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初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿（通用6篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿 1
家長(cháng)們、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力，我們收獲了第一次月考，這次月考整個(gè)過(guò)程，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，同學(xué)們也考的優(yōu)秀，取得了一定的成績(jì)。通過(guò)這次月考我們發(fā)現了同學(xué)們的學(xué)習習慣比以前好了很多，課堂學(xué)習效率提高了，主動(dòng)學(xué)習的同學(xué)增多了，很多同學(xué)的成績(jì)提升了一個(gè)臺階。在本次月考中涌現了一大批成績(jì)優(yōu)異和進(jìn)步突出的同學(xué)。
一、表?yè)P先進(jìn)個(gè)人：
1、宣讀獲得一等獎年級120名的學(xué)生名單：
請大家用掌聲對以上取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
2、宣讀各班突出進(jìn)步的學(xué)生名單：
請大家用掌聲對以上取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
在此我希望我們的優(yōu)秀生和進(jìn)步生們戒驕戒躁，再接再厲，在以后的學(xué)習中更上一層樓。也希望其他同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)習他們的刻苦認真、踏實(shí)求學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)和老師。接下來(lái)我宣讀獲得一等獎、二等獎的學(xué)科及教師名單：
3、獲得一等獎、二等獎的學(xué)科及教師名單：
同學(xué)們，我們在看到前一段時(shí)間取得的成績(jì)的同時(shí)也要能發(fā)現存在的不足，以便于總結得失，使后一階段的學(xué)習再上新臺階。下面我對本次月考以及平時(shí)學(xué)習反映出的問(wèn)題進(jìn)行總結。
二、考試成績(jì)反映出的問(wèn)題：
1、優(yōu)生不多，優(yōu)分不突出，有些平時(shí)成績(jì)突出的同學(xué)第一次大考，考得有些失水準，大考怯場(chǎng)。
2、學(xué)科發(fā)展不均衡，有瘸腿科目的同學(xué)較多，有的語(yǔ)文突出數學(xué)落后，有的數學(xué)突出英語(yǔ)落后等等，其實(shí)這就好比走路，一條腿走路，肯定是走不好，也是走不遠的。
三、平時(shí)學(xué)習過(guò)程中反映出的問(wèn)題：
1、有的`同學(xué)基礎差，自信心不足，學(xué)習畏畏縮縮，放不開(kāi)。
2、有的學(xué)生安于現狀，學(xué)習上自我滿(mǎn)足感較強，缺乏進(jìn)取心，缺乏吃苦精神。
3、有的同學(xué)驕傲自滿(mǎn)，心浮氣躁，有時(shí)僅僅是一知半解就認為自己什么都聽(tīng)懂了。
4、有的同學(xué)學(xué)習習慣差，心猿意馬，上課聽(tīng)講走神。課前不懂預習，課后不會(huì )復習，時(shí)間耗掉了，成績(jì)卻上不來(lái)。
我希望在大家再次踏上新的征程的時(shí)候，要靜下心來(lái)，認真總結這次月考，仔細思考，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？自己為什么而贏(yíng)，又輸在哪里？明確的告訴自己，下一階段的目標是什么？要找準自己的位置，我目前在哪里，離自己想要的還有多遠，既要總結成功的經(jīng)驗，更要總結失敗的教訓，找到自己學(xué)習中還存在的問(wèn)題，采取合適的辦法來(lái)解決這些問(wèn)題，還可以給自己制訂一個(gè)短期目標（比如期中考試的目標），找一個(gè)競爭對手，力爭期中考試趕超對手。
在此我想對在本次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)說(shuō)：別人不明白學(xué)習意義的時(shí)候你明白了，別人明白的時(shí)候你行動(dòng)了，別人行動(dòng)的時(shí)候你成功了。希望你們既要從容自信更要戒驕戒躁。
我要對因失利而氣餒抱怨的同學(xué)說(shuō)：要正視失利，丟掉抱怨，沒(méi)有劈不開(kāi)的柴，只有不鋒利的斧。堅持不懈，繼續努力。
我要對因基礎弱而自卑的同學(xué)說(shuō)：天生我材必有用，相信自己，展示自己，記住你不是綠葉，你也可以是紅花，也能燦爛的綻放。
我要對學(xué)習習慣差的同學(xué)說(shuō)：希望你們進(jìn)一步明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，規范行為習慣。習慣決定著(zhù)你的成敗，好的學(xué)習習慣會(huì )讓你終身受益。
