學(xué)設置每月家庭教育作業(yè)題,并將優(yōu)秀家長(cháng)作業(yè)第一時(shí)間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習分享。每學(xué)年的第一學(xué)期,都會(huì )對六年級家長(cháng)進(jìn)行全員父母上崗證培訓。

  3、開(kāi)展有質(zhì)量的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。定期開(kāi)展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書(shū)沙龍活動(dòng),并邀請家庭教育指導專(zhuān)家進(jìn)校園進(jìn)行現場(chǎng)指導,不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)開(kāi)展了“父親教育——親子閱讀活動(dòng)”,父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》,共同書(shū)寫(xiě)讀后感,收到了良好的反響與育人效果。

  4、上好家庭教育的指導課。每學(xué)期利用家長(cháng)會(huì ),班主任在班級進(jìn)行家庭教育指導工作;學(xué)生處在校級層面開(kāi)展家庭教育指導工作。

  四、推進(jìn)家校社三結合優(yōu)化家庭教育新環(huán)境

  1、開(kāi)展網(wǎng)上微課學(xué)習。運用微信、QQ,在班級、年級、校級三個(gè)層面上定期開(kāi)展網(wǎng)上微課學(xué)習活動(dòng),增強家校溝通交流學(xué)習的實(shí)時(shí)性、有效性。

  2、開(kāi)展班級家庭教育交流。以家長(cháng)會(huì )為契機,進(jìn)行家庭教育指導工作,同時(shí)在各班開(kāi)展了家庭教育分享會(huì ),邀請在家庭教育中有明顯進(jìn)步的家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗分享交流,加強同伴互助,達成育人共識。

  五、創(chuàng )家庭教育特色品牌積極發(fā)揮示范輻射作用

  1、開(kāi)設家長(cháng)大講堂。我校根據學(xué)生家長(cháng)的職業(yè)、特長(cháng),積極組織家長(cháng)代表走進(jìn)班級、年級、校級的講堂,為學(xué)生開(kāi)設公益講座。內容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度,提升對學(xué)習的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長(cháng)進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。

  2、開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)。我校是上海市文明單位,承擔社會(huì )責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會(huì )積極組織、參與到公益活動(dòng)中。先后開(kāi)展了家長(cháng)、師生共赴復旦大學(xué)附屬兒科醫院為患病兒童獻愛(ài)心活動(dòng);赴平陽(yáng)敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動(dòng);赴崇明東灘濕地進(jìn)行植樹(shù)等活動(dòng)。

  20xx學(xué)年第一學(xué)期,在學(xué)校與校家委會(huì )的聯(lián)合倡議下,我校與湖南省慈利縣龍潭鎮中學(xué)以及內蒙古寶龍山中學(xué)開(kāi)展了結對助學(xué)公益活動(dòng),為遠方的同學(xué)們捐贈了過(guò)冬衣物及書(shū)籍文具等學(xué)習用品,章校長(cháng)代表學(xué)校向龍潭鎮中學(xué)贈送了《不輸在家庭教育上》書(shū)籍,并簽署了共建協(xié)議,《華聲在線(xiàn)》以及《中學(xué)生導報》對我校的開(kāi)展的公益活動(dòng)進(jìn)行了報導。

  3、發(fā)揮示范、輻射作用。我校扎實(shí)、有效、創(chuàng )造性地開(kāi)展家庭教育工作,得到了區家庭教育指導中心的肯定和表?yè)P。20xx年12月,我校面向全區進(jìn)行了家長(cháng)學(xué)校工作展示。區家庭教育指導中心專(zhuān)家顧曉鳴老師、吳輝老師,以及內蒙古通遼二中的領(lǐng)導老師一行20多人來(lái)我校,就家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。本次活動(dòng)得到了區領(lǐng)導專(zhuān)家及內蒙古考察團的一致肯定認同。20xx年1月,我校家長(cháng)學(xué)校負責老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓,并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗交流與分享。

  目前我校已經(jīng)與內蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍潭鎮中學(xué)、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉載。

  家庭教育永遠在路上,我們將不斷總結經(jīng)驗,繼續深化家校合作共同體的建設,拓展家庭教育的深度和范圍,讓學(xué)習家庭教育成為我校家長(cháng)的一種生活方式,共同構建我校協(xié)同育人新局面!

  上海市實(shí)驗學(xué)校西校學(xué)生處

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