學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結1
為了豐富校園文化娛樂(lè )生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(cháng)發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內容。加強投入，積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng )造潛能，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展�，F將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結如下：
一、定活動(dòng)形式與內容：
第二課堂活動(dòng)主要以各班級有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開(kāi)展，學(xué)生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1、每周周二下午第二節課后為班級第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求：
1.羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權。
2、第二課活動(dòng)以培養學(xué)生的可持續發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng )新精神，激發(fā)和培養學(xué)生的創(chuàng )造潛能。
3、輔導的教師能精選活動(dòng)內容、設計活動(dòng)形式，以合作、競爭等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養能力、發(fā)展特長(cháng)的舞臺。
4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識，增長(cháng)自己的才干和學(xué)習的興趣。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向：
1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數不多，未能全面開(kāi)花。
2.由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段，因此開(kāi)設的項目較少。今后將增設更多的項目。
總之，在以后第二課堂活動(dòng)中，繼續加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習的興趣和創(chuàng )造潛能，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結2
為了使我院學(xué)生達到鍛煉身體、增強體質(zhì)，愉悅身心的目的，體育部于本學(xué)期11月19日下午在軟件園校區開(kāi)展了學(xué)院羽毛球比賽，經(jīng)過(guò)近一下午的角逐，比賽圓滿(mǎn)結束，現將本次比賽的情況總結如下：
一、組織準備工作。
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿(mǎn)成功，體育部于開(kāi)賽前召集院學(xué)生會(huì )體育部人員及各個(gè)體委舉行了會(huì )議，研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜，并對各工作人員的組織工作給予了指導，安排了各自負責的工作，包括申請場(chǎng)地，培訓新干事，買(mǎi)獎品等。在時(shí)間的安排上，為了本次比賽不與學(xué)生上課時(shí)間沖突，比賽時(shí)間定于周六下午聯(lián)盟觀(guān)點(diǎn)舉行。在此之前，各體委認真做好了同學(xué)們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作，及時(shí)地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導，并組織學(xué)生會(huì )、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀(guān)眾等情況的報導。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作，統一了比賽時(shí)間以及判罰的尺度，要求裁判員認真執法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進(jìn)行。
二、比賽過(guò)程。
比賽組織有序，大家積極參加做好熱身運動(dòng)和賽前準備。比賽中參賽者所表現的斗志較好，比賽場(chǎng)面較為激烈，新生參賽者也毫不示弱，有些場(chǎng)次的比分相當接近。表現了較高的技戰術(shù)水平，為廣大師生奉獻了多場(chǎng)精彩激烈的比賽。同時(shí)大家也做到了“友誼第一，比賽第二”，達到了比賽目的。通過(guò)比賽增進(jìn)了各年級同學(xué)之間的友誼，達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰，。但是本次比賽中，由于整體技戰術(shù)水平不高，一些場(chǎng)次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導致學(xué)生觀(guān)看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生投入到羽毛球運動(dòng)當中來(lái)。此外，還要做好這方面的組織工作，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動(dòng)，加大經(jīng)費的投入，并能到場(chǎng)督戰，增強場(chǎng)上隊員的斗志，以吸引更多的學(xué)生參與。
三、比賽結果。
(一)單打比賽：
第一名：__。
第二名：__。
第三名：__。
(二)雙打比賽：
第一名：__、__。
第二名：__、__。
第三名：__、__。
四、結束工作：
通過(guò)近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿(mǎn)地結束，體育部長(cháng)宋亞群為獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品，并對大家競猜的表現表示了肯定和贊許 。比賽后體育度派專(zhuān)人清掃了場(chǎng)地，整理了比賽活動(dòng)用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果，但是體育部還是對本次比賽進(jìn)行了認真的總結，仍發(fā)現有不足之處，需今后加以改進(jìn)，以更好地完善我院的體育競賽工作。
此次比賽豐富大學(xué)生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的平臺，增進(jìn)羽毛球愛(ài)好者之間的友誼。同時(shí)也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì)，也體現了我院師生對我院開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)的良好愿望，今后我們將會(huì )不斷舉辦各種比賽活動(dòng)，同時(shí)將比賽組織的更好，更成功!
