消防演習活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的消防演習活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
消防演習活動(dòng)總結1
11月8日上午，xxx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強xxx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng)，忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著(zhù)身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xxx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
消防演習活動(dòng)總結2
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視而麻痹，或存僥幸心理，我們往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散，財物的處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全；本著(zhù)“以預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。公司于4月9號下午分別對一、二部開(kāi)展實(shí)施了消防演習教育活動(dòng)。
在這次演習之前，總指揮官就此次消防演習進(jìn)行安全消防宣導講話(huà)，并針對下一季度消防演習工作在聽(tīng)取各方意見(jiàn)，確保集體安全原則上，做出了充分的安排與計劃。本次消防演習依次進(jìn)行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、辦公樓與宿舍樓緊急疏散演練。安全課工作人員對全廠(chǎng)員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解。教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，以及如何自救和逃生。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。當天下午公司消防員發(fā)出火警報警信號。各演練小組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，在最短的時(shí)間內，于車(chē)間、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶，整體疏散到位后，各部門(mén)人員在廣場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統計。隨后，保安隊長(cháng)現場(chǎng)講解消防器材的使用，確保每位員工掌握消防器材的使用，要求每位員工熟悉掌握消防安全的四個(gè)攻能，基本做到三懂三會(huì )，保安隊長(cháng)指導保安隊員及各部門(mén)所派出的參演員工，演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。
公司高層對此次演習工作十分重視，朱總親臨演習現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演習命令，觀(guān)看演習情況，并對演習的安全保障工作提出三個(gè)確�！按_保演習人員的安全、確保演習工作人員的安全、確保演習全過(guò)程的安全”的重要指示。應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演習所經(jīng)歷的各個(gè)階段，各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。全員的參與，公司領(lǐng)導的重視，充分體現了公司及員工對生產(chǎn)安全及自身安全的高度重視和高度的責任感。
本次消防演習，使我們再一次深刻體會(huì )到火災的殘酷性，學(xué)習了怎樣預防火災的發(fā)生，怎樣使用滅火器撲救火情以及火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山�；馂氖鹿式o家庭和公司以及社會(huì )在財產(chǎn)與生命上帶來(lái)無(wú)法挽回的巨大損失。公司組織學(xué)習消防知識，目的就是消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。以通過(guò)消防演練進(jìn)一步強化全員消防安全意識，提高全員防范火災的能力。
演習結束后，朱總對此次消防演習做了總評，對于演習結果給予了充分的肯定，表?yè)P了同仁們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速；并要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責任意識，提高應急救援能力；希望公司所有同仁以此次消防演習活動(dòng)為契機，不斷增強安全意識，提高自護自救能力，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。讓平安永隨，讓健康相伴，并宣布消防演習取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)本次的消防演習教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實(shí)戰演習，明確了發(fā)生火災后的可行逃生路線(xiàn)和逃生方法，驗證了本項目的消防應急演習的有效性，也體現了全體員工的戰斗力、執行力和凝聚力。為了不斷提高全廠(chǎng)職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動(dòng)中達到快速、有序、及時(shí)的效果，工廠(chǎng)將定期性地開(kāi)展消防應急預案的演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演習活動(dòng)總結3
