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初三政治老師教學(xué)年終工作總結

時(shí)間:2022-11-16 17:01:20 總結 我要投稿

初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文,歡迎大家分享。

初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文

初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文1

  本學(xué)期九年級思想品德備課組工作,在校教研室、教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期結束之際,對這一學(xué)期工作進(jìn)行總結反思如下:

  一、工作的收獲:

  1、開(kāi)學(xué)伊始,我備課組老師結合課程目標結合學(xué)情,認真制訂學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  2、堅持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)

  我備課組的成員基本上都是第一次教七年級政治,對教材內容較陌生,所以對教學(xué)大綱和教材較認真鉆研,認真學(xué)習新課程標準,注重新課改的教學(xué)理念,力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機會(huì )(星期二上午是我科組活動(dòng)時(shí)間),3位老師共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn),通過(guò)個(gè)人談想法,講教法,互相間交流研討,互通有無(wú),盡可能實(shí)現有效教學(xué)。如在教學(xué)有關(guān)法律法規的知識點(diǎn)時(shí),我們三位老師想方設法以通俗易懂的語(yǔ)言解釋法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識點(diǎn)——民事違法、行政違法和刑事違法等等。

  3、作業(yè)的布置和批改較認真負責。根據七年級思想品德的特點(diǎn)和有關(guān)部門(mén)的要求,確定每班每周作業(yè)2次,每上完一堂課做一次課后作業(yè)。為實(shí)現有效教學(xué),七年級組科任老師對習題精選、精練、精講;同時(shí)各位老師對作業(yè)做到了全批全改,在批改作業(yè)過(guò)程中尤其注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)和答題的規范性培養。

  4、努力抓好師徒結對工作和年輕教師的公開(kāi)課活動(dòng)。傅文玉老師拜楊小虹老師為師,開(kāi)展幫扶教學(xué)工作。在幫扶中,師徒集體備課,相互聽(tīng)課、評課,不斷地總結反思教學(xué)工作中的方法和技巧,相互促進(jìn),彼此都得到了極大的提高。同時(shí),傅文玉、楊小虹老師本學(xué)期均完成了組內的匯報課,獲得科組老師的好評。

  5、積極參與了海南省、?谑、本校及其他兄弟學(xué)校的教研、教學(xué)活動(dòng),抓住一切機會(huì )學(xué)習和提高自己。本組先后組織參加了?谑芯W(wǎng)上教研活動(dòng),還觀(guān)摩了?谑械闹姓姓握{研課!八街,可以攻玉!蓖ㄟ^(guò)參加此類(lèi)活動(dòng),讓我們不至于坐井觀(guān)天,及時(shí)發(fā)現別人的長(cháng)處,彌補自己的短處,以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。

初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文2

  一、基本情況:

  這個(gè)學(xué)期我擔任九年級畢業(yè)班(1—4)班思想品德教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),本人一直以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),取得了比較滿(mǎn)意的教學(xué)成績(jì),可以說(shuō)緊張忙碌而又收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開(kāi)學(xué)初,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細務(wù)實(shí)的教學(xué)計劃,在繼續推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  二、成績(jì)分析:

  1.認真備課。對于復習的內容,認真的總結與整合,并鉆研教材與新課標,上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,找熱點(diǎn)材料,遇到不清楚的問(wèn)題,及時(shí)與群里的老師聯(lián)系交流。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實(shí)處。

  2.認真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據經(jīng)驗,我認為如果學(xué)生上課認真聽(tīng)講,課后溫習可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問(wèn)題,面對全體學(xué)生,因材施教,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過(guò)每位同學(xué)的努力來(lái)活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績(jì)。

  3.布置適當的'課下學(xué)習任務(wù)。上課是一個(gè)很重要的環(huán)節,但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,學(xué)生的自主能力差,要認真的落實(shí)并做好監督,檢查。發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決。

  多年的教學(xué)經(jīng)驗,無(wú)一不能說(shuō)明加強中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復習中,要不斷總結三年來(lái)的中考題,認真研究當年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復習的重點(diǎn)。極大地改善中考復習的針對性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。

  三、今后教學(xué)應注意的問(wèn)題及努力方向:

  1、向45分鐘要效益,實(shí)施有效教學(xué)。我校九年級開(kāi)了2節思想品德課,相對來(lái)說(shuō)課時(shí)較吃緊,但不可忽視的是,兄弟學(xué)校開(kāi)了4節思品課,因此,就必須進(jìn)一步探究課堂效益,才能完成教學(xué)任務(wù)。

  2、重視學(xué)生基礎知識和解題方法的指導、訓練。不要忽視了學(xué)生基礎知識和解題能力的培養。

  3、重視對中等生的培養。教學(xué)要求既不拔高,也不降低,盡量讓中等生都能適應教學(xué)節奏。

  4、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué),多讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,提高學(xué)生自己的能力。

