音體美教研組長(cháng)工作總結范文（通用7篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的音體美教研組長(cháng)工作總結范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
音體美教研組長(cháng)工作總結1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養能力之間的關(guān)系。圍繞培養學(xué)生音體美信息素養為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開(kāi)展創(chuàng )新教育。本學(xué)期，我們組的工作都是根據學(xué)校的現狀和發(fā)展規劃，按照學(xué)校工作計劃及上級部門(mén)安排嚴格完成的，現將本學(xué)期音體美信教研組工作總結如下：
一、指導思想
本學(xué)期能以學(xué)校工作計劃為指導，立足以學(xué)生為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以信息資源有效應用為有利抓手，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。
二、教學(xué)常規工作
本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好地完成了各項工作。
1、音樂(lè )教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作的推動(dòng)和實(shí)施下，我校音樂(lè )教學(xué)設備和設施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂(lè )教室和舞蹈排練室開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè )教學(xué)有了更廣闊和自由的空間，學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習興趣都有明顯的提升。
2、體育教學(xué)。各位體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，并認真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康監測及上報工作。
3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期，我校美術(shù)學(xué)科再填新人，四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設計、嚴格執行教學(xué)進(jìn)度計劃，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，在信息資源有效應用的推動(dòng)工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動(dòng)，在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節獲得聽(tīng)課教師和領(lǐng)導的一致好評。
4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習和合作學(xué)習的伙伴，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(cháng)，并充分運用于實(shí)踐中。努力培養學(xué)生信息素養，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術(shù)培養學(xué)生創(chuàng )新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運用信息技術(shù)手段向學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習資源。
劉全英老師負責的課題《初中信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開(kāi)發(fā)和應用研究》被確立為全國教育信息技術(shù)研究十二五規劃20xx年度專(zhuān)項課題。
三、認真開(kāi)展教研活動(dòng)、新課程培訓、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習
我組在積極開(kāi)展新一輪課程標準學(xué)習的同時(shí)，組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、骨干教師示范課觀(guān)摩、教壇新秀評選活動(dòng)觀(guān)摩以及信息資源有效應用的推進(jìn)等工作。
全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達的各項工作。積極開(kāi)展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò )資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，加強信息化資源有效應用教學(xué)交流研討，推動(dòng)現代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應用。全組教師積極學(xué)習和探索，使學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學(xué)設計等，通過(guò)教研活動(dòng)，教師之間相互學(xué)習，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。
組內教師定期進(jìn)行教案互查互評活動(dòng)，在互相交流、學(xué)習提高的同時(shí)，使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規范日常工作，使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序，效果顯著(zhù)，大大提高了學(xué)生的音樂(lè )素養和表現能力。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強校園文化建設。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報設計展，并在各級比賽中取得可喜成績(jì)。
3、民族團結示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。此項活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下勇挑重擔，各司其職，積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神，向與會(huì )領(lǐng)導呈現出一場(chǎng)別開(kāi)生面的民族團結活動(dòng)場(chǎng)景，收到各級領(lǐng)導和同仁的.一致好評。
4、青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè )教師的通力協(xié)作和辛勤努力下，我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè )、朗誦、舞蹈、器樂(lè )共五大項比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名，個(gè)人項目聲樂(lè )組一等獎，朗誦二等獎的好成績(jì)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現。平時(shí)緊張的學(xué)習造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著(zhù)青春的氣息。
五、信息化教學(xué)資源應用的開(kāi)展
本學(xué)期，我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應用信息化教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，精心研究教學(xué)內容的呈現方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內涵，試著(zhù)改變傳統教和學(xué)的觀(guān)念以及相應的學(xué)習目標、方法和評價(jià)手段，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，創(chuàng )新教學(xué)模式，使信息化教學(xué)資源的應用得到有效的推進(jìn)。
1、音樂(lè )學(xué)科重在活
教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè )軟件的輔助作用，在充分發(fā)揮音樂(lè )本身的教育感染力的同時(shí)，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，使課堂不丟失音樂(lè )的審美性和實(shí)踐性。
代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線(xiàn)譜電教板，充分調動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)的積極性，體現了教師良好的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng )新的實(shí)踐精神。
