期末總評個(gè)人總結（精選22篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的期末總評個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。

　　期末總評個(gè)人總結 篇1

　　看著(zhù)逐漸日新月異的學(xué)校，踏著(zhù)更顯成熟穩重的步伐，迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì )為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年，我沒(méi)有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著(zhù)的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自我成長(cháng)的記憶�；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現將我這一學(xué)年的情景作如下總結。

　　經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一向相信以往助班說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：機會(huì )不會(huì )自動(dòng)來(lái)到你的身邊的，僅有進(jìn)取去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著(zhù)。

　　下頭是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習、生活、思想上的情景和取得的成績(jì)，以及自我本身存在的不足之處。

　　一、在工作上

　　在這一學(xué)年本人擔任本班的學(xué)習委員和學(xué)校教學(xué)信息員，認真做好本職工作，配合班長(cháng)、班主任以及學(xué)院分配下來(lái)的工作，努力完成學(xué)校教師交代下來(lái)的任務(wù)。為班級獲得學(xué)院運動(dòng)會(huì )團體總分第二、院優(yōu)秀班團體榮譽(yù)稱(chēng)以及班級的各項團體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。

　　二、在學(xué)習上

　　這一學(xué)年的第一學(xué)期，雖然有了上學(xué)年的學(xué)習總結，但因基礎差點(diǎn)、偏科嚴重以及考試粗心，只取得2.95的成績(jì);在第二學(xué)期，本人更努力進(jìn)取的學(xué)習，最終取得了3.25的成績(jì);所以學(xué)年平均學(xué)習績(jì)點(diǎn)是：3.1。在這一學(xué)年里順利考取計算機二級等級證書(shū)。雖然這一學(xué)年的成績(jì)也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì )在新的學(xué)年里，更加完善自我的學(xué)習方法，針對自我薄弱的方面更有針對性地加強和學(xué)習。

　　三、在生活上

　　1、兼職：做過(guò)的兼職不多，但我卻從中學(xué)到了一些東西。----年和同學(xué)有過(guò)幾次一齊批發(fā)一些小東西來(lái)進(jìn)行銷(xiāo)售，整個(gè)過(guò)程忙下來(lái)，雖然沒(méi)能得到很多錢(qián)，但收獲了很多經(jīng)驗和歡樂(lè )。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷(xiāo)售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無(wú)論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要堅持進(jìn)取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。

　　2、女生節策劃大賽：在----年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊參加學(xué)校的女生節策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過(guò)了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽，最終經(jīng)過(guò)激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名。

　　3、“竹銘計劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專(zhuān)門(mén)給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學(xué)習，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心進(jìn)取應對之后的工作和生活。

　　4、數學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過(guò)多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數學(xué)建模大賽，獲得省三等獎的成績(jì);在十一月份自主參加了全國電工杯數學(xué)建模大賽，獲得全國三等獎�！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團結、友誼、知識和歡樂(lè )。

　　5、專(zhuān)業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)院組織了專(zhuān)業(yè)足球賽，本人進(jìn)取報名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額，并在比賽中體現自我的實(shí)力，并為獲得第三名做出貢獻。

　　6、學(xué)院運動(dòng)會(huì )：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子4-100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績(jì)。

　　另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng)，獲得必須的成績(jì)。如：聽(tīng)各種講座和看晚會(huì )、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽;參加實(shí)驗室安全知識競賽。

　　在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好，互補互助，構成良好的社交氛圍;進(jìn)取結交朋友，認識一些社會(huì )以及其他學(xué)校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。

　　另外在空余時(shí)間和同學(xué)一齊學(xué)習課外知識以及走出學(xué)校見(jiàn)識外面的社會(huì )，同時(shí)討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

　　四、在思想上

　　本人完成了入黨培訓，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺(jué)悟，對國家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。

　　五、存在的不足

　　除了學(xué)習上的不足外，我充分認識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著(zhù)幫忙同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著(zhù)想，這個(gè)方面有待加強。有對自我的認識才會(huì )有提高，期望自我在接下來(lái)的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。

　　新學(xué)年新的計劃：

　　1、英語(yǔ)過(guò)四級(重點(diǎn)、難點(diǎn))。

　　2、爭取成為預備黨員。

　　3、學(xué)會(huì )熟練使用Photoshop和數學(xué)建模計算軟件，加強word、e-cel軟件的使用。

　　4、做兼職和接觸外面的社會(huì )，提高自我的演講本事和社會(huì )實(shí)踐本事。

　　5、考取經(jīng)濟類(lèi)證書(shū)。

　　6、爭取看完150本書(shū)。

　　期望教師和同學(xué)們都來(lái)監督我，并給予我幫忙，我將會(huì )以我最大的努力去實(shí)現我的計劃。

　　期末總評個(gè)人總結 篇2

　　時(shí)光飛逝，斗轉星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。

　　在過(guò)去半年的內，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

　　回想自我還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

　　出勤情景：請了一次病假。拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情景。

　　在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而經(jīng)過(guò)學(xué)習生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，應對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自我的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

　　其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自我的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。

　　在紀律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要教師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙。

　　期末總評個(gè)人總結 篇3

　　轉眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

　　在這學(xué)期社會(huì )實(shí)踐、學(xué)校文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在實(shí)習課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學(xué)習了許多門(mén)課程，我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自我的知識好好增長(cháng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習是很重要的，在學(xué)習中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，必須要有好學(xué)的精神，在學(xué)習中必須要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自我熱愛(ài)學(xué)習，更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自我的學(xué)習中必須會(huì )有好的成果。

