少年宮少先隊活動(dòng)部工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的少年宮少先隊活動(dòng)部工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年宮少先隊活動(dòng)部工作總結1
為深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，充分利用學(xué)�，F有的教育資源，加強青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設，豐富農村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè )的課外教育活動(dòng)，現就我校20xx-20xx學(xué)年鄉村學(xué)校少年宮工作安排如下。
以成立“鄉村少年宮”為契機，實(shí)現資源的有效結合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習興趣，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，使我校鄉村學(xué)校少年宮實(shí)現五大功能思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉教育交流功能、社會(huì )本事培養功能、豐富農村文化生活功能。
1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開(kāi)展以贏(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費為全校未成年人供給場(chǎng)所和設施，免費施教。
2、基礎性原則。經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合質(zhì)。
3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設，充分整合利用學(xué)�，F有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，并實(shí)現長(cháng)效運行。
4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項目。根據學(xué)校實(shí)際情景，配合學(xué)校特點(diǎn)，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
1、用好項目資金，重視基礎設施建設。積極籌措資金，用于我校鄉村少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的改建，不斷夯實(shí)基礎設施，為鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。
2、立足學(xué)校實(shí)際，加強輔導員隊伍建設。根據學(xué)�，F有教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，配足配齊鄉村少年宮輔導員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊教師的視野，實(shí)現教師資源的共享。并結合教師繼續教育，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓活動(dòng)，著(zhù)力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的有序開(kāi)展供給堅強的師資保障。
3、拓展活動(dòng)資料，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。鄉村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)項目設置結合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂(lè )性相結合，適合青少年的年齡特點(diǎn)。
4、加強檢查指導，完善激勵評價(jià)機制。加大對少年宮工作的檢查指導與考核，完善激勵評價(jià)機制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著(zhù)成績(jì)的班級和個(gè)人給予表彰。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，加強組織領(lǐng)導。
充分認識鄉村少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的重要作用和育人功能，以建設“鄉村少年宮”為突破口，進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設的陣地，為全校未成年人打造培養興趣愛(ài)好、拓展本事素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè )園。實(shí)行鄉村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類(lèi)輔導員崗位職責和管理制度，不斷提高管理的規范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉村少年宮”的建設中來(lái)，努力構成校長(cháng)負總責、分管領(lǐng)導具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
�。ǘ┯煤庙椖抠Y金，完善房屋場(chǎng)地修繕。
認真組織實(shí)施中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮建設項目，圍繞鄉村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續完善鄉村少年宮的配套設施，確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設施、器材均能較好地滿(mǎn)足各項教育活動(dòng)正常開(kāi)展。依托項目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，完成活動(dòng)室內的電器以及門(mén)窗等設施設備的改造、加固和維修。
�。ㄈ┡潺R器材設施，滿(mǎn)足活動(dòng)需要。
目前，學(xué)校已基本建成了一些活動(dòng)室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。20xx年計劃利用項目資金，完善以下設施設備。
1、美工室、體育室：主要有美術(shù)畫(huà)架、工作臺、武術(shù)劍等設備。
2、舞蹈室：包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設備等。
3、音樂(lè )室：電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。
4、微機室：電腦、耳機等。
5、閱覽、科普室：圖書(shū)、模型等。
6、德育室：圖書(shū)、光碟。
�。ㄋ模┙⒔∪倌陮m教學(xué)管理制度。
1、教師工作制度：每位任課教師需認真撰寫(xiě)活動(dòng)情景記載。上好每一節課輔導課，教學(xué)有計劃、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，到達規定的課時(shí)與完成教學(xué)目標。認真制定活動(dòng)評價(jià)方案，并按要求認真做好學(xué)生學(xué)年度考評工作。積極整理學(xué)生的作品、活動(dòng)記錄及在活動(dòng)、競賽中取得的成績(jì)資料，認真寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)總結經(jīng)驗。
