民族精神教育工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的民族精神教育工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
民族精神教育工作總結1
我校在青年學(xué)生中大力弘揚和培育民族精神，以愛(ài)國主義教育為核心，將弘揚民族精神的教育由淺入深、堅持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程，教育青年學(xué)生增強民族自尊心和民族自豪感，進(jìn)而樹(shù)立為祖國為人民奮斗的遠大理想�，F對一段時(shí)間以來(lái)，我校弘揚和培育民族精神活動(dòng)情況總結
一、深入學(xué)習，統一認識，強在領(lǐng)導。
在弘揚和培育民族月活動(dòng)中，我校統一組織全校師生深入學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過(guò)學(xué)習，大家一致認為，在全面建設小康社會(huì )的今天，弘揚和培育民族精神正當其時(shí)、非常必要、很有意義。通過(guò)學(xué)習既提高了思想理論水平和政治覺(jué)悟，又加深了對黨、對人民、對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。在此基礎上，我校又建立了以史校長(cháng)為組長(cháng)的弘揚和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導小組。在教務(wù)處中抽調專(zhuān)門(mén)人員負責。形成了以校級領(lǐng)導為龍頭，以教務(wù)處為直接責任者，以班主任為骨干的領(lǐng)導機構，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的組織基礎。
二、周密策劃，精心組織，貴在落實(shí)。
在深入調研，廣泛討論的基礎上，弘揚和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導小組制訂的出臺了《濟源市教師進(jìn)修學(xué)校弘揚和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》，通過(guò)各班主任，以班會(huì )和晨會(huì )為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚和培育民族精神的重要性和意義，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項活動(dòng)，落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中，全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛(ài)國熱情和昂揚的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。主要有：
1、尋找為中國自豪的10個(gè)理由。
2、尋找中華民族的10個(gè)聲音。
3、尋找五星紅旗升起的10個(gè)時(shí)刻。
4、尋找五星紅旗升起的10個(gè)時(shí)刻。
5、開(kāi)展“遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，做文明中國人活動(dòng)。
6、推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)。
此外，我校還組織師生走出校門(mén)，走進(jìn)自然，踏入社會(huì )，親身體驗祖國、家鄉山河的壯美，社會(huì )主義建設一日千里的步伐與豪情。
三、團結一致，自強不息，優(yōu)在實(shí)效。
在活動(dòng)中，通過(guò)組織引導學(xué)生努力學(xué)習歷史知識，使他們從民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事跡中汲取了力量，陶冶了情操，激發(fā)了民族自信心和自豪感，更提高青年學(xué)生傳承民族精神的自覺(jué)性。使他們從一件件具體的事情做起，既立足崗位，又把民族精神貫徹到日常的學(xué)習和生活中去，落實(shí)到一點(diǎn)一滴的貢獻中、一生一世的奮斗中。
在活動(dòng)中，我們充分運用了抗戰勝利60周年、教師節、中秋節、國慶節等重要紀念日、重大歷史事件、重大活動(dòng)等，廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的中華傳統美德和民族精神教育活動(dòng)，使學(xué)生了解，認識，認同并認真實(shí)踐中華民族優(yōu)秀的文化傳統和民族精神，激發(fā)起青年學(xué)生熱愛(ài)民族，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，為祖國的繁榮富強，為民族的偉大復興，為民族幸福安康貢獻自己的`力量。
在活動(dòng)中，我們緊密結合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和新要求，在培育和弘揚青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時(shí)，努力培育競爭精神、法治精神、契約精神、民主精神，激勵青年學(xué)生擔負起歷史重任，在社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)。
民族精神教育工作總結2
胡錦濤同志在十六大報告中指出：民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，依據中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結合《烏魯木齊市中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育的實(shí)施意見(jiàn)》，積極響應市教育局關(guān)于組織好第一個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)的通知，及時(shí)部署，認真策劃，在學(xué)校師生中開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵，活動(dòng)受到了良好的效果。
一、準備充分，宣傳到位