　　除了努力之外，卻隱藏著(zhù)另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學(xué)習，更多的是為了自我走向工作崗位而打基礎，需要自我加倍的努力�？此坪�(jiǎn)便的課堂，如果在平時(shí)不多加用功，就很有可能會(huì )使自我在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至會(huì )完全脫離書(shū)本給你講一些毫不相干的事情，但他又會(huì )將書(shū)本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節課可能什么收獲也沒(méi)有。所以，這樣的授課方式僅有自我在對書(shū)本有必須了解的情景下，才會(huì )覺(jué)得受益匪淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自我在課外更多的搜索相關(guān)資料，才能理解透徹的。

　　其實(shí)這也是對自我自習本事的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現自我在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預習工作在高中里是那樣的重要，細致的預習會(huì )使自我更好地理解上課的資料，更牢固地掌握知識。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時(shí)間，就必須學(xué)會(huì )自我更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更要學(xué)習與人相處交流等一些社會(huì )技巧。

　　這學(xué)期已結束了，在學(xué)習中有苦也有樂(lè )，在高中生活里有許多歡樂(lè )的時(shí)光，在那里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。

　　本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物、熱愛(ài)團體。

　　本學(xué)期我的缺點(diǎn)是：沒(méi)有職責心、對學(xué)習不是十分的重視、書(shū)寫(xiě)太不好了。我今后要有職責心、對學(xué)習重視、書(shū)寫(xiě)好，多交幾個(gè)朋友。

　　我的目標是：沒(méi)有最好，僅有更好，防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習下降。

　　為了這個(gè)目標，我要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習，天天向上。

　　期末總評個(gè)人總結 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真的是很快的，轉眼之間我就已經(jīng)到了大四學(xué)年了，很快我就會(huì )面臨著(zhù)畢業(yè)了。大學(xué)的時(shí)間真的是過(guò)得飛快的，很多的事情自我都還沒(méi)來(lái)得及去做，也沒(méi)來(lái)得及完成一些事情，就這樣的要結束了。感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)還是前幾天的事情，我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情，同時(shí)也有著(zhù)很多的收獲，自我也是成長(cháng)了許多的，這就是大學(xué)帶給我的一些東西。

　　這四年我感覺(jué)自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的，自我變得成熟了不少，也會(huì )從多個(gè)方面去思考問(wèn)題了。這四年我的成績(jì)雖然算不上是異常的突出的，但也一向都是很不錯的，這四年的時(shí)間我一向都沒(méi)有掛科過(guò)，在上課的時(shí)候也能夠去認真的聽(tīng)教師講課。我覺(jué)得不管其他的東西自我有沒(méi)有學(xué)會(huì )或者能不能夠學(xué)會(huì )，但至少專(zhuān)業(yè)方面的知識我是應當要學(xué)好的。若是連專(zhuān)業(yè)的東西都沒(méi)有學(xué)好，那又怎樣能夠有提高，畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會(huì )上有自我的生存的地方。雖然我確實(shí)是有一些懶散的，但該學(xué)的我也是會(huì )努力的去學(xué)的。

　　覺(jué)得遺憾的事情就是因為自我的猶豫不決很多想要做的事情還沒(méi)有完成，甚至是還沒(méi)有開(kāi)始，之后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )之后也沒(méi)有這么多的時(shí)間和機會(huì )去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候自我也是做過(guò)很多的計劃的，也是想要在大學(xué)里面有所成就、讓自我變得更好的，但因為自我的懶惰和不自律，浪費掉了很多的時(shí)間，也錯過(guò)了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機會(huì )。此刻的自我在很多的方面還是沒(méi)有很大的提高，但其實(shí)也是學(xué)到了很多。

　　大學(xué)的生活對于我來(lái)說(shuō)是很有幫忙的，讓我成長(cháng)了很多。在大學(xué)也切切實(shí)實(shí)的接觸到了自我不喜歡的黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的，但社會(huì )是不會(huì )因為我的不喜歡而改變的，我也只能夠去改變自我對這一類(lèi)事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學(xué)中也會(huì )有“潛規則”這樣的存在，至少讓我在今后工作的時(shí)候遇到這樣的情景時(shí)能夠冷靜的去處理，為自我謀求更大的利益。當我能夠坦然的去應對這些事情，坦然的去應對自我生活和工作中的挫折的時(shí)候，我才真正的是成長(cháng)了。這對我今后的發(fā)展是很有利的，雖然在這個(gè)過(guò)程中心境確實(shí)不是很好，但對我能夠有幫忙也是不錯的。

　　期末總評個(gè)人總結 篇5

　　這個(gè)學(xué)期差不多就要結束了，我是一個(gè)很感性的人，每次應對一次結束，就有很多的情緒�？墒沁@次我還是理智的應對了這一次結束，為自我做了一些總結，也是激勵自我之后更好的學(xué)習和提高。

　　今年我已經(jīng)邁入了大三這個(gè)門(mén)檻了，其實(shí)大三上學(xué)期這一學(xué)期總的感覺(jué)自我還是太浮躁了，很多事情都沒(méi)有做好。這個(gè)學(xué)期里我參加了英語(yǔ)四級的考試，這也是我之前遺留下來(lái)的問(wèn)題，之前考了幾次，可是因為自我沒(méi)有做任何準備所以導致此次以失敗結尾。這一個(gè)學(xué)期我還是重點(diǎn)進(jìn)行了復習，最終也經(jīng)過(guò)了這門(mén)考試，拿到了四級證書(shū)。所以任何事情不要異想天開(kāi)，都不要覺(jué)得有奇跡發(fā)生，如若沒(méi)有任何準備，就算給你再多的機會(huì )你也可能只是擦肩而過(guò)。奇跡只會(huì )留給那些不斷在做準備的人，他們有這個(gè)底氣去獲得這樣的奇跡。

