感恩的心活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的感恩的心活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美好的品德,是一種情懷。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。我們班之所以以“感恩”為班級特色,就是要讓學(xué)生要學(xué)會(huì )“知恩”,懂得“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。擁有一顆感恩的心,快快樂(lè )樂(lè )的感受學(xué)習,體驗生活;擁有一顆感恩的心,規范自己的行為;擁有一顆感恩的心,感受父母的親情、老師的恩情、朋友的友情;擁有一顆感恩的心,對自己所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我通過(guò)展開(kāi)一些活動(dòng)讓學(xué)生體驗感恩、實(shí)踐感恩。
一、活動(dòng)目的:
1 、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì )父母的辛勞,培養學(xué)生一顆感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。
2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)會(huì )做一名好學(xué)生好公民。
3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生明白人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人、祖國等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,我們的世界才變得如此溫馨和美麗。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(shí)踐學(xué)感恩
1、要求每一位學(xué)生在節假日為父母做家務(wù),由此讓學(xué)生體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;增強與父母的交流,培養家庭責任感,學(xué)會(huì )為家庭付出。
2、在教師節開(kāi)展“感恩老師”活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)祝福的話(huà)。
此外,我們還利用主題班會(huì )等形式,在學(xué)生中宣傳、討論感恩思
想。
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1、歌曲唱“感恩”
動(dòng)人的歌聲永遠傳達著(zhù)世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛(ài)唱歌,他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂(lè )見(jiàn)的歌聲走入學(xué)生的心中,那么我們的教育就能達到事半功倍的效果。利用學(xué)校下午的午唱時(shí)間,通過(guò)傳唱感恩歌曲,既豐富了學(xué)生的課余生活,又引導了正確的思想,真正達到人人有參與,處處有歌聲。讓學(xué)生體會(huì )感恩情懷,體會(huì )感恩之美。
3、小報話(huà)“感恩”
在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,僅僅是參與活動(dòng),是否能使學(xué)生的`感恩行為更長(cháng)久呢?他律的行為轉化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復實(shí)踐和反復思考,所以要求學(xué)生進(jìn)行“感恩”小報的制作,深化、引導了學(xué)生的思想,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)效果和思索
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個(gè)人對社會(huì )、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)發(fā)現,班里同學(xué)之間相處更加和睦;學(xué)生跟老師、家長(cháng)的關(guān)系更加融洽了;在家更知道心疼、體諒父母了;自理的能力更強了;學(xué)習更加努力了。
當然,今后我們要以“感恩”為主題對學(xué)生不斷的進(jìn)行感恩老師,感恩父母,感恩自然的感恩教育,在大力倡導和諧社會(huì )的今天,不忘教育學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩”,懂得“感恩”,明白“報恩”,完善自我,成為構建和諧校園的一大重要舉措。我們班會(huì )繼續努力把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到大自然及世界萬(wàn)物中去。
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