我要對缺乏吃苦精神的同學(xué)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。磨練堅強意志，發(fā)揚拼搏精神。有幾分的汗水，就有幾分的收獲。
同學(xué)們，希望大家在今后的學(xué)習中要管住自己的口，不吵吵鬧鬧，只用來(lái)勤學(xué)好問(wèn)；要管住自己的手，不打打鬧鬧，只用來(lái)多練多做；要管住自己的腦，不胡思亂想，只用來(lái)獨立思考。月考以后很快就要進(jìn)行期中考試，我也希望大家要把握好接下來(lái)的這次機會(huì )，為自己爭光、為家長(cháng)爭光、為自己的班級增光。讓你的的名字也出現在優(yōu)秀生或進(jìn)步生的名單中。
最后我借用吳校長(cháng)勉勵學(xué)生的話(huà)來(lái)勉勵大家：學(xué)習要吃得了辛苦，受得了委屈，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。謝謝大家，我的講話(huà)結束了！
初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿 2
同學(xué)們：
上上周我們放了國慶節假，上周進(jìn)行了月考。今天，我們坐在這里，再回首：國慶節在喧囂熱鬧中過(guò)去了，月考在緊張和激烈的競爭中過(guò)去了。月考之后，有的人高興，有的人會(huì )痛哭；有的人很慶幸，有的人卻很沮喪為什么會(huì )有不同？就是因為有的人成功了，有的人暫時(shí)失敗了。
每個(gè)人都想成功。那么，如何才能成功呢？
成功需要有一股百折不撓的意志；成功需要有一種永不放棄的決心；成功也需要掌握有效的學(xué)習方法；成功更需要你今天的實(shí)際行動(dòng)。
我今天的講話(huà)就是為那些準備成功和渴望成功的人講的。我將和大家一塊來(lái)探討學(xué)習中存在的困惑，分享成功者的經(jīng)驗。
大家想不想聽(tīng)？
好！這說(shuō)明大家都是準備成功和渴望成功的人。下面就開(kāi)始我們的成功之旅。
先算一下你在一中還有多長(cháng)的學(xué)習時(shí)間。哦，不一樣��！是的，九年級的同學(xué)從今天算起到明年的6月24中招還有大約240天，八年級加一年還有600天，七年級還有大約960天。如果刨去中間的節假日，你在校的時(shí)間要遠遠小于這個(gè)數字。
但是，這已經(jīng)足夠你去創(chuàng )造一個(gè)奇跡了。什么是奇跡？那就是你從300分趕到500分、趕到600分。
那么，如何來(lái)創(chuàng )造這個(gè)奇跡呢？這就要從你的每一天做起，從你的每一次月考做起。只有你的每一次月考都考好了，才會(huì )有你最后的勝利，你也才能創(chuàng )造人生的奇跡。
有同學(xué)就說(shuō)了，我也渴望成功，我也渴望奇跡��！我每天做夢(mèng)都想著(zhù)自己站在第一名的領(lǐng)獎臺上，校長(cháng)親自把獎狀送到我的手中，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你是冠軍，好孩子！”
可是最后怎么著(zhù)？最后是我爸一腳把我從被窩里踹了出來(lái)：“遲到了，傻小子！”
這同學(xué)就問(wèn)了，我該怎么辦呢？我告訴你，方法很簡(jiǎn)單，那就是向你身邊成功的人去學(xué)習。
這就是榜樣的力量。
今天的表彰會(huì )就要向大家隆重推出我們共同的學(xué)習榜樣。他們每天都和你一塊學(xué)習，他們是怎么做的��？你問(wèn)問(wèn)裴夢(mèng)亭同學(xué)、朱家揚同學(xué)、李利杰同學(xué)，他們是不是做夢(mèng)夢(mèng)來(lái)的第一��？哦，有同學(xué)說(shuō)了，他們也做夢(mèng)，也有夢(mèng)想。是的，有夢(mèng)想不是壞事，但只有夢(mèng)想遠遠不夠。他們更多的是行動(dòng)。你回想一下：你在睡懶覺(jué)的時(shí)候他們在干啥？你在大街上流蕩的時(shí)候他們在干啥？你在班里玩耍的時(shí)候他們在干啥？你上課走神的時(shí)候他們又在干啥？這樣比一比，找一找，你不就找到差距了嗎？
我們今天的大會(huì )就是表?yè)P這些同學(xué)的，就是要大家以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習。學(xué)習他們的什么？學(xué)習他們的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、學(xué)習他們的信念、方法。
人生不能復制，但人生觀(guān)可以復制；成功很難復制，但成功的信念、目標、成功的方法、經(jīng)驗完全可以復制。
昨天，我請了七、八、九三個(gè)年級段的前三名到教導處開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )。其目的，就是讓他們分享一下自己的學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習目標、具體的方法和成功的秘訣。下去之后，我總結成以下幾句話(huà)，現在拿出來(lái)與大家共勉，那就是：