　　除了考證之外，這個(gè)學(xué)期我主要還把自我之前的專(zhuān)業(yè)課程復習了一遍，主要復習的區域有軟件操作，手繪等等。我在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上，手繪本事一向都是比較薄弱的，雖然在素描和水粉這兩門(mén)課上都是得到了優(yōu)的成績(jì)，可是我明白自我和其他同學(xué)相比起來(lái)還是有很大的差距的。在軟件操作上，我也經(jīng)常去進(jìn)行了實(shí)際操作，因為有些東西你不練習的話(huà)，就有可能會(huì )忘記，最終導致什么都忘光了。所以這一個(gè)學(xué)期，我整體下來(lái)還是比較忙碌的，平時(shí)最多的時(shí)間也就是待在圖書(shū)館的自習室里，自我一個(gè)人學(xué)習。

　　這個(gè)學(xué)期一結束，大三下學(xué)期就要到來(lái)了，其實(shí)我真的很緊張，這代表著(zhù)我又朝畢業(yè)進(jìn)了一步。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)兩個(gè)字是無(wú)比的沉重，它代表著(zhù)我們即將走進(jìn)各自的崗位，也代表著(zhù)我們即將走出這個(gè)舒適圈，去到另外一個(gè)領(lǐng)域里從零開(kāi)始打基礎。這一個(gè)結束和開(kāi)始的確是讓人有些焦慮不安的。所以下個(gè)學(xué)期，我暫時(shí)也做了一個(gè)簡(jiǎn)短的計劃，期望能夠先做一個(gè)準備，然后再慢慢去調整，把接下來(lái)的時(shí)間都合理的利用上去。

　　過(guò)去的成績(jì)永遠的停留在了過(guò)去，此刻我總結好了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是為了迎接一個(gè)更好的明天。我相信只要我有這樣的決心和毅力，不管將來(lái)出現怎樣的難關(guān)，我都會(huì )有勇氣和本事去克服、去突破!

　　期末總評個(gè)人總結 篇6

　　時(shí)光在忙忙碌碌中過(guò)去了。這學(xué)期我繼續擔任了五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，在剛剛接手這個(gè)班級時(shí)就感到壓力挺大，也深感肩上的擔子之重，因為這個(gè)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是太好，班級一些學(xué)生基礎較差……但不管現狀如何我相信班風(fēng)是可以改變的，好的學(xué)風(fēng)是可以培養的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力班級的風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)都有了一定的改變學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也有了一定的提高。為了今后的教學(xué)工作更好的開(kāi)展，及時(shí)的總結經(jīng)驗，吸取教訓，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對這本學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結：

　　一、基本情況分析。

　　經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習強化與教育指導，五年級的大部分同學(xué)各項行為習慣已形成，大部分同學(xué)對語(yǔ)文學(xué)習有濃厚的興趣，形成了學(xué)習語(yǔ)文的良好氛圍。但仍有部分學(xué)生因基礎差，與班級隊伍有一定的差距，希望通過(guò)今后的努力能盡量縮小他們之間差距，使班級總體成績(jì)上一個(gè)新臺階。

　　二、培養學(xué)生的朗讀感悟能力，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。

　　小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運用的精妙，思想表達的深邃，見(jiàn)解闡述的獨到，都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎上，引導學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

　　三、學(xué)會(huì )閱讀、學(xué)會(huì )寫(xiě)作。

　　以課堂學(xué)習為核心，聯(lián)系學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語(yǔ)遷移到課堂學(xué)習中來(lái)，進(jìn)行展示、交流，這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會(huì )大大激發(fā)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習中養成隨時(shí)積累的好習慣！讓學(xué)生愛(ài)閱讀、會(huì )閱讀，在閱讀中豐富知識。并在閱讀中學(xué)會(huì )模仿、學(xué)會(huì )寫(xiě)作。讓學(xué)生閱讀大量的課外書(shū)；通過(guò)這些收集與閱讀，為深入理解課文內容和寫(xiě)作奠定了基礎。

　　四、今后努力的方向和打算。

　　1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習，深入推進(jìn)課程改革，在實(shí)踐中不斷探究、反思。

　　2、進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎知識，增強現代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

　　3、教學(xué)中重視學(xué)習方法的指導，特別是寫(xiě)作方法的指導。在今后的教研活動(dòng)中，進(jìn)一步加強對課題研究，重視對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。

　　在今后的工作中，我會(huì )繼續努力，不斷提升自身的素質(zhì)，努力鉆研教學(xué)教法，使教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。

　　期末總評個(gè)人總結 篇7

　　沒(méi)想到轉眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認，作為大四學(xué)生，意味著(zhù)更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì )責任和更為接近的分離暫別�；仡櫞笕�的日子，確實(shí)有很多值得回味和總結的地方。

　　學(xué)習上，我繼續著(zhù)大二學(xué)年的學(xué)習勁頭，除了成為圖書(shū)館的�？屯�，平時(shí)在宿舍也會(huì )利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習的資料。除了學(xué)習，平時(shí)有時(shí)間也會(huì )多看看書(shū)，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。不過(guò)可能由于或復習的效率有效性不高，期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jì)。但是，我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)的。

　　工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì )的實(shí)習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對于會(huì )館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團支書(shū)，組織了兩次有意義的團日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評，不過(guò)在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

