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職業(yè)技能技術(shù)工作總結（精選14篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的職業(yè)技能技術(shù)工作總結，希望對大家有所幫助。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 1
20xx年9月我被分配到xxx的鉗工組學(xué)習鉗工技術(shù)，轉眼已經(jīng)七年多了。在xx這七年多的時(shí)間里是我人生旅程中重要的一部分。在公司領(lǐng)導、車(chē)間領(lǐng)導、班組師傅及同事的關(guān)心與幫助下，我逐步適應工作環(huán)境并能獨立完成工作任務(wù)。我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，靜心回顧這七年多的工作和生活，收獲頗豐�，F將我在七年來(lái)的學(xué)習工作情況總結如下：
一、自覺(jué)加強理論學(xué)習，提高個(gè)人思想素質(zhì)。
能夠認真學(xué)習黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
熱愛(ài)自己的崗位工作，能夠正確認真對待每一項工作，能熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間。堅守崗位，需要加班完成的工作，積極加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在展開(kāi)工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的及時(shí)完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)，在工作中學(xué)習到了很多東西，也鍛煉自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及電修廠(chǎng)的發(fā)展做出應有的貢獻。
首先，自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，提高黨性修養。黨支部的學(xué)習氛圍深深地感染著(zhù)我，我積極參加黨組織的各項學(xué)習活動(dòng)，并注重自學(xué)，進(jìn)一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì)，強化廉潔自律的自覺(jué)性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，虛心向身邊的同事請教，通過(guò)多看多聽(tīng)多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時(shí)，還自覺(jué)學(xué)習電機的檢修及安裝專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷增長(cháng)知識面，為工作中可能遇到的種種難題作準備。
二、工作情況
為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教，向師傅和同事學(xué)習，自己摸索實(shí)踐，加上平時(shí)的積累，在很短的時(shí)間內便熟悉了電機維修和安裝工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練完成崗位工作，除了做好崗位工作，我還積極配合其他同事的工作。
在七年的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習到了劃線(xiàn)、刮削、研磨和機械裝配等鉗工技術(shù)工作。部分精密的樣板、模具、量具和配合表面（如導軌面和軸瓦等），仍需要依賴(lài)工人的手藝作精密加工；在單件小批出產(chǎn)，修配工作或缺乏設備前提的'情況下，采用鉗工制造某些零件還是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工功課的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和純熟程度。
在這七年的工作中，參加了玉鋼的主風(fēng)機軸瓦、紅鋼燒結主抽風(fēng)機軸瓦、大紅山球磨機軸瓦、管道公司800KW至1800KW電機、昆鋼新區燒結主抽風(fēng)6300KW、型材4000KW及煉鋼1020KW西門(mén)子電機，本部燒結5800KW、煉鋼1800KW主抽電機等的檢修與安裝。就拿昆鋼的咽喉設備紅鋼燒結T4200-4/1430容量4200KW主抽電機、昆鋼新區燒結T5K6300-4/1600容量6300KW主抽電機來(lái)說(shuō)，電機繞組防松壓塊開(kāi)裂，軸瓦尺寸不合格，當時(shí)最難處理的就是軸瓦，全要靠人工來(lái)刮削，軸瓦尺寸過(guò)大，容易把瓦燒壞，軸瓦尺寸過(guò)小回引起電機發(fā)熱。由于我廠(chǎng)刮瓦人員缺乏，跟師傅學(xué)習已有了一定的工作經(jīng)驗，能獨立到現場(chǎng)把軸瓦電機處理好，至今運轉正常。焦化YKK4004-2450KW高速運轉電機由于軸瓦燒壞，熔敷抱死。該電機結構特殊，緊湊，拆卸特別困難，轉速高修理難度大，容易發(fā)熱，加潤滑脂是關(guān)鍵，加多加少都不行，在師傅的指導下，獨立完成該電機的修理任務(wù)。
20xx年12月6日接到通知需到大紅山管道公司泵站檢修，調度室安排這次任務(wù)由我負責組織工作，對1#—5#站12臺高壓電機進(jìn)行現場(chǎng)拆裝及修理，在這緊張的檢修任務(wù)中我既要完成任務(wù)，又要抓好現場(chǎng)工作人員的安全問(wèn)題。通過(guò)這次檢修讓我在技術(shù)和技能方面提升了很多。
三、今后努力的方向
在七年以來(lái)，在學(xué)習和工作中逐漸成長(cháng)、成熟，但我清楚自己還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng )新意識不足，政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行監督指導：
1、自覺(jué)加強學(xué)習，向理論學(xué)習，向專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，向身邊的同事學(xué)習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，努力使自己成為一名共產(chǎn)黨員。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 2
20xx年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，并于20xx年9月到高明一中工作。參加工作一年中，我擔任高一年級8個(gè)班的生物課教學(xué)工作。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，對我這一年來(lái)的工作做一次全面總結：
一、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及黨員大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習.尤其注重對“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習，努力提高自己的政治理論修養，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念，工作上以事業(yè)為重，不計個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，虛心學(xué)習，服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。積極配合組里搞好教研活動(dòng)，配合班主任工作，服從安排，人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表。
二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高崗位技能。
第一年參加工作，對高中生物教學(xué)內容不熟悉，雖然相關(guān)的生物知識都是大學(xué)學(xué)過(guò)的，但是現在是教師角色，向學(xué)生傳授知識。所以學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我認真學(xué)習高中生物課程標準，領(lǐng)會(huì )其中的精神與要求。認真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時(shí)多做高考題，掌握重點(diǎn)知識與訓練做體能力。在前半年，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練高中生物的教學(xué)目標與教材內容。
三、業(yè)務(wù)能力方面
作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實(shí)踐經(jīng)驗，所以從參加工作以來(lái)，除了不斷加強教育教學(xué)規律與方法的理論學(xué)習，平時(shí)積極主動(dòng)地聽(tīng)其他老師的講課，學(xué)習別人的做得好的方法。同時(shí)也主動(dòng)邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課評課，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。同時(shí)自己也堅持寫(xiě)教學(xué)反思，總結自己失敗和成功的經(jīng)驗。通一年努力，自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。如對重難點(diǎn)把握、師生互動(dòng)、啟發(fā)提問(wèn)等發(fā)面都處理得比較好。
四、繼續教育學(xué)習方面
做一個(gè)有思想的'老師是我的奮斗目標。為了更好地適應新工作，做一名合格的中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續再教育學(xué)習，多次參加各級部門(mén)組織的技術(shù)培訓。20xx年12月和20xx年3月，我參加了中小學(xué)新教師培訓公共課，修完所學(xué)課程。20xx年12月參加高明區中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)培訓。20xx年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓。一年來(lái)，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(cháng)，補自己之短。
五、課外輔導與教研方面
在過(guò)去一年，我上了一次科組公開(kāi)課和區級公開(kāi)課，獲得了同行老師的好評。積極參與本校開(kāi)發(fā)的生物必修1學(xué)生練習書(shū)的編纂工作。本人擔任青少年科技創(chuàng )新輔導員，《跑籠運動(dòng)對小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運動(dòng)對小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎。擔任高一級生物競賽班輔導員，正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習生物競賽內容，為20xx年的比賽做準備。
六、存在的問(wèn)題與努力方向
經(jīng)過(guò)自己總結反思與聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)，總結一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方：
優(yōu)點(diǎn)：
1、上課有激情，笑容好，待人友善，師生關(guān)系融洽，充分吸引了學(xué)生對生物課的興趣。
2、重視啟發(fā)學(xué)生提問(wèn)，課堂民主，師生互動(dòng)比較好。
不足與努力方向：
1、講課有時(shí)不夠條理、流暢，思維跳躍性大。繼續加強備課工作，熟悉和熟練教學(xué)內容。
2、重點(diǎn)內容論述不夠充分突出，學(xué)生不容易掌握。繼續摸索和學(xué)習突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。
3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機起哄的學(xué)校，教學(xué)思路被打斷，影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經(jīng)，不斷學(xué)習總結方法。
4、教師基本功仍需加強訓練，如：板書(shū)條理、整潔，普通話(huà)要準確，教學(xué)語(yǔ)言吐字清晰，富有感情。
5、加強后進(jìn)生的教育，由于所教班級較多，有不少學(xué)生沒(méi)有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生，多給些關(guān)心，多給點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
6、加強作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級多，有些未交作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有給以及時(shí)地批評和懲罰，導致作業(yè)對一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細點(diǎn)。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 3
我校是一所農村學(xué)校，隨著(zhù)農民外出務(wù)工的增多，“流動(dòng)兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的學(xué)習生活環(huán)境，我校按照我市婦聯(lián)流動(dòng)兒童項目的工作要求，從校區實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，我現將工作總結如下。
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，摸清情況
這段時(shí)間，學(xué)校以班為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，會(huì )上除了向家長(cháng)匯報學(xué)校的工作情況，另一項主要工作就是向家長(cháng)了解學(xué)生的在家情況。有的學(xué)習無(wú)人管理，出現疑難問(wèn)題缺乏指導；有的對學(xué)習沒(méi)有興趣，成績(jì)普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動(dòng)大；有的行為習慣差，常有違紀現象。為切實(shí)解決流動(dòng)兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童之家，開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作。