丁鶴教師運用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤(pán)、和over ture五線(xiàn)譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè )基礎知識和技能的訓練直觀(guān)、生動(dòng)地展現在學(xué)生面前，輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè )軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手，大大提高的音樂(lè )教學(xué)的課堂實(shí)效性。
2、美術(shù)學(xué)科貴在變
馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng )設有效的演示助教。通過(guò)構圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學(xué)內容更形象、直觀(guān)和新穎，而且能夠促進(jìn)師生的情感交流，教學(xué)效果還能得到及時(shí)的反饋與疏導，從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學(xué)生主動(dòng)參與交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀(guān)點(diǎn)的工具，讓課堂煥發(fā)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機互動(dòng)等良好的學(xué)習氛圍。
花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機教室，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行欣賞課的教學(xué)。提高學(xué)生審美能力的同時(shí)，培養學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行信息收集和整理的能力，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，建立了更加廣闊的學(xué)習空間，將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施
電教設備及網(wǎng)絡(luò )的維護是順利推進(jìn)信息化教學(xué)資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術(shù)教師，在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題，解決了會(huì )議室、舞蹈排練室等多個(gè)專(zhuān)用教室以及功能室無(wú)網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題，在我校推進(jìn)信息化教學(xué)資源應用成果觀(guān)摩活動(dòng)中作出了應有的貢獻。
六、工作中存在的問(wèn)題
1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、由于我們教研組是一個(gè)綜合組，各個(gè)學(xué)科的教師辦公地點(diǎn)也相對分散，在集體備課方面無(wú)法有效開(kāi)展工作。學(xué)科之間互相聽(tīng)課學(xué)習的積極性還不夠高，今后將努力提高組內教師團隊協(xié)作意識，積極調動(dòng)同課頭及同學(xué)科教師間聽(tīng)課交流學(xué)習的積極性。
3、學(xué)生成績(jì)的評定。新課程沒(méi)有統一的評分標準，沒(méi)有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價(jià)方式，向多元、過(guò)程性、相對性評價(jià)轉變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。如何既充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績(jì)，又要找出學(xué)生在學(xué)習中的問(wèn)題和不足及該機方法，以利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，將是我們今后認真研究的問(wèn)題。
七、工作下步打算。
1、俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長(cháng)流水我組全體教師要繼續學(xué)習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀(guān)念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平。
2、堅定不移地推進(jìn)信息化教學(xué)資源的應用。我組教師將繼續以解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐問(wèn)題為內容，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為內涵，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標，積極開(kāi)展基于信息化教育資源的教學(xué)設計、實(shí)踐研究活動(dòng)，開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )資源、支持教與學(xué)方式改變的信息化教學(xué)資源推進(jìn)工作。
展望20xx，任重而道遠，我們會(huì )堅定地沿著(zhù)教研之路，繼續走下去，力求在實(shí)驗中探索，在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。
音體美教研組長(cháng)工作總結2
本學(xué)期來(lái)，我們音體美組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上結合學(xué)校提出的“有效教學(xué)、高效課堂”，細心研究、認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念。以創(chuàng )新的、靈活多變的教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好興趣，發(fā)展他們對體育、藝術(shù)的感受與欣賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力，從而提高他們的文化素養，陶冶高尚情操。具體工作表現為：
一、認真制定教學(xué)計劃
根據學(xué)校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴格執行。
二、認真備課、上好課。
以《新課程標準》為基本理念，根據不同年齡的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行備課。每位老師能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成預備課的任務(wù)。做到課前有教案，課后有反思，力求上好每一節課。
三、定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)
1、定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，大多數老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文。
2、認真對待組內互相聽(tīng)課，以學(xué)習的態(tài)度，認真聽(tīng)課、評課，互學(xué)互評，共同提高。把新課改理念運用到教學(xué)中來(lái)，遵循“以生為本”的教學(xué)原則，通過(guò)感受、體會(huì )創(chuàng )設情境引入教學(xué)，以情激趣來(lái)開(kāi)展教學(xué)，使學(xué)生學(xué)得更投入，更激情，想象與創(chuàng )造得到更廣闊的發(fā)展。
四、積極參加學(xué)�？蒲谢顒�(dòng)及新課程改革學(xué)習
積極參加各種有關(guān)新課程改革的學(xué)習活動(dòng)，在教學(xué)中，以“有效教學(xué)、高效課堂”為原則，以學(xué)生興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)感受、體驗、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動(dòng)，培養他們綜合的表現、感受、審美能力。認真研究“評價(jià)”改革措施，通過(guò)自評、互評、老師評的方式，鼓勵學(xué)生更有信心來(lái)學(xué)習。
五、不足
工作有時(shí)還不夠細致，有些時(shí)候還缺少計劃性，沒(méi)能及時(shí)反思、總結。經(jīng)過(guò)一學(xué)期，我們教研組老師的'共同學(xué)習、共同努力，使我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的收獲和提高，也使我們大家能更加團結的去面對各種壓力，去迎接更大挑戰，為學(xué)校再創(chuàng )成績(jì)!