　　生活上，繼續與舍友、同班同學(xué)保持著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

　　大學(xué)四年快過(guò)去了，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。

　　每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我是必不可少的，也是人生中的一件大事。

　　期末總評個(gè)人總結 篇8

　　由于這學(xué)期初的分班，一直沒(méi)能調整好自己的心態(tài)，對自己的兩個(gè)班也沒(méi)什么信心。通過(guò)這次的期末考試，我覺(jué)得結果好的出乎我意料，而對下學(xué)期的教學(xué)，也有了一些信心。

　　相比較而言，我覺(jué)得在平時(shí)的數學(xué)學(xué)習中，一班同學(xué)課堂反應積極，家庭作業(yè)也能按時(shí)完成，雖然這次的整體成績(jì)還不錯，但相當多的同學(xué)在這次考試中并沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)能考出自己的真實(shí)水平。而二班學(xué)生，平時(shí)上課時(shí)總需要我一啟二啟再三啟，最后不僅沒(méi)能啟發(fā)出學(xué)生們的答案，自己的火星卻被點(diǎn)燃：“你們還是不是二班的學(xué)生��？不是的出去�！奔词惯@樣，能舉手回答問(wèn)題的仍寥寥可數；但縱觀(guān)這次考試，我覺(jué)得二班學(xué)生雖然高分不多，中等生的人數卻比較多，及格人數也得到了控制，平時(shí)在及格線(xiàn)上晃悠的也沖破及格的大關(guān)。所以在知道了考試分數以后，我給二班的幾位表現突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品——一個(gè)本子！獎品隨少，但事關(guān)榮譽(yù)，所以，得到獎品的學(xué)生還是很高興的！

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得有的時(shí)候做老師的一定要放緩心態(tài)，很多時(shí)候拿一些不良現象：比如不做作業(yè)，再比如抄別人的作業(yè)等。做反面教材讓學(xué)生們認識到自己的錯誤，從而由一小步的進(jìn)步邁向一大步的進(jìn)步也是一個(gè)不錯的方法。

　　期末總評個(gè)人總結 篇9

　　回首初中的第一個(gè)學(xué)期，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都歷歷在目。這半年里，我在逐漸適應初中生活的過(guò)程中，也感受到很多，學(xué)會(huì )很多，在成長(cháng)中更加完美了自己。這一學(xué)期以來(lái)，我深知學(xué)習的重要性，為自己樹(shù)立的遠大目標堅持不懈地奮斗，刻苦學(xué)習，虛心求教。在課前，認真預習每一課，做好自學(xué)工作，以便上課更加專(zhuān)心；課堂上，仔細聽(tīng)課，把老師上課講的重點(diǎn)記在書(shū)上，勤于動(dòng)腦；課后，認真完成老師布置的作業(yè)，查漏補缺，在復習的基礎上多做提高題，并及時(shí)向老師請教不懂的題目。平常心對待每一次考試，對好成績(jì)不驕傲，對壞成績(jì)不氣餒。付出總有回報，通過(guò)不懈的努力，在期中考試上取得了年級段前十的好成績(jì)。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。但在學(xué)習方面，還有些小細節做得不夠好。例如上課發(fā)言不積極，作業(yè)速度較慢等。我會(huì )保持好習慣，爭取改掉不賢處。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。

　　在工作方面，我不僅幫助班主任管理班級，在班長(cháng)的崗位上勤勤懇懇，還在團隊干部的崗位上為學(xué)校服務(wù)。學(xué)校里，老師給我的任務(wù)我從不推脫，并盡心盡責地完成它。有時(shí)候雖然會(huì )犯錯誤，但老師對我的寬容和悉心教導使我一次又一次鼓起信心，不斷地接受新任務(wù)、新挑戰，磨練自己。

　　待人處事上，我也不馬虎。禮貌、真誠，守信、謙和。對待同學(xué)的請教，我會(huì )耐心地指導他，幫他解決學(xué)習上的苦難；遇到老師時(shí)，叫一聲老師好；與他人和睦共處。

　　在紀律方面，我嚴格遵守校紀校規，不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我對這個(gè)學(xué)期的總結。感謝老師和同學(xué)的信任以及支持。我會(huì )更加完善自己的！

　　期末總評個(gè)人總結 篇10

　　由于這學(xué)期初的分班，一直沒(méi)能調整好自己的心態(tài)，對自己的兩個(gè)班也沒(méi)什么信心。通過(guò)這次的期末考試，我覺(jué)得結果好的出乎我意料，而對下學(xué)期的教學(xué)，也有了一些信心。

　　相比較而言，我覺(jué)得在平時(shí)的數學(xué)學(xué)習中，一班同學(xué)課堂反應積極，家庭作業(yè)也能按時(shí)完成，雖然這次的整體成績(jì)還不錯，但相當多的同學(xué)在這次考試中并沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)能考出自己的真實(shí)水平。而二班學(xué)生，平時(shí)上課時(shí)總需要我一啟二啟再三啟，最后不僅沒(méi)能啟發(fā)出學(xué)生們的答案，自己的火星卻被點(diǎn)燃：“你們還是不是二班的學(xué)生��？不是的出去�！奔词惯@樣，能舉手回答問(wèn)題的仍寥寥可數；但縱觀(guān)這次考試，我覺(jué)得二班學(xué)生雖然高分不多，中等生的人數卻比較多，及格人數也得到了控制，平時(shí)在及格線(xiàn)上晃悠的也沖破及格的大關(guān)。所以在知道了考試分數以后，我給二班的幾位表現突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品——一個(gè)本子！獎品隨少，但事關(guān)榮譽(yù)，所以，得到獎品的學(xué)生還是很高興的！

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得有的時(shí)候做老師的一定要放緩心態(tài)，很多時(shí)候拿一些不良現象：比如不做作業(yè)，再比如抄別人的作業(yè)等。做反面教材讓學(xué)生們認識到自己的錯誤，從而由一小步的進(jìn)步邁向一大步的進(jìn)步也是一個(gè)不錯的方法。

