暑期實(shí)踐總結1000字（精選6篇）

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的暑期實(shí)踐總結1000字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　暑期實(shí)踐總結1

　　七月份最讓我印象深刻的莫過(guò)于我們名叫“圓夢(mèng)之旅”的暑期社會(huì )實(shí)踐了。我們實(shí)踐的目的地是衢州開(kāi)化的華埠中學(xué)。我們在那里停留了三天，體驗了很多也收獲了很多，得到了一段很深刻的回憶。

　　記得第一天去的時(shí)候很興奮。早早地起床出發(fā)，路上一直幻想著(zhù)那是個(gè)什么樣的地方，會(huì )遇見(jiàn)什么樣的一群人。坐在大巴上看著(zhù)沿路的青山綠水，心情一片晴好。四個(gè)小時(shí)的顛簸后我們停在了華埠中學(xué)的大門(mén)外。放眼望去，首先吸引我注意的是學(xué)校操場(chǎng)——沒(méi)有八百米跑道，只有不知名的小草肆意生長(cháng)著(zhù)。學(xué)校沒(méi)有圍墻，是用一圈竹籬笆圍著(zhù)操場(chǎng)另一邊的。在食堂前，我們看見(jiàn)上方掛著(zhù)歡迎我們的橫幅，小小地驚訝了一下，沒(méi)想到校方會(huì )如此關(guān)注。進(jìn)入食堂內間，竟然意外發(fā)現三個(gè)校長(cháng)同時(shí)出動(dòng)迎接我們，很是受寵若驚。

　　后來(lái)終于見(jiàn)到了我們活動(dòng)的對象，一群很靦腆的高中生，自由活動(dòng)的時(shí)候盡管經(jīng)過(guò)自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開(kāi)始輕松起來(lái)，但他們還是有些拘謹，問(wèn)一句才答一句，真是很內向的孩子們。

　　第一天大家都不是很熟悉，所以也沒(méi)有很親密地交談或打鬧，就在游戲中慢慢過(guò)去了。而第二天，則給了我很大的震動(dòng)。第二天是走訪(fǎng)家庭。以前對貧困并沒(méi)有什么概念，不知道什么樣的才算貧困，直到看到一位同學(xué)的家，才發(fā)現以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房，三個(gè)房間，都放著(zhù)簡(jiǎn)單粗糙的家具，眾多的雜物，廚房的外半間有個(gè)灶臺，里半間養豬，有股難聞的味道。學(xué)生的媽媽是啞巴，只會(huì )邊發(fā)出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語(yǔ)言不通，她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過(guò)“翻譯”和猜測，我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口，爸爸是伐木工人，早出晚歸，出門(mén)的時(shí)候帶一個(gè)飯盒，中午并不回家吃飯，工作很辛苦；哥哥在杭州打工，媽媽在家務(wù)農，生活很艱苦。我不由得想，如果換成是我，我會(huì )怎么辦？一整天都很辛苦，卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂(lè )觀(guān)。跟他們相比，我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年，很少感恩，太多抱怨。圓夢(mèng)之旅”最后一天，心里有了一絲不舍，尤其是在參加最后一個(gè)游戲時(shí)，這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個(gè)游戲中每個(gè)人都拉著(zhù)繩子一頭，再將一團紅繩對角傳遞，而在傳遞前必須講一句話(huà)，最為三天活動(dòng)的總結。不知道從誰(shuí)那里開(kāi)始，說(shuō)話(huà)人開(kāi)始哽咽，然后紅眼圈的人便越來(lái)越多，一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著(zhù)張學(xué)友的《祝�！纷罱K演變成抱頭痛哭，場(chǎng)面甚是感人。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)短暫的三天相處可以讓我們如此深刻地聯(lián)接在一起，也沒(méi)有想過(guò)會(huì )哭著(zhù)離開(kāi)。這是很難忘的一段回憶，讓我學(xué)到很多，也很佩服同學(xué)們，真的，每一個(gè)都是好樣的！離別意味著(zhù)下一次的重逢，所以我們會(huì )再見(jiàn)的！祝福所有！