二、成立關(guān)愛(ài)小組，加強領(lǐng)導
為加強對流動(dòng)兒童工作的統一領(lǐng)導、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童領(lǐng)導小組。形成了以班主任親自?huà)鞄�，副班主任負責對流�?dòng)兒童的安全法制教育，輔導員負責對流動(dòng)兒童的思想教育，班主任還負責對留守兒童的學(xué)習教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高流動(dòng)兒童的自我管理，自我保護和自我調節的能力。
三、營(yíng)造氛圍，健全制度，開(kāi)展活動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，感受溫暖。
學(xué)校將關(guān)愛(ài)“流動(dòng)兒童”工作作為師德建設的.一個(gè)重要組成，在校園內、在家訪(fǎng)中，在班級內、在團支部中對“流動(dòng)兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童的良好氛圍，尊重“流動(dòng)兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈，達到讓流動(dòng)兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個(gè)大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛(ài)制度，明確責任
為了讓確保關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童幫扶制度》等。
建立流動(dòng)兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究，摸清了流動(dòng)兒童的底數，建立了每個(gè)流動(dòng)兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話(huà)；清楚代理監護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長(cháng)、代理監護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成了以流動(dòng)兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
實(shí)施教職工結對幫扶流動(dòng)兒童。在每班流動(dòng)學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班流動(dòng)兒童結幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找流動(dòng)學(xué)生談心，隨時(shí)掌握流動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪(fǎng)、關(guān)心生活、指導學(xué)習，引導他們健康成長(cháng)。讓教師成為“代理家長(cháng)”，讓流動(dòng)兒童在老師同學(xué)的集體中成長(cháng)，以對他們缺失家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與流動(dòng)兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，了解流動(dòng)兒童的在家情況。每月指導流動(dòng)兒童給父母寫(xiě)信或談一次心，增強他們與父母的情感交流。每月與流動(dòng)兒童的臨時(shí)監護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對流動(dòng)兒童的監護人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，快樂(lè )成長(cháng)
學(xué)校制定了流動(dòng)兒童工作實(shí)施方案，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強對流動(dòng)兒童的特殊關(guān)心和監護，全方位關(guān)注流動(dòng)兒童的健康成長(cháng)。在校園里做到對“流動(dòng)兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加�！睘榱鲃�(dòng)兒童創(chuàng )設了良好的學(xué)習生活環(huán)境。
流動(dòng)兒童之家活動(dòng)室定期開(kāi)放。在學(xué)校少先大隊的統一組織下，孩子們可以在活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書(shū)、展示自己的書(shū)畫(huà)作品、組織小組討論、開(kāi)展合作學(xué)習，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習活動(dòng)的樂(lè )園。開(kāi)展“校園歌手賽”活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余文化生活，給孩子們搭建展示才藝的舞臺，培養全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于9月22日舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)各班的選拔推薦，最后全校區共有12名同學(xué)進(jìn)入了今天的比賽。比賽分2個(gè)組展開(kāi)角逐，比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚。嘹亮的歌聲響徹賽場(chǎng)，引來(lái)臺下觀(guān)眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長(cháng)得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，都趕來(lái)親歷孩子的活動(dòng)，讓孩子們在成功時(shí)享受到更多的關(guān)愛(ài)。
邀請醫護人員為流動(dòng)兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛(ài)孩子的健康。開(kāi)學(xué)剛剛一周，學(xué)校邀請疾病預防控制中心的領(lǐng)導和醫護人員免費為校區全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。醫生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著(zhù)兒童保健知識，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們在檢查中沒(méi)有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì )、班隊活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè )、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強學(xué)習、生活的信心，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )。
以上是我校在關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng )新。流動(dòng)學(xué)生是當前的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，全社會(huì )都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應該站在對學(xué)生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛(ài)去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“流動(dòng)兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“流動(dòng)兒童”工作，讓每一個(gè)流動(dòng)兒童都能健康、快樂(lè )成長(cháng)。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 4
本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來(lái)，在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)。五年來(lái)，我盡職盡責完成本職工作，成績(jì)雖小，感慨良多。下面我就對自己這五年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結。
一、做一個(gè)信仰型教師
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想和八榮八恥，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科組長(cháng)�；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
二、做一個(gè)科研型教師
教學(xué)工作上，我擔任二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人120余人，每周學(xué)時(shí)14節，年總學(xué)時(shí)560節，并受學(xué)校領(lǐng)導任命跨年級授課，曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì )課比賽并獲得第一名，20xx年參加張家口市教學(xué)設計大賽獲得全市第二名，2009年參加張家口市高中語(yǔ)文說(shuō)課評比活動(dòng)中，榮獲二等獎。任職以來(lái)，我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節勇于鉆研、精心設計，因而很快成為我校骨干教師，并歷任高三畢業(yè)班教學(xué)，在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統考中，成績(jì)突出，獲得學(xué)校獎勵，并評為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
作為高一語(yǔ)文教研組長(cháng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高，并寫(xiě)成論文。任現職以來(lái)，我共有四篇論文發(fā)表，其中三篇，一篇縣級。20xx年4月，我的論文《現代文閱讀使用技巧總結》在刊物《考試報》專(zhuān)版第40期發(fā)表。20xx年8月，我的教學(xué)論文《從高中語(yǔ)文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng )新教育理論與實(shí)踐研究征文中，獲得二等獎并結集出版。20xx年10月，我的論文《現代文閱讀實(shí)用技巧、古詩(shī)十步閱讀法》在第九屆全國語(yǔ)文閱讀研究論文評選中，獲得二等獎。20xx年1月，我的教學(xué)設計《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實(shí)驗通訊》第32期發(fā)表。
20xx年10月，我的教學(xué)論文《激情語(yǔ)文教學(xué)模式探析》在刊物《中國教育研究論壇》發(fā)表，并經(jīng)中國教育學(xué)術(shù)研究委員會(huì )組織專(zhuān)家評審，獲得一等獎。20xx年11月，在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評比中，我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎。在發(fā)表論文的同時(shí)，我還注重培養學(xué)生的各種能力，20xx年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎，20xx年指導學(xué)生在全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中，獲高二年級二等獎。五年中，我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的.各項活動(dòng)，20xx年參加縣教育局主辦的立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽，獲三等獎。20xx年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動(dòng)，獲二等獎。
三、做一個(gè)愛(ài)心型教師
班主任工作，自畢業(yè)至今，一直擔任班主任工作，工作認真，管理有效，善待學(xué)生，講求工作方法，轉變傳統教育觀(guān)，及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習和生活中存在的困難。幾年來(lái)，我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時(shí)地完成，協(xié)調好班主任與其他部門(mén)之間的關(guān)系。同時(shí)，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，而非檢討書(shū)，我的班級先后多次評為校、縣級優(yōu)秀班集體，20xx年5月，本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號，同時(shí)我加強自己的理論知識學(xué)習，我撰寫(xiě)的論文《情到深處自成歌》被評為涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì )首屆年會(huì )暨20xx年班主任工作論壇優(yōu)秀獎，并在大會(huì )上交流，20xx年我的論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》獲得第二屆年會(huì )班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
四、做一個(gè)學(xué)者型教師
教研工作上，20xx年我擔任教研組長(cháng)，20xx年是河北省開(kāi)展新課標的一年，20xx年6月，我參加市教科所組織的語(yǔ)文新課標培訓，通過(guò)培訓我豐富了教學(xué)經(jīng)驗，新課標對教學(xué)提出了更高的要求，在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要善于引導學(xué)生提高思想認識、道德修養、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，尤其是創(chuàng )造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