在開(kāi)學(xué)初的工作計劃中制定了活動(dòng)的具體設計、策劃，通過(guò)升旗儀式、班團隊會(huì )、思品課等途徑向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現等，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、形式多樣，內容豐富
1、在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà)，發(fā)動(dòng)少先隊組織向全體隊員發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，讓愛(ài)國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。
2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，結合《公民道德實(shí)施綱要》要求，各班級認真學(xué)習新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，尤其是學(xué)校對剛入學(xué)的初一年級新生開(kāi)展軍訓和新《守則》、新《規范》及校規校紀教育，切實(shí)加強和改進(jìn)中學(xué)生行為規范養成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實(shí)效性。
3、遵照市教育局開(kāi)展有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”中學(xué)生主題演講比賽，我校在初一年級少先大隊中舉行了“弘揚民族精神、讓我們們的祖國更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情、慷慨激昂的語(yǔ)調將中華民族的優(yōu)良傳統和對祖國熱愛(ài)的滿(mǎn)腔熱忱表達得淋漓盡致。初一（7）班迪麗熱巴古麗同學(xué)脫穎而出，在決賽中榮獲全市初中組第一名。
4、在“九一八”事件73周年紀念日前，請有經(jīng)驗的歷史老試向學(xué)生做了“歷史不容忘卻”的主體講座，通過(guò)對歷史事實(shí)的學(xué)習，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，樹(shù)立學(xué)生的主人翁責任感，從小立“不忘國恥、振興中華”之志。
5、通過(guò)在各班開(kāi)展“弘揚和培育民族精神六個(gè)一”活動(dòng)，各班板報主題多樣，“民族精神—不倒的旗”、“奧運之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠信”、“我們新疆好地方”、“學(xué)會(huì )感恩”等等；開(kāi)展以愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦、知識競賽、讀書(shū)交流、展示中華傳統美德和革命傳統經(jīng)典格言等為主題的班、團、隊會(huì )；
6、在紀念孔子誕辰2555周年之際，在學(xué)生中開(kāi)展了有關(guān)“向韓國學(xué)習中華傳統文化”的尋因討論會(huì )，引導學(xué)生認識到繼承和發(fā)展中華民族傳統是每一個(gè)中華兒女的責任，呼喚傳統文化和民族精神的回歸。
7、今年我校在全市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上取得了團體總分第一名的好成績(jì)，借此契機，校德育處在升旗儀式上進(jìn)行了“感受光榮”的主題教育講話(huà)，極大的增強了學(xué)生的民族自豪感和自信心。
8、學(xué)校邀請在第12屆雅典殘奧會(huì )上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長(cháng)鄭衛海同志為全校師生做講座，從殘奧會(huì )上拿獎牌，到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事，無(wú)一不讓在場(chǎng)的學(xué)生感動(dòng)，同學(xué)們從一個(gè)人身上看到了整個(gè)民族堅忍不拔、頑強不屈精神的流露。
9、在第六個(gè)“敬老月”中，學(xué)校積極開(kāi)展“尊老、愛(ài)老、敬老”的中華傳統美德教育，初二（10）班管驥同學(xué)撰寫(xiě)的《一個(gè)老人的故事》一文在自治區青少年敬老愛(ài)老助老主題教育活動(dòng)中，榮獲“敬老好文章”征文三等獎。
三、強化措施，深入推進(jìn)
將民族精神滲透到每個(gè)少先隊員心中是“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的，我校特別注重這一點(diǎn)，活動(dòng)結束后，將展開(kāi)一次民族精神的追尋大討論活動(dòng)，從而去做一件能體現民族精神的事，去體驗民族精神的時(shí)代內涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果，將這次活動(dòng)為契機，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng)，形成強化民族精神教育的長(cháng)效機制。通過(guò)這次活動(dòng)，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
歷史和現實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動(dòng)力，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國的未來(lái)，是祖國未來(lái)事業(yè)的接班人，因此，從青少年開(kāi)始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統，創(chuàng )造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進(jìn)民族之林的強有力保障！
今后，我們將繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，為中華民族的偉大復興做好充分準備！
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