音體美教研組長(cháng)工作總結3
本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng )新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓、校本培訓和課改實(shí)踐課相結合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展音體美學(xué)科教研工作。
一、新課程培訓、業(yè)務(wù)學(xué)習工作
新一輪課程改革已全面開(kāi)始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓；在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng )新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng )新精神和情感體驗作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng )設學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運動(dòng)興趣和學(xué)習潛能，提高了學(xué)習能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓練計劃。
二、教學(xué)常規工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標準學(xué)習的同時(shí)，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認真鉆研教材、周前備課；嚴格執行教學(xué)進(jìn)度計劃，上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達的各項工作。積極開(kāi)展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應用。使學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫(xiě)論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項評優(yōu)活動(dòng)，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應有的作用。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據各課老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著(zhù)“發(fā)現人才、培養人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(cháng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(cháng)的機會(huì )，并發(fā)揮他們的特長(cháng)為校爭光。本組還和團委及工會(huì )合作，舉辦了籃球、拔河等活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機會(huì )；展示特長(cháng)的平臺，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來(lái)，音體美教育教學(xué)工作會(huì )開(kāi)創(chuàng )更加美好的局面。
音體美教研組長(cháng)工作總結4
本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開(kāi)展了以下工作：
一、用心營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境
1、老師們團結協(xié)作，配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì )標及黑板畫(huà)、各項學(xué)�；顒�(dòng)布置及版面展示等，在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè )伙伴”活動(dòng)中老師們用心參與創(chuàng )設活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀(guān)活動(dòng)”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書(shū)畫(huà)、手工、電腦畫(huà)比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛(ài)小學(xué)線(xiàn)描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(cháng)——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開(kāi)展了書(shū)畫(huà)、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導、調動(dòng)學(xué)生參與的用心性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
二、鼎力建設陶藝為主線(xiàn)的美術(shù)特色教學(xué)
在陶藝教室設施落后，衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開(kāi)展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開(kāi)展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀(guān)活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績(jì)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè )園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強勁的發(fā)展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為
1、本學(xué)期透過(guò)輔導兩位實(shí)習生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認識到要加強教師的自身學(xué)習潛力，課堂調控潛力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫(huà)等基本功要以新課程標準為理念與實(shí)踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。提高學(xué)生的審美意識和潛力的同時(shí)，以培養自主性學(xué)習為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手潛力。
2、為了把學(xué)生、家長(cháng)以及部分教師從應試教育的觀(guān)念轉變到真正的素質(zhì)教育上來(lái)，我們美術(shù)教師用心參加校內的專(zhuān)題講座學(xué)習，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開(kāi)繪畫(huà)、手工、陶藝、電腦繪畫(huà)等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。
四、用心構成學(xué)習、合作、進(jìn)步向上的教研組
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思，重視基本功訓練，每周跟校外老師學(xué)習毛筆字。輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)、“月亮島”攝影小社團活動(dòng)，努力參加區、市各項競賽活動(dòng)，副班主任工作認真負責，工作態(tài)度、工作潛力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂(lè )》迷彩服教學(xué)設計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優(yōu)秀輔導員”，在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節目，在校園網(wǎng)上上傳過(guò)多篇報道，參與了學(xué)校申報的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認真完成讀書(shū)活動(dòng)及在各項學(xué)�；顒�(dòng)中表現出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計劃下學(xué)期要對教材進(jìn)行有目的的篩選，對貼合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、搞笑、有味，并對每一個(gè)學(xué)生帶給更多的幫忙，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認識、追求！我們的目標依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長(cháng)而又充滿(mǎn)樂(lè )趣，我們會(huì )樂(lè )此不彼。