重視語(yǔ)文知識與能力的整合，重視積累、感悟、熏陶和語(yǔ)感的培養，以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高。要大力倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。應重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，引導他們選擇適合自己的學(xué)習策略。要重視師生之間的平等對話(huà)和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，創(chuàng )造性地開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，努力形成教學(xué)個(gè)性。
要密切聯(lián)系社會(huì )生活，加強課內外的溝通，注意開(kāi)發(fā)現實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源，在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。開(kāi)展多種教學(xué)評價(jià)手段，為學(xué)生提供更廣闊的思考空間，同時(shí)擔任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導機構成員，負責為高中新課程實(shí)施的決策、執行、監控提供咨詢(xún)服務(wù)和專(zhuān)業(yè)支持，組織相關(guān)教師對實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行研究，負責學(xué)科教師的培訓，組織相關(guān)學(xué)科的實(shí)施。
總之，任現職以來(lái)，自己認真履行教師職責，廉潔從教，自覺(jué)拒絕社會(huì )不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動(dòng)新教師，通過(guò)言傳身教，幫助新教師成長(cháng)。遵守社會(huì )公德，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責。出勤好，從不遲到、早退，五年來(lái)無(wú)事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷努力學(xué)習文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿(mǎn)腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，無(wú)將盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 5
為了更好的服務(wù)xx經(jīng)濟建設，大力改善民生，提高技能型人才培養水平，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓任務(wù)，今年我們在上級相關(guān)部門(mén)委托和授權下繼續開(kāi)展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作，積極進(jìn)行招生宣傳，精心組織教學(xué)培訓、促進(jìn)勞動(dòng)力轉移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓中心、陽(yáng)光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢，在縣委、縣政府、農業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校領(lǐng)導高度重視、大力支持，相關(guān)處室密切配合，結合我縣城鄉富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現狀，運用一切積極因素開(kāi)展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至xx月中旬，我校本年度共完成培訓任務(wù)xx人，并轉移輸出（安置就業(yè)）xx多人，為調動(dòng)我縣農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)轉移，促進(jìn)農民增收，推動(dòng)城鄉經(jīng)濟一體化進(jìn)程起到了應有的作用�，F將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項技能培訓工作情況總結如下：
一、培訓的主要工作與措施
�。ㄒ唬┓e極爭取相關(guān)部門(mén)的支持，強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領(lǐng)導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會(huì )性、系統性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導，才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效�；诖�，我們根據陽(yáng)光培訓工作的相關(guān)文件精神，主動(dòng)做工作，并向縣陽(yáng)光辦匯報申請，取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“農村勞動(dòng)力轉移xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校陽(yáng)光培訓工程點(diǎn)”，由學(xué)校校長(cháng)xxx直接領(lǐng)導，工會(huì )主席主抓，xxx具體負責組織實(shí)施，開(kāi)展工作。領(lǐng)導機構的確立，為確保順利開(kāi)展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。
�。ǘ┟迩闆r，開(kāi)展宣傳，落實(shí)工作。今年初，我們在全縣范圍內開(kāi)展了城鄉富余勞動(dòng)力就業(yè)現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過(guò)調查，大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓資源情況，為正確指導開(kāi)展職業(yè)技能培訓工作提供了科學(xué)可靠的決策依據。在此基礎上，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設施相對比較空閑的有利條件，組織人力物力，深入全縣多個(gè)鄉鎮和縣工業(yè)園區多家企業(yè)、xx鎮大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所，同鄉村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系，并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養關(guān)系，并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門(mén)的大力支持。在整個(gè)培訓過(guò)程中，他們參與完成培訓學(xué)員的招生工作，并積極介入具體培訓，學(xué)校承擔具體的上課任務(wù)，企業(yè)承擔學(xué)員相應專(zhuān)業(yè)實(shí)訓崗位的提供。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓（共完成電工培訓兩個(gè)班次，學(xué)員xx人，殘疾青年培訓xx人，駕駛員培訓xx人）和就業(yè)安置工作（學(xué)員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區的大企業(yè)上班），并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開(kāi)展了家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)xx人的培訓班，向這部分即將走向社會(huì )的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應社會(huì )、怎樣保護自己，提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓工作開(kāi)展的同時(shí)完成了所有參加培訓的學(xué)員的就業(yè)安置工作，安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調查情況顯示，培訓學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%。
�。ㄈ┚慕M織實(shí)施，開(kāi)展培訓工作和轉移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實(shí)施過(guò)程中，我校從自身情況出發(fā)，充分整合職業(yè)教育培訓資源，建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢，和縣工業(yè)園區企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展就業(yè)培訓的招生工作，企業(yè)和社會(huì )需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源，我們需要企業(yè)和社會(huì )為學(xué)員提供就業(yè)崗位，校企簽訂訂單式聯(lián)合培養合同。和縣農業(yè)局聯(lián)合組織農民培訓，邀請縣農業(yè)局的行業(yè)專(zhuān)家到我們的培訓課堂授課，這些來(lái)自生產(chǎn)一線(xiàn)的專(zhuān)家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現身說(shuō)法，以師徒的務(wù)實(shí)培訓方法，在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì )學(xué)員掌握一門(mén)具體的勞動(dòng)技能（比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專(zhuān)業(yè)我們邀請了縣農業(yè)局高級農藝師管早平，縣柑橘辦主任xxx等授課），達到了開(kāi)展職業(yè)技能培訓的基本目的，與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式（如把培訓班辦在鄉村、送技術(shù)下鄉，方便學(xué)員上課，實(shí)訓課部署在就業(yè)企業(yè)現實(shí)生產(chǎn)崗位上），加大了崗位實(shí)訓的力度，力求培訓的現實(shí)效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規模的同時(shí)，我們也積累了大部分的培訓經(jīng)驗，不斷提升學(xué)員培訓品質(zhì)。這些培訓工作都是在和鄉村干部以及縣工業(yè)園區及服務(wù)行業(yè)人力資源部門(mén)的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì )的一致認可。因此，培訓完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)情況穩定，平均工資超過(guò)xx元，參加培訓的學(xué)員都表示了較高的滿(mǎn)意度。
二、培訓工作的特點(diǎn)與取得的成績(jì)
�。ㄒ唬�、培訓涵蓋范圍廣，培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農、工、商等行業(yè)，滲透一、二、三產(chǎn)業(yè)，具體的培訓工作涉及到如下方面：
1、陽(yáng)光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮就業(yè)意愿的農民，有計劃地開(kāi)展轉移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓：今年我們舉辦了特色職業(yè)農民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲(chóng)害的防治技術(shù)培訓等，一共舉辦了6期培訓班，共培訓學(xué)員300人。
2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據《商務(wù)部、財政部、全國總工會(huì )決定從20xx年開(kāi)始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神，開(kāi)展家政服務(wù)人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮下崗失業(yè)人員、農民工從事家政服務(wù)工作，進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內需的一項緊迫而又長(cháng)期的工作，有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力，對于滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題具有重要意義。
3、縣工業(yè)園區技術(shù)人才培訓。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來(lái)越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地，積極面向市場(chǎng)，堅持以就業(yè)為導向，更新觀(guān)念，為本地企業(yè)培養所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革，力爭探索出適應市場(chǎng)經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來(lái)，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏(yíng)的新路子。我校與縣工業(yè)園區xx電子廠(chǎng)、xx氣門(mén)，xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術(shù)人才553人。
