總結大二,展望大三
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的總結大二,展望大三,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
光陰荏苒,時(shí)光飛逝。轉眼間,我的大二結束了;厥淄,似乎大二的生活就在我的漫不經(jīng)心中悄悄地流過(guò),讓我還沒(méi)來(lái)得及去品味什么,就消逝了。然而,當我細細回想,其中還是有值得我珍藏一生的回憶……
有人曾用魯迅先生的四部作品來(lái)概括大學(xué)四年生活:大一吶喊,大二彷徨,大三傷逝,大四朝花夕拾,概括得蠻準確的。大一時(shí),脫離了高考的羈絆后,每個(gè)人都是滿(mǎn)腔熱情、滿(mǎn)懷希望地憧憬大學(xué)生活的,在大學(xué)這個(gè)新天地里放飛夢(mèng)想、展翅翱翔,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機與活力,難免要放聲吶喊;大二時(shí),終于認識到所夢(mèng)想的大學(xué)生活原來(lái)并不是什么天堂,也有很多無(wú)奈和迫不得已,理想與現實(shí)的落差使之失去方向,甚感彷徨。
大學(xué)就是一艘漂浮在時(shí)光中的大船,你一睡著(zhù),舵便握在了別人手里,他們像運一臺電腦一個(gè)布娃娃一樣把你販運到另一個(gè)日子。你總是身不由己來(lái)到大學(xué)中的一些日子,這些日子一天比一天遠離你,仿佛有什么東西在背后推著(zhù)搡著(zhù)你,你踉蹌著(zhù)往前趕,有一天猛然驚醒,怎么就大三了,幸福的過(guò)道,總是那么短暫,可不可以賴(lài)著(zhù)不走呀。大四的師哥師姐就要去實(shí)習了?傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西了。風(fēng)來(lái)了,云散了,天亮了,夢(mèng)醒了,一切逝去的、將逝的都可愛(ài);一切將來(lái)的、會(huì )來(lái)的都珍惜。
大二生活已經(jīng)過(guò)去,盡管心中是五味俱呈,但是我們需要把握的是未來(lái)。大三生活剛剛開(kāi)始,對于未來(lái)一年的學(xué)習生活,我們應該要有一些計劃。
首先,應該在學(xué)習上取得較大的進(jìn)步。對比大一而言,大二的成績(jì)有所提高,不過(guò)英語(yǔ)六級還是沒(méi)有過(guò),所以大三要在英語(yǔ)方面再下苦工了,要堅持每天背一定數量的單詞來(lái)擴大自己的詞匯量,每周要注意聽(tīng)聽(tīng)力磁帶來(lái)提高聽(tīng)力水平。要努力養成預習和復習的學(xué)習習慣并且堅持下去,作業(yè)也要及時(shí)完成,不能每次都是留到快要交的時(shí)候再做。每一天都盡量完成當天的任務(wù),做到不拖拖拉拉,合理安排學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間,真正做到勞逸結合,獲得最大的學(xué)習效率,讓自己的績(jì)點(diǎn)提高一個(gè)檔次。
其次,應該注意培養自己的.能力。身為一個(gè)師范生,應該要時(shí)刻關(guān)注教育界的發(fā)展動(dòng)向,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為以后的就業(yè)提供基礎。除了專(zhuān)業(yè)技能之外,我還想自修鋼琴或其他樂(lè )器,多讀名著(zhù),提高自己的藝術(shù)修養與品位。
最后,要搞好人際關(guān)系。大學(xué)淡化了班級概念,每個(gè)人的交流都比以前少了,而且我本人比較內向,話(huà)比較少,所以在大三要學(xué)會(huì )積極主動(dòng)和周?chē)娜巳ソ涣,擴大自己的朋友圈,豐富自己的生活。
大學(xué)剩下的時(shí)間不多,我只有好好把握目前的時(shí)光,讓大學(xué)勝利的落下帷幕。讓自己的大學(xué)多一些美好的回憶。
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