學(xué)校教學(xué)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教學(xué)工作總結1
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、縣教育局關(guān)于開(kāi)展體育活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內容，把體育課教學(xué)、課間兩操、校運會(huì )、大課間活動(dòng)等作為栽體推動(dòng)我校體育運動(dòng)的開(kāi)展。我校能做到每項活動(dòng)都能認真籌劃、安排，扎實(shí)開(kāi)展有效的活動(dòng)，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)�，F將我校的主要做法和體會(huì )匯報如下：
一、加強學(xué)習提高認識
學(xué)校組織行政領(lǐng)導、老師們認真學(xué)習有關(guān)開(kāi)展體育活動(dòng)的文件精神，組織體育教師到海珠區第二實(shí)驗小學(xué)和深圳長(cháng)圳小學(xué)等學(xué)校交流學(xué)習，組織部分教師到東莞沙田第二小學(xué)實(shí)地觀(guān)摩大課間活動(dòng)，提高對開(kāi)展體育活動(dòng)重要性的認識，明確了開(kāi)展體育工作的指導思想和相關(guān)的理念：堅持“健康第一”的指導思想，發(fā)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性，鼓勵學(xué)生走向運動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，形成學(xué)生體育鍛煉熱潮，增強終身體育意識，養成堅持鍛煉的習慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉，保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量，并以大課間為輻射點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、健全機構明確職責
學(xué)校為確保體育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管學(xué)校體育衛生工作的副校長(cháng)親自抓，形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責：領(lǐng)導職責：校長(cháng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責：
�。�1）負責班級活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；
�。�2）組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程；
�。�3）負責技術(shù)指導。
班主任職責：組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng)，培養學(xué)生體育興趣，正確引導并以身作則，指導學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責：按照學(xué)校的規定，配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認真參加大課間活動(dòng)。
三、群策群力扎實(shí)推進(jìn)
1、抓實(shí)體育教學(xué)工作，落實(shí)新課標。
以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，我們每個(gè)年級配備一位體育專(zhuān)職教師，做到認真備好每一節課，較認真地上好每堂課；積極參加學(xué)校及縣市的體育教學(xué)活動(dòng)。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績(jì)，得到了與評委、專(zhuān)家及同行的一致好評。學(xué)校也加大體育運動(dòng)設備設施的投入，這兩年建好了一個(gè)200米環(huán)形運動(dòng)場(chǎng)、2個(gè)籃球場(chǎng)、12個(gè)乒乓球桌、6個(gè)高低杠等體育設施，購置了8萬(wàn)多元的體育設備，建好兩個(gè)體育器材室，有效提升了我校體育教學(xué)水準。我校學(xué)生80%都是農民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商的子女，他們原來(lái)在農村都未接受正規體育活動(dòng)訓練，體質(zhì)差，活動(dòng)項目又少�，F在讓他們有更多的時(shí)間，更好條件進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生們非常熱愛(ài)，極大的激發(fā)了他們學(xué)習、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)。
2、常抓不懈，推動(dòng)“兩操工作”
有序開(kāi)展學(xué)�！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面
的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。體育組能做好班級的定位學(xué)生的`定點(diǎn)工作，規劃好每班每生的課間操、大課間活動(dòng)位置，嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。積極召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。
3、集思廣益分步落實(shí)大課間活動(dòng)
�。�1）集思廣益定項目。學(xué)校為了創(chuàng )設出學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的大課間活動(dòng)，根據我校運動(dòng)場(chǎng)地、運動(dòng)設施條件，召開(kāi)了全體教師會(huì )，讓老師們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項目，談?wù)勛约簩Υ笳n間活動(dòng)的看法。采訪(fǎng)學(xué)生，讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動(dòng)的想法。然后根據學(xué)校情況，制訂《始興縣高峰小學(xué)大課間實(shí)施方案》，整個(gè)大課間活動(dòng)時(shí)間35分鐘，全場(chǎng)活動(dòng)由音樂(lè )指揮。在大課間活動(dòng)的設計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng )造性、特色性，設立了以級組為單位，每個(gè)級組有一個(gè)活動(dòng)項目（一年級書(shū)操、跳跳球；二年級搖呼啦圈；三年級跳繩和托乒乓球；四年級武術(shù)；五年級籃球操；六年級竹竿舞）。全校性的內容主要有健身操、放松操兩項，在健身操、放松操活動(dòng)音樂(lè )的選擇上，我們從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā)，選用了鮮明時(shí)代節奏感《運動(dòng)身體好》和特別抒情旋律優(yōu)美的《梁�！返纫魳�(lè )，學(xué)校同時(shí)指定陳細鳳老師，她結合學(xué)生的生理特點(diǎn)，以健美舞蹈動(dòng)作為核心，進(jìn)行了自編韻律操的教學(xué)訓練，同學(xué)們伴著(zhù)優(yōu)美的旋律和強勁的節拍，舞動(dòng)著(zhù)，舒展著(zhù)身體的每一根筋骨，煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調性和柔韌性，培養了學(xué)生感知美、創(chuàng )造美和鑒賞美的能力。