音體美教研組長(cháng)工作總結5
本教研組能?chē)栏褡裾帐�、校兩級教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng )造性，確保教研質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
這學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開(kāi)展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì )快速成長(cháng)起來(lái)，教研組才會(huì )具有向心力和凝聚力，才會(huì )時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規教研著(zhù)手，做到以下幾點(diǎn)：
一、有計劃有針對性地開(kāi)展教研活動(dòng)，全面地提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、 加強理論學(xué)習，以理論指導教研
我們教研組響應學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習。有了理論指導和理論依據，教研活動(dòng)就不會(huì )具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：（1）每周，教研組組織一次理論學(xué)習的體會(huì )交流，或者是實(shí)驗研究情況的交流。（2）組內每位成員至少訂一份業(yè)務(wù)方面的雜志。 （3）人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上，有了廣泛的學(xué)習，才為我們組成員日后的創(chuàng )作和教科研研究打下了良好的基礎。
2、 不斷完善教研制度，以制度規范教研活動(dòng)
一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學(xué)內容，課堂教學(xué)中，語(yǔ)言要精煉，怎樣正確應用體育述語(yǔ)，要有層次地引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題是一節課的關(guān)鍵。本學(xué)期由組長(cháng)制定出具體的教研活動(dòng)計劃，每周四下午第一節為教研活動(dòng)時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補起來(lái)，在教研活動(dòng)中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來(lái)研究，來(lái)解決問(wèn)題。每人都帶著(zhù)問(wèn)題去上一節研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了最大的效果。此外，每月由組長(cháng)按時(shí)檢查教學(xué)計劃，將備課情況及時(shí)與組內老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程次的提高與進(jìn)步。
二、組織好各類(lèi)興趣小組的訓練工作，在各類(lèi)競賽中爭取更好的成績(jì)。
這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工，張輝老師帶籃球隊，羅培俊老師帶田徑隊，徐雙全老師帶美術(shù)隊，劉金霞老師帶音樂(lè )興趣小組，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒(méi)有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長(cháng)及運動(dòng)員的工作，充分調動(dòng)運動(dòng)員積極性，調整好訓練時(shí)間，保證了訓練的質(zhì)量， 此外我們組是按計劃系統地進(jìn)行訓練，分階段進(jìn)行分析，總結原因，本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓練計劃與階段小結， 老師們都能夠相互支持配合，例如： 這學(xué)期籃球隊首次要參加句容市籃球比賽，我們組老師都以籃球隊為主，全力支持， ,因為組隊的時(shí)間短， 都是初一、二年級的學(xué)生，所以我們是抱著(zhù)鍛煉隊伍的目的去參加的，雖然沒(méi)有取得較好的成績(jì)，但是卻為下次的比賽打下了很好的基礎 。
三、抓實(shí)初三畢業(yè)班的教學(xué)和訓練工作
體育組貫徹學(xué)校領(lǐng)導的有關(guān)會(huì )議精神，認真上課、備課，認真組織學(xué)生早鍛煉，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，認真引導學(xué)生進(jìn)行三項中考項目的選項練習。經(jīng)過(guò)全體教研組成員的共同努力，今年我校的初三體育加試成績(jì)位居全市前列。
四、抓好學(xué)校的群體工作，努力提高學(xué)生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。
本學(xué)期舉辦黃梅中學(xué)趣味體育活動(dòng)，要將這次活動(dòng)開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性，要做到學(xué)生能全員參加，努力讓同學(xué)們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )競爭，在活動(dòng)中得到成長(cháng)，我們全體體育老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作，首先進(jìn)行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進(jìn)行宣傳，打印裝訂、布置場(chǎng)地，開(kāi)展得非常成功，并且與往年的運動(dòng)會(huì )相比，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來(lái)看，都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操及隊列的質(zhì)量，每天對每個(gè)班級的廣播操及隊列的完成情況進(jìn)行了嚴格打分，每周將打分的結果上交給教導處，參與學(xué)校流動(dòng)紅旗的評比，促使了廣播操及隊列的質(zhì)量的保證。所以，這學(xué)期我校的廣播操接受了市里的檢查，獲得了上級領(lǐng)導的非常好的評價(jià)。
五、進(jìn)一步將體、藝工作的規范化
具體的體育工作做了，還不算太完整，而各項學(xué)校工作的檢查都會(huì )聯(lián)系到體育工作，這也正說(shuō)明體育工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時(shí)進(jìn)行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
通過(guò)全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們體育組很感謝學(xué)校領(lǐng)導為體育教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機會(huì )。同時(shí)，作為一個(gè)體、藝類(lèi)的綜合教研組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使體育教研組的工作更具特色。展望未來(lái)，任重而道遠，我們會(huì )堅定地沿著(zhù)教研之路，繼續走下去，力求在實(shí)驗中探索，在探索中提高。 努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻出自己的智慧和力量。
