質(zhì)量月活動(dòng)周的總結范文（精選6篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的質(zhì)量月活動(dòng)周的總結范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
質(zhì)量月活動(dòng)周的總結1
按照教學(xué)質(zhì)量周暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)安排，學(xué)校順利組織并實(shí)施相關(guān)活動(dòng)內容，現將活動(dòng)總結如下：
一、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)應邀到校參與聽(tīng)課的三年級家長(cháng)近20名，家長(cháng)們認真聆聽(tīng)了任課教師的兩節公開(kāi)課，并對劉鐵炬及吳璇兩位老師的課給予了充分的肯定，家長(cháng)們非常滿(mǎn)意學(xué)校搭建這樣的平臺，讓他們零距離體察到孩子上課的學(xué)習表現，并希望與學(xué)校積極配合，共同做好孩子的教育工作。
二、家長(cháng)問(wèn)卷調查
本屆質(zhì)量周活動(dòng)共發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷60份，學(xué)校收集調查問(wèn)卷并認真進(jìn)行分析，對于較為敏感的學(xué)生課業(yè)負擔問(wèn)題，多數家長(cháng)表示學(xué)校課業(yè)量適合，學(xué)生完成作業(yè)在1個(gè)小時(shí)內，也有少量家長(cháng)表示課業(yè)量少，希望能加大課業(yè)量。多數家長(cháng)對孩子教育的苦惱是工作太忙，無(wú)暇顧及，或者擔心步入中學(xué)后的學(xué)習，希望能與老師多溝通，多交流，能有效利用好校訊通，針對 校訊通，有三分之一的家長(cháng)認為沒(méi)有實(shí)際用處，三分之一的家長(cháng)認為教師發(fā)送短信量少或者不及時(shí)，三分之一的家長(cháng)認為非常有用，希望教師能及時(shí)發(fā)送孩子的作業(yè)情況、平時(shí)的學(xué)習表現、要求家長(cháng)配合做的一些工作都可以發(fā)送或通知，讓校訊通發(fā)揮其積極作用。
三、教師公開(kāi)課
學(xué)校安排全校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師每人一節公開(kāi)課，共13節課，通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)，教師之間相互學(xué)習、相互交流、相互促進(jìn)，教師的公開(kāi)課均在電教室完成，但是多媒體應用效果參差不齊，部分教師可以熟練應用多媒體設備，編制適合自己教學(xué)需求的課件，而少數教師對設備的操作很不熟練，也沒(méi)有課件，利用實(shí)物展示臺投影教材的內容或學(xué)生的作業(yè)，雖然有一定的激勵作用，但是缺乏自身信息技術(shù)整合的應用，現在教師們均有自己的辦公計算機，教師們每天都在電腦前忙碌的不知所措，卻不會(huì )制作簡(jiǎn)單的演示課件，這是非常奇怪的現象，希望教師們能在工作空余時(shí)間多鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，多練習制作幻燈片等簡(jiǎn)單的課件，提高自身信息技術(shù)應用能力，現在學(xué)校只有一間多媒體教室，但是利用率卻很低，希望教師們能積極主動(dòng)利用教學(xué)資源，讓我們的課堂更加生動(dòng)、精彩。各級政府及教育主管部門(mén)在最近一段時(shí)間內，要普及班班通工程，屆時(shí)每個(gè)班級都會(huì )有計算機投影等設備，如果教師不會(huì )用，不去用，不但是對資源的極大浪費，更是自身業(yè)務(wù)能力滯后的明顯表現，現代教育對教師們提出了許多嚴峻的考驗，如果還對信息技術(shù)的應用如此懈怠，那你的工作必將會(huì )越來(lái)越難以進(jìn)展。
