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消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用15篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，是不是該好好總結總結呢？可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
x月x號在我們XX團隊的帶領(lǐng)下，家長(cháng)、孩子以及我們的志愿者來(lái)到了蓮湖區消防大隊進(jìn)行參觀(guān)。此次活動(dòng)不僅可以增強青少年的消防知識，并且能讓他們在以后的生活中能夠學(xué)會(huì )自救，更好的保護自己、保護身邊的人，也為更多的愛(ài)心人士搭建奉獻愛(ài)心的平臺。
此次活動(dòng)中此次活動(dòng)中，XX團隊安排了5個(gè)工作人員，6個(gè)志愿者，1個(gè)攝影，特邀了6個(gè)新聞媒體，33個(gè)家庭，共91人。此次活動(dòng)流程如下：
一、零距離消防器械，了解身邊安全衛士
此次活動(dòng)我們吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗，將我們的小朋友和志愿者分成了三個(gè)小組，每?jì)蓚�(gè)志愿者負責一個(gè)小組。在我們前期準備完畢后，首先進(jìn)行的就是我們的消防器械，即消防車(chē)的參觀(guān)，小朋友們聽(tīng)著(zhù)消防員叔叔講解，時(shí)不時(shí)的提出自己的疑問(wèn)。這一環(huán)節由于我們事先和消防隊的協(xié)調不當導致講解員只有一個(gè)，而小朋友人數多，所以一時(shí)沒(méi)有調節過(guò)來(lái)，導致沒(méi)有更好的維護著(zhù)場(chǎng)面秩序。幸而，最后經(jīng)過(guò)協(xié)商將小朋友分成兩組，兩個(gè)講解員一起講解，場(chǎng)面秩序才得以舒緩。
二、消防演練真英雄，我們自救“119”
最吸引人的環(huán)節亦是我們的消防演練，最能觸動(dòng)人心，以及更能讓我們的小朋友從中體會(huì )到自救與被救。首先向我們展示的是原地著(zhù)裝，還有消防服裝，孩子們看著(zhù)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)類(lèi)似太空人的消防叔叔，好奇的摸摸，還有被“太空人叔叔”抱起來(lái)開(kāi)心的笑臉。消防演練，破門(mén)、電鋸、電鉗，這些讓我們的小朋友驚奇，掌聲頻頻。演練救人是必須的，演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯，這時(shí)我們的.小朋友高興的排好隊等待著(zhù)登上云梯的時(shí)刻。這一環(huán)節中我們由于志愿者工作安排的不明確導致場(chǎng)面有些混亂，有些小朋友還有家長(cháng)沒(méi)有按照規定的走進(jìn)警戒線(xiàn)內，影響到我們的活動(dòng)場(chǎng)面，這一原因主要在于我們的志愿者沒(méi)有去主動(dòng)維護秩序。在云梯階段我們沒(méi)有更好的維護導致出現插隊現象，讓一些小孩覺(jué)得莫名的委屈，這也是我們志愿者工作的不周之處。
三、走進(jìn)消防官兵，感觸一份柔情
接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊，一個(gè)個(gè)的來(lái)到了消防隊官兵的宿舍，衣服、帽子整整齊齊，我們的小朋友都開(kāi)心的戴著(zhù)消防叔叔的帽子，親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場(chǎng)面有些嘈雜，小朋友的安靜程度不高。而我們將家長(cháng)和孩子分開(kāi)，使得不場(chǎng)面僅是有些嘈雜，不至于很亂，這點(diǎn)使我們以后活動(dòng)應該借鑒的。
就以上幾點(diǎn)而言，此次活動(dòng)在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下比較圓滿(mǎn)的成功。但也存在著(zhù)許多問(wèn)題，如：工作細節不完善，志愿者工作安排不得當，活動(dòng)過(guò)程中混亂，和消防隊的銜接上不完善。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
6月5日，我參加了朔州日報小記者組織的活動(dòng)——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14：30，我準時(shí)來(lái)到了朔州市消防支隊門(mén)口和大家集合，老師先帶我們去了消防隊正門(mén)旁邊的一個(gè)小房間里參觀(guān)，通過(guò)老師的講解，我們在里面學(xué)到了很多消防知識。后來(lái)到了搶答問(wèn)題的`環(huán)節，大屏幕上出現了一道道題目，經(jīng)過(guò)了激烈的搶答，第五組隊員獲勝，雖然我們組沒(méi)有得到第一，但還是很高興！
后來(lái)我們來(lái)到了寬敞的院子里，看到了三輛大大的消防車(chē)，這時(shí)一位消防員叔叔走過(guò)來(lái)，指著(zhù)其中的一輛消防車(chē)進(jìn)行了講解。經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解，我明白了其中一輛消防車(chē)里裝的是水，它還有一根長(cháng)長(cháng)的水管。第二輛消防救援車(chē)它的牽引繩長(cháng)30米，上面還有救生衣等物品。另外，消防員叔叔還帶我們體驗了坐云梯，云梯載著(zhù)我們到了很高的地方，我覺(jué)得很有趣，同時(shí)也知道了消防員叔叔平時(shí)訓練很辛苦。
通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習，我知道著(zhù)火時(shí)，不能乘坐電梯，要走樓梯逃生。要是火災現場(chǎng)有人員暈倒，要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等癥狀，如果有的話(huà)，要及時(shí)進(jìn)行搶救。今天真的太開(kāi)心了，學(xué)到了很多消防知識，我要回去講給我的小伙伴，讓更多的人學(xué)到這些知識。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我�！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO，開(kāi)展警校共建活動(dòng);學(xué)校與消防大隊協(xié)作，對師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓，著(zhù)力提高學(xué)生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀(guān)。