中學(xué)電教教研組工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的中學(xué)電教教研組工作總結,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)電教教研組工作總結1
在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)本組全體教職工的共同努力,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)、教學(xué)研究和電化教育等各項工作。我們組的老師立足實(shí)際、搞好教學(xué)和教學(xué)服務(wù)工作,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
全組都非常重視教研活動(dòng)。按時(shí)到會(huì ),沒(méi)有遲到早退現象,會(huì )上同志們發(fā)言積極,認真說(shuō)課、聽(tīng)課、評課,每次教研活動(dòng)有活動(dòng)主題,會(huì )上研究細致,工作落實(shí)到位,任務(wù)完成出色。
一、信息技術(shù)教學(xué)工作
完成了二個(gè)年級的信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。主要研究了“學(xué)生多計算機少課如何上?”、“課堂上如何合理使用Inter網(wǎng)絡(luò )?”、“電子教室技術(shù)在網(wǎng)絡(luò )教室教學(xué)中的應用”、“學(xué)生Blog在教學(xué)中的應用”、“信息技術(shù)課教學(xué)流程”等主題。按《信息技術(shù)》教材的要求,每生每周2節課,我校每周只開(kāi)一節課,這樣出現了一個(gè)教學(xué)任務(wù)緊張的現象,我們對此也展開(kāi)了討論研究。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些農村轉入的學(xué)生,這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上查找資料,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限等。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,信息技術(shù)課老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。與5中、14中合作,進(jìn)行片區教研,說(shuō)課、聽(tīng)評課,本學(xué)期向教育中心推薦了一節信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課。
二、電化教育工作
我組擔任著(zhù)信息技術(shù)課教學(xué)、200多臺計算機的維修、33套多媒體的維修及維護、21臺打印機的維修及維護、校園網(wǎng)絡(luò )的維修、各種活動(dòng)的錄像及編輯、監控及防盜系統的維修及維護、學(xué)校網(wǎng)站的維護和管理、電教教材的管理、計算機及其它電教設備的賬目管理、教學(xué)資源的收集與添加、電教知識培訓及其它一些工作。
加強校園網(wǎng)的基礎建設,在開(kāi)學(xué)一周內把30個(gè)班的多媒體調試完成,并對兩個(gè)班新裝了兩套多媒體設備,更新了3個(gè)班的投影機和投影幕布;第位教師計算機進(jìn)行了一次全面檢查,并且在一周內將所有計算機接入校園網(wǎng);本學(xué)期對監控及防盜系統進(jìn)行了多次維修及維護,特別是節假日前,為學(xué)校的安全加了一道防火墻;配合市創(chuàng )建全國文明城市,對未成年思想道德建設,本學(xué)期成立了綠色網(wǎng)吧、電子閱覽室,組織學(xué)生注冊,利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)放,豐富了教育內容;加強對東師教育平臺、北大附中視頻、博雅數字圖書(shū)等現有資源和管理,本學(xué)期還新建了一個(gè)250G的學(xué)校數字圖書(shū)館,利用ftp組建了東師教育資源庫和博雅數碼巷等;加大網(wǎng)頁(yè)修改的力度,為配合學(xué)!耙粍(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng),在網(wǎng)站上創(chuàng )建了“一創(chuàng )雙優(yōu)”專(zhuān)題版塊,在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)管理和新聞發(fā)布方面形成一個(gè)嚴格的制度,形成宣傳的新陣地。