音體美教研組長(cháng)工作總結6
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴格按照學(xué)校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學(xué)習黨的各項方針政策和鄧小平理論，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻。
二、抓好教學(xué)常規管理
1、認真學(xué)習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會(huì )其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標準的脈絡(luò )，為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結果上報教導處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、全組教師認真執行教務(wù)處工作計劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內讓新教師適應教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
三、抓好“體育”工作
1、學(xué)期初，在全體教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了球操，在成功完成會(huì )操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實(shí)，培養學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣，增強學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規教學(xué)奠定良好的基礎。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。豐富了校園文化生活，取得了圓滿(mǎn)成功。
四、抓好“文娛”工作
在抓好音樂(lè )教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，4月份排練了舞蹈，參加鎮藝術(shù)節比賽，5月份排練節目，6月份舉辦一年級入隊儀式和慶六一文藝匯演，均取得圓滿(mǎn)成功。
五、管理好體藝教學(xué)器材。
過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長(cháng)進(jìn)行登記，具規范了管理，又提高了利用率。
六、開(kāi)展課外活動(dòng)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開(kāi)展了籃球情趣小組，美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)情趣小組和手工制作情趣小組，音樂(lè )組開(kāi)展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jì)，但成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的貢獻！
當然，無(wú)論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會(huì )存在著(zhù)許多不足，但我們仍然會(huì )堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長(cháng)的道路上會(huì )有著(zhù)光明的前景，我們邁下的每一步，都將會(huì )是腳踏實(shí)地的一步！
音體美教研組長(cháng)工作總結7
一、教研建設方面：
1、加強理論學(xué)習，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守教師職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真參加政治學(xué)習，以及學(xué)校組織的各項教研和集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團結、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計劃，做到認真備課、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，(反思教材、教學(xué)過(guò)程、教法、學(xué)生)，在教育教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題，找同學(xué)科教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。
4、加強教研組人員的凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)研究方面：
我們按照新課標的要求，結合我校要求，教研組要進(jìn)行集體研課和集體備課。根據音體美組學(xué)科的特點(diǎn)，努力學(xué)習忻府區教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng )新，根據其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，針對自己認為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過(guò)程中，每一位教師都能認真地聽(tīng)取，其他教師的意見(jiàn)和建議，虛心接受，對自己不認同的地方表達出來(lái)，與教師交流，對做的好地大家鼓勵，相互支持。
三、講課、聽(tīng)課：
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。做到了精講多練，學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，教師是協(xié)作者。
在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽(tīng)組內課，也能積極聽(tīng)其他學(xué)科教師的課，并認真做好聽(tīng)課記錄。學(xué)習他人之長(cháng)，克服自己的不足。
四、評課：
聽(tīng)課后大家都能進(jìn)行認真評課，交流。對教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。大家都能開(kāi)誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫(xiě)出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆，對自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進(jìn)自己的不良講課習慣。我們將以集體研課、集體備課、聽(tīng)課、評課為基礎，開(kāi)展更多、更好的教研活動(dòng)。
五、早操、課間操：
我們體育教師和值周領(lǐng)導，教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，現在由班級學(xué)生輪流進(jìn)行帶操，是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習的機會(huì )。在跑的過(guò)程中，各班都有自己的班訓和班級獨特口號，學(xué)生們口號響亮，步伐整齊一致。充分體現了學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
六、隊列隊形和廣播體操比賽：
學(xué)校領(lǐng)導重視，及早安排，實(shí)時(shí)比賽規程采。各班主任及早訓練，學(xué)生密切協(xié)作配合，班主任和學(xué)生們挖掘潛力，創(chuàng )作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來(lái)。增加了學(xué)生們的創(chuàng )新的能力，增強了學(xué)生的認真，體現了學(xué)生們熱愛(ài)班級，展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。
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