學(xué)生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的`用途、構造、性能參數以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開(kāi)了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀(guān)看了消防官兵表演的現場(chǎng)滅會(huì )、無(wú)齒鋸、機動(dòng)鏈鋸、消防水車(chē)高空超遠滅火技能等項目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗了一下現場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀(guān)后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規定，愛(ài)護消防設施，在同學(xué)中當好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習消防知識，增強消防安全意識，掌握自護自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì )環(huán)境。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育， 20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊進(jìn)行參觀(guān)，體驗消防生活，學(xué)習消防知識。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的`認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀(guān)過(guò)程中，孩子們觀(guān)看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養成整理好習慣的意識；觀(guān)看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{節水量的大小、距離的遠近，而且每個(gè)孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀(guān)了消防車(chē)上的裝備，體驗了坐在消防車(chē)里的感受；觀(guān)看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著(zhù)毓秀二幼的孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)！
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
走到消防隊門(mén)口三輛排列整齊的消防車(chē)映入眼簾，第一次這么近距離地接接觸消防車(chē)，孩子們都興奮不已。
緊接著(zhù)是消防戰士們親自為學(xué)生們講解消防安全防范知識和自救知識。如：遇到火災怎么辦？救火電話(huà)是多少？在接著(zhù)是孩子們近距離的聆聽(tīng)并觀(guān)看了消防叔叔對各種消防器材、救援裝備進(jìn)行了仔細的講解和操作示范，還讓孩子們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗，讓孩子真實(shí)地了解各種消防工具的功能及使用方法。然后我們還到二樓參觀(guān)了消防叔叔干凈整齊的`宿舍，看到疊得四四方方的被子，孩子們都驚嘆不已。消防官兵們還為我們做了一次精彩的消防車(chē)演習。只見(jiàn)消防車(chē)上的叔叔按起開(kāi)關(guān)，消防車(chē)上車(chē)杠高高的升起，“哇”，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們倒抽一口氣，等到叔叔操作完之后，連貫麻利嫻熟的動(dòng)作贏(yíng)得在場(chǎng)所有人的陣陣掌聲。
一個(gè)小時(shí)的參觀(guān)活動(dòng)很快就結束了，孩子們依依不舍地離開(kāi)了消防隊。這次的參觀(guān)活動(dòng)讓孩子們直觀(guān)、真實(shí)地了解了消防車(chē)、消防工具，增長(cháng)了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時(shí)還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛(ài)和敬佩之情。相信這次參觀(guān)活動(dòng)會(huì )成為同學(xué)們生命中永遠的記憶和珍藏！
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
9月26日，四年級一班家委會(huì )組織本班同學(xué)及家長(cháng)參觀(guān)了歷城消防大隊，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，現總結如下：
一、活動(dòng)基本達到預定目標。
家委會(huì )組織本次活動(dòng)的目的，是希望孩子們在業(yè)余時(shí)間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗，同時(shí)學(xué)習消防安全知識，提高防火意識。本次活動(dòng)基本達到預定目標，美中不足之處在于因介紹消防車(chē)及戰斗服用時(shí)較長(cháng)，而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。
二、活動(dòng)前細致的`策劃非常重要。
因這次活動(dòng)參加人數較多，學(xué)生31人，家長(cháng)36人，共計67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因為有了策劃方案，參與的孩子和家長(cháng)也相對比較多，與往屆活動(dòng)相比，孩子和家長(cháng)們參與的熱情度高了很多。
三、途中增加了游戲環(huán)節，調動(dòng)孩子快樂(lè )的情緒。
去年全班組織去紅葉谷參觀(guān)來(lái)回的路上，孩子們大部分在玩手機游戲，基于此，本次活動(dòng)中，增加了來(lái)回路上的游戲環(huán)節，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂(lè )！
四、美中不足
活動(dòng)中，家長(cháng)們的分工做的還不是很細致，下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好，特別是秩序維護，安全保障人員，可以讓活動(dòng)過(guò)程更加有序。
最后，感謝各位家長(cháng)的支持，讓家委會(huì )又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車(chē)的家長(cháng)們。每個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，我們已經(jīng)按照參觀(guān)順序整理好并上傳QQ群，請下載查看。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