　　期末總評個(gè)人總結 篇11

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大一的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F將我上一學(xué)年的總結如下：

　　一、在學(xué)習

　　學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識，在劉老師的輔導和幫助下，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。

　　二、在生活上

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為216的一員，很榮幸在輔導員袁老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。

　　三、在實(shí)踐中

　�。�1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。

　�。�2）作為機電學(xué)院體育部的一員，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

　�。�3）積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了許多活動(dòng)，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時(shí)間在勤工儉學(xué)，通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。

　　最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在機電學(xué)院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長(cháng)避短，認真總結大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

　　期末總評個(gè)人總結 篇12

　　我是一名對待工作認真、一絲不茍放入英語(yǔ)組長(cháng)，在這次重大的期中考試過(guò)后我對我們一小組的成績(jì)做了一系列的總結。

　　我覺(jué)得我們一小組的組員都能夠盡自己的努力去考了，考試的成績(jì)也大大地超過(guò)了自己訂下的目標，總體來(lái)說(shuō)還可以，不過(guò)，還是有一些同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，對于這一點(diǎn)我還是不太滿(mǎn)意，像我們組的孫涵珂，他平時(shí)考考六十幾分，可遇到這種簡(jiǎn)單的考卷，一些語(yǔ)音題、一些用動(dòng)詞的適當形式填空、連詞成句等都沒(méi)有考到，可以說(shuō)這比平時(shí)的考卷要簡(jiǎn)單好幾倍，他考了92.5分，我認為，雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了，滿(mǎn)九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認真一點(diǎn)，再仔細一點(diǎn)，我相信以他的聰明腦袋95分以上應該是毫無(wú)任何問(wèn)題，看來(lái)，我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來(lái)

　　還有一個(gè)就是鄧繼嬌了，她考了90.5分，照理來(lái)說(shuō)她應該要考得比孫涵珂好，因為她平時(shí)就比孫涵珂認真，可沒(méi)有想到，她卻考的比孫涵珂差，我不太滿(mǎn)意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績(jì)搞上去，讓她得到滿(mǎn)意，我也能得到滿(mǎn)意。

　　還有就是最大的難題了，那就是徐于峰，他這次考了76.5分，雖然比目標分高了很多，他也很滿(mǎn)意，可我還不太滿(mǎn)意，因為跟他差不多的張元，都考了83分，我相信只要他努力，在平時(shí)不那么懶，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)也用心做，考80分以上一定沒(méi)有問(wèn)題的�？磥�(lái)我今后要重點(diǎn)督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐于峰三個(gè)對象了。

　　在這次考試中，我自己雖然考了個(gè)97.5分，不過(guò)我這個(gè)成績(jì)還不行，如果我審清了題目，分數就有可能更高了，我必須改掉這個(gè)壞毛病，提高成績(jì)。

　　通過(guò)這次考試，我希望我們組每個(gè)人能吸取考卷上錯題的教訓，不要下次再犯，想提高成績(jì)，還是要靠大家齊心協(xié)力的。

　　期末總評個(gè)人總結 篇13

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的情緒與以前有很大不一樣，然后歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。然后記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。

　　來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛，然后課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會(huì )好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。

　　期末總評個(gè)人總結 篇14

　　一個(gè)學(xué)期結束了，來(lái)到濰坊已經(jīng)四個(gè)月了，一起已經(jīng)變得不那么陌生，換句話(huà)說(shuō)是已經(jīng)適應了這里的生活。每天早上六點(diǎn)鐘的跑操，然后是緊張的宿舍檢查，然后就是等待那幾節來(lái)之不易的課~每天都是這么往返著(zhù)，最開(kāi)心的是回到宿舍幾個(gè)姐妹開(kāi)臥談會(huì )，討論每個(gè)人心中的小秘密，評價(jià)自己每天遇到的每個(gè)人，每件事。來(lái)到大學(xué)感覺(jué)到終于嘗到了高中那些不曾擁有的幸福，總是睡覺(jué)睡到自己不想再睡，上課的時(shí)候可以不用聽(tīng)講，只要是課下補習一下筆記基本就OK了，而且上課遲到一下有時(shí)也不是那么過(guò)分，嘻嘻。

　　剛剛到這所學(xué)校首先經(jīng)歷的就是軍訓，歷時(shí)十三天，真的很難讓我忘記，因為我清楚的記得期間自己感冒了一次，發(fā)燒了一次，腳上還磨出了水泡，從頭到腳全部受傷，真是夠難忘。但是也讓我學(xué)習了不少，磨練了自己的能力，也認識了不少同學(xué)。最讓我難忘的就是班委競選，我不顧所有人的反對去競選班長(cháng)，雖然沒(méi)選上，但是增長(cháng)了不少見(jiàn)識，也給在學(xué)生會(huì )的學(xué)姐學(xué)長(cháng)留下了印象，還記得當時(shí)對我的評價(jià)".一個(gè)很男孩子性格的女生。"再后來(lái)就是進(jìn)學(xué)生會(huì )外聯(lián)部，這是我來(lái)到大學(xué)最正確的選擇。通過(guò)進(jìn)外聯(lián)認識了各式各樣的人，各個(gè)系的，各個(gè)院的，以及社會(huì )上的.也交到了不少的好朋友跟好兄弟。印象中最有意思的一次是遇到了一家黑店，一點(diǎn)沒(méi)有想談贊助的意思，只是往其他方面想，回到宿舍，我們集體想辦法整他，呵呵.現在路過(guò)那家店我們還總是忍不住多看幾眼。其實(shí)在外聯(lián)真的很鍛煉人，當你走進(jìn)一家店，你不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，你不知道店主會(huì )怎么講，你必須要想辦法去勸他們，讓他們甘心為你提供贊助。還記得最不容易的一次，整整的打了兩個(gè)星期的電話(huà)，才得到了一百塊錢(qián)，然后我們用自己賺得錢(qián)出去吃飯，特別的香~