　　暑期實(shí)踐總結2

　　20xx年的這個(gè)暑假，我參加了由班級申報，院團委組織的“牽手夕陽(yáng)紅，溫暖老人心”關(guān)愛(ài)山區空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。作為走訪(fǎng)者，我們分了小隊，由各小對對長(cháng)帶隊走訪(fǎng)了柿林村的各個(gè)孤寡老人家。由于以前未做過(guò)這類(lèi)事情，所以有些事情很不成熟，但村里的領(lǐng)導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利，爺爺奶奶們很親和，沒(méi)有為難我們，這使我們感到很高興。

　　長(cháng)時(shí)間與老人的交往，不僅學(xué)到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流，我們都感到特別的充實(shí)愉悅，當然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪(fǎng)的的老人不多，但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的交流帶來(lái)了方便。記得我們拜訪(fǎng)的的一位老黨支書(shū)，他十分開(kāi)心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時(shí)期的故事，還興致勃勃的帶我們參觀(guān)了第一黨支部，為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過(guò)去，帶我們思考了生活的意義。是啊，我們現在的幸福生活得之不易我們應該，好好珍惜現在的每一天。社會(huì )給了我們幸福的生活。這次實(shí)踐給了我們一次回報社會(huì )的機會(huì )，讓我們走進(jìn)農村，走進(jìn)山區，為那些兒女不在身邊的老人帶去一點(diǎn)我們的心意。

　　活動(dòng)快要結束的時(shí)候，我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪(fǎng)完老人，我們都要聚到一起挑選準備我們的節目，期待能為老人們帶去一絲絲的快樂(lè )。因為柿林村是一個(gè)革命村，大部分成員都選擇了紅歌一類(lèi)的表演，獨唱、合唱、齊唱、手語(yǔ)表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲，邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

　　在走訪(fǎng)過(guò)程中，我們勞逸結合，在當地村民的建議下我們去參觀(guān)了當地有名的丹山赤水，讓我們熟悉了當地的風(fēng)景。

　　當然，活動(dòng)中出現了一些問(wèn)題。語(yǔ)言不通，我們聽(tīng)不懂方言，他們不會(huì )講普通話(huà)，這給我們的交流帶來(lái)了很大的不便。我們只能通過(guò)幾個(gè)會(huì )講當地方言的同學(xué)交流�；顒�(dòng)不可能一下就做到完美，達到自己所想的那樣，但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，一次次的總結經(jīng)驗，我想一定能夠達到我們心中的那個(gè)目標。在大家的努力下，我們的活動(dòng)一定能夠越來(lái)越出色，為社會(huì )為我們的學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答案。

　　時(shí)光飛逝，很快一個(gè)星期就過(guò)去了。平時(shí)大家都是開(kāi)開(kāi)心心的在一起，現在到真的有點(diǎn)舍不得。在這里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，同時(shí)它也不同于公司實(shí)習的實(shí)踐活動(dòng)。對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一段美好的回憶。

　　暑期實(shí)踐總結3

　　我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉，我的工作是在酒店當服務(wù)員。從沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗的我第一次自己面對陌生的事物，心情頗有些緊張，害怕自己做不好分配給自己的工作會(huì )讓老板辭退我；然而，也有些期待，畢竟是自己第一次獨自工作，感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)成人，獨當一面。

　　帶著(zhù)這些心情，我開(kāi)始了我暑假工的工作。早上上班之后的工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出，然后吃早飯，中午便是接待用餐的客人，之后再把房間收拾出，晚上再次接待客人，等我們自己吃完晚飯后就可以下班了，這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個(gè)房間的新餐具擺好，等著(zhù)客人了，直接用，不會(huì )著(zhù)急。然后還要檢查每個(gè)房間的水杯與紙巾夠不夠，不夠的話(huà)要及時(shí)補齊，不能等到客人了要用的.時(shí)候在急急忙忙的去補，這樣太浪費時(shí)間，降低做事的效率，同時(shí)也會(huì )引起客人的不滿(mǎn)，給酒店形象帶不好的影響。