信念心常掛，失敗不可怕。積極主動(dòng)學(xué)，草原無(wú)瘦馬。日清與周結，學(xué)習好方法。今日即行動(dòng)，成功為中華。
下面，我們就先談?wù)勑拍睢?/p>
信念心常掛，失敗不可怕。信念是什么？信念就是遠大的目標，信念就是奮斗的源泉，信念就是神圣的信仰，信念就是拼搏的動(dòng)力。
大家還記得08年的北京奧運會(huì )吧，08年的奧運會(huì )讓世界矚目，讓國人自豪。但是，其中有一個(gè)場(chǎng)景卻也讓國人失望和沮喪。那就是在110米跨欄賽場(chǎng)上的中國飛人劉翔。就在預賽的現場(chǎng)，劉翔發(fā)現自己的腳部肌腱嚴重受傷原來(lái)就已有的舊傷，只是沒(méi)有料到會(huì )如此的嚴重。劉翔咬牙試跑了兩次，發(fā)現自己已經(jīng)不能完成比賽。被國人寄予厚望的劉翔不得不在世界的驚詫和國人的痛苦與責難的注視中退出賽場(chǎng)。許多人以為劉翔很難再創(chuàng )奇跡了。因為腳部的傷痛對于一個(gè)跨欄運動(dòng)員來(lái)說(shuō)那是一個(gè)致命的打擊，就像音樂(lè )家的耳朵、畫(huà)家的眼睛一樣。但劉翔沒(méi)有放棄自己的信念和夢(mèng)想，他默默的養好傷痛，投入到更加刻苦努力的訓練中。終于，復出的劉翔在09年第十一屆全運會(huì )上以13秒34再次奪得冠軍，成為全運會(huì )史上第一位男子110米跨欄的三冠王。
學(xué)習上同樣需要堅強的信念。
去年開(kāi)高有一個(gè)學(xué)生考上了北大，這個(gè)同學(xué)之所以考上北大，首先就在于他有一個(gè)上北大的明確的目標和必勝的信念。
高一的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)的成績(jì)還不是很突出，高二的時(shí)候，他去北大轉了一圈，拍了很多的照片回來(lái)。他把這些照片放在自己的書(shū)桌里、夾在自己的課本中。只要什么時(shí)候學(xué)習累了，不想學(xué)習了，他就取出一張看看，他咬著(zhù)牙告訴自己：“北大，我來(lái)了！”這樣，他就有了拼搏的勇氣和動(dòng)力。
暑假和國慶節，不少同學(xué)去旅游了。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，游山玩水，其樂(lè )融融。我建議，同學(xué)們今后也可以去大學(xué)校園轉轉看看，看看大學(xué)校園的風(fēng)采，感受一下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！钡木衩婷��；貋�(lái)之后，給自己一個(gè)遠大的目標和堅強的信念，然后去努力。當你給自己設定一個(gè)明確的目標，并天天想著(zhù)這個(gè)目標的時(shí)候，總有一天，你的理想一定會(huì )成為現實(shí)。
第二，要積極主動(dòng)的.去學(xué)習。學(xué)習不怕慢，就怕站；不怕成績(jì)差，就怕不努力。
前幾天，我在批評一個(gè)同學(xué)不好好學(xué)習的時(shí)候，他說(shuō)了一句看起來(lái)挺讓人傷心地話(huà)：“我學(xué)習差，老師不喜歡。我也不敢問(wèn)�！�
我說(shuō)，同學(xué)��！你錯了，無(wú)論你學(xué)習好壞，只要你去認真學(xué)習了，只要你去努力了，老師就不會(huì )不喜歡你的。每一位老師都喜歡積極主動(dòng)的同學(xué)。試想：一個(gè)班有幾十名同學(xué)，如果你有了問(wèn)題不問(wèn)，老師怎么會(huì )知道你到底懂不懂��？有了疑問(wèn)你不主動(dòng)請教，難道要老師每一節課、每一個(gè)問(wèn)題都去問(wèn)問(wèn)你？要知道，在這個(gè)世界上，絕大多數的成功都不是等來(lái)的，而是你積極主動(dòng)的爭取來(lái)的。
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)中有一群健壯的馬兒正在吃草。然而一旁卻有一匹瘦弱不堪的馬躺在光禿禿的地方睡覺(jué)。漫畫(huà)的名字就叫做《再好的草地也有瘦馬》。
我們的學(xué)校、班級就像是那片水草茂盛的草原，而同學(xué)們不就是正在覓食的駿馬嗎？
那么，是什么原因使得其中一匹馬如此的瘦弱呢？那就是缺乏“主動(dòng)”。這匹馬自認為生活在優(yōu)越的環(huán)境中，就有了好逸惡勞、不求上進(jìn)的想法，他把送到嘴邊的草吃完了，就不肯通過(guò)努力去尋找食物。而它的同伴們正在干什么？不停地尋找新的覓食環(huán)境，積極主動(dòng)的爭取更大的生存空間。
同樣的學(xué)習環(huán)境，同樣的老師去教，為什么有的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，有的成績(jì)差呢？就在于你個(gè)人是否積極主動(dòng)，是否努力爭取了。
所以，客觀(guān)因素并不是成功與否的關(guān)鍵，而積極主動(dòng)才是你成功的秘訣��！
我希望：我們曲興一中的每一位同學(xué)都能成為草原上飛奔的駿馬！
第三，有效的學(xué)習方法。
