關(guān)于大班幼兒發(fā)展目標的工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于大班幼兒發(fā)展目標的工作總結，希望對大家有所幫助。
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1養成良好的飲食習慣，懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識。
2注意個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛生，會(huì )做簡(jiǎn)單的收拾、整理及清潔工作。
3了解身體的主要部位及基本的保護方法，了解簡(jiǎn)單的防病知識，知道通過(guò)講衛生、開(kāi)展運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。
4知道一些自我保護的常識、安全使用常用工具、學(xué)習簡(jiǎn)單的自救方法。
5堅持參加體育鍛煉活動(dòng)，逐步提高對寒冷、炎熱的適應能力，養成積極鍛煉身體的習慣。
6勇敢、堅強，有初步的合作意識和較強的競爭意識。
�、蛘Z(yǔ)言
1能有禮貌、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。
2能用普通話(huà)大膽、連續地表達，主動(dòng)與他人交流。
3學(xué)會(huì )觀(guān)察，能講述事件的完整過(guò)程。
4獨立并生動(dòng)地朗誦和講述，樂(lè )意表演兒童文學(xué)作品。
5看懂圖片和圖書(shū)，并想象畫(huà)面以外的情節與活動(dòng)，喜歡進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
6愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)會(huì )正確的書(shū)寫(xiě)方法。
7對認讀漢字感興趣。
8、引導幼兒學(xué)習用捏、插接等方法，塑造簡(jiǎn)單的綜合體。
9、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽地折、剪、貼出簡(jiǎn)單的物象。
英語(yǔ)：
�。ㄒ唬�、發(fā)展目標：
1、培養幼兒對英語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，激發(fā)他們參與英語(yǔ)活動(dòng)以及學(xué)習英語(yǔ)和運用英語(yǔ)的動(dòng)機。
2、對英語(yǔ)歌曲、朗詩(shī)感興趣，并愿意模仿。
3、愿意參加幼兒園的英語(yǔ)活動(dòng)。
4、能完成多個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令。
5、知道在什么時(shí)候用英語(yǔ)回答問(wèn)題。
6、能聽(tīng)懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)。
�。ǘ�、家園配合：
1、督促孩子每天堅持聽(tīng)15—30分鐘英語(yǔ)磁帶或看英語(yǔ)光碟。
2、讓孩子多看一些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習方面的.動(dòng)畫(huà)片或教學(xué)軟件。
小班幼兒發(fā)展目標
語(yǔ)言：
1引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解談話(huà)的基本內容，初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。
2引導幼兒說(shuō)普通話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
3鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
4能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事或散文。
5知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。
數學(xué)：
1在操作活動(dòng)中，引導幼兒按某個(gè)特征對物體分類(lèi)。
2在日常生活中，引導幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(cháng)短、高矮等）的顯著(zhù)差異，并按某個(gè)特征進(jìn)行“3”以?xún)任矬w的排序。
3在日常生活中，引導幼兒能手口一致地點(diǎn)數“5”以?xún)鹊膶?shí)物并說(shuō)出總數。按實(shí)物范例和指定的數目取出相應數量的物體。
4引導幼兒感知白天、黑夜和早晨、晚上。
5引導幼兒，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
美術(shù)：
1支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導幼兒初
步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
2引導幼兒學(xué)習在畫(huà)面的中心位置安排主要形象，并把它畫(huà)大些，鼓勵幼兒豐富畫(huà)面內容。
3引導幼兒體驗泥土的可塑性，學(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。
4引導幼兒體驗折紙的樂(lè )趣，學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。
科學(xué)：
1引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象，并對它們感興趣。
2在活動(dòng)中，鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導幼兒了解感官的作用。
3認識兩種常見(jiàn)的花草、樹(shù)木、野獸，知道其名稱(chēng)及特征。
4初步了解春、夏季最明顯特征及人們的活動(dòng)。
5認識1—2種生活用品，知道其特征及用途。
6引導
幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。
音樂(lè )：
1引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏，并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。
2用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì )唱5—6首歌曲。
3鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
4能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè )節拍做拍手動(dòng)作。
5學(xué)會(huì )歌表演，提醒幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中自由選擇空間，不與同伴相撞。
社會(huì )：
1喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2了解自己，能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
3愿意和同伴交往，愿意參與集體活動(dòng)。
4學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
5知道“六一”國際兒童節是小朋友自己的節日。
6樂(lè )于學(xué)習做力所能及的事。
健康：
1幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。
2引導幼兒獨自、按時(shí)入睡，會(huì )脫簡(jiǎn)單衣物，并放在固定位置。
3不害怕健康檢查和各種健康接種。
4引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
5具有初步的安全意識，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
6初步學(xué)習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
7引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，能聽(tīng)信號走成圓圈。
8引導幼兒能根據簡(jiǎn)單的口令或音樂(lè )較合拍地做模仿操和徒手操。
9引導幼兒自然協(xié)調地跑，不與他人碰撞。
10引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
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