從公開(kāi)課中不難看出，學(xué)校教師自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待于提高，對課標的把握，教學(xué)方法的提煉等，還要下大力氣訓練，尤其是教學(xué)用語(yǔ)的不規范、隨意性強等是突出問(wèn)題，絕大多數教師能照顧到全體學(xué)生的學(xué)習，學(xué)生也能在課堂上踴躍發(fā)言，也有極個(gè)別教師只關(guān)乎幾個(gè)表現突出學(xué)生的學(xué)習，學(xué)生在課堂上的學(xué)習習慣培養也是本次活動(dòng)暴露出的缺點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生的注意力不集中，課堂隨意性強，直接導致學(xué)習效果良莠不齊，還需要在平時(shí)課堂上加強自身的業(yè)務(wù)素養，雖然是公開(kāi)課，但也能從中看出教師的平時(shí)課的教學(xué)情況，尤其還要對網(wǎng)絡(luò )下載的課件或教學(xué)資源要進(jìn)行必要的修改，要符合自身教學(xué)實(shí)際需要。
學(xué)校共收錄了5位教師的公開(kāi)課，現已刻錄成光盤(pán)，作為學(xué)校課題課例的成果進(jìn)行保存，如有需要借用觀(guān)看的教師可以借用，作為錄像課進(jìn)行觀(guān)看。錄像課分別是劉婷婷老師的《搭石》，吳璇老師的《美麗的小興安嶺》，劉鐵炬老師的《含有0的數字的乘法》，韓桂花老師的《Are you sad?》，雷延海老師的《there are stone animals》。
四、聽(tīng)評議課活動(dòng)
公開(kāi)課后，各教研組針對本組教師分別進(jìn)行了不同形式的評議課活動(dòng)，數學(xué)組教師進(jìn)行集中評課教研活動(dòng)，開(kāi)展得非常認真，尤其對馮天祿、朱天祥兩位老師的課給予了中肯的評價(jià)，提出了改進(jìn)的措施。語(yǔ)文組教師通過(guò)課堂教學(xué)評價(jià)表，聽(tīng)課教師對上課教師進(jìn)行了客觀(guān)公正的評價(jià)，并量化打分，提出合理化的意見(jiàn)建議，教研活動(dòng)效果良好。
公開(kāi)課活動(dòng)中聽(tīng)課環(huán)節教師的參與情況不太好，如韓桂花老師的課只有兩位校長(cháng)在聽(tīng)課，語(yǔ)文組教師的`聽(tīng)課人數也很少，只有數學(xué)組教師聽(tīng)課參與較好。聽(tīng)課效果不好的原因很多，最主要的原因還是教師的課調不開(kāi)，兼課情況存在，尤其是學(xué)前班的課，決不允許出現空堂，可是空堂現象還是存在，但也有少部分教師寧愿在辦公室上網(wǎng)，也不愿意來(lái)聽(tīng)課，你的聽(tīng)課是對講課教師的課的肯定和認可，也是對其工作的支持和幫助，這是一件嚴肅認真的事情，可是部分教師的隨意散漫讓自己的同行都會(huì )非常失望，希望教師們能在今后的類(lèi)似活動(dòng)中積極參與聽(tīng)課，積極為同事的業(yè)務(wù)工作建言獻策，也要積極聽(tīng)取吸納他人的忠言良語(yǔ)。如果不參與、不聽(tīng)課，也就達不到本屆質(zhì)量周活動(dòng)的最初的要求：相互合作，相互交流，相互促進(jìn)。
五、教師寫(xiě)字比賽
學(xué)校工會(huì )連同教研室組織了教師的寫(xiě)字比賽活動(dòng)，寫(xiě)字比賽分為硬筆字和粉筆字兩項內容，通過(guò)這樣的比賽，旨在規范教師的書(shū)寫(xiě)，為提高教師基本功三筆一畫(huà)中的兩筆打下良好的基礎，通過(guò)硬筆字比賽，部分教師的硬筆字書(shū)寫(xiě)規范、美觀(guān)大方，也有教師的硬筆字書(shū)寫(xiě)格式結構不理想，字型差，還有待加強書(shū)寫(xiě)訓練。通過(guò)粉筆字比賽，教師們相互促進(jìn)，探討如何寫(xiě)好粉筆字，并進(jìn)行評比，經(jīng)學(xué)校評委小組綜合評定，硬筆書(shū)寫(xiě)的優(yōu)秀作品是張海元、茍炯德、韓桂花三位教師的作品，粉筆字書(shū)寫(xiě)的優(yōu)秀作品是：
六、今后的打算