星期一下午，是我們盼望已久的日子，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了消防大隊進(jìn)行參觀(guān)。
一進(jìn)入消防大隊，展現在我眼前的是20個(gè)耀眼的大字：“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力�！蔽蚁耄骸跋绬T叔叔一定是在這樣的一個(gè)嚴肅認真的環(huán)境內工作的吧！這時(shí)一位消防員叔叔走了過(guò)來(lái)，帶領(lǐng)我們先后參觀(guān)了他們的宿舍，只見(jiàn)屋子里干干凈凈、整整齊齊，被子疊得正正方方，讓我贊嘆不已！消防員叔叔并教了我們怎樣疊成這種豆腐塊似得被子。之后又教了我們如何認識和使用消防工具。
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了消防車(chē)庫參觀(guān)，車(chē)庫里每輛消防車(chē)都一塵不染，在陽(yáng)光的.照耀下，閃耀這紅色的光芒。其中，最令我難忘的是消防員叔叔那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防演習。只見(jiàn)，一位年輕力壯的消防員像一支離弦的箭，閃電般地向前沖去，先輕而易舉地飛越了2米的障礙物。然后，飛速平穩地跑過(guò)了狹窄的獨木橋，又連忙拿起木梯開(kāi)始爬樓，一層、兩層不費吹灰之力就爬上了三樓。接著(zhù)，另外一位消防員叔叔開(kāi)始爬繩了，他身手敏捷，像只猴子似得靈敏的爬上了三樓�？吹窖矍暗倪@一幕讓我想到了：當熊熊大火燃燒時(shí)，消防員叔叔會(huì )不顧一切的奮力滅火，讓大火熄滅。當一切的災難降臨時(shí)，消防員叔叔會(huì )舍己為人，奮不顧身地救出傷員，讓一切都恢復平靜，讓每個(gè)人都平安無(wú)事。因為有了無(wú)私奉獻的他們，所以我們的生活才幸福、美滿(mǎn)、安康。
參觀(guān)完消防大隊后。我心想：消防員叔叔真是太偉大了。他們那無(wú)私奉獻的.精神，在我的血液里流淌。我立志：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大一定要像消防員叔叔那樣，來(lái)回報社會(huì )。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
今天，小記者們興高采烈地來(lái)到襄陽(yáng)市公安消防特勤大隊一中隊參觀(guān)。
進(jìn)入消防隊大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車(chē)，它們像整裝待發(fā)的戰士，威風(fēng)凜凜。通過(guò)消防員叔叔的講解，我認識了壓縮空氣泡沫消防車(chē)和搶險救援消防車(chē)。前者在火場(chǎng)負責噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車(chē)上的救援器材讓我們大開(kāi)眼界，如手臺泵、帶架水槍、絕緣桿、防護膠靴等。聽(tīng)消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無(wú)法展開(kāi)。
在器材講解現場(chǎng)，一位同學(xué)試穿了消防服。據說(shuō)進(jìn)入火場(chǎng)的'消防員僅穿著(zhù)的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著(zhù)眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。
著(zhù)裝完畢，這位同學(xué)興奮地擺著(zhù)姿勢，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡(jiǎn)直像個(gè)大明星�？上Ш镁安婚L(cháng)，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀!快拿下來(lái)!”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車(chē)和先進(jìn)的救援器材，還有消防員叔叔的內務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時(shí)刻讓我們感受到這是一支紀律嚴明、素質(zhì)過(guò)硬的戰斗隊伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊伍的保護，全市人民的生命財產(chǎn)安全還怕沒(méi)有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動(dòng)。
在親眼觀(guān)看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對他們的最高贊賞。
當車(chē)駛出消防隊大院時(shí)，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中!
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
為了進(jìn)一步提高幼兒的消防安全防范意識，普及消防安全知識，同時(shí)讓幼兒真切地體驗消防隊員的工作和生活，4月10日下午，我園組織中、大段的幼兒到“泰順縣消防隊”進(jìn)行參觀(guān)，受到了消防隊官兵的熱情接待。
走到消防隊門(mén)口五輛排列整齊的消防車(chē)映入眼簾，第一次這么近距離地接接觸消防車(chē)，孩子們都興奮不已。緊接著(zhù)是消防戰士們引領(lǐng) 們多多媒體功能廳觀(guān)看了消防安全防范知識和自救知識。如：遇到火災怎么辦？救火電話(huà)是多少？地震了怎么辦？然后我們還到二樓參觀(guān)了消防叔叔干凈整齊的宿舍，看到疊得四四方方的被子，孩子們都驚嘆不已。在接著(zhù)是孩子們近距離的聆聽(tīng)并觀(guān)看了消防叔叔對各種消防器材、救援裝備進(jìn)行了仔細的講解和操作示范，還讓孩子們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗，讓孩子真實(shí)地了解各種消防工具的功能及使用方法。消防官兵們還為我們做了一次精彩的消防車(chē)演習。只見(jiàn)消防車(chē)上的叔叔按起開(kāi)關(guān)，消防車(chē)上車(chē)杠高高的升起，“哇”，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們倒抽一口氣，等到叔叔操作完之后，連貫麻利嫻熟的動(dòng)作贏(yíng)得在場(chǎng)所有人的陣陣掌聲。
最后孩子們?yōu)橄狸犑迨瀚I上自制的賀卡并跟他們說(shuō)謝謝你辛苦了！
一個(gè)小時(shí)的參觀(guān)活動(dòng)很快就結束了，孩子們依依不舍地離開(kāi)了消防隊。這次的`參觀(guān)活動(dòng)讓孩子們直觀(guān)、真實(shí)地了解了消防車(chē)、消防工具，增長(cháng)了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時(shí)還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛(ài)和敬佩之情。相信這次參觀(guān)活動(dòng)會(huì )成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏！