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《xx家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會(huì )中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì )正確報警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
XX月18日中午2：30，隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。
消防演習活動(dòng)總結4
近年來(lái)，隨著(zhù)現代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規模日趨擴大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。因此，我們迫切需要制定應急預案，萬(wàn)一發(fā)生事故，采取緊急措施和應急方法。根據20xx年公司制定的安全生產(chǎn)工作管理目標，于12月7日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)此次消防演習，為應急人員提供一次實(shí)戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演習活動(dòng)意義重大，不僅為我司積累了演習的經(jīng)驗，還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。
一、領(lǐng)導高度重視，工作親臨部署
這次消防演習活動(dòng)，安排周密，公司領(lǐng)導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。遵照國家法律法規的要求及公司的部署，在高層領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，由管理部策劃組織，實(shí)施了這次消防演習活動(dòng)。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演習所經(jīng)歷的各個(gè)階段，各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，確定演習目的、原則和規模；分別在公司中層干部會(huì )議和全體演習工作人員會(huì )議上對演習工作進(jìn)行部署，并對演習的安全保證工作提出三個(gè)確�！按_保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過(guò)程的安全�！钡闹匾甘�；領(lǐng)導親臨演習現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演習命令，觀(guān)察演習情況，對演習工作實(shí)施全面控制。
二、演習目的明確，預案策劃周密
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關(guān)鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使我司制定、施行的《消防預案》在應急行動(dòng)中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導作用，從我司生產(chǎn)車(chē)間的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)認真研究，確定本次預案演習的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應急人員熟悉各類(lèi)應急操作和整個(gè)應急行動(dòng)的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著(zhù)闡明了演習的時(shí)間和報警電話(huà)，以及演習所設計的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對演習的具體實(shí)施程序，包括火災模擬現場(chǎng)的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實(shí)到人。
三、部門(mén)協(xié)同作戰，演習保障有力
按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門(mén)密切配合開(kāi)展此項工作。由于演習任務(wù)分工較多，責任重大，各部門(mén)積極投入到活動(dòng)的來(lái)。從點(diǎn)火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資，無(wú)不體現了公司團結合作的集體力量。我們知道，協(xié)同作戰、相互支持是演習成功的保障。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)及全體員工的認真準備和通力協(xié)作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
四、演習緊張有序，獲得圓滿(mǎn)成功
消防演習于12月7日正式舉行。參加演習的全體工作人于上午9：30分準時(shí)在各部門(mén)安排角色分工，介紹演習流程，確定員工疏散方案。各部門(mén)主管級以上干部及各部門(mén)義務(wù)消防員、消防報警人員、人員清點(diǎn)人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。
演習領(lǐng)導小組全體成員及全體工作人員于3：50分準時(shí)就位。隨著(zhù)保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范，相繼啟動(dòng)了各個(gè)部門(mén)的自動(dòng)火災報警器，頓時(shí)火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個(gè)大樓，消防演習正式開(kāi)始了。
各部門(mén)、班組在聽(tīng)到報警聲后由本部門(mén)、車(chē)間領(lǐng)導按照緊急正常通道引導疏散本部門(mén)所有員工，迅速離開(kāi)生產(chǎn)區，并匯集到安全區，每個(gè)班組有專(zhuān)人負責引導，確保疏散過(guò)程中人員安全。各部門(mén)要委派專(zhuān)人按照本部門(mén)實(shí)際重要物資進(jìn)行模擬轉移搶救。