4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農機購置補貼政策的實(shí)施，我縣車(chē)輛、農機擁有量大幅度提高，但駕駛員培訓相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問(wèn)題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能，確保安全，我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專(zhuān)家授課，授課內容為法律法規、理論知識、交通規則和實(shí)踐操作技能等。
5、社會(huì )傷殘青年就業(yè)培訓。農村殘疾青年也是農村勞動(dòng)力就業(yè)的主體，做好我縣農村殘疾青年的就業(yè)工作，也是確保社會(huì )穩定的重要因素。我們通過(guò)縣殘聯(lián)對全縣農村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記，并通過(guò)個(gè)人訪(fǎng)談、實(shí)地專(zhuān)訪(fǎng)等方式對農村殘疾青年進(jìn)行調查了解。初步摸清了農村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素，并準備分期分批對他們進(jìn)行培訓，為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開(kāi)設了電子、服裝兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，共培訓學(xué)員31人。
6、農村電工技能培訓。為了適應＂新農村，新電力，新服務(wù)＂的農電發(fā)展要求，進(jìn)一步加強農電隊伍的建設與管理，全面提高農村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力，縣電力局將我縣農村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農村供電一線(xiàn)的“新鮮血液”，學(xué)校培訓中心認真分析了隊伍的現狀，查找薄弱環(huán)節，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃，做到了缺什么，補什么；補什么，提高什么，通過(guò)培訓提高技術(shù)技能水平，達到了預期的效果。
�。ǘ�、培訓工作體現了“三個(gè)突出”。
1、突出了實(shí)用性，為本縣經(jīng)濟建設服務(wù)，特別是為我縣工業(yè)園區培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區用工企業(yè)重點(diǎn)開(kāi)展崗前培訓，在xx電子工業(yè)園，xx氣門(mén)，xx紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開(kāi)展定向的崗前培訓，為企業(yè)培養急需的人才。截至目前，共培訓5期553人次，其中留園區就業(yè)550人。二是針對農村特色農民開(kāi)展陽(yáng)光培訓培訓，目前學(xué)校陽(yáng)光辦在xx鎮、xx鄉、xx鄉共完成培訓300人。三是依托學(xué)校培訓基地開(kāi)展駕駛員培訓，目前共培訓8期1100余人次，下崗職工再就業(yè)（家政服務(wù)）培訓200人。四是做好就業(yè)服務(wù)，免費推介就業(yè)，培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學(xué)員培訓后轉移就業(yè)率。
2、突出了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調整以及農產(chǎn)品深加工技術(shù)的`提升。一年來(lái)的培訓，我們樹(shù)立了大農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整觀(guān)念，把農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整與發(fā)展工業(yè)、實(shí)施城鎮化戰略等結合起來(lái)，著(zhù)力調整農業(yè)內部產(chǎn)業(yè)結構，努力促進(jìn)農業(yè)增效，農民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區xx鄉、xx鄉、xx鎮開(kāi)展了多期培訓班，幫助橘農學(xué)會(huì )栽培與管理、指導他們如何提升產(chǎn)品品質(zhì)，增加收入。
3、突出了社會(huì )穩定與脫貧致富這一重點(diǎn)。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農村勞動(dòng)力轉移技能培訓工作，本年度，我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓工作，使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì)，掌握了實(shí)用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會(huì )穩定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
�。ㄈ�、社會(huì )效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們通過(guò)多方整合社會(huì )資源，以多種方式組織技能培訓，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習和培訓，取得了相關(guān)的上崗證書(shū)和技能操作證書(shū)，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎，今年培訓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)獲得了良好的社會(huì )反響。培訓學(xué)員的頂崗實(shí)習共掙回工資xx多萬(wàn)，培訓的2000多學(xué)員有的在外務(wù)工，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲，有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養殖業(yè)，或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，都實(shí)現了經(jīng)濟收入的進(jìn)步。
三、存在的問(wèn)題及明年的工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題。
盡管我們一年來(lái)的培訓工作在各方的努力配合下，取得了一些成績(jì)，但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農村勞動(dòng)力對培訓工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開(kāi)展陽(yáng)光工程農民工培訓工作的同時(shí)，我們也遭遇了深入農村宣傳費用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農民工對培訓學(xué)習和培訓就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度，認為企業(yè)急需人力是事實(shí)，因此學(xué)員更加注重培訓機構介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當務(wù)之急，應當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門(mén)生產(chǎn)技巧的重要性。
因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽(yù)好，效益好的企業(yè)結合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓工作中，我們只有解決了這些問(wèn)題，職業(yè)技能培訓才能真正有效開(kāi)展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開(kāi)展更加深入的培訓工作，為農民工上崗前提供更多的專(zhuān)業(yè)知識培訓。尤其是崗位實(shí)訓的指導工作，例如電工培訓和家政服務(wù)等，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員，但是這些培訓工作需要時(shí)間較長(cháng)，學(xué)習的內容較多，費用相對較高。本年度，我們嘗試開(kāi)展了這些專(zhuān)業(yè)培訓，就遭遇了經(jīng)費問(wèn)題，我們非常遺憾沒(méi)有能夠為學(xué)員提供更加細致的培訓內容。因此這些專(zhuān)業(yè)的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線(xiàn)操作經(jīng)驗的老師，提供具體的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開(kāi)展有一定難度。
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一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門(mén)對我校職業(yè)技能培訓工作的支持，增加對就業(yè)技能培訓經(jīng)費的投入；
二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò )建設，調動(dòng)各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴大培訓后就業(yè)率；三是利用學(xué)�，F有的招生隊伍，在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好社會(huì )就業(yè)技能培訓的宣傳工作，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳達到全縣各個(gè)角落。同時(shí)利用我校國家級重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)現有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò )和長(cháng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源，為培訓學(xué)員做好實(shí)訓和就業(yè)安置工作，擴大培訓學(xué)員輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓工作中，無(wú)論是培訓招生、培訓教學(xué)（授課、實(shí)訓）、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習，加強對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調查工作，及時(shí)總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化，以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作，積極探索具有xx特色的職教培訓新模式，爭取更好地完成年度培訓計劃，為xx經(jīng)濟發(fā)展提供更好的服務(wù)。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 6
轉眼間，20xx年已悄然走來(lái)，20xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結經(jīng)驗，尋找差距，現將一年來(lái)的.工作總結向如下：
一、培訓工作情況
20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；
二、培訓工作分析
1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。一是：對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進(jìn)行現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓，對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè)，接受創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 7
為了進(jìn)一步體現“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)我院各方面技能的人才培養，選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才，提高我院各個(gè)專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)競爭力，規范實(shí)驗教學(xué)，認真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程，檢驗教學(xué)效果，培養大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為今年全國計算機、醫學(xué)、會(huì )計、中醫、化工、機械、等等行業(yè)職業(yè)技能競賽，選拔、培養優(yōu)秀學(xué)生，我院于20xx年5月在全校范圍內組織舉辦了寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能大賽。大賽主要面向20xx級的在校學(xué)生。在院領(lǐng)導和系領(lǐng)導的支持下，在各系專(zhuān)業(yè)老師的共同努力下，在輔導員老師積極組織協(xié)調下，在學(xué)生的積極參與和配合下，這次大賽將于20xx年6月中旬結束�，F在將對此次大賽的各項內容進(jìn)行總結，具體情況如下：
一、大賽開(kāi)幕式的準備階段
本次活動(dòng)由我院團委主辦，在活動(dòng)準備期間由各系社團籌備大賽開(kāi)幕式文藝演出的節目。
二、大賽開(kāi)幕式的開(kāi)展
在本此活動(dòng)中，我部主要負責了宣傳工作，我系學(xué)生會(huì )相關(guān)部門(mén)負責維持活動(dòng)中的.秩序、人員查到。我部在宣傳方面制作了我系特色版；機器人、計算機。充分體現我電子系在信息化、電子、機電等等各方面的技能。
本次大賽得到了學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和大力支持，他們對此次大賽的成功舉辦和嚴密組織給予了充分的肯定。職業(yè)技能大賽有利于提升學(xué)生的職業(yè)素養和實(shí)踐能力，有利于學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，有利于加強我院學(xué)生的精神文明建設。
縱觀(guān)此次大賽，從理論上打破了學(xué)術(shù)性的評價(jià)標準，在實(shí)施中貫徹了基本能力培養的辦學(xué)思想，完成了學(xué)院職業(yè)技能競賽體系，顯現出一定的成效與作用，具體表現為：