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
今年11月9日，是全國第xx個(gè)“119”消防日。今年消防日活動(dòng)的主題是“xxx”。為貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)的安全，組織全校認真開(kāi)展了“119”消防日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，周密部署活動(dòng)
為保證活動(dòng)的正常開(kāi)展 ，切實(shí)提高教育系統廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管安全工作的錢(qián)麗婭副校長(cháng)任組長(cháng)，徐娟、戈衛明任副組長(cháng)，同時(shí)學(xué)校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實(shí)責任各班結合實(shí)際情況，制定了詳細、周密的.活動(dòng)方案，為活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成效奠定了基礎。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)，力求富有實(shí)效
根據教育局文件，我校開(kāi)展了“十個(gè)一”活動(dòng)：
1、一次講話(huà)
11月9號升旗儀式時(shí)，宋老師進(jìn)行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國旗下講話(huà)。
2、一次廣播
11月12號晨會(huì )，繆老師負責舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3、一期板報
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4、一次宣傳
11月5（20xx年 119消防宣傳日 消防演練活動(dòng)通知及通告）號，由潘老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5、一條橫幅
11月6號，在學(xué)校校門(mén)上方懸掛了宣傳橫幅：“關(guān)注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6、一次班會(huì )
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會(huì )課，增強了學(xué)生的防范意識，也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
7、一次誦讀
在11月9號到11月13號的晨會(huì )課上，班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動(dòng)，做到人人參與、熟讀熟背。
8、一次演練
11月9號，錢(qián)校長(cháng)負責帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué)，現場(chǎng)觀(guān)看、學(xué)習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。
9、一次參觀(guān)
11月6日，錢(qián)校長(cháng)負責帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊，參觀(guān)了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù)，學(xué)習到了如何疏散和逃生。
10、一次電影
11月9號到11月13號，許老師利用電腦課組織了學(xué)生觀(guān)看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作，消除火災隱患
我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開(kāi)關(guān)、電路電線(xiàn)等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，一系列的教育活動(dòng)提高了學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
為切實(shí)做好“11·9”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，根據《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（高教發(fā)〔20xx〕260號）精神要求，現就我校開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳日活動(dòng)主題為“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、確立活動(dòng)主題和時(shí)間
主題：“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日——11月26日
三、組織領(lǐng)導
為確�！�119”消防日宣傳日活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以x校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的 “119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導小組，教導主任具體負責策劃，協(xié)調“119”消防日各項消防宣傳工作。
四、活動(dòng)內容和形式
我校在縣教育局的統一領(lǐng)導下，采取進(jìn)行、布置消防日活動(dòng)展牌、舉行主題班會(huì )等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動(dòng)要求”，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
�。ㄒ唬┦紫�，開(kāi)展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全教職工成員對學(xué)校各科室深入細致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
�。ǘ�11月9日清晨，利用升旗儀式國旗下講話(huà)的時(shí)間，我校x校長(cháng)從普及防火知識的角度出發(fā)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過(guò)此次講話(huà)，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