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結3
轉眼一學(xué)期的羽毛球社團訓練告一段落了，一開(kāi)學(xué)從學(xué)生的培養興趣著(zhù)手，從手把手開(kāi)始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠球，而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長(cháng)到能了解羽毛球比賽的場(chǎng)地規則。
一步步按照計劃達成目標：
1、本學(xué)期的訓練工作，對學(xué)生進(jìn)行細致周密的安排，從訓練的時(shí)間，強度，以及隊員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來(lái)安排每一次訓練內容。高年級著(zhù)重培養技戰術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓練。
3、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性，大隊員帶領(lǐng)小隊員學(xué)習，大隊員做陪練小隊員接受指導是常見(jiàn)的事，小隊員學(xué)習他們的技術(shù)技能，大隊員學(xué)習那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過(guò)訓練，讓學(xué)生在羽毛球學(xué)習中獲得經(jīng)驗，體驗成功，樹(shù)立自信心，使學(xué)生對這項運動(dòng)更積極參于。
5、教師參與陪練對于學(xué)生來(lái)說(shuō)興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標，讓他們清楚地知道羽毛球運動(dòng)技術(shù)水平和戰術(shù)水平是要求精準的，要經(jīng)過(guò)幾千幾萬(wàn)個(gè)球的磨練才能達成。使他們學(xué)會(huì )專(zhuān)心練習技戰術(shù)。
羽毛球社團還存在一定的問(wèn)題需改進(jìn)提高：
1、場(chǎng)地器材缺乏，學(xué)生缺少在標準在場(chǎng)地鍛煉的機會(huì )。
2、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。
3、應針對性分開(kāi)教學(xué)，合理利用教學(xué)資源。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結4
時(shí)光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結束�；厥妆酒诠ぷ�，我非常驕傲和高興。在過(guò)去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少新知識，也成長(cháng)了不少�，F就日常工作總結如下：
一、端正思想努力專(zhuān)研
本人在工作過(guò)程中明確本職工作，樹(shù)立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體能消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。
二、嚴格訓練嚴格要求
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動(dòng)員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學(xué)生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學(xué)生溝通，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規范，做一個(gè)好榜樣。嚴格地說(shuō)要建立嚴格的訓練常規。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
三、狠抓體能和技戰術(shù)
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動(dòng)項目。對運動(dòng)員素質(zhì)要求相當高，所以在訓練過(guò)程中要嚴格要求運動(dòng)員做好每一項動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個(gè)技術(shù)戰術(shù)的練習都要嚴格要求練習次數和質(zhì)量。帶運動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗。
四、存在的問(wèn)題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問(wèn)題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習提升自己。
不管怎樣，我都會(huì )做好下個(gè)階段工作的準備工作，及配合好單位領(lǐng)導，同時(shí)把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時(shí)我也會(huì )努力堅持下去，不斷學(xué)習，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，我相信通過(guò)我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團會(huì )在不久的時(shí)間內迅速崛起!
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結5
打羽毛球這項運動(dòng)允許運動(dòng)者按自己的速度和節奏進(jìn)行練習和提高。而且絲毫不會(huì )影響享受這項運動(dòng)的樂(lè )趣。
羽毛球運動(dòng)隔網(wǎng)對壘，可以避免身體碰撞時(shí)造成的不必要傷害，并且可快可慢，可張可弛，身體各部分協(xié)調運動(dòng)，各肌肉得到充分鍛煉，最重要的是使運動(dòng)者不再面對冰冷的健身器械，整個(gè)健身過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè )趣。并且，羽毛球運動(dòng)是一項集技術(shù)和智力于一身的體育運動(dòng)，他必須不斷地進(jìn)行判斷、反應。通過(guò)羽毛球比賽，運動(dòng)者可以鍛煉他的控制力、耐力，養成良好的團隊精神和良好的性格。
11月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會(huì )的負責人，對本次比賽進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)總結。
本次比賽是紡服學(xué)院成立以來(lái)我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進(jìn)而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買(mǎi)到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿(mǎn)意，為比賽的公平順利進(jìn)行創(chuàng )造了物質(zhì)基矗。