級組特色性項目中，我們安排了傳統體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng )游戲等內容，項目新穎多樣，力求體現參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強。我們選用了書(shū)操、搖呼啦圈（呼啦圈設障礙）、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動(dòng)。
大課間的器材一部分由學(xué)校提供，更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作，器材簡(jiǎn)便易操作。既充實(shí)了活動(dòng)內容，又挖掘了學(xué)生的潛能，提高了動(dòng)手能力，還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。
�。�2）分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案，學(xué)校把活動(dòng)分為前期準備、全校韻律操訓練、班級特色項目訓練、整體磨合、會(huì )操評比五個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施，并在每階段實(shí)施時(shí)對全校師生進(jìn)行培訓，讓大家熟知目標和要求。在訓練時(shí)間上，采取集中訓練韻律操，分班級訓練特色項目的形式，在開(kāi)展大課間活動(dòng)中，要求做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)（每個(gè)班級的活動(dòng)區域有固定）、定項目、定負責人。為了正常開(kāi)展大課間活動(dòng)，不斷規范大課間活動(dòng)的開(kāi)展，做到組織嚴密、內容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。
4、多方努力，齊抓共管，做好體測工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，期初即特制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、德育處協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行，成績(jì)優(yōu)良。
5、以武健體、以武育德
我校從本校的實(shí)際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統文化出發(fā)，從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長(cháng)出發(fā)，開(kāi)發(fā)了《中國功夫》校本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。通過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展，讓四年級每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著(zhù)“以武養德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛(ài)武的校園氛圍，為學(xué)生成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )設多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會(huì )效應。學(xué)校多次受邀請，參加各類(lèi)演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。
6、積極開(kāi)展校運會(huì )，建立校訓隊
我校于20xx年10月30日成功在校內召開(kāi)了第二屆校運會(huì )，校運會(huì )的隆重開(kāi)幕式，受到家長(cháng)、局領(lǐng)導以及各屆人士的好評。校運會(huì )上，學(xué)生統一的班服，五六年級表演項目，校鼓號隊、武術(shù)隊、禮儀隊、國旗隊等表演，運動(dòng)員的拼搏，啦啦隊的吶喊助威，一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上，教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽，等等都為校運會(huì )添了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校今年5月份就成立了新一屆校訓隊，并從7月開(kāi)始做到每天按時(shí)一早一晚進(jìn)行訓練，今天校訓隊將出征縣運會(huì )，隊員們有信心超越上屆爭取團體前三名。
7、抓好教研活動(dòng)，引領(lǐng)體育活動(dòng)有效開(kāi)展
我們教研組每周四上午按時(shí)按要求開(kāi)展教研活動(dòng)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。
四、全員參與初見(jiàn)成效
我校體育活動(dòng)項目操作性強，寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為體育活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了保證。我們的大課間活動(dòng)，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂(lè )與健康�；顒�(dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用，學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達標率大大提高，真正做到了以“達標爭優(yōu)，強健體魄”的目標。我們欣喜地發(fā)現，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學(xué)校集體大會(huì )中，學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少，學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數已大大減少；另外，學(xué)生不良視力有所改善，學(xué)生的運動(dòng)參與性、運動(dòng)技能、身心健康，社會(huì )適應性等方面均有所加強，集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與，也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善，工作效率得到了提高。