�。ㄈ┪倚Ｓ�11月18日下午，安排《防火自救與逃生》班會(huì )課，通過(guò)這次班會(huì )課使學(xué)生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
�。ㄋ模�11月22日，全體師生利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來(lái)、近幾年的火災事故、《學(xué)生消防安全》的部分內容、科學(xué)的自救措施、使同學(xué)們了解一些基本的消防規則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預防火災。
本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，大家的`消防安全意識大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識、此次教育活動(dòng)，加強了學(xué)生良好的習慣的培養，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力、我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全校師生的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高了安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，提供安全保障，保證了學(xué)校穩步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來(lái)，安全才有保障，這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。接到上級文件，我校立即召開(kāi)會(huì )議，傳達了通知精神，成立消防安全領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案。
通過(guò)逃生演練暨滅火演練等活動(dòng)，扎實(shí)提高師生自救應變能力。還通過(guò)至家長(cháng)的一封信、暑期班主任家訪(fǎng)、布置消防安全知識作業(yè)等形式向學(xué)生及教師進(jìn)行消防安全教育，提高了全校師生的消防安全意識。
學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì )議，對學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹慎，預防為主。
二、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們在以下六個(gè)方面加強了規范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線(xiàn)標志等。
3、加強對實(shí)驗品的'管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4、加強對體育室、電腦房、實(shí)驗室、圖書(shū)室、教學(xué)樓等的管理，定期檢查安全情況。
這些地方是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
6、加強對學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰演練。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂。
消防安全無(wú)小事，為使火災隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和安全事件的發(fā)生，學(xué)校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領(lǐng)導小組，做到全校一盤(pán)棋，緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長(cháng)鳴，專(zhuān)人值守，安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，安保處安排人員定時(shí)對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修；對各樓層、各教室、各辦公室的線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作；安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
為加強學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學(xué)校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學(xué)校安全工作的部署，我校開(kāi)展了一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行�，F將消防安全宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、四位副校長(cháng)為副組長(cháng)、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，政教處聯(lián)合總務(wù)處制定活動(dòng)方案，明確工作職責，認真組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
二、落實(shí)責任，確保實(shí)效
根據制定的活動(dòng)方案，落實(shí)到各處室、各班級的責任人。
三、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、富有成效的活動(dòng)
在總結往年開(kāi)展“消防安全宣傳月”活動(dòng)經(jīng)驗基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，達到師生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。
1、組織認真學(xué)習相關(guān)法規、文件，部署“宣傳月”活動(dòng)。
學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動(dòng)作為安全工作的`重要內容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項安全工作的落實(shí)。領(lǐng)導小組組長(cháng)劉建峰校長(cháng)親自組織全體教職員工認真學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神，學(xué)習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全宣傳月”活動(dòng)。
2、開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內容包括：
�。�1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標準的落實(shí)情況。