　　這一個(gè)多月的鍛煉我體會(huì )到了以下幾點(diǎn)：

　　1、要能吃苦。上班時(shí)，所說(shuō)是暑假工，但老板卻是實(shí)實(shí)在在把我當一個(gè)長(cháng)期工用的，所有的活都是我一個(gè)人做。因為我之前一直在上學(xué)，并沒(méi)有上過(guò)班，所以那個(gè)工作強度我根本就受不了。剛開(kāi)始的幾天，真的覺(jué)得好累，腳和腿覺(jué)得無(wú)比的疼，腳完全不能蜷曲，每天晚上回家用熱水泡腳才覺(jué)得好受一點(diǎn)，腿都是僵硬的。但是已經(jīng)開(kāi)始上班了，不能半途而廢，必須咬牙堅持住。如果不能堅持，不能吃苦，那么不管在哪都沒(méi)法生存下去。

　　2、要學(xué)會(huì )忍耐。上班時(shí)，有時(shí)有刁鉆的客人，對于他們的那些不合理的要求，我也只能壓著(zhù)自己的情緒去滿(mǎn)足他們的要求。我們只能對客人笑臉相迎，要收斂自己的情緒，萬(wàn)不能對客人發(fā)脾氣，因為顧客是上帝，我們是靠他們吃飯的。

　　3、做事要事先做好準備。我工作時(shí)，每天當把房間收拾出后，便把新的餐具擺好，把每個(gè)房間都提一瓶水，每個(gè)房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補齊，只等客人后直接使用。這樣更有效率，可以節省不少時(shí)間，同時(shí)也給客人一個(gè)更好的印象與享受。

　　4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作，都有自己的服務(wù)對象，首先要做的便是了解顧客的需求。上班時(shí)，有時(shí)點(diǎn)菜，店里現有的或做的好的向客人推薦，但客人并不愿意接受，他們要點(diǎn)自己愛(ài)吃的。這就可以看出，我們從事工作，不是看你有什么或看你擅長(cháng)什么，可是看客人需要什么，我們要做的便是滿(mǎn)足客人的要求，這樣才更有市場(chǎng)。

　　最后一點(diǎn)想說(shuō)的便是獨立的感覺(jué)真好，上學(xué)時(shí)花著(zhù)父母的錢(qián)，用時(shí)都心疼，父母年紀大了，掙錢(qián)不容易，要省著(zhù)花，但自己掙錢(qián)就不一樣了，我花我可以?huà)�，自在多了。所以說(shuō)，靠人不如靠自己，沒(méi)有人可以代替自己戰勝困難。

　　暑期實(shí)踐總結4

　　為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識為國家、為社會(huì )作出貢獻，同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離，讓學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，鍛煉提高其綜合素質(zhì)，學(xué)校利用暑期長(cháng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。

　　我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn)“

　　一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

　　在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動(dòng)，經(jīng)驗不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑，還要與當地的鄉鎮領(lǐng)導、農民朋友開(kāi)座談會(huì )、進(jìn)行入戶(hù)調查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團結合作，互相學(xué)習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。

　　二、社會(huì )責任感是我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

　　這次活動(dòng)，我深入了農村，接觸了我國社會(huì )中人數最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔子更重了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當地聽(tīng)到農民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說(shuō)與農民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障，由此可見(jiàn)農民的生活之苦，也可以看到要解決“三農”問(wèn)題，真正的富民增收，提高農民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也為農民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的現狀，增強自身的社會(huì )責任感，為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。

　　三、通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如：專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì )努力的克服，培養各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