為迎接河南省推行的“班班通”教學(xué)活動(dòng),在暑期我校組織了30多名教師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓。結合全國中小學(xué)教師現代教育技術(shù)考試,組織我校部分教師進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓,我組全體同志利用工作之余,網(wǎng)上查找資料、收集模擬試題,認真備課,利用晚上時(shí)間加班加點(diǎn)對教師進(jìn)行培訓,參加培訓的全部教師順利通過(guò)。
電教組利用自己的技術(shù)優(yōu)勢,本學(xué)期配合學(xué)期完成了初一招生工作、“紅歌大家唱”、“學(xué)生器樂(lè )大賽”、“感恩節活動(dòng)”、“學(xué)校運動(dòng)會(huì )”、“廉潔教育專(zhuān)題匯報”等一系列大型活動(dòng)。在學(xué)校的“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)中、創(chuàng )建標準化學(xué)校過(guò)程中和市、油田教育中心的學(xué)校常規化檢查中,全力配合學(xué)校工作,出色地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。
三、學(xué)生課外活動(dòng)
本學(xué)期的課外活動(dòng)主要圍繞即將舉辦的“校迅通”杯全國中小學(xué)生電腦繪畫(huà)制作大賽活動(dòng)開(kāi)展,我們從初一和初二學(xué)生中選拔出25名愛(ài)好信息技術(shù)和美術(shù)、思維活躍的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導也十分重視這項工作,我們組為此開(kāi)了二次專(zhuān)題研討會(huì ),與學(xué)校美術(shù)教師合作,制定活動(dòng)方案,到電教館和兄弟學(xué)校找資料,學(xué)校安排輔導教師外出學(xué)習,輔導有計劃,認真備課,利用節假日和其它業(yè)余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,成績(jì)突出,6個(gè)學(xué)生獲全國一等獎、7個(gè)學(xué)生獲全國二等獎。
中學(xué)電教教研組工作總結2
青墩初中,現有20個(gè)教學(xué)班,796名學(xué)生。幾年來(lái),我們認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神,以基礎教育課程改革為契機,努力更新教育觀(guān)念,深化課堂教學(xué)改革,將現代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合,取得了一定的成績(jì),F將一年來(lái)的學(xué)校電化教育工作情況匯報如下:
一、電化教育機構與管理
1、健全的電教機構
學(xué)校領(lǐng)導高度重視電教工作,組成了以校長(cháng)為組長(cháng)的電化教育領(lǐng)導小組。成員有李甲琪(校長(cháng)),周成剛(副校長(cháng)),曹海鷹(教務(wù)主任),董金華(總務(wù)主任),成林(教研主任)。電化教育領(lǐng)導小組負責學(xué)校電化教育工作的發(fā)展規劃、計劃的制定和實(shí)施,并對學(xué)校的相關(guān)設施的使用情況給予監督和指導。
學(xué)校成立了電化教育教研組和電教組。電教教研組由分管校長(cháng)任組長(cháng),成員有教務(wù)處主任,電教組教師、各學(xué)科組長(cháng)和骨干教師。電教教研組主要負責學(xué)校電教教育科研,實(shí)驗課題的研究及教師培訓。電教組現共有專(zhuān)職教師4人,負責電教儀器設備、專(zhuān)用教室的使用、維修與保養,電教教學(xué)資料軟件的申購、保管、使用和教科研工作。此外,電教組還承擔著(zhù)全校三個(gè)年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作。
2、完善的管理制度
完善的管理制度是工作順利進(jìn)行的保證。我校電化教育工作制度健全,按要求懸掛上墻,并能?chē)栏駡绦。具體有:電教器材保管、使用、借還、保養、維修、損壞賠償等制度,閉路電視系統、校園網(wǎng)管理制度,機構職責、成員分工、崗位責任制,各專(zhuān)用教室管理制度(管理和使用規則及賠償制度),遠程教育管理制度,電教器材和電教教材借還使用記錄,微機教室、電子備課室的使用記錄本,電教器材保養、維修、損壞賠償記錄。各種儀器設備的說(shuō)明書(shū)等也一應俱全。