五、不斷完善長(cháng)足發(fā)展
這幾年學(xué)校是發(fā)展時(shí)期，各項體育活動(dòng)只是一個(gè)起步，今后我們將不斷總結實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗和教訓，吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，勇于創(chuàng )新和不斷完善活動(dòng)項目，在大課間等體育活動(dòng)中引入更多的具有始興文化特色內容供學(xué)生選擇練習，進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng )造性，尊重呵護學(xué)生的自主創(chuàng )新意識，師生共同努力，呈現出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項目。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )鍛煉、學(xué)會(huì )舞蹈、學(xué)會(huì )欣賞，真正實(shí)現了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的美好愿景。
學(xué)校教學(xué)工作總結2
在學(xué)校主管領(lǐng)導的高度重視和有關(guān)部門(mén)的大力支持與通力協(xié)作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期面授工作圓滿(mǎn)結束。具體面授工作總結如下：
一、基本情況
本次面授工作自20xx年1月12日開(kāi)始，21日結束，歷時(shí)10天。共有3個(gè)年級，28個(gè)專(zhuān)業(yè)，25個(gè)教學(xué)班，968名學(xué)生，76名教師參加了本次面授工作，聘任教師32名，完成640學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量。
二、主要工作
�。ㄒ唬﹪栏癜嘀魅喂ぷ饕幏�，強化學(xué)員思想教育
針對歷年學(xué)生管理中容易出現的問(wèn)題，要求班主任講求工作時(shí)效，注意工作方法，嚴格履行職責，定時(shí)召開(kāi)班會(huì )，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與學(xué)習訴求，適時(shí)的開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，教育學(xué)生從做合格公民的基礎要求做起，培養學(xué)生的使命感和責任感。
�。ǘ﹪栏窨记谥贫�，促進(jìn)教學(xué)秩序規范運行
認真執行《成人高等教育學(xué)生考勤與請假制度》，嚴格控制請假人數，并安排班主任及安全管理處的工作人員在教學(xué)樓內值班，要求各班主任上課30分鐘以后方可離開(kāi)教學(xué)樓，對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行監督登記，規范教學(xué)秩序。
�。ㄈ⿵娀虒W(xué)督導員工作，保障教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)督導員深入教學(xué)班級對課堂教學(xué)進(jìn)行全面監控，對教師教學(xué)效果進(jìn)行評估，并量化考核，考核結果以書(shū)面總結形式上報繼續教育學(xué)院并通報各學(xué)院。
三、主要成績(jì)
�。ㄒ唬┍敬蚊媸谡n堂紀律明顯好轉，課堂管控明顯加強，大部分任課教師對違紀現象能及時(shí)制止，教學(xué)秩序良好。
�。ǘ⿲W(xué)員出勤率高于以往，大部分能夠做到聽(tīng)課認真，做筆記，參與教學(xué)活動(dòng)積極，遲到、早退、看手機等違紀現象明顯減少。
學(xué)校教學(xué)工作總結3
一、加強領(lǐng)導
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任組長(cháng)，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。
二、多渠道宣傳
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過(guò)向學(xué)生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò )等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長(cháng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(cháng)正確購買(mǎi)食用碘鹽，認識防氟降氟的意義，增強了自我保護意識。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)木用�，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強校園附近地段標語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標語(yǔ)，校園內開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)報欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識、各班級教室內張貼衛生小知識。
4、號召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強化學(xué)生對地方病知識的識記。
三、衛生部門(mén)大力支持
為使地方病防治工作順利開(kāi)展，揭西縣疾控中心及棉湖鎮衛生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對學(xué)生發(fā)放地方病調查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領(lǐng)導、明確責任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
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