領(lǐng)導試用期轉正總結(通用6篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的領(lǐng)導試用期轉正總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
領(lǐng)導試用期轉正總結1
20xx年4月25日,本人被聘任為綜合管理室(黨群工作室)副主任,試用期一年,在近一年的時(shí)間里,在各位領(lǐng)導及同事的幫助下,本人嚴格要求自己,按照中心的要求,較好地完成了各項工作,現將近一年來(lái)的工作總結匯報如下:
一、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜合管理室(黨群工作室)業(yè)務(wù)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,面對這樣一個(gè)崗位的要求,我只有通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)適應。一是向書(shū)本學(xué),在到崗初期,我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度,全面進(jìn)行學(xué)習,了解制度及流程,并有針對性地學(xué)習了公文寫(xiě)作、體系管理、辦文辦會(huì )、合同管理等方面的知識,具備了一定的業(yè)務(wù)知識;二是向領(lǐng)導學(xué),在辦公室工作,與領(lǐng)導接觸的機會(huì )比較多,近一年來(lái),我親身感受了中心各位領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說(shuō),三人行必有我師。我覺(jué)得,中心機關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專(zhuān)家,有技術(shù)尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。
一年來(lái),在辦文辦會(huì )方面,本人主要牽頭組織了中心周年座談會(huì )、管理工作務(wù)虛會(huì )、職代會(huì )等較大型的會(huì )議,以及部分相關(guān)文字材料的撰寫(xiě)工作,辦會(huì )水平得到中心領(lǐng)導的認可,文字材料水平也在逐步提高。
二、端正態(tài)度,增強工作責任感。
責任感是一種精神,一種態(tài)度,一個(gè)人責任感的強或弱意味著(zhù)他在從事這份工作時(shí)是盡心盡力還是敷衍了事。一年來(lái),隨著(zhù)工作壓力的增大,我的責任感也更加強烈。我深知,我能走上這個(gè)崗位是領(lǐng)導的信任,是同事們的支持,我唯一的回報方式就是努力地工作。一年來(lái),對領(lǐng)導交代的工作,我從不講任何客觀(guān)理由及條件,總是默默無(wú)聞地努力完成,加班加點(diǎn),熬夜工作,雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終還是舒暢的。
一年來(lái),我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項目、實(shí)驗室認可項目工作。正因為強烈責任感的驅使,從兩個(gè)項目的立項、審批、合同簽訂,到實(shí)施過(guò)程中與外部項目專(zhuān)家的對接,內部計劃、實(shí)施、總結、改進(jìn),全部親力親為,統籌規劃,按步實(shí)施,為項目達到預期效果奠定了基礎。
三、綜合協(xié)調,發(fā)揮樞紐作用。
綜合管理室(黨群工作室)要全面了解行政、黨委各方面工作情況,為行政、黨委統攬全局創(chuàng )造條件。協(xié)調各方,統一步調,形成合力,保證政令暢通。一年來(lái),在領(lǐng)導的安排下,本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停大修工作、中心職責界定工作、勞動(dòng)用工總量?jì)?yōu)化工作,其中,這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗區,本人嚴格按照領(lǐng)導意圖,承接內外,協(xié)助黨政領(lǐng)導搞好上下左右的聯(lián)系,妥善處理好各種工作關(guān)系,上情下傳,下情上報,縱橫溝通,確保了這些工作有條不紊,有序推進(jìn)。目前,配合煉油全停大修工作已圓滿(mǎn)完成并及時(shí)總結經(jīng)驗和不足,為下一步化工二系列大修提供了良好的經(jīng)驗,中心職責界定方案已在管理人員調整后付諸實(shí)施,用工總量?jì)?yōu)化工作已基本確定,正倒排計劃,細化具體實(shí)施方案及相關(guān)考核措施,強力推進(jìn)。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮窗口作用。
綜合管理室(黨群工作室)是中心的重要“窗口”,辦公現場(chǎng)的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞,不僅反映中心的精神面貌,而且直接關(guān)系到中心的內外形象。一年來(lái),無(wú)論工作有多忙,我一直堅持每周5帶領(lǐng)大家進(jìn)行內務(wù)整理工作,從最基礎的辦公環(huán)境改善開(kāi)始擦亮“窗口”形象,同時(shí),從我做起,要求辦公室同事從文明辦公的細節做起,樹(shù)立辦公室人員的良好形象;在與主任充分分析現有人員的特長(cháng)及任務(wù)量后,向領(lǐng)導提請了本管理室職工的分工調整方案,實(shí)施后進(jìn)一步提高了團隊工作效率;重點(diǎn)與本人分管的企管、培訓、宣傳等專(zhuān)業(yè)管理人員充分溝通,加強自身素質(zhì)訓練,確保政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過(guò)硬,共同進(jìn)步,講究辦事效率,減少疏忽和失誤,更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。