本次大賽有效拓展了實(shí)訓能力，社團在技能競賽上下了功夫。圍繞專(zhuān)業(yè)技能，選擇了有特色的項目進(jìn)行比賽。通過(guò)技能競賽，結合日常的實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生發(fā)現自身弱點(diǎn)，知道與實(shí)際工作崗位要求之間的差距，從而明確了自我發(fā)展的目標，有效地強化了學(xué)生技能訓練。由于職業(yè)技能競賽體系是開(kāi)放的，一名學(xué)生可以參加數個(gè)競賽，這就為他們發(fā)展各種技能提供了平臺。通過(guò)職業(yè)技能競賽的開(kāi)展，學(xué)院在培養學(xué)生技能方面找到了抓手和切入點(diǎn)，促使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結合、課內教學(xué)與課外教學(xué)結合，找到了人才培養的缺失之處，為修改教學(xué)計劃、增補教學(xué)內容、加強實(shí)訓環(huán)節提供了依據，同時(shí)學(xué)院積累大型比賽組織經(jīng)驗，積淀了一批優(yōu)秀學(xué)生，可以很順利地組織參加各類(lèi)省市、國家的相關(guān)競賽。
學(xué)院將會(huì )以此次職業(yè)技能節為契機，科學(xué)規劃，周密部署，確保學(xué)院的發(fā)展朝著(zhù)規范化、制度化的方向前進(jìn)。
通過(guò)本次活動(dòng)我系學(xué)生的工作又向前邁進(jìn)一大步，我相信我們的工作只會(huì )更好。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 8
很快一個(gè)學(xué)期就結束了，這一學(xué)期來(lái)，我校技能組在學(xué)校領(lǐng)導班子的一如既往的關(guān)心和支持下，扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項教育、教學(xué)、教研工作，并取得了預期的效果。這一學(xué)期技能組的工作總結如下：
一、常規工作
在備課中，技能組教師能根據學(xué)校要求做到，備好重、難點(diǎn)，并能備好怎樣突破重、難點(diǎn)的措施。在備課和教學(xué)過(guò)程中，教師能做到增刪補改和積極反思。
教學(xué)上，教師精心設計，有明確的教學(xué)目標，重難點(diǎn)突出，上課前準備好教具，學(xué)具，課中體現課程理念，自主、合作、探究的學(xué)習方式得到體現，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力得到培養。
二、教研工作
這學(xué)期學(xué)校英語(yǔ)老師鄭xx、美術(shù)老師余xx和體育老師陳xx分別開(kāi)了一節公開(kāi)課，與技能組其他教師進(jìn)行研討。得到了大家的一致好評。本學(xué)期美術(shù)和體育的學(xué)科競賽較多，在相關(guān)教師的'指導下，學(xué)生積極參加，并取得了不錯的成績(jì)。如，我校排球隊去年獲得浙江省第四名，今年獲平陽(yáng)縣第二名；鄭xx同學(xué)獲硬筆書(shū)法縣第一名；蔡xx同學(xué)的架子鼓獲得縣第三名。在平陽(yáng)縣藝術(shù)節上，田xx同學(xué)分別在繪畫(huà)項目中奪得一等獎和二等獎；鄭xx同學(xué)獲得剪紙比賽三等獎；陳xx同學(xué)在立體造型項目中獲得二等獎；田xx同學(xué)在攝影比賽中獲得二等獎。學(xué)生成績(jì)的取得和余、陳兩位老師的辛苦和努力密不可分。
三、今后工作努力方向
技能組教研工作還有許多不足的地方。技能組專(zhuān)職教師較少，技能組還不能和語(yǔ)文數學(xué)那樣受到大家的重視。但我相信在學(xué)校行政的重視和正確領(lǐng)導下，技能科的教學(xué)教研工作將會(huì )越來(lái)越好。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 9
我校堅持“以學(xué)員為根本，以就業(yè)為導向，以技能為核心，以效益求發(fā)展”的辦學(xué)思想，結合我市農村學(xué)校轉移培訓的具體情況，開(kāi)展職業(yè)技能培訓工作。在市財政局、市扶貧辦的關(guān)心支持和具體指導下，一年來(lái)的工作有了突破性的進(jìn)展，取得了良好的社會(huì )效益，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、技能培訓工作完成情況
按照開(kāi)展職業(yè)技能培訓的相關(guān)要求，從20xx年10月至20xx年7月，在我市開(kāi)展電焊工、計算機操作、客房服務(wù)、維修電工、中式烹飪等技能培訓10個(gè)班，共培訓536人，經(jīng)市職業(yè)技能鑒定中心考核鑒定，合格536人，合格率達100%，完成培訓任務(wù)的100%。
二、主要做法和措施
(一)機構健全，齊抓共管。
為保證按時(shí)完成536人的職業(yè)技能培訓任務(wù)，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，各科室負責人為成員的職業(yè)技能培訓工作領(lǐng)導小組，并與麗江陽(yáng)光勞動(dòng)服務(wù)公司緊密配合，充分利用兩家的教學(xué)場(chǎng)地和師資力量，有效地提高了培訓質(zhì)量和培訓效率，為按期完成培訓任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。
(二)注重實(shí)效，狠抓培訓質(zhì)量。
我校自覺(jué)接受市財政和扶貧部門(mén)的監督檢查，培訓前進(jìn)行報告審批、培訓中邀請有關(guān)領(lǐng)導和人員到點(diǎn)指導、培訓后及時(shí)進(jìn)行考試鑒定。同時(shí)縣勞動(dòng)保障局職業(yè)技能辦公室的同志給予了業(yè)務(wù)上的指導，解決了培訓中存在的問(wèn)題。
(三)積極爭取各級各部門(mén)的配合支持，確保培訓任務(wù)的完成。 按照職業(yè)技能培訓的要求，每期培訓班的時(shí)間要保證1至6個(gè)月，根據永勝的實(shí)際情況，培訓時(shí)間都在1個(gè)半月至2個(gè)月。我校教職工團結拼搏，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，把培訓班辦到農民朋友家門(mén)口，讓邊遠山區農民真正體會(huì )到“陽(yáng)光工程”的溫暖。各鄉鎮黨委、政府非常重視農村勞動(dòng)力轉移培訓工作，每下到一個(gè)鄉鎮，都得到了當地黨委、政府的關(guān)心、支持，為我們找場(chǎng)地、借桌凳，解決用水、用電等具體問(wèn)題。
(四)強化管理，技能培訓見(jiàn)成效。
農村勞動(dòng)力轉移培訓也不是一帆風(fēng)順的。特別是下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力，相對而言，大多數文化基礎差、思想素質(zhì)低，可算是弱勢群體，主動(dòng)參加學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的人還是很少，而不少村委會(huì )，老年活動(dòng)中心，麻將桌上爭高低，長(cháng)城腳下論英雄的閑雜人員卻不少。為了使“培訓有質(zhì)量，輸出有保障”，在實(shí)施培訓工作的過(guò)程中，除了嚴格執行各項管理制度外，建立了分班管理負責制和“三定”包干負責制，將全縣劃分為東、南、北三大片，定人、定責、定目標。從宣傳、組織、辦班、收集資料、填報表冊，建立臺賬、發(fā)放證書(shū)、推薦就業(yè)、跟蹤服務(wù)，實(shí)行“一條龍”管理。一個(gè)班一位專(zhuān)人負責，大大提高了工作效力。通過(guò)培訓使農民朋友進(jìn)一步了解黨中央、國務(wù)院的惠民政策，進(jìn)一步明確勞務(wù)經(jīng)濟在新農村建設中的重要作用，掌握了一定的職業(yè)技能，推動(dòng)了職業(yè)技能培訓工作的進(jìn)展。
(五)發(fā)揮職能作用，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
勞務(wù)經(jīng)濟已成為我縣支柱產(chǎn)業(yè)之一，在推動(dòng)新農村建設中，具有重要的、不可替代的作用。為了促進(jìn)技能人才就業(yè)，我校聯(lián)合麗江陽(yáng)光勞動(dòng)服務(wù)公司領(lǐng)導多方奔走，尋求合作伙伴，開(kāi)辟?lài)鴥韧鈩趧?wù)市場(chǎng)。盡管受全球金融危機的影響，沿海各地出現了大量企業(yè)重組，工廠(chǎng)倒閉，出現了大量農民工返鄉潮，而與我公司合作的幾家港臺企業(yè)，實(shí)力雄厚，抗風(fēng)險力強，經(jīng)輸出的農民工，在廠(chǎng)家工作穩定，沒(méi)有出現集體辭工，返鄉情況。
三、存在的困難和不足。
一是農民的綜合素質(zhì)較低，就業(yè)觀(guān)念意識有待強化。根據已培訓學(xué)員的文化程度統計，農民的'文化素質(zhì)普遍偏低，許多農民缺乏進(jìn)取的意識和吃苦耐勞的精神，適應能力差。由于受傳統農村經(jīng)濟、長(cháng)期農村生活方式的影響，農民普遍存在生活比較松散，時(shí)間觀(guān)念、制度意識都很淡薄。
二是就業(yè)后的跟蹤服務(wù)還有待于加強。由于轉移培訓工作的兩個(gè)重要環(huán)節一個(gè)是培訓，另一個(gè)就是就業(yè)。農民在整個(gè)轉移、培訓、就業(yè)過(guò)程中都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，尤其是第一次轉移就業(yè)中，由于受各種因素的影響，就業(yè)的穩定性往往較低，對于這類(lèi)就業(yè)問(wèn)題以及就業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題和面臨的困難需要政府部門(mén)和學(xué)校幫助解決，這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費，才能保證各方面服務(wù)到位。
三是培訓的資源不足，培訓的方法有待創(chuàng )新。由于對貧困勞動(dòng)力的職業(yè)培訓工作是近幾年才開(kāi)始的，專(zhuān)業(yè)也是根據市場(chǎng)需求才開(kāi)設，所以不少專(zhuān)業(yè)的培訓設備還不夠齊全，師資力量也有待于加強，培訓內容和教材還有待完善。
四、下一步的工作打算。
一是正確判斷形勢，積極應對金融風(fēng)暴對轉移輸出勞動(dòng)力造成的影響。隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)對勞動(dòng)力需求變化情況，以市場(chǎng)為導向，確定培訓專(zhuān)業(yè)和培訓人數，疏通與各用工單位的聯(lián)系，爭取更多的定單培訓。特別是要根據全球金融風(fēng)暴導致企業(yè)用工減少的狀況，大力實(shí)施失業(yè)返鄉農民工的技能培訓和自主創(chuàng )業(yè)。
二是進(jìn)一步加大對勞務(wù)扶貧培訓的宣傳力度，動(dòng)員和鼓勵更多的農村剩余勞動(dòng)力參加培訓，讓他們掌握一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，為勞務(wù)開(kāi)發(fā)工作奠定人才基礎。
三是整合培訓資源，確保培訓質(zhì)量。繼續推行競爭入圍的機制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，鼓勵民間資金興辦培訓機構，并規范其運作，幫助基地及網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校建立完善的培訓機制，進(jìn)一步擴大培訓資源。
四是創(chuàng )新機制，探索勞動(dòng)力轉移培訓為構建社會(huì )主義和諧文明新農村，為實(shí)施“一體兩翼”扶貧戰略的新經(jīng)驗、新途徑、新辦法，努力創(chuàng )新轉移培訓機制。
總之，我縣20xx年度貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓示范基地職業(yè)技能培訓工作取得了較好的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了536人的培訓任務(wù)。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 10
本學(xué)期，我校在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我校全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以十九大精神為指導，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規管理，深入實(shí)行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，加強教師隊伍建設，調動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團結協(xié)作，以認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮新班子的主導作用
通過(guò)學(xué)習，提高領(lǐng)導班子領(lǐng)導管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長(cháng)，學(xué)習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習現代教育理論，學(xué)習學(xué)校管理，學(xué)習外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來(lái)，領(lǐng)導班子團結一致。學(xué)期初，領(lǐng)導深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。
學(xué)校領(lǐng)導班子凡事能主動(dòng)與當地黨政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開(kāi)展情況。深入了解家長(cháng)對我校的工作意見(jiàn)，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機的學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合。
加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導義不容辭的職責。學(xué)期一開(kāi)始，領(lǐng)導帶頭完成各項常規任務(wù)，帶頭擔任主課。領(lǐng)導班子深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料。