　　暑期實(shí)踐總結5

　　本次暑期實(shí)踐“詩(shī)意田園，特色鄉旅”暑期調研團隊以xx市為研究對象，進(jìn)行了四次實(shí)地調研活動(dòng)。分別是對xx市旅游局進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，前往臺xx國際酒莊生態(tài)文化區進(jìn)行調研，深入訪(fǎng)察臺依村生產(chǎn)生活現狀和白沙鎮田園小鎮建設情況。

　　首站訪(fǎng)問(wèn)xx市旅游局，意在為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)起到提綱挈領(lǐng)的作用。通過(guò)和旅游局局長(cháng)以及規劃科科長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)談，了解了xx市5-10年的中長(cháng)期規劃，并且從政府的視角，尤其是基層執行部門(mén)來(lái)解讀田園綜合體意義所在。此外，也能夠了解到xx某些旅游景點(diǎn)及試行田園綜合體發(fā)展模式現有困難及可能困難，如建設資金、交通線(xiàn)路、行業(yè)規范等。這次訪(fǎng)談為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)奠定了基調，從而順利的繼續開(kāi)展項目。

　　第二站是訪(fǎng)問(wèn)臺xx國際酒莊生態(tài)文化區。首先工作人員帶領(lǐng)團隊成員進(jìn)行參觀(guān)，團隊對臺xx國際酒莊生態(tài)文化區的整體布局、建設情況、未來(lái)規劃有了初步了解。接下來(lái)對酒莊負責人進(jìn)行了訪(fǎng)談。使得團隊成員對于生態(tài)文化區的建設理念、經(jīng)營(yíng)現狀、宣傳手段、融資方式、商業(yè)模式、發(fā)展前景等方面有了深刻的了解。最后通過(guò)對游客發(fā)放問(wèn)卷來(lái)獲得游客的滿(mǎn)意度數據。從而在整體上，供給側和需求側分析了臺xx生態(tài)文化區發(fā)展態(tài)勢。

　　經(jīng)過(guò)研究實(shí)踐團隊將臺xx生態(tài)文化區作為研究重點(diǎn)，為了了解臺xx特色旅游資源開(kāi)發(fā)的現狀及其對周邊村落的生產(chǎn)、生活的影響，實(shí)踐團隊選擇臺依村，對村民進(jìn)行訪(fǎng)談與問(wèn)卷調查。團隊了解到xx的村民對于經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)度是積極的，并且有著(zhù)自己對于田園綜合體的見(jiàn)解。

　　白沙灘鎮憑借著(zhù)其獨有的自然資源及文化，正致力于發(fā)展東方田園文旅小鎮。因此實(shí)踐團隊第四站選在白沙鎮進(jìn)行調研，目的在于了解該田園小鎮的發(fā)展規劃及商業(yè)模式等。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察團隊總結道白沙灘鎮正緊跟國家“田園綜合體”模式的新導向，致力于打造一個(gè)集現代農業(yè)、休閑文旅、田園社區三大版塊為一體的“東方田園文旅小鎮”，規劃中的濕地生態(tài)園、梅園溫泉客棧、鉑爾曼酒店等，正在如火如荼地建設當中。該地區是xx未來(lái)田園特色旅游一股不可忽視的力量。

　　隨著(zhù)時(shí)間推移，為期5天的實(shí)踐活動(dòng)也就此結束。在實(shí)踐過(guò)程中，團隊獲得了xx市旅游發(fā)展尤其是特色村鎮旅游發(fā)展的一手資料；通過(guò)訪(fǎng)談從政府、商家、民眾、游客等主體獲得了其對于田園綜合體發(fā)展模式的看法和建議；在實(shí)地考察中切身體會(huì )了xx市村鎮特色旅游發(fā)展水平和發(fā)展問(wèn)題等。這些都將成為團隊后續研究的寶貴數據，以期深入探究xx市倡導田園綜合體發(fā)展模式的可行性及發(fā)展方法。

