沙龍活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的沙龍活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沙龍活動(dòng)總結1
學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最喜愛(ài)的讀書(shū)社團也即將結束;仡櫭恐艿目鞓(lè )讀書(shū)時(shí)光,覺(jué)得如此美好而充實(shí),F將本學(xué)期社團活動(dòng)的開(kāi)展做以下總結:
讀書(shū)沙龍社團本著(zhù)快樂(lè )讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè )的宗旨,在社團課開(kāi)始前就制定了合理有效的讀書(shū)計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書(shū)的格言、名人讀書(shū)的小故事,從而使學(xué)生認識到讀書(shū)的重要性。自第二周開(kāi)始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū),邊讀書(shū)邊學(xué)會(huì )做批注,做讀書(shū)筆記。從書(shū)中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子,學(xué)習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語(yǔ)故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會(huì )為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養。
期中過(guò)后,安排學(xué)生閱讀古典名著(zhù)《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時(shí)代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,總結一學(xué)期來(lái)社團活動(dòng)的收獲?粗(zhù)他們饒有興趣、津津有味地品味著(zhù)書(shū)中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著(zhù)知識帶給他們的樂(lè )趣,我們認為閱讀社團是有意義有價(jià)值的。
當然在實(shí)施合理有效的讀書(shū)計劃中也存有許多不足之處:
一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識到讀書(shū)的重要與快樂(lè ),在讀書(shū)時(shí)難免分心。
二、在學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中,作為指導老師,在為學(xué)生講解讀書(shū)方法這一部分做得還不夠。
三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫(xiě)得不真切,篇幅太短。
一學(xué)期的努力,雖沒(méi)有碩果累累,可我還是要肯定地說(shuō),閱讀社團的學(xué)生在書(shū)香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書(shū),并把讀書(shū)當成一生中的習慣和樂(lè )趣。
沙龍活動(dòng)總結2
12月14日下午3點(diǎn),作為大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月中的一個(gè)經(jīng)典活動(dòng),心理協(xié)會(huì )舉辦的“心理沙龍”心理指導活動(dòng)在學(xué)生心理教育中心展開(kāi)。本次心理沙龍的主題是“情緒的管理與培養”,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校生活中的情緒問(wèn)題,同時(shí)引導學(xué)生了解如何管理自己的情緒。
本次心理沙龍活動(dòng)既繼承了以往心理沙龍活動(dòng)的`主線(xiàn)活動(dòng),同時(shí)又有創(chuàng )新之處;顒(dòng)中邀請了心理健康中心的老師作為指導老師,為大家講解如何調控自己的情緒,并為學(xué)生解答一些關(guān)于情緒的問(wèn)題。首先,老師通過(guò)游戲的方式讓同學(xué)們都互相熟悉了自己的伙伴。同學(xué)們都很積極的介紹自己并說(shuō)出自己的興趣愛(ài)好,找出與自己有相同興趣的人,使互相之間少了很多羞澀之情。然后,同學(xué)們每人都分享一個(gè)自己的關(guān)于情緒控制的經(jīng)歷,然后大家來(lái)討論。接著(zhù),每個(gè)人再分享一個(gè)自己的關(guān)于情緒控制的小方法給大家。其中,老師給大家做了很多互動(dòng)小游戲,讓大家體會(huì )情緒帶給大家的影響。最后,老師給了同學(xué)們很多小方法建議,非常有助于同學(xué)們的情緒調節;顒(dòng)結束之際,郭老師帶同學(xué)們體驗了心理咨詢(xún)室特有的音樂(lè )舒緩治療、箱庭治療以及心理宣泄治療。這是本次心理沙龍獨有的環(huán)節。
本次心理沙龍給同學(xué)們提供了一次很好的心理宣泄契機,有助于同學(xué)們心理的舒緩,讓同學(xué)們得到了很多關(guān)于情緒調節的方法,有助于今后個(gè)人情緒的調節,同時(shí)使同學(xué)們增強了心理健康和自我身心健康與和諧發(fā)展的意識。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的愉快活動(dòng)后,同學(xué)們對本次心理沙龍的效果十分滿(mǎn)意,十分喜愛(ài)這種寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
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