二、重視教師隊伍建設，培養優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái)，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師一心想向外調，對教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習機會(huì )，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績(jì)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出等不良現象。學(xué)校涌現出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的老師。
三、加強德育工作，建設文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì )、主題班、隊活動(dòng)開(kāi)展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
3、充分利用紀念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內容；
5、要求教師認真上好品德社會(huì )課，強調教師應細致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展教研課16節，全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
�。�1）、嚴格執行課程標準，開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減，嚴禁語(yǔ)數科占用藝體科。
�。�2）、做好學(xué)籍管理工作。
�。�3）、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規檢查工作。本學(xué)年，教導處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題，在周會(huì )上公布，表?yè)P優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見(jiàn)，真正做到服務(wù)于廣大師生。
�。�4）、以“學(xué)生”為中心。規范學(xué)習行為著(zhù)力抓好學(xué)生的“規范”教育。從學(xué)生的基礎文明行為，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
�。�5）、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫(xiě)字比賽，作文比賽，講故事比賽，數學(xué)競賽，手抄報比賽，書(shū)畫(huà)比賽等。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng)，培養了一批具有一定特長(cháng)的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。
�。�6）本學(xué)年，在教育教學(xué)中我們取得了如下的成績(jì)：我校共有三位老師的課被評為“市級優(yōu)課”，三位老師的課被評為“縣級優(yōu)課”，兩位老師參加的“訊飛杯”教研活動(dòng)分別獲得縣級一、二等獎，市級三等獎的榮譽(yù)稱(chēng)號。共有5位老師的論文獲得縣級二等獎、三等獎。一位教師的論文在《淮北教育》上發(fā)表。共有一名老師被評為“濉溪縣優(yōu)秀班主任”，我校的四年級二班被評為濉溪縣優(yōu)秀班集體，五年級的韓笑同學(xué)會(huì )被評為“淮北市三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。另陳蕾劉新穎兩位老師在片區教研活動(dòng)中上課，積極參與教科研活動(dòng)，獲得好評。
五、加強家訪(fǎng)和安全管理工作
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校與家庭的教育步調，統一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪(fǎng)和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，就學(xué)生要注意的學(xué)習、安全等要求家長(cháng)管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生出勤。
3、做好家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)是班主任工作的重要環(huán)節，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪(fǎng)一次。我校采用了走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)等多種方式，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì )課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結合社會(huì )安全事故和當地的安全事件，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構建安全無(wú)事故的和諧校園。
六、堅持財務(wù)制度，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)。
1、學(xué)校嚴格按照教育局文件標準規范收費，嚴格執行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節約，努力改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門(mén)路，積極爭取消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。
4、學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )建平安和諧校園。
七、存在問(wèn)題
回顧一年來(lái)，我校本著(zhù)“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強教研組建設和教學(xué)常規管理，促進(jìn)了教師隊伍建設。但是，在本學(xué)年度，存在問(wèn)題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習氛圍差，學(xué)生無(wú)心向學(xué)，家長(cháng)對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無(wú)心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導管理能力有待更加提高。第四，學(xué)校教室墻壁破舊，東圍墻不夠牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。
回首過(guò)去，成績(jì)有所提高，面對未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為海孜中心小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇！
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 11
本學(xué)期，在學(xué)院領(lǐng)導、各部門(mén)的領(lǐng)導和支持下，我系全體教職員工本著(zhù)嚴謹認真的工作態(tài)度，求實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，圍繞《炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)期工作要點(diǎn)》和全系學(xué)期工作計劃，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，積極探索和創(chuàng )新人才培養模式，提高人才培養質(zhì)量，以培養學(xué)生的綜合能力為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，積極探索高職學(xué)生的教育管理模式，系部工作穩定推進(jìn)。為了更好地總結經(jīng)驗，今后不斷提高，現就本學(xué)期工作的開(kāi)展情況總結如下：
一、黨務(wù)工作
我系積極響應學(xué)院加大加強學(xué)生思想教育工作的號召及要求，主動(dòng)配合院黨委開(kāi)展學(xué)習黨的知識等系列活動(dòng)，在學(xué)生中著(zhù)力進(jìn)行入黨啟蒙教育和入黨積極分子的推優(yōu)、培養和考察工作，認真做好發(fā)展對象的考察和黨員材料的書(shū)寫(xiě)整理等工作。
二、學(xué)生教育管理工作
1、學(xué)生教育管理
�。�1）大力開(kāi)展學(xué)生的綜合能力培養工作。在掌握專(zhuān)業(yè)基本理論知識的前提下，我系組織學(xué)生參加學(xué)院組織的演講比賽、籃球賽等活動(dòng)，提高他們的綜合能力。（2）嚴格學(xué)生上課考勤制度，通過(guò)對無(wú)故曠課和遲到學(xué)生進(jìn)行系內的粘版公開(kāi)批評制度，嚴厲處理相關(guān)違紀現象，保證學(xué)生的正常學(xué)習和生活。
2、做好獎、助、貸、減和學(xué)生繳費工作
本年度，我們繼續以獎、助、貸、減為著(zhù)手點(diǎn)，做好困難學(xué)生工作，關(guān)心各類(lèi)弱勢群體，建立貧困生檔案，使各項工作更加規范化和制度化，我系陳夢(mèng)月、郭以婷、樊松松等家庭困難的畢業(yè)生按照學(xué)院規定減免了部分學(xué)費，為這些學(xué)生在離校之際送上學(xué)院的最后一份溫暖。
認真做好貧困生的助學(xué)貸款工作，利用國家和學(xué)校學(xué)生助學(xué)體系，開(kāi)展有針對性的資助工作。加大生源地助學(xué)貸款的宣傳力度，加強學(xué)生的誠信教育，落實(shí)好“獎、助、貸、減”等各項措施；25名學(xué)生獲得了國家助學(xué)金，金額為32000元。
3、安全穩定工作。號召我系學(xué)生在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，自覺(jué)加強自己的思想道德修養，學(xué)會(huì )通過(guò)理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。同時(shí)，我系加強對問(wèn)題學(xué)生和困難學(xué)生的關(guān)懷，疏導情緒，解決問(wèn)題；并對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火等安全教育，提高學(xué)生的安全保護意識，維護校園穩定。我系多次突擊檢查學(xué)生宿舍，嚴查熱得快等大功率電器，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和教育。通過(guò)努力，本學(xué)期我系未發(fā)生任何打架斗毆和不安全事件。
4、學(xué)院特色教育
本學(xué)期我系針對學(xué)院對于學(xué)生儀容儀表、吸煙及戀愛(ài)等方面的相關(guān)規定進(jìn)行了專(zhuān)項教育。對于男生長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、戴耳釘以及女生染發(fā)情況進(jìn)行多次檢查，發(fā)現不符合規定的學(xué)生，采用說(shuō)服教育的方式，使其改正，杜絕了”三發(fā)“現象。對于夏天學(xué)生穿拖鞋、短褲，女生衣著(zhù)暴露等情況也進(jìn)行了實(shí)時(shí)檢查，并對學(xué)生進(jìn)行教育引導。同時(shí)，對大學(xué)生談戀愛(ài)進(jìn)行教育和引導，使他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，文明戀愛(ài)，互相勉勵共同進(jìn)步。
5、學(xué)生活動(dòng)
通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展和參加多項活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高其綜合素質(zhì)。
我系510旅游班的“中國夢(mèng).我的夢(mèng)”主題班會(huì )，因為形式新穎，主題突出，組織有序，教育效果良好，在學(xué)院主題班會(huì )評比中獲得一等獎的好成績(jì)。
文明宿舍評比活動(dòng)：我系按照學(xué)生處要求，多次對學(xué)生宿舍衛生進(jìn)行檢查評比，對衛生情況提出明確標準，并適時(shí)公布最好宿舍和最差宿舍，提升了學(xué)生宿舍的文化氛圍，大大提高了學(xué)生宿舍的衛生情況。
三、畢業(yè)生相關(guān)工作
為了增強學(xué)生的就業(yè)競爭力，進(jìn)一步提高畢業(yè)生的就業(yè)率，我系以行業(yè)需要為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)施了數項具體的措施。
1、加強對學(xué)生的就業(yè)指導。學(xué)生的就業(yè)教育和指導工作，使他們一進(jìn)大學(xué)就能對就業(yè)競爭有進(jìn)一步認識，為其形成“先就業(yè)、再擇業(yè)“的觀(guān)念奠定了監視基礎；并督促學(xué)生結合行業(yè)、市場(chǎng)、用人單位的要求，明確其在校期間學(xué)習、努力、提高的.方向。
2、我系以培養市場(chǎng)急需的技能型人才為主要目標，充分利用社會(huì )資源，構建起了多層次的高職學(xué)生實(shí)踐技能培養模式。通過(guò)這種模式培養的本屆畢業(yè)生既具有基本理論基礎，又有實(shí)踐動(dòng)手能力，適應性很強，在畢業(yè)實(shí)習和就業(yè)競爭中具有相當優(yōu)勢。
3、我系與多家旅游企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生實(shí)習和就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎，根據企業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐操作能力等方面的要求，我系通過(guò)校內實(shí)訓和校外實(shí)訓相結合的方式，大大提高了學(xué)生的就業(yè)適應能力。截至6月中旬，我系畢業(yè)生全部就業(yè)，協(xié)議就業(yè)率為97.5%。
4、畢業(yè)生返校工作：
�。�1）為確保畢業(yè)生返校順利、有序，我系高度重視，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究布置，對畢業(yè)生返校工作進(jìn)行安排和分工，并提前制定了《畢業(yè)生返校工作方案》。
�。�2）在學(xué)生返校期間我系開(kāi)展了畢業(yè)生茶話(huà)會(huì )活動(dòng)，班導師主持，同學(xué)們自由發(fā)言，總結自己的大學(xué)生活，對學(xué)校發(fā)展提出部分建議，系主任、助理均到場(chǎng)和學(xué)生親切交談，對他們表示歡迎并送上誠摯的祝福，現場(chǎng)氣氛熱烈，大家回到母校倍感激動(dòng)。