學(xué)校每學(xué)期訂購《電教軟件推薦目錄》(中小學(xué)部分)推薦的電教教材(軟件),電教教材(軟件)的訂單、明細帳也都收錄在案。為了使電教教材(軟件)得到最大程度的應用,電教組老師把所有電教教材(軟件)進(jìn)行分類(lèi)、編號,并制作成電教教材目錄分發(fā)到每個(gè)辦公室,使每位教師在需要的時(shí)候隨時(shí)可以借用電教教材。
學(xué)校領(lǐng)導鼓勵廣大教師使用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)驗,支持教師積極參加各級各類(lèi)的電教錄像課、優(yōu)質(zhì)課的評比,對取得成績(jì)的教師給予表彰獎勵,大大激發(fā)了教師運用現代教育技術(shù)的積極性。此外,學(xué)校訂有《中國電化教育》、《中國電腦教育報》等電教雜志供教師們學(xué)習,以提高教師的教學(xué)水平。
二、較為先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,近年來(lái)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善。為了提高教師們的辦公條件,今年對進(jìn)行了辦公桌椅的更新,先進(jìn)的隔斷及內部設施的配備,改善了辦公環(huán)境,部分辦公室增加一臺新的計算機。計算機教學(xué)也有二個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò )教室可供使用,共具備152臺計算機,室內所有計算機全部接入互聯(lián)網(wǎng),投影機、大屏幕、教師控制軟件齊全,學(xué)生機的配置均為方正的品牌機器,作為三個(gè)年級上計算機課使用。這些教室配備齊全,設備運行良好,使用率很高。為方便教師外出講課和參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校共投入資金建立或完善了教學(xué)設備。
目前我校的網(wǎng)絡(luò )正常運行,網(wǎng)絡(luò )成了我們工作中一個(gè)必不可少的部分,為了實(shí)現學(xué)校教學(xué)的網(wǎng)絡(luò )化,學(xué)校投資重新對校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了建設。校園網(wǎng)設施齊全,每座樓都留足了上網(wǎng)用的專(zhuān)用插口,不僅保證了各個(gè)教室、辦公室、會(huì )議室、實(shí)驗室和專(zhuān)用教室的網(wǎng)絡(luò )暢通,還為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打好了基礎。目前我們的網(wǎng)絡(luò )硬件建設已初具規模,達到了市一類(lèi)校園網(wǎng)的標準,今后我們的工作重點(diǎn)也轉移到應用層面上。今年我們在應用上也做了很多工作,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就投資安裝了校園電子圖書(shū)館,滿(mǎn)足了師生閱讀的需求;建立了資源服務(wù)器,學(xué)校的大多數教學(xué)資源在服務(wù)器中都有備份,這樣不僅方便了教師的使用,而且有效的保護了資源,減少了資源的損壞。
三、豐富的教學(xué)資源
為方便教師開(kāi)發(fā)多媒體課件,學(xué)校還購置了多套多媒體備課系統軟件,可供教師們在網(wǎng)上進(jìn)行備課、組卷和制作課件等教學(xué)教研活動(dòng)。
我們還自主開(kāi)發(fā)了部分教學(xué)課件,供校內外教師參考使用。各學(xué)科教師也在自己的每一節課當中,盡量使用電教媒體,獨立設計制作教學(xué)課件,公用的多媒體教室幾乎天天滿(mǎn)堂,多數教師的課件在省市區的比賽中獲得好評和獎勵。
另外,我們還充分利用槐蔭教育網(wǎng)站和了教育網(wǎng)站提供的相關(guān)教育教學(xué)資源以及其他的網(wǎng)站資源,為我所用,取得了一定的`效果。
四、師資培訓增強技能
隨著(zhù)現代教育技術(shù)的廣泛應用,對教師來(lái)說(shuō),必要的計算機操作能力已經(jīng)成為必須掌握的教學(xué)基本功。學(xué)校領(lǐng)導特別重視計算機方面的培訓工作,支持教師積極參加各級各類(lèi)電化教育的培訓,根據本校實(shí)際,邀請專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我校舉行專(zhuān)題講座,以提高教師們的運用電教設備的專(zhuān)業(yè)技能。
多年來(lái),我們參加了區教育局組織的教師遠程教育工程的培訓工作,為做好此項工作,學(xué)校制定了一系列的規章制度和獎懲措施,把培訓與教師的繼續教育、年終考核、評優(yōu)評先結合起來(lái),提高了教師們的參與熱情。電教組的人員也認真地準備,為培訓工作提供良好的技術(shù)支持,保證活動(dòng)地順利進(jìn)行。