好的學(xué)習方法有很多，我今天先談?wù)劊喝涨迮c周結。因為這是從這九位同學(xué)身上總結出來(lái)的共同點(diǎn)。
先說(shuō)日清，有的老師也稱(chēng)之為“過(guò)電影”。日清就是每天下午放學(xué)或者是晚上臨睡前對你的今天做一個(gè)清理，回顧一下你當天的學(xué)習內容，重點(diǎn)的公式、定理、例題、單詞等，對當天曾經(jīng)的錯誤進(jìn)行歸納。
日清的核心是什么？就是當天的事情當天完成，決不讓一個(gè)問(wèn)題過(guò)夜。
再說(shuō)周結。每個(gè)周末的晚上，包括雙休日，當你完成作業(yè)之后，自己要把本周的學(xué)習內容再梳理一遍，總結一下你的成功與失誤，找出你的問(wèn)題與不足，并把它們記錄下來(lái)。
堅持日清和周結，就是堅持不讓疑問(wèn)過(guò)夜，就是善于歸納總結，發(fā)現自己學(xué)習中的薄弱環(huán)節。從而改正錯誤，更快的前進(jìn)。
有同學(xué)就說(shuō)了，你講的挺好。效果怎么樣��？好，咱倆打個(gè)賭試試！
你要是只堅持一天，這個(gè)賭我不和你打了，一星期可能也沒(méi)有效果。堅持一個(gè)月、兩個(gè)月試試，我保證你月考的排名會(huì )提前。如果你敢堅持240天、600天、960天的話(huà)，我想，到時(shí)候你的變化可能連你自己都不相信，你絕對可以創(chuàng )造一個(gè)生命的奇跡，你絕對可以創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習的輝煌！
第四，行動(dòng)起來(lái)。
前面說(shuō)了這么多，從信念到積極主動(dòng)再到日清與周結，還缺一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節，那就是：行動(dòng)起來(lái)！
只想不做永遠不會(huì )成功。那么，你打算什么時(shí)候做？怎樣做？同學(xué)們，人生最大的挑戰是什么？那就是今天，就是今天的努力，就是今天的行動(dòng)。
每次考試之后，都有一些同學(xué)那是熱血沸騰��！你暗暗地發(fā)誓明天也要像那些站在領(lǐng)獎臺上的同學(xué)一樣去學(xué)習�？墒�，昨天晚上還激情澎拜的要拼搏，今天早上鬧鈴一響你就忘了。
頭一伸啊呀，真冷！眼一睜哎呦，瞌睡！不行再睡5分鐘！
5分鐘到了，你安慰自己：沒(méi)事，最后3分鐘！后來(lái)怎么樣？好嘛！這一睡30分鐘過(guò)去了。我說(shuō)啊，這樣，你永遠都不會(huì )成功。你連自己的一天都戰勝不了，怎么去戰勝月考中招呢？
真正的行動(dòng)只能靠自己的堅強的意志。當你早上不想起床的時(shí)候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功！”當你因困難而想放棄的時(shí)候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功！”當你因失敗而痛苦懊悔的時(shí)候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功！”因為，只有今天成功了，你的人生才有可能成功！學(xué)習是一件很苦的事情。中國近代著(zhù)名的學(xué)者王國維說(shuō)過(guò)：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路�！贝说谝痪辰缫��！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝说诙辰缫��！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！贝说谌辰缫�。什么意思？第一境界說(shuō)的是要有高遠的目標，第二境界是求學(xué)必經(jīng)艱苦的努力和追求，這樣才能達到第三境界“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡某晒�。
同學(xué)們現在就處于苦苦追求的前兩個(gè)境界之中。但請你牢牢的記�。褐灰覜Q心成功，失敗就永遠不會(huì )把我擊垮！道路雖然崎嶇，跋涉雖然艱難，然而只要你不放棄，只要你愿意努力，我相信你就一定能夠成功！因為，在你的求學(xué)征途中，還有咱曲興一中的校長(cháng)與你同行；還有咱曲興一中的領(lǐng)導與你同行；更有咱曲興一中的全體老師與你同行！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
10月的月考結束了。這是初一的第一次綜合性的考試，考試感覺(jué)很突然，孩子們還沒(méi)做好充分準備，對考試的題型也不了解，倉促上陣了。最后的結果，小樹(shù)考全班第十，全年級第83名，考的不是很理想。數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三門(mén)課考的都一般，特別是歷史才75分，更低�？荚嚭�，班主任老師和我們也進(jìn)行了充分的溝通。17日參加了家長(cháng)會(huì )，會(huì )上學(xué)生們進(jìn)行了解說(shuō)和展示，會(huì )前，班主任老師讓我們作為代表發(fā)言，談一談男孩子的培養問(wèn)題。我們說(shuō)小樹(shù)，這次考的也一般，要不就別說(shuō)了。但班主任堅持讓說(shuō)，說(shuō)小樹(shù)在很陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、自信，愛(ài)幫助同學(xué)。介紹一下他的培養和成長(cháng)。