學(xué)校今后繼續要加強教師業(yè)務(wù)基本功的訓練，尤其對三筆一畫(huà)、教學(xué)規范用語(yǔ)、普通話(huà)、備課方式等等進(jìn)行強化，督促其提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要加強青年教師的培養，還要加強全體教師信息技術(shù)的應用能力，開(kāi)展類(lèi)似文字錄入、幻燈片制作的比賽，使其信息素養得到提升，以適應現代教育需求，能更好的利用即將安裝的班班通設備。
學(xué)校還要繼續加大與家長(cháng)聯(lián)合辦學(xué)的力度，積極聽(tīng)取家長(cháng)及村委的意見(jiàn)建議，采納好的建議，共同提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品味，使學(xué)校在和諧的環(huán)境中良好發(fā)展。
這次活動(dòng)，對我們教師是一次鞭策，也是一次學(xué)習。學(xué)校要努力提高工作水平，學(xué)習先進(jìn)的管理方法，將學(xué)校工作做好，并引導教師深入鉆研新課程，努力把家長(cháng)們所謂的最好的課堂變?yōu)橐环N常態(tài)。
質(zhì)量月活動(dòng)周的總結2
本周，在生產(chǎn)質(zhì)量形勢異常嚴峻的情況下，公司通過(guò)進(jìn)一步強化目標管理和質(zhì)量教育，創(chuàng )新質(zhì)量控制方法，強化質(zhì)量預防，狠抓源頭質(zhì)量，加大了對產(chǎn)成品質(zhì)量與可靠性的控制力度，不間斷地開(kāi)展了多種形式的質(zhì)量活動(dòng)，有力的促進(jìn)了質(zhì)量進(jìn)步。各項質(zhì)量指標與去周同期相比均有較大進(jìn)步，質(zhì)量形勢穩定，質(zhì)量控制總體有效。
在質(zhì)量管理體系建設方面，修訂完善了質(zhì)量管理體系文件，加大了質(zhì)量管理體系審核力度，順利的完成了質(zhì)量管理體系的換證復評工作;加大質(zhì)量意識考核力度，強化領(lǐng)導作用;提高自覺(jué)控制質(zhì)量的積極性;強化質(zhì)量宣傳，營(yíng)造關(guān)心重視質(zhì)量工作的氛圍;在原材料和成品理化性能試驗和成品檢驗方面，做到按爐批次對原料和成品進(jìn)行檢驗試驗，確保用合格的原料生產(chǎn)出顧客滿(mǎn)意的產(chǎn)品;在質(zhì)量教育與培訓方面，強化領(lǐng)導干部質(zhì)量意識培訓。樹(shù)立質(zhì)量理念，開(kāi)展質(zhì)量檢驗人員專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高質(zhì)量檢驗及控制水平，加強審核人員業(yè)務(wù)知識培訓，提高審核技能。
一周來(lái)，質(zhì)量管理部全體員工開(kāi)展了卓有成效的工作，取得了明顯的成效。主要表現在：全體員工比較敬業(yè)，工作非常努力，產(chǎn)品質(zhì)量指標有較大提升。質(zhì)量管理和質(zhì)量控制工作成效顯著(zhù)。各部門(mén)領(lǐng)導干部對質(zhì)量及質(zhì)量工作認識在深化，觀(guān)念在更新，領(lǐng)導作用在不斷增強。質(zhì)量活動(dòng)策劃實(shí)施效果不錯。通過(guò)不間斷質(zhì)量活動(dòng)的開(kāi)展和培訓教育員工的質(zhì)量意識在不斷增強，質(zhì)量管理和控制工作的重點(diǎn)已逐步調整到源頭質(zhì)量控制和預防為主的方面。上周雖然取得了不少成績(jì)，但也存在不容忽視的問(wèn)題。主要表現在廣大員工責任心問(wèn)題，執行力問(wèn)題，量化的科學(xué)管理比較缺乏等方面。
下周，公司的生產(chǎn)任務(wù)更加繁重。為順利地完成全周生產(chǎn)目標，各部門(mén)在質(zhì)量管理上要做好以下幾下面工作：
一是提高認識，強化質(zhì)量教育，進(jìn)一步增強全體員工的責任心和質(zhì)量意識，牢記“產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命”這一基本方針。加強對質(zhì)量文件制度的培訓學(xué)習。要有計劃，有考核，使各類(lèi)人員了解相關(guān)制度、標準文件;進(jìn)一步加大質(zhì)量宣傳教育力度，加大質(zhì)量考核力度，使執行文件制度要成為大家的自覺(jué)行動(dòng)，把各項工作真正落到實(shí)處。