　　再有就是參加新生新詩(shī)會(huì )，這是在來(lái)大學(xué)以后參加的比賽里很正式的一次了，從朗誦準備到服裝到化妝，娟姐真的幫了我們很多很多.在參加之前從沒(méi)想過(guò)自己可以進(jìn)入復賽，更不敢奢望什么決賽，但是事實(shí)是經(jīng)過(guò)我們的努力，我們進(jìn)入了決賽，可以跟專(zhuān)業(yè)學(xué)習播音的人一起競爭了。而且這是自己第一次穿上高跟鞋，走上特別正式的講臺，雖然腳被擠的很痛，但是心里感覺(jué)自己真的長(cháng)大了呢。

　　到了大學(xué)最深刻的體會(huì )就是應該多參加一些活動(dòng)，把自己推銷(xiāo)出去。讓更多的人認識你，不管什么比賽還是表演，只要用心去做了，總會(huì )有伯樂(lè )來(lái)發(fā)掘你。恩，好了，對自己的總結已經(jīng)不少了，希望可以在期末考試中好好表現~

　　期末總評個(gè)人總結 篇15

　　六年前上學(xué)期就要結束了，回顧這學(xué)期的學(xué)習生活，在老師的關(guān)懷幫助下和同學(xué)之間的相互關(guān)心下，我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高，現將我本學(xué)期的學(xué)習情況總結如下：

　　首先，我認為在這學(xué)期我在奧數方面進(jìn)步比較明顯，在這學(xué)期中我參加了學(xué)�！皧W數社團”和“學(xué)而思”的奧數培訓，自己在奧數方面有了新的突破，通過(guò)老師的授課和自己認真聽(tīng)課，仔細做題，終于在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎，入圍決賽。學(xué)�！皧W數社團”也獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。剛開(kāi)始學(xué)奧數就取得了這一成績(jì)，令我自己十分興奮，讓我有了繼續探索奧數的興趣。

　　其次，我在英語(yǔ)方面剛剛學(xué)習完了《新概念英語(yǔ)》第一冊，在原來(lái)的基礎上掌握了更多的單詞，也懂得了更多的語(yǔ)法規則，如：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等，并在英語(yǔ)課上積極發(fā)言，作業(yè)的正確率也提高了不少。

　　再次，在上課大膽發(fā)言上戰勝了自己膽怯行為，我一貫比較膽小，雖然腦子里已經(jīng)有了一個(gè)答案，但總是不敢站起來(lái)發(fā)言，害怕自己說(shuō)錯別人會(huì )嘲笑我。通過(guò)老師多次的關(guān)心幫助，給了我戰勝膽怯信心，我終于鼓起勇氣能夠大膽發(fā)言了。

　　雖然學(xué)習生活有了新飛躍，但我也存在很多不足。在學(xué)習上不夠細心仔細，尤其在考試中做完試卷不仔細檢查，總是犯不改犯的錯誤；在語(yǔ)文閱讀方面，不深入理解文章內容，總是在概括主要內容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中，一定要總結經(jīng)驗和教訓，更加刻苦努力學(xué)習，要以好的學(xué)習成績(jì)回報老師和母校，做一個(gè)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生！

　　期末總評個(gè)人總結 篇16

　　時(shí)光如箭，歲月如梭。轉眼間本學(xué)期已快接近尾聲，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會(huì )了許多，也感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的.一事不懂到現在的稍有幾分成熟穩重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是加入學(xué)生會(huì )工作之后的無(wú)形中所獲得的，是權益部給了我這樣一個(gè)平臺。讓我明白地告訴自己，選擇了就不要放棄，選擇了就要堅持到底�？偨Y一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

　　一、 在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的理解。五月份部門(mén)與宣傳部聯(lián)合舉辦了“防詐騙“的活動(dòng)，雖然活動(dòng)很小，但我收獲的卻很大。當自己真正的融入到活動(dòng)時(shí)，才會(huì )發(fā)現，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通，不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

　　二、在學(xué)習和生活上。也因為進(jìn)入學(xué)生會(huì )而發(fā)生改變。從無(wú)所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，學(xué)習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進(jìn)了我的學(xué)習意識，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。同時(shí)學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富，

　　三、個(gè)人方面，我也通過(guò)學(xué)生會(huì )鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了冷靜的思考問(wèn)題。在“校運會(huì )”中被分配去維護秩序，曬了兩天的太陽(yáng)，看著(zhù)自己曬黑的臉頰與雙腿，我欲哭無(wú)淚。但過(guò)后想想這也是一種磨練，如果連這小小的事情都不能堅持，那將來(lái)我還能做什么？所以，我很榮幸有學(xué)生會(huì )這個(gè)舞臺來(lái)鍛煉自己。

　　在一學(xué)期的工作中，我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒(méi)有提出自己的想法，沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好。在今后的工作中，我將會(huì )更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為學(xué)生會(huì )一員應有的責任感和使命感。

　　總之，權益部這個(gè)團隊，讓我的大學(xué)生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話(huà)：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的！感謝學(xué)生會(huì )給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會(huì )。