消防演習緊張有序，應急環(huán)境營(yíng)造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)應急演習，使全所員工熟悉了必須的應急操作，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。
我們的應急演習工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開(kāi)展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動(dòng)中，達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演習活動(dòng)總結5
演習參加單位：總工辦（體系部）、二分公司生產(chǎn)部、行政人事部、昌平分公司、貝瑪特、南口工廠(chǎng)消防隊演習地點(diǎn)：南口工廠(chǎng)演習日期：xxxx年6月22日下午13：30－17：00演習內容：整個(gè)演習活動(dòng)分兩部分進(jìn)行：第一部分車(chē)間逃生演習，時(shí)間安排：13：30-14:00參與逃生演習人員：南口車(chē)間全體員工。第二部分為消防演習，時(shí)間安排15:00-17:00參與消防演習人員：xxxx年入職的新員工及公司各部門(mén)人員演習過(guò)程概述：
一、逃生演習
1、郭文峰發(fā)現包裝區起火，趕緊打內線(xiàn)向報警組于光報警；
2、報警組于光向安全組長(cháng)袁小安匯報火警，請示行動(dòng)指令；
3、總指揮袁小安下令，按《應急準備及響應管理程序》行動(dòng)；
4、報警組發(fā)出報警信號，電工李廣馬上關(guān)上總開(kāi)關(guān)停電，逃生演習開(kāi)始；
5、各部門(mén)指揮人員組織人員按指定的逃生路線(xiàn)逃生，到指定地點(diǎn)集合；
6、從逃生開(kāi)始3分鐘后恢復供電；
7、集合后，各指揮人員清點(diǎn)所轄區域人數，并向指揮組長(cháng)報告；
8、指揮組長(cháng)整理隊列，向安全組長(cháng)報告；
9、安全組長(cháng)袁小安作本次疏散演習的總結報告并講解逃生技巧及逃生過(guò)程中的注意事件；
二、消防演習階段逃生演習結束后，指揮組安排組織人員進(jìn)行第二部分的消防演習：
1、由譚征、魏海組織人員將滅火器材運輸到南口垃圾場(chǎng)
2、魏海、吳凡組織參與演習的員工整齊列隊，由南口消防隊隊長(cháng)進(jìn)行消保存部門(mén)：體系部保持期限：三年防知識的培訓。
3、60個(gè)人分成10小組進(jìn)行滅火實(shí)戰演習。
4、由消防隊用消防車(chē)進(jìn)行最后余火的清理。
5、演習結束，參加人員合影留戀。
演習總結：
這次消防演習共動(dòng)用60瓶干粉滅火器.參加員工60余人,整個(gè)演習過(guò)程有專(zhuān)人錄像并拍照留念.整個(gè)過(guò)程用時(shí)3小時(shí)20分.總之公司舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過(guò)應急演練，使全司職工熟悉了必須的應急操作，進(jìn)一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。我們的應急演練工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開(kāi)展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全司職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動(dòng)中，達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。演習組織者：袁小安毛艷偉于光劉猛吳凡譚征魏海
消防演習活動(dòng)總結6
公司于09年11月06日舉行消防演習，下午14：00分由莫樹(shù)明、戴添文關(guān)掉公司總電源，各部門(mén)負責人鳴哨，全體員工在斷電及聽(tīng)到口哨聲時(shí)，都迅速的集合于演習現場(chǎng)。演習由劉總總指揮，管理部李平任副指揮，保安科吳木全任安全員，由莫樹(shù)明、戴添文擔任報警及警戒；由孫艷華、鄭彩花任救護組；一切準備就緒，14：00演習正式開(kāi)始。演習各部門(mén)在接到授權命令后，各負其責，按步有序的組織演習，火場(chǎng)由工業(yè)酒精、柴油、粹布可燃物等組成，只見(jiàn)滅火演示員鎮定、熟練的用干粉滅火器撲向燃燒的火焰，達到了演習的預期目的。
演習后，副指揮給員工講解如何正確使用滅火器及撲救火災的措施和方法，講解滅火器的種類(lèi)：公司的滅火器材有兩大類(lèi)：
一、滅火器：
二、消防栓；公司根據生產(chǎn)配置了手提式干粉滅火器，火災根據危害程度分為三級，物質(zhì)根據燃燒性分為五類(lèi)；公司現有的MFZL4干粉滅火器，它的優(yōu)點(diǎn)是：撲救物質(zhì)燃燒種類(lèi)的范圍廣泛，固體、液體、氣體、液體帶電體等物質(zhì)；缺點(diǎn)是：復燃性強，污染，它的組成部分由鋼瓶、噴管、壓反、壓力表組成；工作原理：這是一只種磷酸銨鹽，防阻說(shuō)明流動(dòng)劑，防潮劑，在二氧化碳氣體的推動(dòng)下，把干粉噴出仰制空氣中的氣進(jìn)行滅火的原理，它最有效噴射時(shí)間9秒，距離3=5米之間，使用方法；顛倒筒身，使干粉松散，然后拉掉保險栓，一手拿噴嘴，一手用力壓下壓把，對準火源根部，由近至遠，順風(fēng)使用，對液體物質(zhì)使用，如油類(lèi)物質(zhì)滅火時(shí)傾斜使用避免液體傷人等。
給全體員工講解消防知識和消防工作的意義，首先從演習的目的演講到消防安全的重要性，及如何預防火災、撲救火災的措施等；通過(guò)消防演習，提高了員工的消防意識，增強消防知識的學(xué)習，使全體員工在工作生活中時(shí)刻注重消防工作，切實(shí)遵守《消防法規》，愛(ài)護消防設備，從而杜絕了火災隱患。公司首先從思想上高度認識了消防工作是一種社會(huì )性、長(cháng)期性的工作；公司在消防組織中確定了“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的消防責任制，員工要在公司消防制度下接受三級消防教育及培訓：
一、公司培訓、實(shí)踐教育，正確使用消防器材，公司完善了消防布局，裝備符合國家標準的消防器材、設備、報警系統等。
二、公司員工要做到消防知識的“四懂四會(huì )”，
1、懂得工作崗位存在的不安全因素，會(huì )報警，報警電話(huà)119,
