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小學(xué)音樂(lè )國培培訓總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的小學(xué)音樂(lè )國培培訓總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)音樂(lè )國培培訓總結1
通過(guò)本次國培，使我感悟頗多，培訓內容真是內涵豐富，實(shí)用性強。學(xué)習之后，結合自身的教學(xué)，使我對所從事的小學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作有了全新的認識。在新課改的探索路上，總會(huì )遇到各種各樣的困難，任何人都是沒(méi)辦法逃避的。無(wú)論你向哪個(gè)方向努力，都不會(huì )輕松，在今后的教學(xué)過(guò)程中還得慢慢摸索，國培對我既有觀(guān)念上的改變，也有理論上的提高。讓我對新課程改革后的小學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)緊張而又認真的學(xué)習所獲得的感想與體會(huì )可歸納為以下幾點(diǎn)：
1、為了盡快盡早適應和執行“新課標”的精神。
在專(zhuān)家老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習了大量的新課改理論,進(jìn)行了反復多次的研討活動(dòng),逐步樹(shù)立了正確的教學(xué)觀(guān),明確了音樂(lè )教育不應僅局限于在“知識”“學(xué)科”等狹隘的范疇內理解,而是要把“讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性獲得充分發(fā)展”的價(jià)值觀(guān)視為根本,充分體現“以人為本,以學(xué)生為主體”的素質(zhì)教育思想。
2、以審美為核心,激發(fā)學(xué)習興趣。
新的教學(xué)理念提出：要以音樂(lè )審美為核心,在潛移默化中培育學(xué)生美好的'情操、健全的人格,讓學(xué)生的身體和思維真正地“動(dòng)”起來(lái)。心理學(xué)研究證明：一個(gè)人的感知、注意、記憶、思維、想象等智力因素,都受主體情緒的影響。在輕松自如的環(huán)境下,人的自主探索和體驗的狀態(tài)最富有開(kāi)拓性和創(chuàng )造性,也就是說(shuō),只有課堂充滿(mǎn)生動(dòng)活潑的心理氣氛時(shí),學(xué)生的精神才會(huì )飽滿(mǎn),情緒才會(huì )高漲,興趣才會(huì )濃厚,思維才會(huì )活躍,學(xué)習效率才能提高。因此,在教學(xué)中我嘗試對學(xué)習環(huán)境與氛圍的創(chuàng )設,取得較好的效果。
3、創(chuàng )設情境，發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng )設生動(dòng)有趣的問(wèn)題情景，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀(guān)事實(shí)出發(fā)，在研究現實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習物理，同時(shí)把學(xué)到的物理知識應用到生活實(shí)際，使學(xué)生充分體會(huì )到學(xué)以致用的目的。
總而言之,在課改不斷深入的今天，我們要理解并落實(shí)新觀(guān)念、新思想、新方法，在小學(xué)音樂(lè )教學(xué)過(guò)程中，我們一定要突出學(xué)生主體地位，用不同的教學(xué)方法和手段來(lái)激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣，圓滿(mǎn)完成新一輪的課改任務(wù)。我相信，我們一定會(huì )成功的，因為只要付出了就會(huì )有收獲的。
小學(xué)音樂(lè )國培培訓總結2
國培學(xué)習即將結束，通過(guò)這次的培訓讓我又一次得到了進(jìn)步，使我又一次提高了一個(gè)層次。這次培訓內容涵蓋了各類(lèi)教師工作的方方面面。專(zhuān)家教授的精彩報告和講座，幽默風(fēng)趣、樸素真摯，還列舉了許多生動(dòng)有趣的案例，深入淺出地向我們闡述了教師教學(xué)工作的新理念，這些新的教育理念猶如一盞明燈，為新時(shí)期下我們這些教師指明了方向，猶如一條長(cháng)長(cháng)的江河，流入到我們這些農村小學(xué)教師的心田，給我們注入了新鮮的血液。我真真切切地感受到國家教育部對教師工作的重視。非常感謝教育部給我們提供了這樣一個(gè)互相學(xué)習，互相交流的平臺。讓我有機會(huì )繼續充實(shí)和完善自己。使我們每個(gè)老師都有機會(huì )去感知教育發(fā)展的趨勢和動(dòng)向，進(jìn)而有機會(huì )改進(jìn)和更新我們的教育教學(xué)方法，豐富我們的教學(xué)經(jīng)驗以提高教學(xué)質(zhì)量。我好高興，我要感謝國培。在國培中，讓我學(xué)到了很多知識，有著(zhù)不同尋常的意義，也有一些感悟。
一．說(shuō)不盡的感激
