常規工作自查總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的常規工作自查總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
常規工作自查總結1
一、整體情況
各中小學(xué)校借助“雙高普九”之風(fēng)，使各項制度匯編成冊，考勤專(zhuān)人負責，“四制”工作抓得實(shí)、抓得細，資料專(zhuān)盒歸檔；政治思想濃，所到班級無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生等不良現象。
二、好的方面
1、學(xué)校教職工制度齊全，分工明確，責任到人�？记趪乐�，細化簽到，周周小總，月月匯總，絕大部分教職工能按時(shí)上下班和進(jìn)班上課。為進(jìn)一步規范學(xué)校出勤制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校還將不定期檢查日常出勤情況。小秩小學(xué)、直堡小學(xué)、馬莊中學(xué)在這方面做得較好。
2、引入競爭機制，推行績(jì)效工資，落實(shí)按人分配，制定詳細方案。各學(xué)校把“四制”工作都能落到實(shí)處，有結合學(xué)校自身的“四制”方案和教師競聘資料。作為績(jì)效工資分配的有利保障，望各校再結合實(shí)際制定科學(xué)、合理的績(jì)效工資分配方案。如：馬莊中學(xué)、古愚中學(xué)、直堡小學(xué)。
3、人人寫(xiě)政治筆記，個(gè)個(gè)有業(yè)務(wù)筆記，使自己的政治思想和業(yè)務(wù)能力相結合，都能寫(xiě)出心得體會(huì )。如：馬莊中學(xué)、古愚中學(xué)、馬莊中心小學(xué)、直堡小學(xué)、天閣小學(xué)、小雅小學(xué)。
三、不足之處
1、考勤管理上還存在漏洞。具體表現在簽到不規范，有代簽、簽名不全、補簽等現象。
2、“四制”方面資料不全。個(gè)別學(xué)校表現為資料歸檔不到位，沒(méi)有教師的應聘結果，沒(méi)有聘書(shū)。
3、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不夠認真。部分教師用上一學(xué)期的筆記冒充本學(xué)期學(xué)習筆記，且字跡不夠工整，業(yè)務(wù)筆記記得較少，一部教師沒(méi)有寫(xiě)業(yè)務(wù)心得體會(huì )，望在思想和覺(jué)悟上引起重視。
常規工作自查總結2
為更好規范學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)常規工作正常有序的開(kāi)展，我對這次常規工作進(jìn)行了細致的檢查，針對這次檢查總結如下：
記錄檢查小結：
通過(guò)本次檢查，我感覺(jué)記錄項目齊全、量足、記錄認真，效果良好。但是也有些方面的記錄不認真，有應付的思想，如聽(tīng)課記錄過(guò)程簡(jiǎn)單，評議和小結不深刻，寫(xiě)得較簡(jiǎn)略；學(xué)習記錄量足，但是體會(huì )不是發(fā)自自身的思維和想法，而是從書(shū)面上抄下來(lái)的；安全記錄，家訪(fǎng)記錄老師的工作細節，體現班級事務(wù)的內容太少。作業(yè)檢查小結：
通過(guò)本次檢查，我都能夠按照中心校要求設置作業(yè)，作業(yè)設置齊全，作業(yè)樣式上比較靈活，作業(yè)量能跟得上要求。批改上能夠做到認真、細致，對學(xué)生出現的`錯誤，及時(shí)進(jìn)行二次批改，并認真做好作業(yè)批改記錄。，每次批改作文都要花費大量的時(shí)間，但是作文的批改依然是認認真真，批語(yǔ)寫(xiě)的是一絲不茍，對學(xué)生錯題離題的作文輔導及時(shí)。
備課檢查小結：
通過(guò)檢查，備課比較認真，教學(xué)目標明確，教學(xué)過(guò)程詳實(shí)，教后反思比較深刻并且有一定的量，備課課時(shí)也比較足�？偟膩�(lái)說(shuō)，。語(yǔ)文備課單元分析比較透徹，單元小結比較具體。不足之處就是備課比較簡(jiǎn)練，作業(yè)不同步，教學(xué)反思內容較少，不夠要求的字數。
【常規工作自查總結】相關(guān)文章：
常規工作自查報告范文06-28
教學(xué)常規工作自查報告01-07
教學(xué)常規工作自查報告01-09
教學(xué)常規工作自查報告03-01
小學(xué)教學(xué)常規的自查總結（通用6篇）12-29
教學(xué)常規工作自查報告范文02-07