為使廣大教師能有效地使用計算機進(jìn)行教學(xué),電教組的三位老師,熱心為教師講解教學(xué)軟件的使用方法,與各學(xué)科教師一起精心制作課件,幫助教師熟練掌握了操作方法,保證上課順利進(jìn)行,同時(shí)對今后的課件的制作也非常有幫助。電教組的兩位老師也參加了相應的網(wǎng)絡(luò )培訓。
我們在電化教育上投入了如此大的人力、物力和財力,最終就是為了一個(gè)目的提高教學(xué)質(zhì)量。電教媒體在課堂中的使用,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官積極參與,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,注意力高度集中,在這種狀態(tài)下,學(xué)生的分析、判斷、記憶能力大大提高,對提高教學(xué)質(zhì)量是無(wú)可置疑的。一年來(lái),我們采取一系列的措施,充分發(fā)揮電教媒體在教學(xué)中的作用,學(xué)校制訂了電教工作計劃,分管電教的領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。開(kāi)學(xué)之初,每位教師都做了詳盡的學(xué)期電教工作計劃,明確了任務(wù)。通過(guò)培訓,大多老師都能正確認識電教媒體在教學(xué)中的作用,掌握電教的基本知識和技能,能應用現代教育技術(shù)教學(xué)。備課充分體現電教內容,使用電教媒體目的明確,運用恰當,確保教學(xué)效果,能利用各種素材,獨立制作教學(xué)教材。
五、課題研究追求實(shí)效
教育科研是學(xué)校發(fā)展的根本,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素,因此學(xué)校積極參加了中央電教館和教育部的“十一五”課題的研究工作。目前,我校承擔著(zhù)從全國到市地的多項課題研究工作,教研課題涵蓋了多個(gè)學(xué)科,大多數的課題研究都是在電教手段的輔助下進(jìn)行的,因此,電教組的所有教師都參與了教育科研。
努力創(chuàng )新教科研工作形式,在原有基礎上,積極探索新的教科研工作體系,加強學(xué)科間的交流與合作,加強課題與課題組之間的交流與合作,建立資源共享的機制。一年來(lái),采取多種形式,進(jìn)行校內科研理論的講座,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導提高廣大教師對教育科研的重視和信心,激發(fā)教師參與教育科研的興趣和熱情。我,F在共有四個(gè)教育科研的課題,我們電教組也積極的協(xié)助學(xué)校的化學(xué)組、地理組做好教育科課題的工作,并擔任這兩個(gè)課題組的指導工作,并在其中參與實(shí)驗報告的撰寫(xiě)。
努力使科研課題的研究工作植根并服務(wù)于以校為本的教學(xué)研究工作,以教育科研促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、以教育科研促進(jìn)學(xué)校的教研,是我們科研工作的一項重要內容,也是我們教育科研的目的,我們在這方面也做了一定的大量的工作,協(xié)助教務(wù)處,對于學(xué)校各教研組的教研工作給予了多方面的指導,這是我們下一步的工作重點(diǎn)。
六、素質(zhì)教育喜結碩果
我們一直堅持學(xué)生的課外小活動(dòng)的指導工作,學(xué)校參加省、市、區組織的電腦制作作品比賽,我校的學(xué)生也取得了好成績(jì),多數同學(xué)榮獲各級別獎勵,多位教師獲得了優(yōu)秀輔導員獎。在各類(lèi)科技活動(dòng)中,我們組的四位教師均獲得了科技輔導獎。
經(jīng)過(guò)我校的領(lǐng)導、教師和電教工作人員的共同努力,近一年取得了一系列的與電化教學(xué)有關(guān)的成果,這里面既包括教師們在電教課當中獲得的榮譽(yù),也有利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)的高水平的論文,既有教學(xué)的經(jīng)驗總結,也有外出學(xué)習交流的心得體會(huì ),這些成績(jì)是我校廣大教師努力的結果,同時(shí)也是與上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導關(guān)心支持分不開(kāi)的。
面對新機遇、新挑戰,我們將以此次電化教育檢查為新的起點(diǎn),在學(xué)!耙匀藶楸,追求卓越”的辦學(xué)理念下,為了所有的來(lái)我校接受教育的孩子能得到良好的教育,加大發(fā)展的力度,加快發(fā)展的速度,不辜負領(lǐng)導的期望。
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