二是強化管理，理順流程。目前管加工車(chē)間員工在生產(chǎn)中各工序對質(zhì)量的控制不夠，出現了混包、亂號，對產(chǎn)品隨意判廢等現象。建意公司增加過(guò)程質(zhì)量控制人員，從源頭上加強控制管理。
三是處理好職能部門(mén)自身與現場(chǎng)指揮之間的關(guān)系，加強各部門(mén)之間的協(xié)調，理清各自職責，減少沖突。
質(zhì)量重在行動(dòng)，全體員工必須牢記公司的“質(zhì)量方針”和“質(zhì)量目標”。堅定成功的信念和一次做好的決心。對每一項工作的每一個(gè)環(huán)節都給予十分的關(guān)注，今周的任務(wù)就一定能夠出色完成。
質(zhì)量月活動(dòng)周的總結3
一、本周完成了公司下達的各項工作任務(wù)
在過(guò)去的一周里，質(zhì)量管理部全體同志在公司領(lǐng)導的正確指導下，在公司各相關(guān)部門(mén)的大力支持下，經(jīng)過(guò)大家的努力，為公司的生存和發(fā)展做了以下重點(diǎn)工作。
第一、按照公司要求，組織各部門(mén)擬定、編制三體系管理文件并進(jìn)行運行，完成了三個(gè)管理體系的認證工作并取得了三體系證書(shū)。
第二、按照制造許可取證程序要求，通過(guò)了(觀(guān)光電梯、病床電梯、無(wú)機房貨梯、自動(dòng)扶梯和人行道)的型式試驗、現場(chǎng)鑒定評審及整改工作，周底將取得以上梯型的電梯制造許可證書(shū)。
第三、按照質(zhì)量管理制度，建立了公司的原材料(撐架、對重等)、零部件及各安全部件裝置的進(jìn)廠(chǎng)檢驗要求，對整梯出廠(chǎng)產(chǎn)品也進(jìn)行了嚴格的抽查驗證工作。
第四、按照新梯制造發(fā)貨流程要求，及時(shí)準備了各新梯(重慶工廠(chǎng))的隨機文件，協(xié)助人事行政部做好工程項目、新梯驗收的各類(lèi)驗收標識。
二、部門(mén)內部精誠團結，與各部門(mén)間協(xié)同作戰
一周來(lái)，質(zhì)量管理部全體同志精誠團結，同志間互幫互學(xué)、互關(guān)互愛(ài)、氛圍和諧。與營(yíng)銷(xiāo)管理部、合同執行部、工程部等部門(mén)之間協(xié)同作戰，出現問(wèn)題及時(shí)溝通，立即解決。對生產(chǎn)和工程上出現的質(zhì)量問(wèn)題給予及時(shí)解決。為公司各部起到了保駕護航的作用。
三、總結教訓、彌補不足、以利再戰
一周來(lái)，由于我們部門(mén)人員在工作中摸索前進(jìn)，本行業(yè)的經(jīng)驗不足，有時(shí)由于工期特緊，工作銜接不到位，為公司造成了不必要的損失。上述問(wèn)題決心在新的一周里全方面堵塞漏洞，力求做到精益求精，爭取做到零失誤。
四、下周工作重點(diǎn)
在新的一周里，質(zhì)量管理部將在今周的基礎上，繼續發(fā)揚團結奮戰的精神，努力提高全員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，逐步介入工程安裝質(zhì)量、售后服務(wù)質(zhì)量及產(chǎn)品質(zhì)量的監督以及管理體系的監督執行管理工作上來(lái)，加強部門(mén)人員的培訓，使我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需要和拓展市場(chǎng)需要。
五、部門(mén)建議
希望公司領(lǐng)導團隊對公司的重要項目或者是重點(diǎn)工作嚴格按照擬定的工作計劃、時(shí)間節點(diǎn)來(lái)執行，各部門(mén)在相互協(xié)調配合的情況下，公司從上到下要及時(shí)溝通和銜接，要給相關(guān)部門(mén)留一個(gè)足夠的工作時(shí)間來(lái)調節，不要因客戶(hù)或者工期來(lái)追趕各部門(mén)做事，這樣會(huì )影響相關(guān)部門(mén)的工作計劃及統籌安排，更會(huì )造成更多的工作失誤和公司損失，嚴重的話(huà)會(huì )影響公司的形象和產(chǎn)品品牌。
綜上所述，回顧過(guò)去成績(jì)是喜人的，但成績(jì)僅代表過(guò)去，今后的任務(wù)會(huì )更加艱巨，但質(zhì)量管理部全體人員有決心克服各種困難，在新的一周里為企業(yè)的全面提升和發(fā)展貢獻我們的力量。同時(shí)，也預祝公司在新的一周里取得更加輝煌的成就!