首先，孩子的教育是人一生最大的事業(yè)，父母一定要重視�，F在的家庭一般都是一個(gè)孩子。孩子是未來(lái)，是希望。我和我愛(ài)人都來(lái)自農村，小時(shí)候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學(xué)外，沒(méi)有更多精力管我們�，F在時(shí)代發(fā)展了，大家都開(kāi)始重視孩子的教育。但是，現實(shí)是有的家長(cháng)各種原因可能比較忙，即使這樣，還是建議至少有一個(gè)人重點(diǎn)照顧培養孩子。從我們家來(lái)講，我愛(ài)人工作比我忙。既要給大學(xué)生們上課，還要帶著(zhù)研究生做一些科研項目，而政府部門(mén)上班相對比較有規律，因此，我和孩子在一起的時(shí)間要多一些。放學(xué)后，一起聊聊天，散散步，說(shuō)說(shuō)一天的開(kāi)心事和不開(kāi)心的事。及時(shí)了解他思想上的波動(dòng)，有針對性地做好他的疏導。這樣讓他每天以一顆輕松的心情去學(xué)習。因此，大家要記�。杭彝ナ呛⒆映砷L(cháng)的搖籃，父母是孩子的良師益友。
其次，每個(gè)孩子身上都有家長(cháng)值得去培養發(fā)現的地方，這個(gè)一定要堅持去尋找。每個(gè)孩子在父母的眼里都應是最棒的。他可能有很多的缺點(diǎn)，但你一定要去發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)。然后鼓勵他，支持他，在前進(jìn)中幫助他、考驗他。家長(cháng)就是伯樂(lè )，孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學(xué)習中，多觀(guān)察，幫助他找到他的關(guān)注點(diǎn)。鐵樹(shù)是男孩，從小就好動(dòng)愛(ài)玩，在幼兒園的時(shí)候，就比較喜歡畫(huà)畫(huà)、動(dòng)手。后來(lái)給他報了一個(gè)開(kāi)發(fā)興趣的美術(shù)班，以后還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的小牛頓試驗。他一直學(xué)的很投入，從開(kāi)始的喜歡到現在的熱愛(ài)，素描現在過(guò)了6級。由于他性格陽(yáng)光活潑，曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節目并獲勝，還參加了省電視臺腦力沖擊波的節目，擔任隊長(cháng)。參加了市婦聯(lián)組織的與農村孩子手拉手活動(dòng)，到順平縣農村孩子家中與孩子一起交流，共同學(xué)習、生活，開(kāi)闊了視野。五年級時(shí)，經(jīng)過(guò)層層面試，作為保師附校唯一一名少代會(huì )代表參加了河北省第六屆少代會(huì )，六年級畢業(yè)作為畢業(yè)生代表發(fā)言。通過(guò)參加這些活動(dòng)，增強了他的自信心和責任感，又促進(jìn)了他學(xué)校課程的學(xué)習。
第三，好的學(xué)習、生活習慣會(huì )讓他受益終生。學(xué)習上，小樹(shù)小學(xué)期間沒(méi)有上過(guò)課外輔導班，平時(shí)就是做學(xué)校發(fā)的輔導教材。我們特別強調要求他要在上課的時(shí)候與老師的思維保持一致，跟上老師的教學(xué)和復習節奏，達到事半功倍的效果。課下要認真完成作業(yè)，做到舉一反三。就像北京四中網(wǎng)校鄧老師說(shuō)的：要抓緊學(xué)習的每一分鐘。對于考試，考試是檢驗你某一段時(shí)間內學(xué)習成效的手段，考的好說(shuō)明知識掌握的比較牢固；考的不好，說(shuō)明在這段時(shí)間內知識的掌握上還存在漏洞，需考完后認真總結，制定下次的目標。家長(cháng)一定要幫助分析他在學(xué)習動(dòng)力，學(xué)習意志，勤奮精神，鉆研程度，專(zhuān)注水平，聽(tīng)課效率，復習效率，記憶效率，作業(yè)效率，學(xué)習計劃，考場(chǎng)發(fā)揮等等，哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，對癥下藥。