�。�2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況；實(shí)驗室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
�。�3）教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線(xiàn)路連接情況是否完好。
�。�4）食堂煙道油漬除去是否及時(shí)，煙道是否順暢。
�。�5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。
�。�6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實(shí)情況。
�。�7）校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過(guò)檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善；沒(méi)有安全隱患的也做到進(jìn)一步的維護。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4、11月26日，邀請消防中隊隊長(cháng)來(lái)校作了一場(chǎng)消防安全知識的專(zhuān)題講座和滅火演練。
通過(guò)講座和實(shí)地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5、11月26日，進(jìn)行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動(dòng)方案，演練之前周密部署，演練時(shí)活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全體師生從聽(tīng)到“警報”到操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)2分12秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學(xué)校實(shí)際，安排各班召開(kāi)了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會(huì )，并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后，我校將結合學(xué)校常規管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創(chuàng )平安校園。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應變能力，我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來(lái)之際，組織開(kāi)展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，現將我園活動(dòng)總結如下：
我園結合幼兒園實(shí)際，成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線(xiàn)線(xiàn)路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)，門(mén)窗插銷(xiāo)是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開(kāi)展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話(huà)。同時(shí)結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的`實(shí)際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動(dòng)，要求幼兒給家長(cháng)、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng)，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
11月9日是第x個(gè)全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統圍繞消防安全主題，做深頂層設計，做細知識宣講，做實(shí)實(shí)戰演練，進(jìn)一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有：
出臺《xx市學(xué)校安全管理工作手冊》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設工作中，實(shí)行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現責任事故的學(xué)校，實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導班子成員、科室、責任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制，局務(wù)會(huì )每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內的責任區督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單，集中研究處置辦法。
開(kāi)展消防知識宣講活動(dòng)，及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語(yǔ)，利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、黑板報、班隊會(huì )等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長(cháng)開(kāi)展消防知識講座，解析引發(fā)火災的`主要因素，介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛(ài)護各種場(chǎng)所的消防設施。結合“平安校園”建設，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰士，近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認識。組織實(shí)施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導下，學(xué)生捂住口鼻，沿著(zhù)設定的逃生路線(xiàn)，有序撤離教學(xué)樓，逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰”，在指定“火場(chǎng)”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識入心入腦。
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