質(zhì)量月活動(dòng)周的總結4
本學(xué)期的教研周活動(dòng)，我們數學(xué)教研組秉承上學(xué)期“輕負擔、高質(zhì)量”的教學(xué)理念，結合本學(xué)期的特色教研活動(dòng)——編寫(xiě)屯小數學(xué)習題冊，開(kāi)展了為期一周的主題研討。
周一下午剛過(guò)四點(diǎn)，我校三個(gè)校區的全體數學(xué)教師，早早匯集在二樓會(huì )議室，以年級組為單位，結合前段時(shí)間編寫(xiě)習題冊的實(shí)踐，就如何選取資料、創(chuàng )編習題，以及習題冊的框架、題型題量等方面交流看法、商討困惑、分享經(jīng)驗。
周二，全體數學(xué)教師繼續以“輕負擔、高質(zhì)量”為指導思想，結合本學(xué)期三個(gè)月以來(lái)對課堂練習及家庭作業(yè)的處理，暢談對上學(xué)期有效作業(yè)的跟進(jìn)。低段的老師就提高學(xué)生訂正的效率展開(kāi)討論，中年級老師對課堂作業(yè)的整合提出一些建議，高年級組老師對于家庭作業(yè)中一些有難度的題目如何處理，介紹了各自的做法。使每個(gè)老師聽(tīng)后都受益匪淺，收獲頗多。
周三，我們請到了熟悉的本土專(zhuān)家——包河區數學(xué)兼職教研員z老師，就如何編寫(xiě)習題冊與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。隗老師提出了“輕負擔、高質(zhì)量、重趣味、重層次”的要求，希望屯小的數學(xué)教師能加強對教材的解讀，把握好習題的質(zhì)量，注重對學(xué)生能力方面的培養。在熱烈的互動(dòng)中，隗老師還和我校數學(xué)教師一起，集思廣益，解決了前天討論中提出的很多困難。經(jīng)過(guò)此番互動(dòng)，老師們明確了方向，開(kāi)拓了思路，對編寫(xiě)習題冊的工作充滿(mǎn)了信心。
周四，數學(xué)組教師齊聚本部報告廳進(jìn)行“輕負擔，高質(zhì)量”教研周的最后一項活動(dòng)——觀(guān)課議課。此次推出的兩節不同類(lèi)型的教學(xué)模式的課，一節是宋文老師的“引導自學(xué)”課型《7的乘法口訣》，一節是z老師的常態(tài)課課型《百分數的意義》。z老師課堂上引導學(xué)生在自學(xué)中“看、想、編、議、用”掌握并應用7的乘法口訣�！耙龑ё詫W(xué)”課型五個(gè)環(huán)節的安排和調控上，力求各環(huán)節的安排、自學(xué)重點(diǎn)和自學(xué)提示的提煉更貼近學(xué)生的實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習需要，讓我們的孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，真正成為課堂的主人。馬祖科老師的課設計精當，側重滲透思想方法，能夠把數學(xué)授課內容與世博會(huì )的統計巧妙地結合起來(lái)，創(chuàng )設具有時(shí)代氣息的學(xué)習情境，在引導學(xué)生的自主思考、凸顯學(xué)生的主體地位等方面具有很好的示范意義。
課后大家進(jìn)行議課活動(dòng)：先由二位教師談?wù)勛约旱氖谡n思路及課后反思，然后分年級組進(jìn)行小組交流評議，集體交流匯報，最后陳罡校長(cháng)、卞玉昌作了活動(dòng)總結。議課活動(dòng)一改往日集中評議個(gè)別點(diǎn)評的方式，組內議課使每位教師觀(guān)課后的想法都得到了展現、討論，集體交流匯報把活動(dòng)推向了高潮，老師們積極發(fā)表了自己的見(jiàn)解，尤其是就這兩節課的課堂現象能從不同的角度談的改進(jìn)意見(jiàn)。執教者能夠深度反思，聽(tīng)課者能夠從中受益。
本學(xué)期教研周的一系列活動(dòng)都是圍繞 “輕負擔、高質(zhì)量”這一主題思想展開(kāi)的。從主題研討到專(zhuān)家講座再到觀(guān)課議課，活動(dòng)雖然結束了，但思考仍在繼續……
質(zhì)量月活動(dòng)周的總結5
一、參與食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式
6月25日上午，按照要求，我局參加了在大福源廣場(chǎng)舉行的食品安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)以“尚德守法，食品安全讓生活更美好”為主題。
啟動(dòng)儀式上，我局制做了宣傳展板四塊，內容為：《四招鑒別安全豬肉》、《肉食品安全知識》、《瘦肉精對人體的危害》、《瘦肉精尿樣檢測方法》，印發(fā)《如何避免買(mǎi)到瘦肉精豬肉》、《瘦肉精中毒有什么癥狀》、《致全縣廣大養殖戶(hù)的一封信》、《感官鑒別：正常豬肉和病害豬肉》宣傳材料2500余份，現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料110余份，接受咨詢(xún)10余人次，受眾人數30人次。我局參加啟動(dòng)儀式15人，車(chē)輛兩部。
二、宣傳重點(diǎn)
“尚德守法”并舉是保障食品安全的治本之策。圍繞宣傳主題，突出尚德守法，共治共享的理念。為此，我局重點(diǎn)宣傳：