生活上，我們從小告訴他，作為男孩子胸懷要寬廣，志向要高遠，不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林；對長(cháng)輩要孝順，對自己要嚴格，對別人要寬容，和朋友出現不愉快首先要換位思考，對待周?chē)娜撕褪乱幸活w善良真誠感恩的心；做人要謙虛謹慎、不驕不躁。小學(xué)時(shí)，四個(gè)人對著(zhù)坐是一個(gè)學(xué)習小組，不管是分角色解說(shuō)、匯報演說(shuō)還是討論問(wèn)題，他總能根據其他幾個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，很好地協(xié)調好其他三個(gè)同學(xué)，共同完成小組的任務(wù)，在小組評分上領(lǐng)先。小學(xué)時(shí)四、五年級連續兩年擔任班長(cháng)、大隊委，后來(lái)六年級主動(dòng)讓賢共同推選另一個(gè)好朋友當班長(cháng)，實(shí)現這個(gè)朋友要當一年班長(cháng)的愿望。雖然不當班長(cháng)，但他仍然能積極幫助老師，是老師的好幫手�，F在的他積極向上、樂(lè )于助人，積極配合老師和班干部的管理，能很好的與周?chē)锇楹椭C相處。
第四，良好的家校溝通是學(xué)習進(jìn)步必不可少的條件。家庭教育要努力與學(xué)校教育協(xié)調一致。兩種教育要一致行動(dòng)，向孩子提出同樣的要求，培養一致的信念。了解孩子脾性的莫如家長(cháng)，了解孩子學(xué)習問(wèn)題和其他表現的莫如孩子的班主任和老師，所以家校溝通尤為必要。雖然家長(cháng)關(guān)注孩子，但是由于與孩子相處模式單一，孩子學(xué)習和與同學(xué)團結協(xié)作方面等的很多問(wèn)題仍難以發(fā)現；而老師則不同，與學(xué)生相處時(shí)間長(cháng)接觸面廣，能捕捉到孩子方方面面的表現，及時(shí)地發(fā)現孩子潛在的能力及存在的問(wèn)題。在了解孩子的問(wèn)題后，家長(cháng)和老師可共同探討對孩子的教育目標與措施，共同有效地促進(jìn)孩子發(fā)展。在這里也對周老師等任課老師像親人一樣關(guān)心幫助孩子表示衷心的感謝！尤其是周老師，開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了孩子的健康成長(cháng)和進(jìn)步，做到了在最短的時(shí)間摸清孩子的特點(diǎn)，并及時(shí)針對性地指導孩子，兢兢業(yè)業(yè)，精心播撒耐心和愛(ài)心，犧牲了自己大部分的休息時(shí)間，孩子出現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)溝通，保證了家校教育的一致，也及時(shí)調動(dòng)和點(diǎn)撥了家庭教育一起合力解決孩子的問(wèn)題，這些都帶給我們真心而貼心的感動(dòng)。同學(xué)們在你們的關(guān)心下正在迅速適應初中的學(xué)習生活，家長(cháng)在你們的.點(diǎn)撥下也更清楚了如何對待孩子的現狀。方鐵樹(shù)現在對老師們的特點(diǎn)和溝通正在適應，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習狀態(tài)與小學(xué)相比也有了很大改進(jìn)，正在逐步適應初中的學(xué)習。
第五，善于選擇，搶抓機遇，把命運掌握在自己手中。人的一生會(huì )有幾次重要關(guān)鍵點(diǎn)的努力與選擇。選擇取決于一個(gè)人各方面能力的儲備，而機遇從來(lái)都是降臨給有準備的人。凡事預則立不預則廢。在學(xué)校的學(xué)習不僅是課本知識的學(xué)習還包括全面成長(cháng)的任務(wù)。要多鍛煉自己，培養自己的自信，失敗后爬起來(lái)也同樣是收獲。人的一生，要承受很多次考試。我們有時(shí)抱怨考試，可是我們不能不認真地對待考試�？荚嚥粌H是對學(xué)習成效的檢驗，更是幫助我們成長(cháng)的階梯。我們告訴他既要適應當今的教育現狀，培養自己勤奮學(xué)習刻苦鉆研的品質(zhì)，也支持他自己對學(xué)習和未來(lái)的理解，保持鮮活獨立的思想。
剛才談了一些培養教育孩子方面的做法，當然方鐵樹(shù)的缺點(diǎn)還有很多，需要老師和家長(cháng)和同學(xué)們的不斷幫助�？傊�，我們要對孩子們的成長(cháng)付出足夠的細心、耐心、誠心、精心，還有擔心。既要時(shí)刻關(guān)注他們，又要讓他們適時(shí)的接受思想考驗和身體的鍛煉，在三年后的中考中取得好成績(jì)。在他們成長(cháng)的道路上，家長(cháng)也應該根據孩子心理和身體的成長(cháng)特點(diǎn)不斷學(xué)習，有周老師等各位老師的悉心指導和幫助，有家長(cháng)與老師的及時(shí)交流溝通，我相信我們班每個(gè)孩子都會(huì )更棒！
最后，祝各位老師和家長(cháng)身體健康、工作順利，闔家幸福！孩子們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！謝謝大家！
初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得很快！我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了。一周前，學(xué)校公布了月考成績(jì)。成績(jì)好的學(xué)生可能會(huì )感到沾沾自喜，而成績(jì)差的學(xué)生可能會(huì )感到沮喪。