　　以上就是我這學(xué)期的簡(jiǎn)單總結。

　　期末總評個(gè)人總結 篇17

　　轉眼間，在院學(xué)生會(huì )已呆了將近一學(xué)期�；厥走@一學(xué)期，我在學(xué)院的團委學(xué)生會(huì )里面結識了很多朋友，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也得到了很多鍛煉。經(jīng)過(guò)一年的努力，生活紀檢部也在我們大家共同的努力下越來(lái)越優(yōu)秀了，當然也存在一些問(wèn)題�，F將這一學(xué)期以來(lái)的工作梳理總結如下，以便以后部門(mén)能夠吸取經(jīng)驗教訓，更好地發(fā)展。

　　一、 部門(mén)建設

　　1、招新工作。20XX年9月，學(xué)院團委學(xué)生會(huì )展開(kāi)招新工作。我們經(jīng)過(guò)初試、復試多次考察，成功挑選出七名干事，為部門(mén)注入了新鮮的血液。

　　2、干事培訓。為了盡快讓干事熟悉本部門(mén)工作，盡快進(jìn)入角色，我們對他們進(jìn)行了基本工作知識的培訓。讓他們初步了解了本部門(mén)的工作流程及基本的電腦操作知識，為能順利的完成工作任務(wù)做好了準備工作。

　　3、制度學(xué)習。為了加強部門(mén)的組織紀律性，便于更好的管理，提高工作效率，我們根據以往的部門(mén)條例并根據實(shí)際情況學(xué)習了本部門(mén)的管理制度：《西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )生活紀檢部工作制度》和《政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )生活紀檢部?jì)炔抗芾項l例》，使我部的管理更加科學(xué)高效。

　　4、召開(kāi)例會(huì )。我們本學(xué)年例會(huì )時(shí)間定為每周二晚九點(diǎn)四十在學(xué)院的團委辦公室召開(kāi)。我們的例會(huì )一直保持著(zhù)會(huì )前五分鐘的“個(gè)人秀”流程，旨在鍛煉干事們的口頭表達能力與發(fā)言的氣質(zhì)形象，是一項很有意義的會(huì )議流程。每次例會(huì )干事要對之前的工作進(jìn)行總結經(jīng)驗教訓，以便以后的工作能夠更加順利高效的完成。同時(shí)部門(mén)成員之間也通過(guò)會(huì )議加強交流，增進(jìn)互相了解，加強感情聯(lián)系。

　　二、 日常工作的開(kāi)展

　　1、 寢室衛生例行檢查。這是我們部門(mén)的本職工作，旨在為同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。我們每2周會(huì )對寢室進(jìn)行一次例行衛生檢查，并將結果及時(shí)的公布，在各個(gè)宿舍張貼檢查公示，做的公平公開(kāi)，對衛生情況優(yōu)秀的寢室予以表?yè)P鼓勵，對相當較差的寢室予以及時(shí)提醒�；�本達到了為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈、和諧、舒適寢室環(huán)境的目的。

　　2、 查寢工作。為了加強對學(xué)生寢室的管理和安全建設，應上級領(lǐng)導的指示，我

　　們協(xié)助各年級輔導員老師對寢室進(jìn)行了突擊檢查工作。于晚上10點(diǎn)對學(xué)生的就寢情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，查看有無(wú)違法亂紀現象。結果令人滿(mǎn)意，各年級學(xué)生基本上都能遵守紀律按時(shí)回寢室就寢，說(shuō)明學(xué)院的同學(xué)們的思想覺(jué)悟和組織紀律性還是很高的，查寢工作也達到了預期的要求。

　　3、 積極配合其他部門(mén)的工作。我部在認真做好部門(mén)本職工作外，還積極協(xié)助、

　　配合其他部門(mén)做好相關(guān)活動(dòng)，如“政管杯”辯論賽、“政管杯”籃球賽、達人秀、大學(xué)生生涯規劃大賽等，對團委學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的順利開(kāi)展發(fā)揮自己應有的積極作用。

　　三、 活動(dòng)回顧

　　我院為了展現新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生文化生活，為新生提供了一個(gè)展示風(fēng)采，挑戰自我的舞臺。以“承辛亥精神，揚寢室新風(fēng)”為主題，開(kāi)展了第七屆“政管杯寢室風(fēng)采大賽”。

　　本次活動(dòng)分為初賽“秀出自我，美化生活”寢室美化和復賽“展優(yōu)良學(xué)風(fēng)，秀寢室風(fēng)采”寢室風(fēng)采展示兩個(gè)部分。初賽讓各參賽寢室對寢室進(jìn)行美化，要求他們以最經(jīng)濟最節約的方式去裝扮寢室，并突出廢物利用的思想，改變生活環(huán)境，使之更加美觀(guān)舒適、綠色環(huán)保。在初賽的基礎上，我們挑選出九個(gè)表現突出的寢室進(jìn)入了復賽。我們的復賽在人流量較多的融匯廣場(chǎng)舉行，分為風(fēng)采展示、闖關(guān)競答、水果拼盤(pán)三個(gè)環(huán)節。

　　各參賽寢室各顯身手，他們的精彩表現為他們贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲及喝彩。在她們熱情洋溢的舞蹈與歌唱中，彰顯的是西大學(xué)子對生活的熱愛(ài)；在闖關(guān)競答時(shí)他們手忙腳亂的身影中，體現的是他們追求夢(mèng)想的步伐。在水果拼盤(pán)這一環(huán)節，寢室成員相互合作，在10分鐘內把水果拼成各種美麗的圖案，不僅讓在場(chǎng)的每一位評委、嘉賓和觀(guān)眾飽了眼福，還讓他們飽了口福。