2、懂得或者預防的措施，會(huì )正確使用滅火器，
3、懂得火災撲滅的方法，會(huì )組織撲救初步起火，
4、懂得逃生方法，會(huì )組織人員逃生。
三、深刻認識企業(yè)的存在，“消防安全第一”的觀(guān)念，牢記火災案例的教育；在
日常工作和生活中，不要違規使用明火，亂接電線(xiàn)電源，不按車(chē)間班組要求工作，違章對機臺的操作，這些都是隱患，我們要把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態(tài)，確保每日安全無(wú)故障，望全體員工牢記消防安全的重要性，這需要全體人員的共同努力。通過(guò)此次消防演習，公司管理人員、保安人員、各部門(mén)化學(xué)品使用人員都能掌握初起火災時(shí)的應急處理方案；提高了各部門(mén)負責人及義務(wù)安全小組成員的組織、協(xié)調及應急情況處理能力達到演習目的。
通過(guò)此次消防的訓練，增強了全體員工的消防意識，消防安全的責任重大而道遠，要堅持不懈，今后公司將不定期舉行消防知識的講座、演習等，使全體員工掌握消防技能，提高消防實(shí)踐力，貫徹“預防為主、消防結合”的方針，把消防工作落實(shí)到工作崗位、生活中去，希望各部門(mén)針對本次演習認真總結學(xué)習。
公司通過(guò)檢查，及時(shí)整改安全隱患，望各部門(mén)互相配合，把消防工作實(shí)踐到公司的每個(gè)角落。
消防演習活動(dòng)總結7
幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重，為進(jìn)一步加強消防安全工作，切實(shí)提升教職工消防安全意識，提高師生應對火災的`應急處理能力，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園精心設計了消防演習方案，并根據我園教學(xué)大樓的特點(diǎn)以及每個(gè)樓層、教室的分布設計了每個(gè)班級演習時(shí)的逃生路線(xiàn)。下午3點(diǎn)，在全體老師和小朋友們完全沒(méi)有準備的情況下，“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，迅速檢查安全通道有無(wú)障礙物，教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒緊急疏散，各班老師依據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、快速地下樓疏散到了操場(chǎng)，整個(gè)演練活動(dòng)緊張而有序，用時(shí)不到3分鐘。在演習后的談話(huà)活動(dòng)中，主持老師和幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結和消防知識的互動(dòng)，如：消防報警電話(huà)是多少?發(fā)現火災時(shí)我們應該怎么做等。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場(chǎng)景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
消防演習活動(dòng)總結8
為了認真落實(shí)我院火災事故的防范措施，增強同學(xué)們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我�；馂陌踩鹿实膽惫ぷ�，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能，由校宿管科在保衛處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
十二月初，我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應學(xué)校強消防安全意識，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召，積極的參加了此次消防演習活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，共進(jìn)行了模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練，現場(chǎng)操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練，搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個(gè)演習項目。
在進(jìn)行各項演練之前張帆副處長(cháng)，珠暉區消防大隊劉中隊長(cháng)分別作了精彩的演講，告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故，告訴了我們很多實(shí)用的逃生方法。
在模擬火災現場(chǎng)疏散逃生演練中，我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書(shū)館四樓，演練一開(kāi)始，我班同學(xué)有紀律，有序，不慌亂的成功“逃離”火災現場(chǎng)，在接下來(lái)的項目中我們學(xué)會(huì )了作ABC干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績(jì)。使得我們在獲得消防知識的同時(shí)，又享受了比賽的樂(lè )趣。
這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
通過(guò)開(kāi)展消防演練活動(dòng)，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設備設施的操作技能，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
消防演習活動(dòng)總結9
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，2015年11月23日上午9點(diǎn)左右，幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時(shí)間內，于樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處）。