(一)進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)最嚴”要求，推動(dòng)各級畜牧部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項整治，強化監管，做好源頭治理。
(二)圍繞“食安山東”品牌引領(lǐng)創(chuàng )建，深入開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，展示畜產(chǎn)品質(zhì)量安全工作成效。
(三)宣傳畜產(chǎn)品違禁添加和藥殘的危害。向畜禽屠宰企業(yè)、養殖企業(yè)等宣傳違禁添加和藥殘的法律后果，社會(huì )危害，落實(shí)企業(yè)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責任，積極發(fā)動(dòng)畜禽養殖企業(yè)、屠宰企業(yè)及其他從業(yè)者參與到畜產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳中來(lái)，開(kāi)展職業(yè)道德宣傳教育，弘揚尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣。
(四)引導社會(huì )公眾積極參與，增強社會(huì )監督意識，提高科學(xué)素養和維權能力，營(yíng)造人人關(guān)心畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，人人參與畜產(chǎn)品質(zhì)量安全的濃厚氛圍。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
在以前工作的基礎上，結合目前的實(shí)際情況，按照市、縣方案的要求，活動(dòng)重點(diǎn)：
(一)集中宣傳畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作成果，展示我縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監管成效。我局在6月27日主題宣傳日，制做四塊展板，印刷宣傳材料2000余份進(jìn)行宣傳。
(二)縣局選派相關(guān)專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入生產(chǎn)一線(xiàn)，開(kāi)展科學(xué)養殖技術(shù)指導，開(kāi)展科普活動(dòng)，促進(jìn)消費者理性、科學(xué)消費畜產(chǎn)品。6月27日，我局選派專(zhuān)業(yè)人員宣傳食品生產(chǎn)安全重要性，督導檢查相關(guān)企業(yè)、養殖場(chǎng)戶(hù)10余家，接受咨詢(xún)30余人次。
(三)要發(fā)動(dòng)轄區內畜禽養殖、畜禽屠宰等企業(yè)參與到食品安全宣傳周活動(dòng)中來(lái)，完善質(zhì)量承諾和各項生產(chǎn)管理制度，牢固樹(shù)立企業(yè)是食品安全第一責任人的意識，打造優(yōu)質(zhì)安全畜牧業(yè)品牌形象，提振消費者信心。
(四)以本次食品安全宣傳周活動(dòng)為契機，進(jìn)一步做好創(chuàng )建省級食品安全先進(jìn)縣和國家級農產(chǎn)品質(zhì)量安全示范縣工作，做實(shí)做細，營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。
質(zhì)量月活動(dòng)周的總結6
按照武穴市食品安全委員會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》（武食藥安委辦文〔20xx〕1號）工作要求，農業(yè)局積極策劃，精心部署，認真開(kāi)展了農產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳周活動(dòng)，大力宣傳農產(chǎn)品質(zhì)量安全法及相關(guān)法律法規，普及農產(chǎn)品質(zhì)量安全知識，強化群眾安全意識，取得了一定的成效�，F將我局在農產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳周活動(dòng)中的工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
接到市食安委《關(guān)于開(kāi)展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》后，我局領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，圍繞此次活動(dòng)的主題“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”展開(kāi)工作 ，制定了《武穴市20xx年農產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳周活動(dòng)方案》，明確了此次宣傳活動(dòng)的目的、主題、時(shí)間、方式、內容及具體實(shí)施人員，為整個(gè)宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。
二、內容豐富，效果明顯
