教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結1
勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,實(shí)施素質(zhì)教育必須抓好勞動(dòng)教育,換言之,沒(méi)有勞動(dòng)的教育是不全面的教育。要想讓學(xué)生學(xué)好勞動(dòng)課,我想應該從這幾個(gè)方面教育學(xué)生:
一、讓學(xué)生建立正確的勞動(dòng)教育觀(guān)念
現在相當一部分學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念極其淡漠,勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)自覺(jué)性也是極差的,他們對待勞動(dòng)本身還有著(zhù)這樣那樣的不正確的看法。不少家長(cháng)說(shuō):“只要孩子能好好讀書(shū),我根本不需要他做家務(wù),為他干什么我都愿意!鄙踔烈矔(huì )有老師自覺(jué)或不自覺(jué)地認為:只要學(xué)習好就是好學(xué)生。所有這些,都是造成學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念淡漠和缺乏良好的勞動(dòng)習慣及勞動(dòng)自覺(jué)性的主要原因。
要幫助學(xué)生建立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,培養起良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)自覺(jué)性,首先應從思想上幫助他們認識到:讓他們認識到“勞動(dòng)教育”和“德、智、體、美”一樣都很重要。作為一個(gè)人,參加一些必要的勞動(dòng),這是他對這個(gè)社會(huì )應負的責任和應盡的義務(wù),同時(shí)也是與他本人的以后“成人”有著(zhù)密切聯(lián)系的。勞動(dòng)觀(guān)念的形成和勞動(dòng)習慣的培養,這不是一件可做可不做的工作,而是關(guān)系到學(xué)生成人,成才的,非做不可,且非做好不可的工作;同時(shí)這又不是一件輕而易舉就能做好的工作,而是必須動(dòng)腦筋、花氣力才能做好的工作。
二、選擇適合農村小學(xué)的勞動(dòng)教材
不少教師、家長(cháng)認為:選擇合適的切合學(xué)生實(shí)際的勞技課內容很重要。少年兒童從小學(xué)做一些家務(wù)勞動(dòng),使他們生活基本上能夠自理,無(wú)疑對學(xué)生本人和家庭都有益。小學(xué)階段的勞技課教材應該選擇這些方面的內容,一是以?xún)和、學(xué)習為主線(xiàn)的勞動(dòng)實(shí)踐。這部分勞動(dòng)內容以?xún)和瘋(gè)體為中心,圍繞自我服務(wù)的吃、穿、用、生活起居等,教給兒童力所能及的自己應做的事。如吃的方面,從食用方便食品開(kāi)始,到學(xué)會(huì )做一般的主食和炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的飯菜;洗滌方面,從洗手洗臉開(kāi)始,到學(xué)會(huì )洗自己的衣被;穿的方面,從穿鞋、系鞋帶開(kāi)始,到學(xué)會(huì )縫制簡(jiǎn)單的生活用品,如椅墊、圍裙等;學(xué)習方面,從收拾書(shū)包開(kāi)始,到學(xué)會(huì )自制一些簡(jiǎn)單的學(xué)習用具。二是簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)。從各地的教學(xué)實(shí)踐看,這些簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)主要是手工勞動(dòng),包括紙工、泥工、小木工、小金工、種植、養殖、編織、縫紉、刺繡等。
三、選擇新的教學(xué)方式
我們過(guò)去認為勞技教學(xué)是知識與技能的傳遞和接受的過(guò)程。教師“教”,學(xué)生“學(xué)”,學(xué)生僅僅是知識和技能的接受者。在過(guò)去相當長(cháng)的時(shí)期內,小學(xué)勞技課堂教學(xué)一直遵循著(zhù)一種固定的模式,即“導入--教師講授、示范--學(xué)生操作練習”。對一節課的評價(jià)是看教師是否完成了預先計劃好的教學(xué)任務(wù);看教師在教學(xué)過(guò)程中運用的教學(xué)方法是否恰當;看學(xué)生對知識、技能的掌握是否牢固。同時(shí),我們的教師不要先想怎么去“教”,而要先想學(xué)生怎么來(lái)“學(xué)”。教師的角色應該轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的'組織者、引導者和合作者。在教學(xué)過(guò)程中,教師與學(xué)生分享彼此的思考、創(chuàng )造和知識,在交流彼此的情感與觀(guān)點(diǎn)中,求得新的發(fā)現。這一轉變,對學(xué)生而言,意味著(zhù)心態(tài)的開(kāi)放、思維的解放、個(gè)性思維的呈現、創(chuàng )新意識的滋長(cháng);對教師而言,意味著(zhù)上課不是單純的知識傳授,更重要的是關(guān)注學(xué)生的勞動(dòng)思維變化與發(fā)展,關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)中的個(gè)性體現和創(chuàng )新能力的培養。
四、在生活中創(chuàng )造勞技課堂
有些勞動(dòng)技能的培養單在課堂內是無(wú)法完善的,最好能走出課堂,走出學(xué)校,奔向更廣闊的學(xué)習天地--社會(huì )。比如:端午包、煮粽子,可以結合學(xué)校實(shí)際,借用食堂,讓學(xué)生圍在食堂的大桌臺周?chē),邊學(xué)邊包;陶藝教育課可帶學(xué)生到一片空曠的田野,挖泥,摔泥,揉泥,捏泥,“現炒現賣(mài)”;帶學(xué)生到地里拾柴,到河邊撿貝殼,能去的地方都可以去?傊,農村的一切可利用的資源盡可能的利用起來(lái),充分發(fā)揮它們的功能,保證學(xué)生人人動(dòng)手,人人操作,勞動(dòng)實(shí)踐密度大,力度強,提高了教學(xué)實(shí)效。