  總之,本學(xué)期即將結束,希望通過(guò)自己和學(xué)生的共同努力,取得理想的成績(jì)。

初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文3

  這學(xué)期,我擔任九年級(1)班的思想品德課教學(xué)。本人堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線(xiàn),忠誠黨的教育事業(yè)。在教學(xué)中本人能適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展并取得了一定良好的成績(jì)。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現將本學(xué)期教育教學(xué)工作做總結如下:

  一、在教學(xué)中我認真鉆研業(yè)務(wù),認真備課和寫(xiě)好教案,積極參加課程培訓。另外還認真學(xué)習教育學(xué)心理學(xué),讀了大量的教育專(zhuān)家的理論著(zhù)作。從中吸收營(yíng)養、這使我在短期內教育和教學(xué)能力有了較明顯的提高。

  二、加強職業(yè)道德修養,不斷提高政治思想覺(jué)悟,做到既教書(shū)又育人。積極響應上級號召服從領(lǐng)導安排,參加各項集體活動(dòng),虛心向其他教師學(xué)習,以身作則,團結他人,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。做為一名政治教師,我在教學(xué)實(shí)踐中,注重從本學(xué)科思想性強的特點(diǎn)出發(fā),結合初中學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛(ài)國主義教育中的重要作用,根據學(xué)科特點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會(huì )同學(xué)們如何做人,如何做一個(gè)好人,如何做一個(gè)負責任的公民,如何做一個(gè)有用的人。

  三、我認真寫(xiě)好工作心得體會(huì ),專(zhuān)門(mén)對教育教學(xué)進(jìn)行總結和反思。第一時(shí)間了解學(xué)生存在的問(wèn)題并及時(shí)給以解決。作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備好和上好每節課,經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)、以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。注意以人為本、以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。到多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節課教學(xué)質(zhì)量,課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)資料。除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還充分采用多種教學(xué)方法,培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在提高學(xué)生知識水平的同時(shí),還注重在教學(xué)中培養學(xué)生良好的思想品德和愛(ài)國主義情感,使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān),提高學(xué)生認識和分析問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,做到既教書(shū)又育人。

  四、以平常的心態(tài)和誠懇的態(tài)度對待工作。在工作上,能夠忠于職守,腳踏實(shí)地,從不計較人個(gè)得失,一切服從領(lǐng)導安排,認真完成上級交給的各項任務(wù),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,盡心盡力為學(xué)校做貢獻。

  總之,在一學(xué)期來(lái)忙忙碌碌的工作中,本人教育教學(xué)理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面還不夠盡意。因此,在今后的工作中,我將會(huì )更講究工作方法,提高效率,加強學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

初三政治老師教學(xué)年終工作總結范文4

  轉眼間,本學(xué)期又將結束。這個(gè)學(xué)期我擔任九年級兩個(gè)班思想品德教學(xué)工作,可以說(shuō)緊張忙碌而又收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開(kāi)學(xué)初,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細務(wù)實(shí)的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。同時(shí)在教導處的領(lǐng)導下,在繼續推進(jìn)我校實(shí)效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、成績(jì)分析本學(xué)期所教九年級兩個(gè)班思想品德在月考、縣模擬考試中,取得了很好的成績(jì),無(wú)論是平均分還是優(yōu)秀率都比較高,及格率達到85%左右。

  二、主要工作及成功經(jīng)驗整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴格要求自己,認真工作。

  1、認真及時(shí)備課。每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書(shū),查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問(wèn)題,及時(shí)請教有經(jīng)驗的教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實(shí)處。

  2、認真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據經(jīng)驗,我認為如果學(xué)生上課認真聽(tīng)的話(huà),課后溫習功課時(shí)可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問(wèn)題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過(guò)每位同學(xué)的努力來(lái)活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績(jì)。

  3、適當布置作業(yè)。上課無(wú)疑是一個(gè)很重要的環(huán)節,但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課后,我都根據學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當的作業(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現并訂正學(xué)生的錯誤。

  4、努力做好培優(yōu)扶差工作。對于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過(guò)每次的測試,有針對性地對他們進(jìn)行輔導;而對于學(xué)困生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進(jìn)行輔導。

  三、存在的主要問(wèn)題本學(xué)期,我在取得上述成績(jì)的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:

  (1)在自身的再學(xué)習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習上還有待提高。

  (2)總的來(lái)說(shuō)對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。

  四、今后努力的方向

  1、認真備課,刻苦鉆研,提高課堂效率。

  2、采取積極措施,加強檢查和輔導力度。

  我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì )不斷努力,爭取在以后的工作中更上一層樓!

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