培訓活動(dòng)總結(大全)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的培訓活動(dòng)總結(大全),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓活動(dòng)總結(大全)1
參加“國培計劃(XX)――全國幼兒園骨干教師培訓”,心中感到無(wú)比的榮幸與感激。通過(guò)為期十天的學(xué)習,不僅使我提高了對幼教工作的認識,理清了自己的思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,也在自己的學(xué)習與反思中找到了自身的差距和不足。在國培中,我有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認識。能參與此次國培計劃的都是奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的骨干教師和園長(cháng)們,此次培訓也是國家重視學(xué)前教育的一面旗幟,專(zhuān)門(mén)為我們從大江南北聘請到許多名師教授為我們授課,是非常難得的一次學(xué)習機會(huì )。此次的培訓學(xué)習猶如冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù),照亮著(zhù)每一位參與學(xué)習的幼兒園教師的心。
國培地點(diǎn)設在福建教育學(xué)院,使我們置身于溫馨、美麗而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中,仿佛又讓我們回到了難忘的學(xué)生時(shí)代:對知識的渴求,理論的解讀,實(shí)踐中的困惑,無(wú)一不促使我們認真聆聽(tīng)幼教專(zhuān)家學(xué)者們的精彩講座。雖然國培時(shí)間短暫,可總覺(jué)得還不夠,還想再多留些日子,為此本人對這長(cháng)達10天的培訓做以下總結和反思:
培訓給我許多思考,深刻的體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習:余文森院長(cháng)《當代幼兒教師必需的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》、陳曉霞教師《幼兒園教玩具的制作與指導》、連榕院長(cháng)《專(zhuān)家型教師的成長(cháng)研究》、孔起英教授《3—6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《圖畫(huà)書(shū)之圖畫(huà)閱讀》、馮曉霞教授《教育質(zhì)量及其對幼兒園教師的要求》、林菁教授《幼兒園教育活動(dòng)的評價(jià)與反思》、林宏教授《幼兒園一日生活的保教結合》等。
在這一系列的講座中,林菁教授的關(guān)于《幼兒園教育活動(dòng)的評價(jià)與反思》講座給我留下了深刻的印象。她從教育活動(dòng)內容、活動(dòng)目標、活動(dòng)準備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果幾個(gè)方面進(jìn)行了具體詳細地闡述,且利用大量案例指導我們分析、解讀與調整,從關(guān)注教師的“教”和幼兒的“學(xué)”兩個(gè)方面,讓培訓的教師充分理解幼兒的學(xué)應體現學(xué)習方式的“適宜性、參與性”;教師的教包括教學(xué)目標的適切性;內容的生活性、整合性、挑戰性;過(guò)程的有效性等。圍繞幼兒開(kāi)展的一切活動(dòng),包括給幼兒提供的物質(zhì)、精神環(huán)境,都應體現正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、教學(xué)觀(guān),考慮幼兒的實(shí)際需要,并指向幼兒未來(lái)的發(fā)展。在學(xué)習中不僅讓我對評價(jià)活動(dòng)有了更加深入的認識,也對我以后的工作具有指導意義,為提升我園教師的活動(dòng)評價(jià)能力與反思水平提供了依據。
一、問(wèn)題
專(zhuān)家們談及到幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準的問(wèn)題,以及為什么中小學(xué)幼兒園教師不能像醫生、律師、工程師、教授那樣享有社會(huì )聲望和社會(huì )地位,值得我們去深思與反思。這與我們老師隊伍素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)化程度是不能分開(kāi)的。
馮教授從教師如何做才能成為研究型教師這方面入手,深入淺出的為我們幼兒教師的發(fā)展指明了道路。
二、榜樣
幾天來(lái)我們共參觀(guān)了廈門(mén)與福州的5所名園,很有感觸。
走進(jìn)這5所幼兒園都有走進(jìn)一所別墅的感覺(jué)。每一所幼兒園都有著(zhù)高大挺拔的樹(shù)木,如天鵝絨般的草坪,寬闊的戶(hù)外游戲場(chǎng)、各種材料豐富的游戲室,各班溫馨的家具、柔曼的窗簾,整潔的盥洗間。尤其值得我們學(xué)習的是每個(gè)年齡班的活動(dòng)室內外都有豐富的活動(dòng)區角和老師創(chuàng )設的幼兒作品展示區。