以上,只是我的一些簡(jiǎn)單的看法,只有一個(gè)目的,希望通過(guò)我們的努力,讓學(xué)生真正認識勞技課,學(xué)好勞技課,鼓勵鞭策學(xué)生自覺(jué)積極地進(jìn)行勞動(dòng),培養體貼孝敬父母,從小熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,養成珍惜勞動(dòng)成果的好習慣,成為真正的小主人。
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教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結2
過(guò)得真快,在平淡與忙碌中,一年的工作就過(guò)了,一年來(lái),綜合教研組在學(xué)校的準確領(lǐng)導、全體教師的大力協(xié)作下,順利完成了年初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本年的勞技教研組工作總結如下:
一、基本情況概述
開(kāi)學(xué)初,我們遵照學(xué)校的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強學(xué)習,提升師德,更新理念
本年,我校教師從x月份開(kāi)始堅持每周上兩節的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),結合我校的教學(xué)實(shí)際,有計劃地學(xué)習了《藝術(shù)新課程標準》、《勞技新課程標準》等,提高自身修養,不斷更新教育理念,改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法。
三、抓好常規教研活動(dòng)
把教研落實(shí)到日常教學(xué)中在工作中,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的從常規工作做起,努力提高教學(xué)工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格常規教學(xué)管理,各組內每位教師都能夠做到鉆研教材,認真備課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導學(xué)生。并由組長(cháng)牽頭,組員間互相觀(guān)摩交流,發(fā)揮備課組集體的智慧。教研組每月檢查教師教案、作業(yè)、學(xué)生學(xué)習習慣、態(tài)度等,并及時(shí)反饋。組內每位老師普遍聽(tīng)課15課時(shí)以上,其中青年教師聽(tīng)課范圍廣,學(xué)科種類(lèi)多,以便于從各門(mén)學(xué)科中吸取長(cháng)處,以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
2、堅持教研活動(dòng)、集體備課堅持雙周一次的教研活動(dòng),及時(shí)做好記載,每次學(xué)習讓老師們都有體會(huì )和收獲。加強每周一次的集體備課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),完成資源互補,優(yōu)化搭配,一改傳統的單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等形式,及時(shí)發(fā)現新教師在教學(xué)中存在的不足,達到新老教師相互學(xué)習、取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強了組內每位教師的教學(xué)水平。
四、注意積累經(jīng)驗
積極撰寫(xiě)論文每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還注意積累經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,運用理論來(lái)指導實(shí)踐。
五、開(kāi)展各項愛(ài)好小組
積極參加各項競賽活動(dòng)組內x名教師每周組織開(kāi)展兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)、舞蹈隊、合唱隊、手工編織、彩繪木偶等xx種類(lèi)型的課外愛(ài)好小組活動(dòng),根據學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,并定期將學(xué)生作品進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習愛(ài)好。還組織學(xué)生積極參加各項藝術(shù)類(lèi)的競賽活動(dòng)。
六、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能克服各種困難圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。認真的出好各種板報宣傳等。
七、主要工作措施
1、按照學(xué)校的要求,結合本教研組特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、督促教師認真備課,使教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、舉辦多種形式的活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )造。本年舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高
八、今后的努力方向
今后我們將認真貫徹落實(shí)《新課程標準》,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項素質(zhì),使我校藝術(shù)教學(xué)工作取得更好的成績(jì)?傊,本年與以往一樣,忙碌而充實(shí),我們都感到在這樣一個(gè)團結的集體中工作特別舒心。
讓我們共同努力,以的狀態(tài),為學(xué)校勞技教育工作堅定決心,樹(shù)立信心,揮灑愛(ài)心!