�。�3）我系組織開(kāi)展了在校生和畢業(yè)生經(jīng)驗交流會(huì )，由畢業(yè)生介紹自己實(shí)習和工作的體會(huì )與感受，在校生提問(wèn)互動(dòng)，交流會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功。
�。�4）學(xué)生整隊參加龍鳳館舉行的畢業(yè)典禮，為自己的大學(xué)時(shí)光畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我系王洋洋、梁玉瑩兩名同學(xué)被評為學(xué)院20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
四、教學(xué)工作
1、做好常規教學(xué)管理工作
我系全體教師能?chē)栏褡袷亟虒W(xué)工作規范，按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱制定教學(xué)進(jìn)度，認真撰寫(xiě)教案、上課和批改作業(yè)，按要求完成聽(tīng)課任務(wù)。按照教學(xué)處要求，我系對教師的教學(xué)文件進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，檢查結果良好，教學(xué)資料完備。
我系教師均按照學(xué)院規定遵守坐班制度，為人師表，規范教學(xué)，從未出現遲到、早退、私自調課等問(wèn)題，學(xué)生對專(zhuān)業(yè)教師評價(jià)均為優(yōu)秀。
2、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)
�。�1）、制定人才培養方案：
本學(xué)期我系在教學(xué)處的要求下，通過(guò)市場(chǎng)調研和教研組多次討論，制定了《20xx級三年制旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養方案》。
(2)、深化課堂教學(xué)，教研組工作有序開(kāi)展
教學(xué)是學(xué)校的重心工作，也是各系科的重心工作。本學(xué)期，我系科把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習，使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路，更新觀(guān)念，統一認識，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向，提高教育教學(xué)理論水平，以理論指導實(shí)際，更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。同時(shí)，我們密切配合教務(wù)處開(kāi)展的各項教學(xué)常規工作檢查，并根據本系科的特點(diǎn)，嚴格要求廣大教師切實(shí)做好常規工作，一學(xué)期以來(lái)保證了各項教育教學(xué)工作井然有序地展開(kāi)。
3、開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)
�。�1）、多次開(kāi)展講座：我系邀請靖江百盛餐飲集團孫寧副總經(jīng)理，市旅游局領(lǐng)導到校為學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題講座，擴展學(xué)生的視野，豐富他們的專(zhuān)業(yè)認識。
�。�2）、就業(yè)/實(shí)習經(jīng)驗交流會(huì )：我系安排成功校友和優(yōu)秀畢業(yè)生多次與在校生交流就業(yè)/實(shí)習經(jīng)驗，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況，學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。
4、有序、創(chuàng )新的開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
(1)、實(shí)習概況：
本學(xué)期，我系311級學(xué)生于4月25日離校實(shí)習，實(shí)習期至8月底。酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生安排在常州中天鳳凰大酒店（四星）、靖江百盛高級商務(wù)會(huì )所、海安錦龍國際大酒店（四星）等酒店實(shí)習；旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生（已取得導游證）在旅行社實(shí)習，由于實(shí)習工作組織安排有序，目前以上學(xué)生實(shí)習情況均良好。
(2)、實(shí)習管理：
我系按照學(xué)校的要求制定了詳細的實(shí)習大綱，并且設計、印制了綜合實(shí)習鑒定表，對實(shí)習報告的格式以及內容做了詳細的要求。同時(shí)系部相關(guān)老師通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談形式，了解學(xué)生的實(shí)習情況，及時(shí)解決學(xué)生實(shí)習遇到的各種問(wèn)題。
5、配合教務(wù)處做好各項教學(xué)工作
我系嚴格履行系部職責，認真完成教務(wù)處布置的有關(guān)工作任務(wù)，做好各項考試工作的組織與安排，完成教學(xué)調查、聽(tīng)課和評課等多項教務(wù)活動(dòng)，每周定時(shí)召集旅游系專(zhuān)業(yè)系教師和工作人員進(jìn)行工作例會(huì )，傳達上級精神，督促教師端正態(tài)度，盡心盡責完成各自授課及工作任務(wù)，始終把主要精力放在提高教學(xué)質(zhì)量中。
同時(shí)，配合教務(wù)處做好教師管理工作，對教師坐班出勤進(jìn)行控制，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度以及遲到早退等現象，確保教學(xué)質(zhì)量。
做好各項考試工作：我系按照教務(wù)處的要求，良好的組織學(xué)生參加大學(xué)英語(yǔ)等級考試、計算機等級考試、普通話(huà)考試。對于期末考試，我系嚴把教師出卷質(zhì)量關(guān)，根據教務(wù)處的考試要求，排好監考表，要求班導師在考前召開(kāi)有關(guān)考試紀律的主題班會(huì )，嚴肅考風(fēng)考紀。系部召開(kāi)監考老師工作會(huì )，要求從嚴監考，發(fā)現作弊行為，一經(jīng)查處，該課程計為重修，學(xué)生給予相應的紀律處分。
五、檔案管理工作
按照我院檔案管理要求，結合我系工作實(shí)際，借督導組對系部檔案檢查的契機，本學(xué)期，我系對各類(lèi)檔案進(jìn)行了進(jìn)一步的收集和整理。通過(guò)這次檔案整理，與以前比確實(shí)取得了一定的進(jìn)步和成就，但是和高校評估標準要求相比，還有較大差距，主要表現在格式不夠規范，材料收集中的科學(xué)性、規范化等問(wèn)題上有待于提高。今后工作中，我系將持續做好檔案的收集和整理工作，增強移交檔案資料的積極性和自覺(jué)性。
六、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作重點(diǎn)
1、做好學(xué)生常規管理工作
2、新生接待以及入學(xué)教育工作
3、按照學(xué)生處要求，做好“獎、貸、助、補、減”工作
4、加強學(xué)風(fēng)建設以及紀律管理
5、舉辦第五屆導游技能大賽、趣味運動(dòng)會(huì ) 、迎元旦送老生晚會(huì )等活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的校運會(huì )、大學(xué)生辯論賽等各項活動(dòng)，豐富學(xué)生的日常生活
6、積極踏實(shí)的做好優(yōu)秀課程、旅游管理教學(xué)團隊及旅游管理重點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)的建設工作
7、完善、規范系部各類(lèi)檔案，做好檔案的整理和收集工作，為迎接新一輪評估做準備
8、做好11級學(xué)生離校及實(shí)習、就業(yè)安排工作
9、重點(diǎn)抓好導游證考試輔導、備考工作，爭取取得較高通過(guò)率。
10、加強教研組工作，教研活動(dòng)常規化，提高教師科研能力
11、鼓勵教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，提高專(zhuān)業(yè)技能水平
12、做好各項黨務(wù)工作
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 12
在區教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針，積極工作,改革創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷加強師資隊伍建設，強化學(xué)校內部管理，加快專(zhuān)業(yè)調整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了本年度第一學(xué)期的各項工作�，F對我校本學(xué)期工作總結如下：
一、領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設，扎實(shí)有效
開(kāi)學(xué)初，結合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設。一是加強領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導班子的工作態(tài)度，規范了領(lǐng)導班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責任書(shū)，強化了崗位職責；二是班子建設更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強了考勤管理，廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業(yè)精神顯著(zhù)提高；四班子團結務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅強的戰斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設，循序漸進(jìn)
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習，加強師德建設
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置，真正做到教書(shū)育人，為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì )，進(jìn)行政治學(xué)習。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì )議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳，不斷強化教師思想素質(zhì)教育，樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設。
�。ǘ�、加強培訓，提高教師素質(zhì)
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本�！苯ㄔO高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設一支素質(zhì)良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍，是我校教師隊伍建設的基本目標。
1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)
通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競賽、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對性地指導教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀(guān)摩課活動(dòng)，在這次觀(guān)摩課活動(dòng)中，計算機組的“做中學(xué)”的教學(xué)法，機電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)法，語(yǔ)文組講練結合法、分組練習法，理綜組的情景教學(xué)法，受到了聽(tīng)課老師的好評。這次公開(kāi)課教學(xué)，任務(wù)驅動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向，達到了示范引領(lǐng)的目的。
2．重視骨干教師培養
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊伍建設，學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織教師加強學(xué)習。11月2日，語(yǔ)、數、外三科教師去三中聽(tīng)課， 11月18日機電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課，聽(tīng)了一節專(zhuān)業(yè)基礎課，一節專(zhuān)業(yè)課，參觀(guān)了電工、電拖、汽修、plc實(shí)驗室，觀(guān)摩了課間操，他們開(kāi)展的任務(wù)驅動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象，引發(fā)了深入的思考，給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。
根據教育局教師培訓工作安排，結合我校教學(xué)工作的實(shí)際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著(zhù)眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓，提高教師拓課堂教學(xué)執教能力和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設。同時(shí)積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗，積極開(kāi)發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革，深入展開(kāi)
1、轉變觀(guān)念，重修教學(xué)計劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導向”的.辦學(xué)理念，確立“以人為本”的教學(xué)意識，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在已進(jìn)行探索與實(shí)驗性改革的基礎上，大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專(zhuān)業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂，以適應社會(huì )需求為目標，以培養職業(yè)能力為主線(xiàn)，積極轉變教學(xué)觀(guān)念，以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系，合理設置文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規管理，常抓不懈