這些環(huán)境的創(chuàng )設無(wú)不體現出幼兒園的園本文化,以及教師的教育理念。環(huán)境是無(wú)聲的教科書(shū),利用隱形文化的教育功能,最能發(fā)揮幼兒的想象力,給孩子良好的視覺(jué)經(jīng)驗,讓孩子浸潤在有文化積淀的環(huán)境中,對孩子的影響不是短期能看出來(lái)的,但影響力絕對是深遠的。
就這次看到的幼兒園,想到了自己的幼兒園。反思自己幼兒園,雖然資金保障上不能和我所看到的幼兒園相提并論,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現出來(lái)。給孩子提供花費少、利用率高、深受幼兒喜愛(ài)的低結構活動(dòng)材料,充分發(fā)揮本地特有的自然資源,讓孩子們的游戲活動(dòng)更接近自然環(huán)境,更生活化,這是我要努力的方向。
最為欣賞的是幼兒園管理與特色教育突出的廈門(mén)蓮龍幼兒園園長(cháng)葉明芳精彩的講座,借用一句俗話(huà):不怕做不到,只有想不到。在葉園長(cháng)的講解中,大量運用一線(xiàn)教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的案例為我們深入淺出的剖析了管理中存在的困惑,讓各位教師明確了管理的方法,如:規則的引導,情感的溝通,互動(dòng)指導,榜樣激勵、目標指引等等。葉園長(cháng)充滿(mǎn)激情,睿智,大方而富有感染力的講座在我們心中埋下了榜樣的種子,榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,相信在我們日后的工作中影響深遠。他們幼兒園自主教材、自主活動(dòng)的研發(fā),讓孩子們真正的釋放自己,是值得我們去倡導和學(xué)習的。
三、修身
這一點(diǎn)不是談專(zhuān)家們的講座,這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生的轉變。如今的社會(huì )生活是一個(gè)快節奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來(lái)去思考,去學(xué)習,去探究的時(shí)間很少。美麗的大學(xué)校園,統一入住的招待所寢室,規律的作息生活,這一切洗去了附著(zhù)在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西,讓我回歸本真,靜心學(xué)習。真正做一名研究型的教師,修心―修行―修能,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
這次培訓的安排,把來(lái)自全國各地的100名幼教同仁隨機組合分班分組,提供了大家相識相知的好機會(huì )。難得有緣讓原本不同環(huán)境的同行們真正同吃同住在一起,彼此親近,交流,建立感情。各地市不同的學(xué)前教育的發(fā)展,好的做法,好的想法,彼此碰撞出了火花,并且今后還會(huì )在網(wǎng)絡(luò )中不斷聯(lián)系與交流。
十天的短暫相聚,收獲的思想不斷,友誼不斷,與教授的聯(lián)系不斷,走出國培,相信我們的路會(huì )越走越寬。
培訓活動(dòng)總結(大全)2
首先,就本年度市場(chǎng)的整體環(huán)境現狀進(jìn)行總結,諸如行業(yè)市場(chǎng)容量變化、品牌集中度及競爭態(tài)勢、競品市場(chǎng)份額排行變化、渠道模式變化及特點(diǎn)、終端型態(tài)變化及特點(diǎn)、消費者需求變化、區域市場(chǎng)特征等等,目的在于了解整體市場(chǎng)環(huán)境的現狀與發(fā)展趨勢,把握市場(chǎng)大環(huán)境的脈動(dòng)。
其次,深刻分析市場(chǎng)上主要競品在產(chǎn)品系列、價(jià)格體系、渠道模式、終端形象、促銷(xiāo)推廣、廣告宣傳、營(yíng)銷(xiāo)團隊、戰略合作伙伴等等方面表現,做到知彼知己,百戰不殆。目的在于尋找標桿企業(yè)的優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)模式,挖掘自身與標桿企業(yè)的差距和不足。
最終,就是自身營(yíng)銷(xiāo)工作的總結分析,分別就銷(xiāo)售數據、目標市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品組合、價(jià)格體系、渠道建設、銷(xiāo)售促進(jìn)、品牌推廣、營(yíng)銷(xiāo)組織建設、營(yíng)銷(xiāo)管理體系、薪酬與激勵等方面進(jìn)行剖析。有必要就關(guān)鍵項目進(jìn)行SWOT分析,力求全面系統,目的在于提煉出存在的關(guān)鍵性問(wèn)題并進(jìn)行初步原因分析,然后才可能有針對性擬制出相應的解決思路。
運籌于帷幄之中,決勝在千里之外。新年度營(yíng)銷(xiāo)工作規劃就是強調謀事在先,系統全面地為企業(yè)新年度整體營(yíng)銷(xiāo)工作進(jìn)行策略性規劃部署?墒俏覀冞要明白年度營(yíng)銷(xiāo)工作規劃并不是行銷(xiāo)計劃,只是基于年度分析總結而撰寫(xiě)的策略性工作思路,具體詳細的行銷(xiāo)計劃還需要分解到季度或月度來(lái)制定,僅有這樣才具有現實(shí)意義。