感謝教育部給我們搭建了這一學(xué)習平臺，讓我有機會(huì )再次來(lái)充實(shí)和完善自己。讓我有機會(huì )聆聽(tīng)各位專(zhuān)家教誨，有機會(huì )和一流老師交流，有機會(huì )集中精力系統的`學(xué)習和反思�；厥走@一個(gè)月來(lái)的培訓，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯。無(wú)論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范，令人佩服。我想這些充分體現了他們平日教學(xué)基本功相當過(guò)硬，所以才會(huì )達到現在教學(xué)隨心所欲的境界。各位知名專(zhuān)家、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗體會(huì )出發(fā)，暢談了他們對教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨特見(jiàn)解。在暢談中國農村教育的過(guò)去、現在的同時(shí)，給我們展示未來(lái)中國教育的遠景，在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼，無(wú)不使我心中充滿(mǎn)無(wú)言的感激。
二．在反思中得到提高
教育工作要有反思，我們教師工作也要有反思，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的國培學(xué)習，對我既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)，這是收獲豐厚的一個(gè)月，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(cháng)的一個(gè)月！通過(guò)學(xué)習和反思，我認識到未來(lái)教育需要科研型的教師，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠，真正做到“身正為師，學(xué)高為范”，這樣才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。
�。ㄒ唬�(shù)立新形象
教師應以知識豐富自己，以文化充實(shí)自己，以情趣滋潤自己，在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)良好的新形象，增強自己教育的感染力與影響力。
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教師的工作是一項持久深入的工作。孩子的壞習慣一旦形成，要改變不是一時(shí)半刻的功夫，還會(huì )在相當長(cháng)的一段時(shí)間內反復出現。我們想轉化后進(jìn)生一定要長(cháng)期堅持，才能見(jiàn)到實(shí)效。因此班級管理和轉化后進(jìn)生要有打持久戰的決心，要有與學(xué)生打游擊捉迷藏的耐心，要有不到黃河心不死的恒心，相信“精誠所至，金石為開(kāi)”，這樣，才能取得理想的效果。
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教師的工作不會(huì )一帆風(fēng)順，有成功，有失敗，有迷茫，有困惑。我們的教學(xué)我要不斷地總結與反思�？偨Y、反思，它不僅是一種能力，更是一種態(tài)度和習慣。它能幫助我們提高教學(xué)的主動(dòng)性、目的性、創(chuàng )造性，并能讓自己獲得理性的升華，何樂(lè )而不為呢？一個(gè)在工作中“成長(cháng)”速度快的人，一定是經(jīng)�？偨Y、反思中學(xué)習的人。
三．今后的目標
培訓只是一個(gè)手段，一個(gè)開(kāi)端。培訓總是有限的，但開(kāi)啟的心智給了我廣闊的天地與無(wú)窮的動(dòng)力。培訓是暫時(shí)的，但進(jìn)取是終生的。我心中暗下決心，要向名師學(xué)習，努力做到：
1.要不斷學(xué)習
我要把學(xué)習視為每天的一項重要工作，每天不斷繼續學(xué)習，這樣才能獲得更多的幸福，才能用知識創(chuàng )造出更高層次的幸福。
2.保持積極的心態(tài)
我們每一天都要保持積極向上的心態(tài)，催我上進(jìn)，讓我不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。
3.要充滿(mǎn)熱情、激情
老師充滿(mǎn)熱情和激情地教學(xué)，那么，學(xué)生會(huì )在這樣輕松的氛圍中接受到他們所需要的信息。
今后我會(huì )更積極主動(dòng)地向優(yōu)秀教師學(xué)習，親身實(shí)踐，學(xué)以致用，結合我校的實(shí)際情況，讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！總之，這次培訓是一次對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)極有意義的培訓，帶給我最深的體會(huì )就是教學(xué)不僅是一門(mén)復雜的學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一門(mén)高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。通過(guò)這次研修我的意志品質(zhì)也得到了一次很好的歷練，使我在這短暫的學(xué)習中獲得了一筆精神財富！我一定把這次遠程研修所得運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中去，做一名優(yōu)秀的人民教師。
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