消防演習活動(dòng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的消防演習活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。

　　“今天下午要舉行消防演習呢！”“聽(tīng)說(shuō)還要放煙霧彈呢�！薄皩�，你帶毛巾了沒(méi)有？”中午上學(xué)的時(shí)候，我們院子里的同學(xué)都在說(shuō)關(guān)于消防逃生演習的事。

　　到了學(xué)校，老師然我們把毛巾浸濕，然后安排了一下我們從哪個(gè)門(mén)出，從哪個(gè)樓梯口下等等。雖然我們舉辦了好幾次消防演習，可是，都沒(méi)有放煙霧彈，我心里有點(diǎn)緊張。

　　響警報了！我們趕緊捂住嘴往下跑。雖然我已經(jīng)知道要放煙霧彈了，可是，還是被這“黃煙滾滾”嚇住了。到了二樓的樓梯口，我們和別的班撞上了，因為我們來(lái)的晚一些，所以只能讓這個(gè)班先下。我站的很靠后，看的比較清楚，樓梯口擠作一團，要是有人摔倒了就慘了。

　　我們繼續往下跑，發(fā)現下面的煙更濃，都快睜不開(kāi)眼了。我們趕緊跑出教學(xué)樓，蹲在操場(chǎng)上。

　　有的`同學(xué)那的是白毛巾，已經(jīng)被煙熏黃了，在那里抱怨。我暗自慶幸：幸虧我帶的是綠毛巾，沒(méi)有被熏黃�？墒�，悲劇”還是降臨到我的身上了，在疊毛巾的時(shí)候，我發(fā)現，在中間有一個(gè)圖形，好像是兩個(gè)圓，不過(guò)不是很明顯。

　　這次消防演習用了兩分五十五秒，成績(jì)還算不錯。

　　上樓的時(shí)候，我們發(fā)現了煙霧彈，而且，那里的墻壁已經(jīng)熏黃了，和別的墻壁形成了鮮明的對比。

　　這次我可是受益匪淺呀，煙霧彈都這么嗆，要是真的是火災，不知道有多么嗆了，而且場(chǎng)面肯定是相當的混亂。我覺(jué)得，我們因該對組織這種消防演習，要是發(fā)生了真正的火災，我們也一定會(huì )很快的逃離現場(chǎng)。