五、不足及改進(jìn)
1.文字材料撰寫(xiě)能力不足。
這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺,主要體現在綜合性的文字材料撰寫(xiě)方面,與領(lǐng)導的要求及期望有一定差距,未能更好地為領(lǐng)導服務(wù)。
改進(jìn)措施:
一是虛心學(xué)習,養成做筆記的習慣,不斷積累寫(xiě)作的素材,二是認真揣摩,多做溝通,摸索和領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖,三是勤寫(xiě)多思,注重平時(shí)的練筆。
2.團隊管理能力不足。
這是本人在管理能力方面的欠缺,個(gè)人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段,寄希望于大家主動(dòng)工作,缺少有效管理的方式方法提升團隊的凝聚力與戰斗力,同時(shí),由于未能合理安排工作,導致自身事務(wù)繁重,時(shí)常影響了工作的執行力。
改進(jìn)措施:
一是要建立團隊的歸屬感,可以例會(huì )制度為載體,二是要明確辦事流程,在制度已基本建立的情況下,要進(jìn)一步明確細化的流程,用流程管事,三是運用項目管理方法推進(jìn)工作,四是強化個(gè)人的執行力,五是適時(shí)開(kāi)展團隊活動(dòng),增強凝聚力。
領(lǐng)導試用期轉正總結2
本人于20xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的努力做了一些工作,現匯報如下:
一、充分認識崗位職責,當好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習了自己的崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時(shí)刻將職責放在心頭,學(xué)習老領(lǐng)導和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài),高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實(shí)。
法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評估,教學(xué)副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉變,我始終保持著(zhù)良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責,對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒(méi)有任何不能被超越的特權,沒(méi)有任何不同于他人的優(yōu)越!币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_(kāi)始就不斷提醒自己:做人要老實(shí),做事要踏實(shí);對己要嚴,對人要寬。
二、抓緊學(xué)習,做好各項工作
在以上的指導思想下,在短短的一年時(shí)間里,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
首先,熟悉工作規則,規范工作行為。
1、抓緊時(shí)間學(xué)習崗位職責,盡管在任現職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現在角色不同了,不僅應當熟悉教學(xué)管理的各項規則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項規定。
2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導同志學(xué)習,學(xué)習他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強理論學(xué)習,提高自身的的政治修養,主要也是改變學(xué)習方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習的狀態(tài)。
其次,踏實(shí)做好分管工作。
在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:
1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng )造性的完成迎評促建工作;
2、本科教學(xué)水平評估結束后,繼續帶領(lǐng)大家圓滿(mǎn)完成山西省品牌專(zhuān)業(yè)評估,兩次評估的戰役均取得了優(yōu)秀的成績(jì);
3、規范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責;
領(lǐng)導試用期轉正總結3
在組織的信任下,經(jīng)競爭上崗,我于20xx年7月提任為干部科副科長(cháng)。1年來(lái),在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同事們的支持和幫助下,我嚴格對照組工干部要求,扎實(shí)工作,較好地履行了自己的崗位職責,F總結如下:
一、堅持“內”“外”兼修,加強作風(fēng)建設
“內”就是內在素養,“外”就是外在作風(fēng)。打鐵先要自身硬。我時(shí)刻嚴格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的工作準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、腳踏實(shí)地和埋頭苦干上。
一是加強理論學(xué)習。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央、省、市、區各級重要會(huì )議和文件的精神,及時(shí)掌握最新的方針政策,不斷提高自己的理論水平。
二是加強作風(fēng)建設。尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地和埋頭苦干上,常年加班加點(diǎn),仍能保持較為昂揚的工作熱情。
三是加強紀律建設。嚴格遵守各項規章制度,保守干部工作秘密,協(xié)助科長(cháng)對科室成員的保密教育做到常抓、常管,認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規,教育大家嚴守政治紀律和政治規矩,確?剖业母刹抗ぷ鳑](méi)有發(fā)生跑風(fēng)漏氣現象。
二、堅持“質(zhì)”“量”并舉,服務(wù)中心工作
干部調配工作是我部的中心工作、重點(diǎn)工作,也是我科的主要業(yè)務(wù)工作。我立足干部科“配優(yōu)配強區管干部隊伍”這一基本職責,把“服務(wù)中心謀大事”作為核心工作任務(wù),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,堅持吃透上情、了解下情、摸清區情、掌握實(shí)情,深入思考事關(guān)花都干部隊伍建設大局的問(wèn)題,并轉化為日常工作中的建議,受到領(lǐng)導的肯定。
一年來(lái),本人協(xié)助科長(cháng),既當參謀員,又當戰斗員,與科室同事一起較好完成了幾項全區重點(diǎn)干部工作。
一是組織科室大力推進(jìn)干部電子檔案工作,實(shí)現干部信息動(dòng)態(tài)化管理。完成了干部檔案掃描入庫工作,為實(shí)現干部信息化管理奠定了良好基礎。充分利用干部管理系統、統計軟件及移動(dòng)終端,及時(shí)更新干部信息和干部名冊,確保干部信息動(dòng)態(tài)化、精確化。
二是以省委巡視組巡視工作為契機,進(jìn)一步推進(jìn)干部工作規范化、科學(xué)化。省委對我區進(jìn)行巡視。我與科室同事一起全面總結近5年干部選拔任用工作。整理歷史資料,匯總選拔干部情況,梳理干部交流任職工作,分析區管干部隊伍特點(diǎn)、結構等,為巡視組提供了近百份材料,極大地配合了巡視組的工作,得到巡視組的高度肯定。
三是做好機構改革相關(guān)干部工作。機構改革調整是20xx年下半年重點(diǎn)工作。
四是做好鎮換屆相關(guān)干部工作。干部工作業(yè)務(wù)重,標準高,在歷次重要工作中,吃苦耐勞,善于發(fā)揮骨干作用。擔任副科長(cháng)至今,我科共為23次涉及人事議題的區委常委會(huì )議準備了相關(guān)會(huì )議材料,任免區管干部400余人次,協(xié)助部領(lǐng)導組織干部考察30多批次。與科室同事一起協(xié)同配合,發(fā)布干部任免通知200余份,撰寫(xiě)、收集、歸納整理了干部人事材料上千份。工作中善于優(yōu)化流程,合理分配有限的人力資源,做到急而不亂,有條不紊,規范有序。
三、堅持“軟”“硬”兼施,提高團隊戰斗力
要發(fā)揮科室作為單位業(yè)務(wù)主力的作用,根本一條在于打造一個(gè)高效、有戰斗力的團隊;而一個(gè)團隊是否有戰斗力,隊伍建設十分重要。一年來(lái),我堅持以傳幫帶為“軟”載體,以工作機制優(yōu)化和規章制度完善為“硬”手段,“軟”“硬”結合,雙管齊下,不斷加強科室內部建設,協(xié)助科長(cháng)著(zhù)力打造一支有凝聚力、有活力、有戰斗力的團隊。
一是合理分工,業(yè)務(wù)全能。堅持分工不分家,AB角搭配。經(jīng)常組織同事交流各項業(yè)務(wù),使大家對科室整體業(yè)務(wù)了然于心,日常工作各有側重,急難工作補臺補位。不僅維持了科室的高效運轉,也與同事一起得到迅速成長(cháng)。
二是加強培訓,提高效率。充分利用信息技術(shù)發(fā)展成果,組織同事一起學(xué)習各種常用辦公軟件,活學(xué)活用,用足用精,不僅極大提高了工作效率,也使基礎業(yè)務(wù)工作水平較之前邁上一個(gè)大臺階。
三是著(zhù)力把人心搞齊。我科臨時(shí)突發(fā)性任務(wù)頻率較高,加班加點(diǎn)是常態(tài),對科室同事的家庭生活和業(yè)余生活造成影響。為了緩解緊張的工作情緒,我注重營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,和同事們心往一處想、勁往一處使,不斷增強團隊凝聚力執行力,較好完成部領(lǐng)導和科室領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),獲得普遍肯定和認同。
總的`來(lái)說(shuō),在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,自己認真履行崗位職責,取得了一些成績(jì),但與組織和群眾的要求還有差距,也存在一些缺點(diǎn),例如,長(cháng)期在干部科工作,存在工作經(jīng)歷單一,業(yè)務(wù)能力不夠全面等突出問(wèn)題。我將在今后工作更加注重學(xué)習,更加扎實(shí)工作,更加嚴格自律,以過(guò)硬的政治素質(zhì)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、廉潔的良好形象作出新的更大的貢獻。