目標導向是營(yíng)銷(xiāo)工作的關(guān)鍵。在新年度營(yíng)銷(xiāo)工作規劃中,首先要做的就是營(yíng)銷(xiāo)目標的擬訂,都是具體的、數據化的目標,包括全年總體的的銷(xiāo)售目標、費用目標、利潤目標、渠道開(kāi)發(fā)目標、終端建設目標、人員配置目標等等,并細化分解。如終端類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售目標就要按品項分解到每個(gè)區域、每個(gè)客戶(hù)、每個(gè)系統等等;流通類(lèi)產(chǎn)品分解到每個(gè)區域、每個(gè)客戶(hù)等。
其次就是產(chǎn)品規劃。根據消費者需求分析的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計劃、產(chǎn)品改良計劃;經(jīng)過(guò)銷(xiāo)售數據分析出區域主導產(chǎn)品,擬制出區域產(chǎn)品銷(xiāo)售組合;根據不一樣區域市場(chǎng)特征及現有客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )資源狀況,擬制出區域產(chǎn)品的渠道定位。然后就要擬制規范的'價(jià)格體系,從到岸價(jià)到提議零售價(jià),包括所有中間環(huán)節的價(jià)格浮動(dòng)范圍。有時(shí)十分必要結合產(chǎn)品生命周期擬制價(jià)格階段性調整規劃。
如果企業(yè)仍存在空白區域需要填補、或者現有經(jīng)銷(xiāo)商無(wú)法承擔新產(chǎn)品銷(xiāo)售等原因,還需要制定區域招商計劃或者客戶(hù)開(kāi)發(fā)計劃。終端類(lèi)產(chǎn)品還需要完善商超門(mén)店開(kāi)發(fā)計劃。
然后擬制品牌推廣規劃,致力于擴大品牌影響力,提升品牌知名督、美譽(yù)度、忠誠度,需要分終端形象建設、促銷(xiāo)推廣活動(dòng)、廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)等來(lái)明確推廣規劃主題、推廣組合形式
最終,就是營(yíng)銷(xiāo)費用預算,分別制定出各項目費用的分配比例、各產(chǎn)品費用的分配比例、各階段的費用分配比例。
如此,整體年度工作總結和新年度營(yíng)銷(xiāo)工作規劃才算完整、系統?墒菫榱吮U蠣I(yíng)銷(xiāo)工作順利高效地實(shí)施,還需要經(jīng)過(guò)從企業(yè)內部來(lái)強化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來(lái)培養組織執行力。
培訓活動(dòng)總結(大全)3
為進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎,根據集團公司“大運集團安〔20xx〕75號”文件要求,結合檢測公司實(shí)際情況,緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、關(guān)注安全”這一主題開(kāi)展活動(dòng)。加強領(lǐng)導,精心組織,分工負責,嚴格把關(guān),與有相關(guān)部門(mén)密切配合,狠抓落實(shí)。召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)。制定了活動(dòng)方案,明確了目標、責任及任務(wù)。同時(shí)成立了由檢測公司經(jīng)理任組長(cháng),檢測公司主要人員為成員的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導小組;顒(dòng)講求實(shí)際,注重實(shí)效,做到一級抓一級,一級對一級負責。抓點(diǎn)帶面,抓兩頭帶中間,保證安全月活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。
一、 領(lǐng)導高度重視,組織措施到位
為加強本次安全月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,確保安全月活動(dòng)的有效落實(shí),由公司“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導小組組長(cháng)親自負責本次安全月活動(dòng)的組織實(shí)施,各部門(mén)人員積極配合開(kāi)展。并根據集團公司“大運集團安〔20xx〕75號”文件要求,緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、關(guān)注安全”為主題,對活動(dòng)進(jìn)行有計劃、有布置、有檢查、有落實(shí)的全面開(kāi)展。由于我們準備充分、布置周詳,在本次安全月活動(dòng)中公司無(wú)一件大小傷害事故發(fā)生。
二、開(kāi)展多種活動(dòng),注重實(shí)際效果
1、召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),接到集團公司文件,我公司立即召開(kāi)“安全生產(chǎn)月”布置工作會(huì )議,制定出初步實(shí)施方案,組織職工認真學(xué)習“大運集團安〔20xx〕75號”文件精神,讓每一個(gè)職工充分領(lǐng)會(huì )文件精神。
