小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文1
為傳遞溫暖關(guān)懷，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，豐富學(xué)生暑假文化生活，充分發(fā)揮志愿服務(wù)隊伍積極作用，7月27日上午，廣安區井河小學(xué)志愿服隊在井河鎮新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。
熊輝老師以培養孩子們良好的興趣愛(ài)好為切入點(diǎn)，指導他們正確的書(shū)寫(xiě)方式及漢字的筆畫(huà)、間架結構，糾正同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)姿勢。
梅婷婷老師帶著(zhù)學(xué)生們進(jìn)行音樂(lè )欣賞，生動(dòng)有趣地講解了歌曲的律動(dòng)，還教學(xué)了打拍子和律動(dòng)的結合。課堂上學(xué)生們興致勃勃，每一位學(xué)生都舉起雙手有律動(dòng)的拍打節奏，老師的講課得到了學(xué)生們的一致好評。
杜媛淵老師讓學(xué)生先初步了解狐貍的相關(guān)知識，讓學(xué)生說(shuō)出自己認識的狐貍形象，從而總結其外形結構特征，一邊講解，一邊示范，指導學(xué)生完成繪畫(huà)。
此次活動(dòng)是該校新時(shí)代文明實(shí)踐助學(xué)支教的一個(gè)縮影，今后該校將繼續投身到各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)中，以關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)為載體，走進(jìn)孩子們內心世界，做孩子生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人，將新時(shí)代文明實(shí)踐助學(xué)支教工作向縱深發(fā)展。
小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文2
7月4日，祁東縣過(guò)水坪鎮百吉聯(lián)校迎來(lái)了湖南工商大學(xué)梁曉博士工作室團隊一行，開(kāi)展圖書(shū)捐贈和支教活動(dòng)。
據悉，此次助學(xué)點(diǎn)百吉聯(lián)校輻射周邊五個(gè)行政村，地處偏僻，資源較為匱乏，大部分學(xué)生系留守兒童。梁曉博士工作室團隊精心選購了600余冊精美的小學(xué)生讀物進(jìn)行捐贈，并幫助建立了“曉米加圖書(shū)室”。
活動(dòng)中工作室還聯(lián)合湖南工商大學(xué)計算機學(xué)院智管2101班“蒲公英計劃教育實(shí)踐團”暑期三下鄉團隊10位同學(xué)，通過(guò)視頻演講，贈送手寫(xiě)書(shū)信等現場(chǎng)參與相結合的形式開(kāi)展了互動(dòng)交流，讓小學(xué)生們興奮不已，感受到了活躍而新穎的課堂。
本次活動(dòng)梁博士一行還走訪(fǎng)慰問(wèn)了部分特困學(xué)生家庭，并開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)后，百吉小學(xué)校長(cháng)廖起程表示，希望學(xué)生們用好書(shū)、讀好書(shū)，體會(huì )知識的力量，同時(shí)也激勵著(zhù)老師們繼續默默無(wú)聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘在崗位上。
小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文3
20xx年6月2日，值此端午佳節來(lái)臨之際，十堰經(jīng)開(kāi)區馬路小學(xué)在學(xué)校二樓會(huì )議室舉行“濃情端午、傳遞溫暖”助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中羅艷老師為學(xué)生帶來(lái)了一堂生動(dòng)的端午節傳統知識宣講課�；顒�(dòng)伊始，羅老師結合語(yǔ)文課文《端午粽》的內容，向學(xué)生詳細的講解了端午節的由來(lái)，學(xué)生們沉浸在愛(ài)國詩(shī)人屈原投江的家國情懷中，久久不能平靜。
接著(zhù)羅老師向學(xué)生介紹了端午節的傳統習俗，除了學(xué)生們熟知的吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等習俗以外，重點(diǎn)講解了學(xué)生們感興趣的畫(huà)彩蛋習俗，更是帶領(lǐng)學(xué)生們一起動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。學(xué)生們表現的十分活躍，紛紛拿起手上的顏料筆，在準備好的雞蛋上涂涂畫(huà)畫(huà)，很快，一枚枚精美的彩蛋就完成了。孩子們互相欣賞、展示自己的作品，直到活動(dòng)結束，還意猶未盡。
這次活動(dòng)有效的激發(fā)了學(xué)生對傳統文化的認知，如春雨般滋潤著(zhù)孩子的.心靈，取得了良好的助學(xué)支教效果。
小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文4
為加強學(xué)校教師之間的交流與溝通，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用，6月10日上午，�？h云溪小學(xué)選派2名優(yōu)秀教師到長(cháng)村中心校開(kāi)展助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。
課堂上，兩位教師運用有趣的游戲，極富親和力的課前“動(dòng)員”，拉近了與學(xué)生之間的距離，極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。課堂妙趣橫生，活動(dòng)精彩紛呈。每一個(gè)環(huán)節都體現出“培根鑄魂、啟智潤心”八字育人理想課堂特征，贏(yíng)得了聽(tīng)課老師的高度評價(jià)。
此次助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅實(shí)現了教育資源的互補，更增進(jìn)了教師之間的學(xué)習和交流，引領(lǐng)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，達到了校際聯(lián)動(dòng)、資源共享、優(yōu)勢互補、共同提升的效果。
小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文5
7月30日，新會(huì )區義工聯(lián)合會(huì )以入戶(hù)探訪(fǎng)的形式，開(kāi)展情暖童心·展翅飛翔助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，志愿者們與家長(cháng)進(jìn)行詳細交流，并通過(guò)與學(xué)生耐心溝通，了解其在學(xué)業(yè)上的進(jìn)展情況。對于學(xué)生在學(xué)習上取得的成績(jì)，志愿者們給予了充分肯定，激勵學(xué)生再接再厲。對于學(xué)生反映的學(xué)習困難，志愿者們結合課程給予一定指引。
對于學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題，志愿者們耐心進(jìn)行引導，并提出解決方法，幫助學(xué)生建立積極陽(yáng)光的心態(tài)，提升對學(xué)習的熱愛(ài)。
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，志愿者們還指引學(xué)生一起進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作，鍛煉其動(dòng)手技能和思維能力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習氛圍。
接下來(lái)，新會(huì )區義工聯(lián)將持續開(kāi)展以“助學(xué)支教”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)
小學(xué)助學(xué)支教活動(dòng)總結范文6
為傳遞溫暖關(guān)懷，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，4月26日下午，安徽定遠縣靠城路社區志愿者們走進(jìn)職工子弟小學(xué)開(kāi)展“情暖童心筑夢(mèng)未來(lái)”新時(shí)代文明實(shí)踐助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。
在助學(xué)支教文明實(shí)踐活動(dòng)中，靠城路社區的志愿者們圍繞孩子們特別感興趣的美術(shù)手工實(shí)踐、勞動(dòng)技能、體育健康等方面內容，精心設計趣味課堂，引導和教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)知識、強體魄。讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(cháng)知識，提高綜合素養。
本次助學(xué)支教活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提升了孩子們動(dòng)手能力和藝術(shù)修養，更培養了孩子們堅持鍛煉強健體魄的良好習慣，激勵孩子們點(diǎn)燃心中的多彩夢(mèng)想，也為學(xué)校課后服務(wù)工作注入了新的活力。
該校負責人表示，今后學(xué)校和社區志愿服務(wù)隊會(huì )更加緊密聯(lián)系，扎實(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)工作，抓住機遇，繼續創(chuàng )造性地開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的特色志愿服務(wù)活動(dòng)，助力孩子們德、智、體、美、勞全面發(fā)展！
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