全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護，在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下，全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶，隨后，負責人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
消防演習活動(dòng)總結10
在全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動(dòng)中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結合自身實(shí)際，設置模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備，并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。
消防演習活動(dòng)總結11
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區域，歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月9日上午10：30分，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)一聲?shū)Q響火警警報信號，幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著(zhù)口鼻，彎腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，各班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)五分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，李園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回活動(dòng)室。各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防演習活動(dòng)總結12
演習參加人員：
全體上班人員
演習地點(diǎn)：
工廠(chǎng)各車(chē)間
演習日期：
20xx年11月23日
演練時(shí)間：
下午17：00演習內容：整個(gè)演習活動(dòng)分兩部分進(jìn)行：
1、車(chē)間逃生演習，時(shí)間安排：17：00-18:00參與逃生演習人員：車(chē)間全體員工
2、滅火演練，時(shí)間安排18:00-19:00參與消防器材培訓人員：全體上班員工演習過(guò)程概述：
一、逃生演習
1、廖俠威發(fā)現包裝區起火，趕緊打內線(xiàn)向保安部黎立俊報警；
2、保安部黎立俊向安全組長(cháng)李澤輝匯報火警，請示行動(dòng)指令；
3、總指揮李偉明下令，緊急疏散逃生；
4、報警組發(fā)出報警信號，電工黃超民馬上關(guān)上總開(kāi)關(guān)停電，逃生演習開(kāi)始；
5、各部門(mén)指揮人員組織人員按指定的逃生路線(xiàn)逃生，到指定地點(diǎn)集合；
6、從逃生開(kāi)始3分鐘后恢復供電；
7、集合后，各指揮人員清點(diǎn)所轄區域人數，并向指揮組長(cháng)報告；
8、指揮組長(cháng)整理隊列，向安全組長(cháng)報告；
9、安全組長(cháng)李澤輝作本次疏散演習的總結報告并講解逃生技巧及逃生過(guò)程中的注意事項；
二、滅火演練階段逃生結束后，指揮組安排組織人員進(jìn)行第二部分的滅火演練：
1、由黎立俊負責組織人員將滅火器材運輸到公司生活區籃球場(chǎng)
2、馬偉星負責組織參與演習的員工整齊列隊，由人力資源經(jīng)理陳家銓進(jìn)行消防知識的培訓。
3、由消防隊用消防車(chē)進(jìn)行最后余火的清理。
4、演習結束。
演習總結：本次消防演習應到人數：289人實(shí)到人數：284人(其中：休假4人，缺席1人)疏散開(kāi)始時(shí)間：17.45.48秒疏散結束時(shí)間：17.48.54秒總計疏散時(shí)間：2分零6秒共動(dòng)用干粉滅火器：20瓶.總之公司舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過(guò)應急演練，使全司職工熟悉了必須的應急操作，進(jìn)一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。我們的應急演練工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開(kāi)展的演練工作卻剛起步。在本次演練中還存在一些問(wèn)題：
1.有的員在聽(tīng)到消防警報后緊急逃生時(shí)動(dòng)作不夠緊湊；
2.在逃離現場(chǎng)時(shí)不是快步而是漫步；
3.在消防演練時(shí)不是很主動(dòng)；為了不斷提全司職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動(dòng)中，達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
消防演習活動(dòng)總結13
為了貫徹“預防為主、防消結合“的消防方針，促進(jìn)小區防火安全工作，提高全員的消防意識，掌握火警應急處理及安全疏散，提高義務(wù)消防員隊伍的滅火能力，20xx年12月30日15：30至16：30物業(yè)服務(wù)中心組織了消防演練活動(dòng)。消防演練于20xx年12月30日下午15:30到16：30進(jìn)行。
首先由技術(shù)部一名人員上樓對煙感吹煙，消防中心消防聯(lián)動(dòng)柜報警顯示1A30層某房發(fā)生火情；消防中心值班員通知巡邏人員攜滅火器上樓確認火情并將火情反饋給消防中心，消防中心值班員立即通知服務(wù)中心領(lǐng)導和各演練小組組長(cháng)成立指揮部，總指揮向各小組下達滅火搶救、疏散警戒任務(wù)；滅火組和搶救組立即上樓滅火和搶救人員物資，疏散組立即打開(kāi)消防疏散通道進(jìn)行人員疏散，同時(shí)控制柜發(fā)出警報并廣播著(zhù)火樓層及上下樓層，技術(shù)部啟動(dòng)消防泵、噴淋泵，警戒人員對小區進(jìn)行警戒；滅火組上樓滅火至大火撲滅，疏散組和搶救組疏散搶救人員物資撤離；最后參加演練人員集合，總指揮點(diǎn)評。