　　暑期實(shí)踐總結6

　　這次從xxxx中學(xué)的暑期活動(dòng)是從7月14號開(kāi)始的，一直到21號才結束，為期七天。在這七天的時(shí)間里，我的工作沒(méi)有分主要次要的，自己負責的一個(gè)數學(xué)課的內容上完了，就幫忙上體育課，因為體育課是兩個(gè)班一起上，學(xué)生比較多，所以需要的老師也多。此外，還在后請組里幫了一下忙，剩下的就是調研了�？偟膩�(lái)講，我的工作比較散，但都很有收獲。

　　在支教方面，因為有一節課給臺風(fēng)沖掉了，所以只上過(guò)一節數學(xué)課，講了“數獨”和一個(gè)思維游戲題，上課時(shí)秩序還不錯，但就是自己思維不是很清楚，差一點(diǎn)被學(xué)生誤導了，不過(guò)，據我事后的了解，這節課還是講得比較清晰的，學(xué)生也能理解。除了一節完整的數學(xué)課以外就是聽(tīng)課了，總共聽(tīng)了三節課，語(yǔ)文課、數學(xué)課和歷史課。那節語(yǔ)文課是點(diǎn)評作文課，由唐韻詩(shī)和陳啟祥講課。我覺(jué)得好的地方是課堂氣氛不悶，一般的作文點(diǎn)評課很多人都會(huì )覺(jué)得很沒(méi)有意思，但是這節課不會(huì )，因為這個(gè)作文是續寫(xiě)《桃花源記》的內容，大家比較感興趣，而且老師講得方式也挺不同的，最后還有獎品鼓勵；數學(xué)課呢，晃世劍講了幾道數學(xué)題，還表演了一個(gè)魔術(shù)，因為老師事先和學(xué)生說(shuō)過(guò)如果大家認真的話(huà)，到時(shí)就會(huì )教他們一個(gè)魔術(shù)，所以提前吊起了大家的胃口，自然課堂秩序也很好啦，而且因為是初中生，所以好奇心還是比較重的，大家也很有趣味的學(xué)習這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)；歷史課主要講了古埃及金字塔的知識，補充了學(xué)生的課外知識，而且還通過(guò)布置大家做金字塔，達到手腦并用的效果。這三次的旁聽(tīng)和自己的一節數學(xué)課，我覺(jué)得教學(xué)首先要提起興趣，這可以通過(guò)很多方式，比如獎勵、表演，或者手工等，之后教師也要做好課堂準備，要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的，在以后的學(xué)習中我也會(huì )針對這些方面多做些努力。

　　在調研方面呢，我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問(wèn)卷之外，還對當地的指導中心書(shū)記、學(xué)校的主任、老師、當地的大學(xué)生和在讀初中生做了訪(fǎng)談，內容不多，但是意義很大，起碼我們對當地的義務(wù)教育情況有了更深一步的了解，而且在訪(fǎng)談中，我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力，要知道做好一個(gè)訪(fǎng)談不是那么容易的，措辭、禮貌什么都要很注意，當然，我們這次只是一個(gè)小小的采訪(fǎng)，效果可能就沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的那么好。

　　在后勤方面，輪流著(zhù)煮過(guò)幾餐飯，因為工具的缺乏，所以發(fā)揮的余地不大，不過(guò)在這七天的活動(dòng)中，這部分算是學(xué)到蠻多東西的，從買(mǎi)菜到煮飯，從洗菜到調味，都讓我覺(jué)得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少，而且自己煮飯有一個(gè)好處，就是不用花那么多錢(qián)，比去外面吃快餐更實(shí)惠。

　　這七天的活動(dòng)，就一個(gè)字：值。

【暑期實(shí)踐總結】相關(guān)文章：

暑期實(shí)踐總結02-08

暑期實(shí)踐總結01-06

暑期的實(shí)踐總結03-06

暑期實(shí)踐總結11-23

暑期的實(shí)踐總結05-09

暑期實(shí)踐個(gè)人總結01-20

暑期的實(shí)踐活動(dòng)總結03-12

暑期實(shí)踐鑒定總結06-14

學(xué)生暑期實(shí)踐總結02-24

暑期銀行實(shí)踐總結02-24