2、年度調研制度：少年宮負責小組將加強對活動(dòng)實(shí)施的指導與監控。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作職責心、教學(xué)觀(guān)念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習的參與熱情和學(xué)習方法，提高教學(xué)實(shí)效。采用隨機聽(tīng)課等方式進(jìn)行隨機督查。同時(shí)少年宮負責小組還經(jīng)過(guò)集中調研、檢查資料、學(xué)生座談、問(wèn)卷調查等多種形式對每門(mén)課程每個(gè)年度進(jìn)行綜合評價(jià);根據調研結論，以學(xué)年為單位，對課程作出調整和完善。每學(xué)年召開(kāi)一次活動(dòng)課程研討會(huì )，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，解決存在的問(wèn)題，及時(shí)總結活動(dòng)課程的實(shí)施情景。
3、課程資料管理制度：每學(xué)期結束，少年宮領(lǐng)導小組將課程活動(dòng)中的記載，教師上課資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生成績(jì)、獲獎情景等各類(lèi)文本材料分類(lèi)整理，一學(xué)期一整理，一學(xué)年一歸檔，歸入學(xué)校檔案室。
4、設立專(zhuān)項基金獎勵在活動(dòng)課程實(shí)施中有突出表現的教師與學(xué)生。
�。ㄎ澹┰鷮�(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂(lè )性相結合的原則，結合學(xué)校實(shí)際情景、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升美術(shù)、音樂(lè )、讀書(shū)、電腦等興趣小組活動(dòng)成效，充分利用少年宮活動(dòng)課，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續堅持每一天十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養青少年正確的審美觀(guān)念和審美本事，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養。
2、體育活動(dòng)。開(kāi)展排球、乒乓球、田徑、中國象棋等傳統體育活動(dòng)，結合陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)，實(shí)現“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”鍛煉理念，立足于陽(yáng)光體育運動(dòng)，著(zhù)眼于生命健康教育。構成健康的陽(yáng)光運動(dòng)。繼續開(kāi)展每周四少年宮活動(dòng)的籃球、乒乓球、田徑、中國象棋等體育興趣活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹(shù)立安全觀(guān)念、掌握安全知識、提高自我保護本事。
3、音樂(lè )活動(dòng)。開(kāi)展合唱、舞蹈、電子琴器樂(lè )練習、腰鼓、鼓號隊等興趣活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：舞蹈、合唱等活動(dòng)，體現為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4、手工制作。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動(dòng)。著(zhù)力培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，使鄉村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，培養青少年正確的審美觀(guān)念和審美本事，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養。
5、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校開(kāi)展的“五愛(ài)”教育為主題，結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的'事跡，經(jīng)過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、團體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng)，對青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”等實(shí)踐活動(dòng)。
6、生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。充分開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)參加社會(huì )公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓，培養自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì )本事。學(xué)校將結合“鄉村少年宮”的活動(dòng)資料適時(shí)舉辦展覽、講座、比賽、故事會(huì )、講演會(huì )等多彩活動(dòng)。
�。┡潺R輔導員，提升隊伍素質(zhì)。
堅持校內聘請與校外聘請相結合，配齊輔導員隊伍。安排校內有特長(cháng)的教師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體;聘請當地的民間藝人、勞動(dòng)模范、精神禮貌建設先進(jìn)人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并按照計劃切實(shí)開(kāi)展培訓工作。積極配合上級主管部門(mén)的安排，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。落實(shí)輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質(zhì)待遇。
�。ㄆ撸┩晟乒芾碇贫�，加強督查考核。
加大對少年宮工作的檢查指導與考核，完善激勵評價(jià)機制。確保鄉少年宮建設有序規范、運轉正常。建立專(zhuān)門(mén)的財務(wù)管理制度，按規定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。健全消防、安全用電等安全防護措施，并嚴格執行，無(wú)重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專(zhuān)門(mén)的鄉村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理規范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導教師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。
1、每一天上午早讀時(shí)間7：20-7：50，組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓練。
2、每周三午時(shí)課外活動(dòng)，組織學(xué)校大部分學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。
1、設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、音樂(lè )體育器材等進(jìn)行監督、檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人負責學(xué)生的日常管理、衛生工作和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
少年宮少先隊活動(dòng)部工作總結2
以成立"鄉村少年宮"為契機，實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中進(jìn)一步提高農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
主任：祝萬(wàn)輝
副主任：王國軍、范春江、唐禮、張春華
成員：李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明