通過(guò)演練活動(dòng)，基本達到預期目的，員工的防火意識和應急自救的能力都得到了提高。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，參與人員基本能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華，如周明星、楊李超等同志能?chē)栏癜凑昭萘暤囊幎ㄑ杆偻度氲窖菥氈小?/p>
4、消防安全工作的領(lǐng)導組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。消防演練是在模擬火災事故的條件下實(shí)施的，是更加逼近實(shí)際的訓練和檢驗訓練效果的手段，也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價(jià)應急預案準確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀(guān)這次消防演練的全過(guò)程，我們從中發(fā)現許多不足之處，
下面將存在的主要問(wèn)題總結如下：
1、在消防演練的過(guò)程中，個(gè)別員工對演練的方法不熟悉，消防器材應用不熟練。
2、個(gè)別員工缺乏消防安全意識，沒(méi)有把此次演練當成是真正的火災事故來(lái)對待，甚至有四名員工在演練過(guò)程中是坐電梯上樓層的。
3、部分員工沒(méi)有從思想上引起高度重視，參與演練過(guò)程中有說(shuō)笑等現象，對消防演練一事缺乏嚴肅認真性。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。在演習過(guò)程中周明星、楊李超、李運普三名同志能?chē)栏癜凑找幎ú⒂米疃痰臅r(shí)間從消防樓梯跑步到指定樓層并迅速投入到滅火戰斗中，但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人卻因為感冒在跑到15層后選擇坐電梯，此事違反了消防演習規定。為了杜絕員工投機取巧的行為，獎罰分明，保證員工隊伍的精神氣，分別給予周xx、楊xx、李xx150元、100元和50元的獎勵，并對宋清宣等四人各處予50元罰款。通過(guò)此次的演習和平時(shí)的培訓，我們要不斷提高員工的安全意識，增強員工的逃生自救能力，做好消防安全防范工作，提高全體員工的實(shí)戰水平。
消防演習活動(dòng)總結14
XX幼兒園園長(cháng)兼書(shū)記XX指出，安全是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，XX幼兒園會(huì )定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng)，其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點(diǎn)15分，急疏散演練活動(dòng)在警報聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動(dòng)中來(lái)，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時(shí)間內將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動(dòng)結束后，書(shū)記XX和安全負責人XX對演習活動(dòng)作了全面的總結，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。XX幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)火災的能力，進(jìn)一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動(dòng)的安全教育課。
消防演習活動(dòng)總結15
5.12大地震后，許多人因為來(lái)不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開(kāi)始每年舉行一次消防演習的逃生活動(dòng)。星期三下午第一節課下課，消防演習活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕�；顒�(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀(guān)看有關(guān)于消防的電視節目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話(huà)報警，都講得非常仔細。我都一一銘記在心。
消防電視節目剛當到一半時(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著(zhù)，火警聲響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“現在中心花壇上發(fā)生了火災，請同學(xué)們趕快撤離！”聽(tīng)到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過(guò)程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴肅的神情。最終，我們以滿(mǎn)意的成績(jì)完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來(lái)完成這項滅火活動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項任務(wù)，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器，對準了那口燃燒著(zhù)的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現那火竟然還沒(méi)滅，又燃燒了起來(lái)。接著(zhù)后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒(méi)能把火給滅掉�？粗�(zhù)這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機會(huì )。通過(guò)這次消防演習活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀(guān)看在滅火的過(guò)程中，懂得了做什么事都要堅持不懈！
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