領(lǐng)導試用期轉正總結4
本人于20xx年x月x日作為儲備干部正式入職xx酒店。根據公司對儲備干部的培養方案,首先進(jìn)入管家部輪職。在管家部工作的這兩個(gè)月內,我先后在各個(gè)崗位上輪職,經(jīng)過(guò)部門(mén)領(lǐng)導和同事的悉心指導,我了解并掌握了部門(mén)的規章制度,以及各個(gè)崗位的工作職責,快速適應并融入了該部門(mén)。
在管家部的前一個(gè)半月里,我主要作為客房服務(wù)員,負責打掃并維持房間清潔、舒適。在此期間,我熟悉了酒店房型類(lèi)別及分布,熟練掌握客房清潔程序、物品清點(diǎn)等工作。對客服務(wù)過(guò)程中,從顧客角度著(zhù)想,盡力滿(mǎn)足客人的需要,當受到顧客的肯定時(shí),便感到自己的辛苦勞動(dòng)也是有價(jià)值的。隨后作為客房中心文員,負責總機和服務(wù)中心電話(huà)的接聽(tīng)。
文員的工作比較繁瑣,除了電話(huà)的接聽(tīng)、轉接外,與前臺、客房服務(wù)員及其他同事的溝通、客衣收取和送洗、房態(tài)抄寫(xiě)及核對、客人消費入單、叫醒服務(wù)等都在文員的工作范圍內。初期工作中,由于業(yè)務(wù)不熟練,經(jīng)常會(huì )有手忙腳亂的狀況發(fā)生,后來(lái)在領(lǐng)班和同事的指導幫助下,我一邊學(xué)習一邊將自己的心得體會(huì )總結并記錄下來(lái),很快掌握了各種電話(huà)應答方式、事項處理辦法,進(jìn)一步提高了多種狀況下的應變能力,同時(shí)對管家部這一酒店的核心部門(mén)也有了更深刻的認識和體會(huì )。
接下來(lái)的兩周內,我分別跟隨樓層領(lǐng)班、PA領(lǐng)班、主管、布草房制服員開(kāi)展工作,每個(gè)崗位輪職兩天。領(lǐng)班或主管在第一天主要給我講解其工作職責以及部門(mén)相關(guān)的規定和管理制度,并在隨后的實(shí)際工作中進(jìn)一步明示。在這個(gè)過(guò)程中,我加深了對管家部工作范圍內的各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節之間相互作用的了解,對整個(gè)部門(mén)的運作也有了更為具體切實(shí)的感受。
回顧這兩個(gè)月的輪崗期,我覺(jué)得收獲頗豐。由最初的不適應到磨合期再到后來(lái)的順利適應,整個(gè)過(guò)程充實(shí)而愉快,不僅磨練了我的'意志,增強了我的責任感和服務(wù)意識,更重要的是領(lǐng)悟到了一種學(xué)無(wú)止境的工作態(tài)度和謙虛謹慎的處事哲學(xué)。
領(lǐng)導試用期轉正總結5
在任職期間,服從大局,聽(tīng)從指揮,堅持黨的四項基本原則,堅持改革開(kāi)放。忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛(ài)自己的本職工作,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,遵守國家政策法規和學(xué)校的各種規章制度,遵守教師職業(yè)道德規范、依法執教、以身作則、為人師表。
本學(xué)年擔任一年級班主任職,擔任語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養學(xué)生的各種能力,一直堅持做到認真備課、認真上課、認真學(xué)習教學(xué)大綱、新課程標準,“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當中,堅持以學(xué)生是學(xué)習的主體、學(xué)生是學(xué)習的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習的引導者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線(xiàn)的教學(xué)思路,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。把技能訓練和思想教育有機結合起來(lái)組織教學(xué),在加強教學(xué)工作的同時(shí)也加強業(yè)務(wù)學(xué)習,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原來(lái)的基礎之上都有所提高,有所進(jìn)步。
教學(xué)中根據教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當地運用教具和現代化教學(xué)設施,耐心細致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習困難原因,引導他們正確地認識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心,學(xué)會(huì )自我評價(jià)、幫助他們克服智力被動(dòng)的傾向;幫助他們克服在學(xué)習中的不良習慣,逐步培養他們的良好學(xué)習習慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機結合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。