1、舉辦現場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。6月16日上午，參加在市影劇院門(mén)前舉行的“20xx年武穴市食品安全宣傳周活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。同步開(kāi)展農產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳活動(dòng)，6月18日應邀參加梅川鎮組織食品安全宣傳周活動(dòng)，現場(chǎng)設立咨詢(xún)展臺，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語(yǔ)，制作宣傳展板，向群眾發(fā)放《中華人民共和國食品安全法》、《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規資料，介紹農產(chǎn)品安全知識，解答消費者疑問(wèn)。
2、開(kāi)展基地農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管。開(kāi)展宣傳周活動(dòng)以來(lái)，我局先后深入張竹林保障性蔬菜基地、黃泥湖秀其產(chǎn)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)合作社、武穴市興農瓜果種植專(zhuān)業(yè)合作社、武穴市鑫杰葡萄種植合作社、梅川生態(tài)農業(yè)科技發(fā)展有限公司、魏高邑高科技園、武穴市和中農業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司、余川干仕西瓜基地等基地，實(shí)地了解基地生產(chǎn)種植情況，查看倉庫農藥化肥種類(lèi)，指導基地負責人合理施肥打藥，檢查基地生產(chǎn)記錄臺賬，強化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者主體責任和誠信意識，并隨機抽取基地的瓜果菜樣品進(jìn)行檢測，確�；厣a(chǎn)的農產(chǎn)品質(zhì)量安全。
3、培訓監管檢測人員。采取集中辦班的方式，對各鎮（處）的農產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織、種植大戶(hù)、農業(yè)投入品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)質(zhì)量安全管理人員開(kāi)展農業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓，宣傳農產(chǎn)品質(zhì)量安全知識，強化生產(chǎn)者的安全生產(chǎn)意識，共培訓200多人次。二是對農技站的監管工作人員開(kāi)展檢測技能培訓，各鎮（處）分別安排一名監管員到市農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心學(xué)習農殘速測技術(shù)，使鎮（處）級農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管落到實(shí)處。
4、制作農產(chǎn)品質(zhì)量安全專(zhuān)題節目。積極與電視臺合作，制作農產(chǎn)品質(zhì)量安全專(zhuān)題片，在農業(yè)科技入戶(hù)欄目，播放“農產(chǎn)品質(zhì)量安全武穴行”專(zhuān)題片，開(kāi)展 “農產(chǎn)品質(zhì)量安全常識有獎競答”活動(dòng)，組織20個(gè)基地生產(chǎn)管理人員38人到市農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習農藥殘留定性檢測，開(kāi)展了“食用農產(chǎn)品質(zhì)量安全實(shí)驗室公眾開(kāi)放日”活動(dòng)、普及食用農產(chǎn)品安全消費知識，提升公眾安全意識和判斷能力，引導公眾科學(xué)消費。
5、開(kāi)設了農產(chǎn)品質(zhì)量安全信息專(zhuān)欄。在武穴農業(yè)信息網(wǎng)上，對初級農產(chǎn)品農藥殘留、山藥使用植物生長(cháng)激素等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行科普解讀，回應社會(huì )關(guān)切。
6/指導生產(chǎn)基地建立自檢室。連續兩天深入大冶有色生態(tài)園指導科學(xué)合理施肥、用藥，指導建立檢測室，在全市生產(chǎn)基地率先建立自檢室，為推進(jìn)全市生產(chǎn)基地建立農藥殘留檢測奠定了基礎。
宣傳周活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)多形式、多角度，面向社會(huì )公眾、農產(chǎn)品生產(chǎn)基地、質(zhì)量安全監管人員等有針對地開(kāi)展宣傳，深入普及農產(chǎn)質(zhì)量安全知識，將農產(chǎn)品質(zhì)量安全常識普及到了各生產(chǎn)基地方方面面，對提升我市農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平起到了很好的促進(jìn)作用。
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