�。�1）、發(fā)揮教研組的作用，任課教師制定課程教學(xué)目標、授課進(jìn)程及內容。
�。�2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
�。�3）、堅持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀律巡查，發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決。
�。�4）、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領(lǐng)導值班制度，強化晚自習管理力度。
�。�5）、做好學(xué)生成績(jì)的考核和記載工作，繼續執行《學(xué)生成績(jì)評價(jià)方案》加強對教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。
�。�6）、根據教學(xué)六環(huán)節（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、成績(jì)、考核）的督促、檢查情況，結合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì )和四次學(xué)生對任課教師教師評價(jià)表，進(jìn)一步加強教學(xué)教學(xué)信息反饋，采取大會(huì )強調和個(gè)別談話(huà)的方式，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 13
20xx年，在市教育工委、教育局領(lǐng)導下，我市職業(yè)技術(shù)教育研究工作堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹(shù)人，促進(jìn)人才培養模式的改革創(chuàng )新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，切實(shí)加強了教育科研、教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。在各職業(yè)學(xué)校和廣大教育工作者的精心組織，周密安排，共同努力下取得了可喜成績(jì)�，F將20xx年的工作總結如下：
一、強化師資培訓，教師隊伍質(zhì)量穩步提高
教育的興衰與成敗，人才是關(guān)鍵的因素，建立一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本。我們十分重視教師的培訓工作，一是選拔80余名優(yōu)秀老師參加了省中職教師培訓；二是組織了全市中職教師大培訓。8月26日在市職教中心精心組織了中等職業(yè)學(xué)校教師新大綱、新教材的培訓。全市中等職業(yè)學(xué)校的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機、德育5科專(zhuān)任教師，職業(yè)學(xué)校主管教學(xué)副校長(cháng)和教務(wù)主任，共1210人參加培訓。幫助一線(xiàn)老師學(xué)習領(lǐng)會(huì )中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握新教材，把握課本知識和技能結構，能夠指導學(xué)生運用所學(xué)知識解決本學(xué)科本專(zhuān)業(yè)的基本題目，做好教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。此次培訓由國家新大綱、新教材主要編審人員直接授課，培訓層次和規模為我市歷年之最。8月27日的《邯鄲日報》和8月28日的《邯鄲晚報》都做了專(zhuān)題報導，廣大教師交口稱(chēng)贊。三是以學(xué)校為主體由參加省市培訓的骨干教師組織了全員培訓，通過(guò)培訓全體專(zhuān)任教師領(lǐng)會(huì )了中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握了新教材，新大綱，為更好的教育教學(xué)打下了基礎。
二、落實(shí)教學(xué)常規，對口升學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)
常規教學(xué)管理的好壞，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標志，也是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎，各職業(yè)學(xué)校深入貫徹《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規》，規范、完善學(xué)校的各項規章制度。學(xué)校每學(xué)期檢查各學(xué)科的教學(xué)計劃是否切合學(xué)生實(shí)際，教學(xué)方法和措施是否得力。要求每位教師超周備課，做到備教材、備學(xué)生、備教具等。教務(wù)處和學(xué)科專(zhuān)業(yè)教研室定期檢查和隨時(shí)抽查教師的備課情況。我們職業(yè)教育研究室不定期聽(tīng)推門(mén)課，定期舉辦有關(guān)學(xué)科示范課。組織語(yǔ)、數、外等學(xué)科模擬考試，全市實(shí)行統一命題，統一評分標準，統一印制試卷，由各職業(yè)學(xué)校統一組織考試，從而大大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。以對口升學(xué)為例，二00九年全市職業(yè)學(xué)校參考人數為4775人，比去年增加1015人，上線(xiàn)人數達到3367人，占全省人數的15%，比去年增加779人。本科上線(xiàn)人數542人，占全省對口升學(xué)本科人數的29%，比去年增加238人。對口升學(xué)萬(wàn)人口上線(xiàn)率前三名的學(xué)校分別為武安市職教中心、磁縣職教中心、曲周職教中心，特別武安職教中心上線(xiàn)人數達到1556人，占全省計劃的7%，本科上線(xiàn)人數達到385人，占全省本科人數的20%，不僅在我市，在全省也是獨樹(shù)一幟。
三、組織開(kāi)展教師教科研評比活動(dòng)
為促進(jìn)我市廣大中等職業(yè)教育教學(xué)工作者深入開(kāi)展理論與實(shí)踐研究，推動(dòng)我市中等職業(yè)教育的發(fā)展并辦出特色，提高職業(yè)技術(shù)教育理論水平，舉辦了邯鄲市中等職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)論文的評選表彰活動(dòng)，經(jīng)各單位層層篩選，共有百余篇論文參評，評定一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎40篇。
9月份，鼓勵廣大中青年教師積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )教學(xué)工作委員會(huì )聯(lián)合高等教育出版社舉辦全國中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說(shuō)課比賽，通過(guò)精心選拔，我市有8名教師代表我省參加書(shū)法、服裝、英語(yǔ)、動(dòng)漫、旅游5個(gè)專(zhuān)業(yè)的.比賽。
四、中心教研組活動(dòng)深入扎實(shí)，教研再上新臺階
我市共有11個(gè)中心教研組,分布在9所職業(yè)學(xué)校,它們在全市的教學(xué)研究工作中起到了舉足輕重的作用。年初指導各中心教研組制定活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)的內容，審核計劃的可行性。開(kāi)展活動(dòng)中督促各中心教研組嚴格按計劃進(jìn)行。每個(gè)中心教研組今年活動(dòng)次數都在2次以上，規范處理每個(gè)活動(dòng)階段的中心工作和急需解決的問(wèn)題。組織豐富的教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課、請人做示范課,到外地參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習外地的先進(jìn)研究理念和教學(xué)方法等。4月份，做好各學(xué)科對口升學(xué)的備考工作，考試前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題。
五、校本課程及校本教材建設，全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)一步加強中等職業(yè)教育課程建設，培育精品課程和地方特色教材，組織開(kāi)展了中等職業(yè)教育優(yōu)秀校本教材評選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層評選我市第二職業(yè)中學(xué)和曲周職教中心兩所學(xué)校去參加全省的比賽。邯鄲市第二職業(yè)中學(xué)的校本教材《基礎禮儀與語(yǔ)文素養》和《辦公自動(dòng)化實(shí)訓》均榮獲省二等獎。
雖然20xx年我市職業(yè)教育教研管理工作取得了較大的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，主要是：
1、部分學(xué)校教研教學(xué)工作不夠深入，教研活動(dòng)開(kāi)展無(wú)計劃，教研活動(dòng)存在主觀(guān)性和隨機性，甚至不開(kāi)展，嚴重影響教學(xué)水平的提高。
2、還要進(jìn)一步加強溝通、調研，搞好為職業(yè)學(xué)校的服務(wù)。
職業(yè)技能技術(shù)工作總結 14
今年在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和樊校長(cháng)的指導下，依靠全體教師的密切配合，學(xué)校教科室積極開(kāi)展教科研的各項工作：即緊緊圍繞著(zhù)“為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)”這一中心，堅持科研與教研相結合，堅持理論與實(shí)踐相結合，注重實(shí)際，注重實(shí)踐，注重實(shí)效，努力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革，基本完成了年初制定的工作目標。具體工作如下：
一、與市、區教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導密切聯(lián)系起好“紐帶”作用。
1、按時(shí)接收上級教育部門(mén)下發(fā)的文件、通知、資料，并及時(shí)轉告或組織相關(guān)教師學(xué)習、實(shí)踐。
2、及時(shí)將全校教師對上級教育部門(mén)的需求上報到相關(guān)部門(mén)并協(xié)同解決相關(guān)問(wèn)題。
二、組織教師參加校內外教研活動(dòng)
1、組織專(zhuān)業(yè)負責人和教師代表參加市區教育部門(mén)召開(kāi)的'教研會(huì )議。
2、組織并帶領(lǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師到區內、外學(xué)校學(xué)習、教研。
3、利用每周教師例會(huì )時(shí)間開(kāi)展常規教研。
4、以“成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期教師校內獻課、評課活動(dòng)”為載體積開(kāi)展DJP教學(xué)模式教研。
三、備課新標準的培訓與教案的常規檢查
1、組織全體任課教師一起學(xué)習了“DJP教學(xué)”相關(guān)資料。
2、為各位教師傳達并培訓中職學(xué)校備課新標準。
3、每周對任課教師的教案進(jìn)行檢查。
四、組織開(kāi)展各種進(jìn)修、培訓
1、3月份帶學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教師代表到雙槐中學(xué)參觀(guān)學(xué)習了“DJP教學(xué)模式”。
2、4月初組織為全校教師培訓了“無(wú)紙化辦公”流程和相關(guān)技能。
3、按上級教育部門(mén)的安排有序組織相關(guān)教師外出學(xué)習。
4、協(xié)助學(xué)校組織教師到川大進(jìn)修。
五、按照上級要求努力實(shí)現“無(wú)紙化辦公”模式。
1、積極響應上級要求基本實(shí)現了多媒體進(jìn)課堂。
2、努力爭取實(shí)現教師每人一臺電腦辦公（正在完善中）。
六、專(zhuān)業(yè)部常規管理與指導
1、制定并下發(fā)《專(zhuān)業(yè)部工作手冊》。
2、對專(zhuān)業(yè)部教研活動(dòng)進(jìn)行抽查。
七、積極組織和開(kāi)展教師技能競賽活動(dòng)
1、9月至10月組織教師參加了龍泉驛區第十屆中小學(xué)教師課堂大賽。
2、11月至12月在全校范圍內開(kāi)展了“成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期教師校內獻課、評課活動(dòng)”。
八、認真落實(shí)了20xx年成都市中職學(xué)校學(xué)生抽考型技能競賽工作。
1、與教務(wù)處一起組織了20xx年成都市中職學(xué)校學(xué)生抽考型技能競賽參賽學(xué)生的培訓工作。
2、承辦了我�！�20xx年成都市中職學(xué)校學(xué)生抽考型技能競賽公共基礎課（英語(yǔ)和計算機基礎）的比賽”。
以上是20xx年度教科室工作的簡(jiǎn)要總結，雖已做了不少工作，但仍存在一些不足。在今后的工作中，教科室仍會(huì )緊緊圍繞著(zhù)“為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)”這一中心。依靠學(xué)校領(lǐng)導的支持，依靠全校教師幫助和配合，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)的水平及質(zhì)量。起好“紐帶”作用，及時(shí)傳遞教育科研及教育教學(xué)改革的信息，認真做好常規管理工作，積極組織各種教研活動(dòng)。及時(shí)挖掘優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揚奉獻和合作精神，虛心聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)及建議，為學(xué)�？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展努力工作。
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