2、進(jìn)行廣泛宣傳,做到人人皆知,公司分別檢測車(chē)間、報檢室宣傳欄、報檢處張貼數份“致駕駛員朋友的一封信”宣傳資料,在本公司報檢大廳門(mén)頭上懸掛安全生產(chǎn)橫幅,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、抓好班前班后的安全教育,組織開(kāi)展班前半年安全生產(chǎn)知識學(xué)習,不斷提高職工安全生產(chǎn)知識。反復觀(guān)看幾起近年來(lái)國內發(fā)生的交通事故視頻,使職工從中吸取教訓,牢固樹(shù)立安全第一的思想,做到“四不生產(chǎn)”。大力開(kāi)展反“三違”活動(dòng),強化職工安全宣傳教育,提高職工安全技術(shù)素質(zhì),做到安全教育有形式有內容,要靈活多樣,針對性要強,達到一定的規模,真正掀起安全教育的高潮。結合本單位實(shí)際,按期參加分公司組織的消防演練,達到寓教于樂(lè )、潛移默化的目的。
4、6月10日檢測公司安全生產(chǎn)月領(lǐng)導小組成員對檢測公司工作區域進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)專(zhuān)項檢查行動(dòng),針對各區域的生產(chǎn)責任制落實(shí)、隱患排查治理情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。
5、認真貫徹“預防為主、安全檢查、強制維護”的設備管理制度,6月4—6日,公司有計劃、有步驟地開(kāi)展為期3天的安全生產(chǎn)月設備檢查、維護和保養活動(dòng),對全站檢測設備進(jìn)行了全面維護、檢修和調整。并于6月11日順得通過(guò)了由云南省交通廳汽車(chē)技術(shù)測試中心站設備檢定站組織的年度設備檢定,設備一次檢定合格率為100%。
三、加強安全管理,全面做好生產(chǎn)工作
積極配合安全月開(kāi)展一系列其他的安全活動(dòng)。首先抓好安全管理工作,采取針對性措施,消除現場(chǎng)存在的隱患,對不執行制度的職工進(jìn)行教育。其次,抓好現場(chǎng)管理;顒(dòng)小組對檢測現場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)安全檢查,及時(shí)發(fā)現和消除不安全隱患,解決了在執行各項規章制度中存在的問(wèn)題。第三,加大勞動(dòng)紀律的管理力度,對遲到、早退等行為按公司規定進(jìn)行考核。第四,強化質(zhì)量標準化工作,制定了細致的工作措施,由本公司質(zhì)量負責人按期進(jìn)行監督檢查。
通過(guò)開(kāi)展安全月活動(dòng),對存在的問(wèn)題和隱患及時(shí)的進(jìn)行了落實(shí)和整改,同時(shí)要求小組成員針對自己管轄的職責范圍,對活動(dòng)情況進(jìn)行總結,找出自己在工作中存在的不足,在今后的工作中取長(cháng)補短,更好的為公司安全生產(chǎn)做出貢獻。
培訓活動(dòng)總結(大全)4
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。
六一兒童節,這是寶寶昊昊上幼兒園以來(lái)過(guò)的第一個(gè)自己(小朋友)的節日,我們全家都期盼很久,幼兒園組織了這個(gè)六一親子活動(dòng)DD親子操和舞蹈,我、妻子和寶寶都好高興,報名參加,天天期待這一天快快到來(lái)。
。20xx年5月31日星期四)清晨,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,終于露出了久違的笑臉。8點(diǎn)半左右,老師和其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友也陸陸續續的來(lái)到了集合地點(diǎn);顒(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈?粗(zhù)孩子們做的那認真勁,在看看孩子們臉上燦爛的笑容,我們家長(cháng)都會(huì )心地笑了。接下來(lái)是城關(guān)幼兒園大班、中班、小班的學(xué)生表演了精彩的節目,最后是200人的親子操和舞蹈,場(chǎng)面壯觀(guān)。
這次的親子活動(dòng)辦得很成功,對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年。兒子慢慢長(cháng)大了,但做起游戲來(lái)還是不太講原則和規矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠大膽、主動(dòng),也不夠專(zhuān)心,這些都還需要慢慢的培養改進(jìn)。這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助。也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(cháng)們也認識了更多的朋友,大家以后也會(huì )有更多更好的交流。
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。我本人以前也是從事教育的,深知交流、溝通的重要,真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。
要特別感謝城關(guān)幼兒園及柯、方二位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
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