我想說(shuō):快樂(lè )的同學(xué)們，請放下你們的驕傲，以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學(xué)，請丟掉自卑情緒，以良好的心態(tài)迎接新的挑戰。
每月的考試，不僅是對我們學(xué)習成績(jì)的考驗，而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中，我們要找到自己的位置，把學(xué)習的壓力轉化為學(xué)習的動(dòng)力，激勵我們努力學(xué)習，不斷進(jìn)步。
通過(guò)這次月度考試，我們應該反思我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
1、要看自己學(xué)習是否主動(dòng)。
現在，作為初中生，我們還處于學(xué)習階段，但是現在有一些學(xué)生在學(xué)習中缺乏主動(dòng)性，完全變成了被動(dòng)的。
從“學(xué)習”變成“求你學(xué)習”，這種習慣會(huì )直接影響你以后的學(xué)習，導致不滿(mǎn)意的結果，因此，學(xué)習主動(dòng)性是非常重要的。
2、看自己的學(xué)習態(tài)度是否積極。
學(xué)習態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門(mén)課不感興趣，甚至厭惡它，那么你在這門(mén)課上的成績(jì)永遠不會(huì )理想，你的'態(tài)度決定了成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)。
現在因為剛進(jìn)入初中不久，很多學(xué)生還沒(méi)有完全掌握新知識，也沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師，所以一拖再拖，直到漸漸忘記，其實(shí)這種做法是完全錯誤的，不懂去問(wèn)。
通過(guò)每月的考試測試，我相信同學(xué)們在未來(lái)的課堂上會(huì )認真聽(tīng)講，融入到溫馨的學(xué)習氛圍中。在做作業(yè)的時(shí)候，也會(huì )認真復習題目，認真做。在復習的時(shí)候，也會(huì )享受學(xué)習的快樂(lè )。
就像強風(fēng)一樣，如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì )沉落海底，但是你有很好的把握風(fēng)向的習慣，就像熟練的航海技巧一樣，一定會(huì )乘風(fēng)破浪，出海遠航。
同學(xué)們，我希望你們以這次月考為契機，找到自己的位置，確定奮斗的方向，努力學(xué)習，揚自己的三角帆，闖自己的夢(mèng)幻海。
我的演講完畢，謝謝大家！
初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們聚集在這里，是為了回顧過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習歷程，總結初一第一次月考的得失，更是為了展望未來(lái)，明確我們接下來(lái)的學(xué)習方向和目標。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝。是您們的耐心指導和不懈鼓勵，讓我們在知識的海洋中破浪前行。
回顧這次月考，它不僅僅是一次對知識掌握程度的檢驗，更是一次自我挑戰和成長(cháng)的機會(huì )。有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，這是你們勤奮學(xué)習、認真復習的結果，值得大家學(xué)習和祝賀；也有同學(xué)或許未能達到預期的目標，但請記得，失敗并不可怕，重要的是我們能否從失敗中汲取教訓，調整策略，再次出發(fā)。
通過(guò)這次月考，我們收獲了幾點(diǎn)重要的啟示：
1. 時(shí)間管理：高效利用時(shí)間，合理規劃學(xué)習與休息，是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì )在有限的時(shí)間內，集中精力攻克難點(diǎn)，同時(shí)也要保證充足的.睡眠和休息，保持良好的學(xué)習狀態(tài)。
2. 方法策略：學(xué)習方法因人而異，找到適合自己的學(xué)習方式至關(guān)重要。無(wú)論是預習、復習，還是做題、總結，都應有計劃、有方法地進(jìn)行，不斷摸索和優(yōu)化。
3. 心態(tài)調整：面對考試，保持平和的心態(tài)尤為重要。既要有必勝的信心，也要有接受挑戰的勇氣。不因一時(shí)的得失而或喜或悲，保持積極樂(lè )觀(guān)，持續努力。
4. 團隊合作：學(xué)習不是孤軍奮戰，同學(xué)之間的相互幫助、共同進(jìn)步是我們班級寶貴的財富。讓我們在今后的日子里，更加珍惜這份同窗情誼，攜手前行。
展望未來(lái)，我們即將迎來(lái)更多的挑戰與機遇。在此，我呼吁大家：
繼續保持對知識的渴望，不斷探索未知，拓寬視野。
珍惜每一次練習和測試的機會(huì )，將其視為提升自我的寶貴平臺。
加強自我反思，定期總結學(xué)習成效，及時(shí)調整學(xué)習策略。