充分利用感知記憶和思維規律,提高他們的學(xué)習積極性和學(xué)習效果,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據學(xué)生的實(shí)際情況降低學(xué)習難度,教給他們學(xué)習方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,通過(guò)不懈的努力,在轉變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率達到百分之百。語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)居全鄉名列前茅。
針對當前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認真總結教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂(lè ),課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪(fǎng),使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿(mǎn)腔熱誠地愛(ài)護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規范訓練和養成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對學(xué)生的任何情況留心觀(guān)察,及時(shí)批評指正,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),樹(shù)榜樣,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。
總之,在工作中我認真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執著(zhù),用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著(zhù)新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己事業(yè)的壯麗篇章。
領(lǐng)導試用期轉正總結6
20XX年12月聘任為學(xué)校黨委組織部干部科科長(cháng)以來(lái),在部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,能堅持認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入學(xué)習了干部工作有關(guān)政策規定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓、管理等方面的特點(diǎn)和規律,并結合實(shí)際運用于學(xué)校的干部工作;仡櫚肽暌詠(lái)的工作,我感覺(jué)取得了一些成績(jì),也存在一些不足,現將試用期期間的工作總結如下:
一、學(xué)習方面
認真學(xué)習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領(lǐng)導重要講話(huà)精神,不斷增強理論修養,提高運用政策的水平。
業(yè)余時(shí)間,結合工作實(shí)際,閱讀了《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》、《體制迷強-大學(xué)問(wèn)題高端訪(fǎng)問(wèn)》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書(shū)籍,拓寬了視野,在讀書(shū)的過(guò)程中,也平和了心境。
二、完成的主要工作
。ㄒ唬X年1-2月完成的主要工作
籌備召開(kāi)了學(xué)?崎L(cháng)工作會(huì )議。全?萍夘I(lǐng)導聘任以來(lái),為進(jìn)一步統一思想,提高認識,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,組織召開(kāi)了學(xué)?崎L(cháng)工作會(huì )議。會(huì )議就這次科長(cháng)聘任的過(guò)程進(jìn)行了說(shuō)明,學(xué)校領(lǐng)導對科長(cháng)(副科長(cháng))們如何加強學(xué)習、勤奮工作、端正作風(fēng)等方面提出了要求。
組織了春節慰問(wèn)工作。春節前夕,對“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農村工作的駐村干部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職干部進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。組織部分離退休校領(lǐng)導和部分三級教授春節會(huì )餐并發(fā)放了慰問(wèn)品。
擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃,完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃,我們結合我校干部轉制地方急需培訓的實(shí)際,多爭取了部分培訓指標,并多次征求有關(guān)單位意見(jiàn)并報校領(lǐng)導同意,選派了11名干部參加國家行政學(xué)院、省委黨校等單位的培訓。
參與了援疆工作的部分協(xié)調工作。積極協(xié)調學(xué)校和醫院與哈密中心醫院的聯(lián)絡(luò ),參與協(xié)調了哈密中心醫院部分科室主任來(lái)校參觀(guān)調研工作。