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結3
本學(xué)期工作即將結束,回顧一學(xué)期教研工作,我們以更新教育觀(guān)念為前提,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高素質(zhì)為核心,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和提高實(shí)踐能力為歸宿,努力開(kāi)創(chuàng )電子電工專(zhuān)業(yè)教育工作新局面。既有收獲和成績(jì),也有失誤和經(jīng)驗,現將本教研組工作總結匯報如下:
一、本學(xué)期主要工作:
1、加強政治學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期利用教師集中學(xué)習時(shí)間進(jìn)行師德學(xué)習、安全學(xué)習等提高認識;利用教研組活動(dòng)時(shí)間,結合電子專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和電子電工專(zhuān)業(yè)技能目標,貫徹學(xué)習電子電工專(zhuān)業(yè)課改革精神,明確改革要求并積極在教學(xué)中實(shí)施。還能利用每次集中活動(dòng)時(shí)間,積極進(jìn)行同學(xué)科的集體備課和同班級任課教師間的學(xué)生情況分析探討,交流教育教學(xué)有關(guān)問(wèn)題,特別是實(shí)踐環(huán)節教學(xué)的研究,以及怎樣在課時(shí)少、任務(wù)重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學(xué)任務(wù),如何利用現代信息技術(shù)提高復習效率。通過(guò)研討,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、守師德,正師風(fēng),嚴格執行各項規定。
師德是教師的學(xué)位,身為人師必須為人師表。本教研組全體教師以《中小學(xué)職業(yè)道德規范》為一面鏡子,時(shí)時(shí)對照自我,警醒自己,重視自身的道德修養和工作責任,全組教師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于奉獻。
3、按照教導處關(guān)于加強教研活動(dòng)管理的要求,規范有序地組織安排好教研組的日;顒(dòng),并做好相應的活動(dòng)紀錄。切實(shí)抓好組內教學(xué)常規管理的各項工作,能加強對本組教師的教學(xué)常規檢查。本組教師教案書(shū)寫(xiě)及時(shí)完整,能做到超前備課。在學(xué)校集中檢查,無(wú)不合格教案,作業(yè)批改及時(shí)。
4、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神。
由于我組成員結構較年輕,經(jīng)驗不足,在實(shí)際的教學(xué)工作開(kāi)展過(guò)程中,我組成員能相互協(xié)作,不計較個(gè)人得失,在單招技能訓練、專(zhuān)業(yè)課會(huì )考復習過(guò)程中互相幫助。
二、存在的問(wèn)題及今后工作打算:
1、教研工作的主動(dòng)性和創(chuàng )新意識不強:
本學(xué)期教研組工作,由于本組教師所帶班級均較多,課務(wù)重,組織全組性教研組活動(dòng),在時(shí)間和地點(diǎn)上有一定的困難,校外教研活動(dòng)也較少,主要以校內教研組活動(dòng)的形式進(jìn)行活動(dòng),今后的教研活動(dòng)應在學(xué)校的大力支持下落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。在教研組活動(dòng)的組織形式上應積極開(kāi)拓創(chuàng )新更新觀(guān)念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng )新,教育觀(guān)念的轉變?yōu)橹饕獌热萁M織教研組活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強教育科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
我組成員教育教學(xué)的研究較弱,論文撰寫(xiě)和課題研究不足,在今后的教研工作中,應把本專(zhuān)業(yè)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn),在積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)結合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
3、推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課課程改革。
今后,我校將全面實(shí)施電子電工專(zhuān)業(yè)課教學(xué)改革,這將改變原有課程和教學(xué)模式,打破單一的學(xué)科結構,這對我組每一位成員都是一個(gè)新考驗,它將改變我們原有的教學(xué)模式,從零開(kāi)始新的征途。我們將面對挑戰,加強研究,爭創(chuàng )新的成績(jì)。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結4
緊張而繁忙的工作又重新開(kāi)始了,為了更加有序,高效地完成教學(xué)工作根據學(xué)校工作計劃要求,落實(shí)好本學(xué)期的工作,特制定個(gè)人教學(xué)計劃如下:
勞動(dòng)技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能,培養他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。特制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
一、班級基本情況分析
本學(xué)期本班學(xué)生 人,學(xué)生整體素質(zhì)較好。大多數同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),幾個(gè)別學(xué)生不愛(ài)動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度不端正。
二、掌握基本知識情況
1、學(xué)生的基礎知識掌握較好,但不愛(ài)動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度需
2、勞動(dòng)課受條件的限制,缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。
三、教學(xué)內容、課時(shí)安排
勞動(dòng)課內容分為三部分;①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng);②手工編織手工制作;③生活小常識;4手工制作;。這些內容不僅注意適應小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。本學(xué)期共有16周,每周一節課。
四、教學(xué)目的
1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法
2、培養學(xué)生動(dòng)手操作能力,自立能力和耐心細致的高3、提高學(xué)生對勞動(dòng)生活的學(xué)習態(tài)度和
4、培養學(xué)生愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的創(chuàng )新精神。
五、本學(xué)期教
1、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的
2、認真鉆研學(xué)習《新課程標準》,備好每一節課。
3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。
4、改革勞動(dòng)課的評價(jià)制度
5、結合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣。
6、經(jīng)常引導學(xué)生參加適當的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養他們大膽創(chuàng )新,勇于競爭的實(shí)踐能力。
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