輔導教師：范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長(cháng)艷
領(lǐng)導組織下設辦公室：具體工作由團隊李艷良負責。
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任和辦公室具體負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。。
1、文體科技類(lèi)：合唱（唱紅歌）、籃球、、象棋、硬筆書(shū)法、足球
2、技能培訓類(lèi)：舞蹈、繪畫(huà)、短跑、乒乓球
3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐：相聲小品、誦讀、社會(huì )實(shí)踐;
1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2、根據本單位師資、音樂(lè )設施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色。
3、要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價(jià)機制。
4、師資來(lái)源以本單位有特長(cháng)的教師為主。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或學(xué)生"走出往"、"請進(jìn)來(lái)"，以開(kāi)闊自我的視野，實(shí)現中心內教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為"鄉村少年宮"建設營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行職責負責制，職責到人，項目到人，保證"鄉村少年宮"的良性發(fā)展。
每周三或者周五午時(shí)第七節課開(kāi)始。
1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃，從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng)�；椭贫然�。
2、根據學(xué)生的學(xué)段目標完成狀況，學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書(shū)，激發(fā)學(xué)生參與的用心性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會(huì )演等活動(dòng)。
4、學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生成長(cháng)記錄表，學(xué)校存檔。
1、設立專(zhuān)門(mén)的鄉村少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、音樂(lè )器材等進(jìn)行監視、檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人一名，負責學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
�。ㄒ唬┪璧割�(lèi)：
舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現手段、著(zhù)重表現語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現手段所難以表觀(guān)的人們的內在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會(huì )、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創(chuàng )造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美夢(mèng)想，反映生活的審美屬性。
�。ǘ┙�(jīng)典誦讀類(lèi)：
1、豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調潛力，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。
2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感，培養學(xué)生和人交流具有親和力。
3、培養學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力，和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書(shū)資料。進(jìn)行基礎練習學(xué)習普通話(huà)，練習標準發(fā)音自選教材;觀(guān)看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習能夠熟練的朗誦文章，并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種比賽，使學(xué)生構成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節目主持。
�。ㄈ├L畫(huà)類(lèi)：
培養學(xué)生的繪畫(huà)技能，提高學(xué)生的繪畫(huà)潛力，用畫(huà)筆描繪完美的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生。
�。ㄋ模┫嗦曅∑繁硌荩�
用表演活動(dòng)來(lái)育人，用情景來(lái)感人。
�。ㄎ澹w育活動(dòng)類(lèi)：
1、透過(guò)活動(dòng)，教給學(xué)生“認識生活、豐富生活、表現生活”的潛力，給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習空間。
2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè )趣，為學(xué)生未來(lái)成長(cháng)帶給一個(gè)起跑線(xiàn)。
3、透過(guò)活動(dòng)，放飛學(xué)生的夢(mèng)想，弘揚學(xué)生的個(gè)性。
4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力的全面發(fā)展。
5、在活動(dòng)中，教育學(xué)生注意安全，陶冶美的情操，培養學(xué)生禮貌行為。
6、在活動(dòng)中，進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團結協(xié)作的群眾主義教育，培養學(xué)生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神，朝氣蓬勃的作風(fēng)。
�。┖铣�
1、基本功訓練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養的培養
透過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的，什么音樂(lè )是不好的，培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求教師務(wù)必掌握必須的方法來(lái)訓練。
4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
�。ㄆ撸⿻�(shū)法類(lèi)
1、了解書(shū)法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
�。ò耍┫笃孱�(lèi)
1、了解國際象棋的來(lái)源及國際象棋的文化。
2、認識國際象棋的棋子，并學(xué)會(huì )棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規則。
4、基本吃子訓練和一步殺著(zhù)的練習。
5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對弈實(shí)踐練習和總結分析。
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