舉辦一場(chǎng)比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場(chǎng)的秩序，進(jìn)行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面，我們做的應該是比較好的。俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開(kāi)始了賽程的安排與工作人員的培訓。
比賽規則是：選手拿著(zhù)羽毛球拍，托著(zhù)一個(gè)羽毛球闖關(guān)，關(guān)卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐，每個(gè)擊球關(guān)卡有五次投球機會(huì )。因為比賽是按時(shí)間的多少來(lái)打分的，所以要盡可能的減少穿過(guò)關(guān)卡的時(shí)間。
工作人員全部到位之后，經(jīng)過(guò)一次示范，選手們很快熟悉比賽規則，在熟悉場(chǎng)地之后，比賽就如火如荼的進(jìn)行了。
先開(kāi)始的是外語(yǔ)系、體育系等選手的比賽�？赡苁莿傞_(kāi)始的時(shí)候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開(kāi)始了一段時(shí)間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進(jìn)球的次數多了，犯規次數也少見(jiàn)了。
手繪羽毛球規定主題進(jìn)行現場(chǎng)創(chuàng )作。通過(guò)自己的設計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿(mǎn)結束，但也有美中不足之處。男女比賽沒(méi)有分開(kāi)，速度差距大，影響總體成績(jì)，比賽選手遲到導致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒(méi)有事先通知自備繪畫(huà)工具。這需要我們回來(lái)后好好總結教訓，爭取下一屆辦得更好。
在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導和個(gè)人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協(xié)會(huì )以后的活動(dòng)會(huì )辦得更好。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結6
學(xué)校體育活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生生活學(xué)習的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕，針對這次羽毛球賽舉辦過(guò)程中的一些情況做一下總結。首先，本著(zhù)校研究生會(huì )服務(wù)與同學(xué)的原則，秉著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正、展現自我，釋放青春服務(wù)同學(xué)”的工作理念，豐富研究生大學(xué)生活的充實(shí)性，也相應國家“全民運動(dòng)”的號召，把德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)，在校領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )各部門(mén)的支持配合下，本屆羽毛球賽得以圓滿(mǎn)舉行。
其次，我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員，他們頑強拼搏的精神值得我們去學(xué)習和發(fā)揚，更要感謝參加此次活動(dòng)的選手和工作人員，因為他們我們的這次活動(dòng)才更加豐富多彩，感謝校研部學(xué)生會(huì )的志愿者，他們的服務(wù)與敬業(yè)得到同學(xué)們的認同，感謝體育部的全體成員，沒(méi)有他們的加班加點(diǎn)的工作辛勤，沒(méi)有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，本次比賽也不會(huì )那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學(xué)們的團結之心和凝聚力，在決賽中，隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺(jué)到集體的力量是偉大的。
再次，本次比賽中也暴露出了很多問(wèn)題，因為場(chǎng)地的.因素和各學(xué)院遠近的原因，有兩個(gè)學(xué)院未能按時(shí)到場(chǎng)。各學(xué)院以及個(gè)別同學(xué)的活動(dòng)和計劃，導致未能到場(chǎng)或中途退賽的情況，個(gè)別裁判員知識水平的欠缺和不足，導致錯判和誤判，校學(xué)生會(huì )個(gè)別成員工作態(tài)度和語(yǔ)言行為的激進(jìn)和失誤影響運動(dòng)員的發(fā)揮。以上這些都是需要我們去反思的問(wèn)題，查漏自身的不足，總結工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動(dòng)后必須要做的工作，只有認真的去對待出現的問(wèn)題，反思查漏工作上的不足，這樣才能提高我們工作的品質(zhì)，才能在建設優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路，才能更好的服務(wù)師生，才能讓師生滿(mǎn)意。
綜上，這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣，活動(dòng)氣氛最為熱烈的一次。通過(guò)這次羽毛球賽的舉辦，充分激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)運動(dòng)，努力拼搏的激情，有力地推動(dòng)了校園文明建設，提高了同學(xué)們體育活動(dòng)的積極性，同時(shí)也展現了我校同學(xué)的良好精神面貌，增強了院系和班級的集體榮譽(yù)感，總之，這次羽毛球賽取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也有許多不足，我們在總結經(jīng)驗的基礎上，將在今后的工作中再接再厲，不斷進(jìn)步。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)總結7
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡羽毛球活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎，通過(guò)興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況：
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )：
1、我們每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以訓練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
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