治理教育三亂工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的治理教育三亂工作總結,歡迎閱讀與收藏。
治理教育三亂工作總結1
教育三亂問(wèn)題是廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )反映強烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是各級領(lǐng)導高度關(guān)注及我校自身始終堅持重點(diǎn)整治的問(wèn)題。在上級教育行政部門(mén)的精心指導下,我校規范管理,嚴格要求,結合自身教育工作中的實(shí)際情況,通過(guò)廣泛開(kāi)展治理教育三亂活動(dòng),教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,取得了較好的成效。
。ㄒ唬┱J真學(xué)習,統一思想,提高認識。學(xué)校始終堅持把糾正教師的不正之風(fēng)擺在教育工作的重要位置,特別是堅持把治理亂收費、和師德師風(fēng)建設作為工作重點(diǎn),建立了長(cháng)效工作機制,完善了各項管理制度,強化了監督檢查措施,加大了查處力度。同時(shí),通過(guò)例會(huì )等多種形式加強學(xué)習,提高認識,把思想統一到以評促糾、以評促教的目標上來(lái)。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,擬定措施,組織落實(shí)。為深入開(kāi)展治理工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導小組,加強對三亂治理工作的領(lǐng)導,同時(shí)結合我校教育工作實(shí)際,制定了《治理三亂工作實(shí)施方案》,明確了內容、組織領(lǐng)導、實(shí)施步驟和監督措施。做到“事事有人抓、件件能落實(shí)”。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),抓住關(guān)鍵,完善制度。從制度上約束,從管理上下功夫,努力轉變教師作風(fēng)和加強師德師風(fēng)建設。
。ㄋ模┏尚
1、教育收費“一費制”得到較好落實(shí)。積極落實(shí)義務(wù)教育階段公辦學(xué)!耙毁M制”收費辦法,推行收費公示制度,增強收費工作透
明度。設立公示板,對收費標準、項目、金額向社會(huì )進(jìn)行公示,嚴格執行教育收費“一費制”標準,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )反響好。
2、在治理教育“三亂”問(wèn)題上,經(jīng)過(guò)不懈的`努力,我們在教育收費工作上,沒(méi)有出現一絲紕漏,堅持嚴格控制,始終警鐘常鳴。
治理教育三亂工作總結2
教育三亂問(wèn)題是廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )反映強烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是各級領(lǐng)導高度關(guān)注及我校自身始終堅持重點(diǎn)整治的問(wèn)題。結合自身教育工作中的實(shí)際情況,通過(guò)廣泛開(kāi)展治理教育三亂活動(dòng),教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,取得了較好的成效。
。ㄒ唬┱J真學(xué)習,統一思想,提高認識。學(xué)校始終堅持把糾正教師的不正之風(fēng)擺在教育工作的重要位置,特別是堅持把治理亂收費、和師德師風(fēng)建設作為工作重點(diǎn),建立了長(cháng)效工作機制,完善了各項管理制度,強化了監督檢查措施,加大了查處力度。同時(shí),通過(guò)例會(huì )等多種形式加強學(xué)習,提高認識,把思想統一到以評促糾、以評促教的目標上來(lái)。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,擬定措施,組織落實(shí)。為深入開(kāi)展治理工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導小組,加強對三亂治理工作的領(lǐng)導,同時(shí)結合我校教育工作實(shí)際,制定了《治理三亂工作實(shí)施方案》,明確了內容、組織領(lǐng)導、實(shí)施步驟和監督措施。做到“事事有人抓、件件能落實(shí)”。
。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),抓住關(guān)鍵,完善制度。從制度上約束,從管理上下功夫,努力轉變教師作風(fēng)和加強師德師風(fēng)建設。
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1、教育收費“一費制”得到較好落實(shí)。積極落實(shí)義務(wù)教育階段公辦學(xué)!耙毁M制”收費辦法,推行收費公示制度,增強收費工作透
明度。設立公示板,對收費標準、項目、金額向社會(huì )進(jìn)行公示,嚴格執行教育收費“一費制”標準,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )反響好。
2、在治理教育“三亂”問(wèn)題上,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們在教育收費工作上,沒(méi)有出現一絲紕漏,堅持嚴格控制,始終警鐘常鳴。
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