保持身心健康，積極參加體育鍛煉，為學(xué)習提供堅實(shí)的身體基礎。
最后，讓我們以這次月考為新的起點(diǎn)，不忘初心，砥礪前行。相信在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能夠在學(xué)習的道路上越走越遠，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
謝謝大家！
初一第一次月考學(xué)生總結會(huì )講話(huà)稿 6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，共同回顧與總結我們初一第一次月考的情況。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝。是您們的無(wú)私奉獻和耐心指導，讓我們在知識的海洋中找到了方向，在學(xué)習的道路上不斷進(jìn)步。
回顧這一個(gè)月的學(xué)習生活，我們經(jīng)歷了從陌生到熟悉，從迷茫到堅定的過(guò)程。初一，作為我們中學(xué)時(shí)代的起點(diǎn)，承載著(zhù)太多的期待與挑戰。而這次月考，無(wú)疑是對我們這一階段學(xué)習成果的一次重要檢驗。
考試結果出來(lái)后，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，滿(mǎn)心歡喜；有的同學(xué)則可能因為成績(jì)不盡如人意而感到失落。但無(wú)論結果如何，我們都應該認識到，考試只是檢驗我們學(xué)習狀態(tài)的一種方式，它不能全面反映我們的能力和潛力。更重要的是，我們要學(xué)會(huì )從考試中汲取經(jīng)驗教訓，明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為接下來(lái)的學(xué)習制定更加合理有效的計劃。
首先，我想談?wù)勀切┰谶@次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們。你們的努力與付出得到了應有的回報，這是值得驕傲和慶祝的。但請記住，成績(jì)只是暫時(shí)的，保持謙遜和持續努力才是通往成功的關(guān)鍵。你們應該繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也要樂(lè )于助人，與同學(xué)們分享學(xué)習方法和經(jīng)驗，共同進(jìn)步。在幫助他人的過(guò)程中，你們不僅能夠鞏固自己的`知識，還能培養團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
而對于那些成績(jì)不夠理想的同學(xué)們，我想說(shuō)，請不要氣餒，更不要輕易否定自己。每個(gè)人都有自己的節奏和潛力，一時(shí)的挫折并不代表永遠的失敗。關(guān)鍵是要正視自己的不足，找出問(wèn)題所在，然后有針對性地加以改進(jìn)。你們可以嘗試以下幾種方法：一是制定詳細的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)科目都能得到充分的復習；二是主動(dòng)向老師請教，不要害怕提問(wèn)，老師是你們學(xué)習路上最好的引路人；三是多與同學(xué)交流討論，通過(guò)集思廣益來(lái)拓寬思路，解決難題；四是培養良好的學(xué)習習慣，如定期復習、錯題整理等，這些看似簡(jiǎn)單的習慣往往能帶來(lái)意想不到的收獲。
此外，我還想強調的是，學(xué)習不僅僅是書(shū)本知識的積累，更是綜合素質(zhì)的提升。在追求學(xué)業(yè)成績(jì)的同時(shí)，我們也應該注重培養自己的興趣愛(ài)好、社交能力和身心健康。參加課外活動(dòng)、體育鍛煉、志愿服務(wù)等，不僅能夠豐富我們的課余生活，還能提升我們的綜合素質(zhì)，讓我們成為更加全面發(fā)展的人。
最后，我想引用一句話(huà)來(lái)共勉：“成功路上沒(méi)有捷徑可走，如果有，那一定是勤奮和堅持�！睙o(wú)論是成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)還是暫時(shí)落后的同學(xué)，只要我們保持一顆積極向上的心，勇于面對挑戰，堅持不懈地努力，就一定能夠在未來(lái)的學(xué)習生活中取得更加輝煌的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們以這次月考為新的起點(diǎn)，總結經(jīng)驗，調整心態(tài)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的步伐，邁向更加輝煌的明天。相信在不久的將來(lái)，我們都能成為自己心中那個(gè)最優(yōu)秀、最閃耀的星。
再次感謝老師們的辛勤付出，也感謝同學(xué)們的陪伴與支持。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)！
謝謝大家！
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