組織了學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)同志到“十百千萬(wàn)”駐村點(diǎn)調研考察,確定了援助項目及金額。x月x日,按照“十百千萬(wàn)”駐村工作的要求,組織了學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)同志到我校掛鉤點(diǎn)揭陽(yáng)市揭東縣月城鎮新圍村調研,文義民書(shū)記給全村黨員上了黨課,學(xué)校領(lǐng)導分頭慰問(wèn)了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶(hù)、貧困學(xué)生,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調研和座談,確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。
與人事處勞資科進(jìn)一步理順了為院士服務(wù)的機制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系,并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進(jìn)行工作分工,轉發(fā)了省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強院士服務(wù)工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。
。ǘX年3月以來(lái)完成的主要工作
XX年3月,受學(xué)校的委派,我被抽調到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時(shí)間回到辦公室,與何明軍副部長(cháng)、彭浩等同志一起研究、落實(shí)工作。期間主要做了以下工作:
參與組織了學(xué)科帶頭人考核任命工作。在前期學(xué)科帶頭人任職條件制定的基礎上,組織機關(guān)部分人員,對各單位上報的學(xué)科帶頭人情況進(jìn)行審核,提出了任職的初步意見(jiàn)。
參與協(xié)調了德江同志來(lái)學(xué)校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導到高校作報告以來(lái),按照學(xué)校黨委關(guān)于邀請張德江同志來(lái)我校作報告的意圖,緊密跟蹤事件的進(jìn)展,給學(xué)校提供了第一手資料,為成功邀請張德江同志來(lái)我校作報告爭取了時(shí)間上的主動(dòng)。
參與組織了省委組織部部分同志來(lái)我校進(jìn)行的“七一”黨日活動(dòng)的籌備工作。6月30日,省委組織部部分同志來(lái)我校開(kāi)展黨日活動(dòng),參觀(guān)了“軍中特區”惠僑科,聽(tīng)了健康知識講座,與我校部分人員進(jìn)行了聯(lián)歡。進(jìn)一步密切了我校和省委組織部的關(guān)系。
參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。
參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學(xué)校領(lǐng)導關(guān)于對新聘黨政工作人員進(jìn)行崗前培訓的要求,認真組織了教學(xué)計劃和課程安排,在時(shí)間非常緊張的情況下,保證了培訓班在暑期前開(kāi)班。這期培訓班的開(kāi)班,將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。
參與了戰友聯(lián)誼會(huì )的籌備工作。按照學(xué)校領(lǐng)導關(guān)于組織我校歷年轉業(yè)干部回學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)的要求,在部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,制定了活動(dòng)方案,參與了部分人員的聯(lián)絡(luò )溝通工作。
。ㄈ┰谑∥M織部完成的主要工作
借調到省委組織部干部五處工作以來(lái),主要負責內勤工作,負責日常的文件登記、收發(fā)、保管、會(huì )議記錄、網(wǎng)絡(luò )信息維護及內務(wù)衛生等工作,參與了華南農業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等9所高校的***推薦和考察談話(huà)工作,起草報部長(cháng)件、考察材料、講話(huà)稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類(lèi)似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。
三、存在的不足
回顧半年以來(lái)的工作,我感到有以下幾個(gè)方面做得不夠:一是在學(xué)習上,不夠系統,跟蹤前沿的學(xué)習還要加強;二是工作上整體規劃不夠,原營(yíng)職以下干部職級調整、部分在管理崗位上工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的職級套該以及學(xué)院辦公室領(lǐng)導配備等工作還沒(méi)有完成等等;三是在學(xué)科帶頭人評聘、考核、引進(jìn)等方面還要加大工作力度。
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