　　我部從本學(xué)期開(kāi)學(xué)之日起，就精心對寢室風(fēng)采大賽進(jìn)行策劃和籌備，并對活動(dòng)現場(chǎng)的工作進(jìn)行細致安排，保證各部門(mén)分工明確、責任到人。在團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)的積極配合下，活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

　　本次活動(dòng)在學(xué)院的關(guān)注和各部門(mén)的支持下取得圓滿(mǎn)成功。實(shí)踐證明，寢室風(fēng)采大賽在學(xué)生中起了積極作用，調動(dòng)了他們的熱情與激情，豐富了他們的生活，為他們帶去快樂(lè )的同時(shí)也增進(jìn)了他們之間的友誼，充分展現了當代大學(xué)生的活力與風(fēng)采。

　　四、經(jīng)驗總結與教訓反思

　　1、 分工協(xié)作，各司其職，互相配合。在本學(xué)期的工作中，我們始終堅持明確的分工，把各項工作都落到實(shí)處，堅持分工與合作相結合，保證工作的協(xié)調統一與有條不紊。

　　2、 認真負責，和諧高效，加強交流。我部成員在工作時(shí)積極、認真、負責，能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)。同時(shí)，保持與其他成員直接的溝通交流，互相幫助，是個(gè)和諧高效的團隊。

　　3、 善始善終，端正態(tài)度，注意細節。善始善終是一種優(yōu)良的品質(zhì)，無(wú)論在學(xué)習中還是在工作中，都應善始善終。同時(shí)端正態(tài)度，給自己正確的定位，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識，并付諸于行動(dòng)當中，在工作中鍛煉自己，提高能力。在舉行活動(dòng)和日常的工作中，應當注意細節，考慮到每一個(gè)可能出現的問(wèn)題，做好準備工作，保證工作的順利進(jìn)行。

　　五、 未來(lái)展望

　　在今后的工作中，我們一定會(huì )繼承優(yōu)良傳統作風(fēng)，吸取經(jīng)驗教訓，相信通過(guò)集體的努力，會(huì )把生活紀檢部建設的更好。也相信通過(guò)大家的共同努力，政治與公共管理學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的明天也會(huì )更好！

　　期末總評個(gè)人總結 篇18

　　日子過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小，借以促進(jìn)提高。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學(xué)期，合第八次課程改革，確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

　　二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

　　我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課，共計19節課，另外還有4節美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課，著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

　　對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統性、階段性相合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。

　　反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標;

　　3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

　　期末總評個(gè)人總結 篇19

　　不知不覺(jué)，又到學(xué)期的尾聲了。經(jīng)歷過(guò)上一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，我以深刻體會(huì )到，要當好一個(gè)中職班的班主任需要具備的能力和付出的努力很多，我還有很大的差距。身為12秋汽車(chē)運用與維修1年（2）班的班主任，一個(gè)擁有26名男生的班級，對于我本學(xué)期的工作，總結如下。

　　一、規范學(xué)生行為習慣

　　我們班的學(xué)生多為外來(lái)工子女，學(xué)生較為活潑，尤其是個(gè)別的學(xué)生，喜歡打打鬧鬧。而且由于學(xué)生多是文化成績(jì)較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距，一大部分學(xué)生行為習慣較差。如何規范學(xué)生的行為習慣，是亟需解決的問(wèn)題。因此，結合學(xué)生的特點(diǎn)，我通過(guò)以下方法來(lái)督促學(xué)生培養良好的行為習慣。

　�。�1）通過(guò)集體活動(dòng)，樹(shù)立團結、班級榮譽(yù)等意識。積極整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級學(xué)生。

　�。�2）對于行為習慣較差的個(gè)別同學(xué)，進(jìn)行溝通和交流，找原因，講道理，引導他們改正自己。

　�。�3）作好學(xué)生出勤登記，不定時(shí)地進(jìn)行查看，對于有嚴重曠課問(wèn)題的，及時(shí)通知家長(cháng)。

　�。�4）有違紀行為的，作好記錄，同時(shí)進(jìn)行相應的處理。

　　二、抓好班干部工作

　　班干部隊伍的建設和管理。進(jìn)行班干部的重組，對于不合格的班干部則撤換，將有組織能力、號召能力的學(xué)生提拔上來(lái)，重建一個(gè)能發(fā)揮作用的班干部團隊。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì )塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)，將班級工作分配到個(gè)人，讓其各司其職，防止推脫、混淆。另外，對于能辦實(shí)事、負責任的班干部，在期末給予一定獎勵，讓其更有干勁，有助于保持其工作熱情。因此，本學(xué)期的班干部起到了一定的作用，開(kāi)始一定程度上的學(xué)生自治。

　　三、常做思想工作

　　在當今物欲橫流、充滿(mǎn)誘惑的年代，大部分學(xué)生都沉迷于各種網(wǎng)絡(luò )游戲、小說(shuō)、視頻等，再加上由于專(zhuān)業(yè)課知識較深奧，他們容易感到學(xué)習是不快樂(lè )的或對學(xué)習沒(méi)興趣。尤其是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，一些學(xué)生覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)到什么東西，而且很多知識他們完全沒(méi)有理解和掌握，因此，這個(gè)學(xué)期很多學(xué)生的學(xué)習積極性更加低落。根據此情況我對本學(xué)期的班會(huì )進(jìn)行調整，先總結學(xué)生的表現，表?yè)P表現較好的學(xué)生，另外，多和學(xué)生談?wù)勊麄兏改溉缃竦默F狀，分析原因，說(shuō)說(shuō)父母對他們的期望，以及他們想擁有一個(gè)美好的未來(lái)應該現在應該做什么，或者給學(xué)生進(jìn)行感恩教育等。

　　總而言之，讓學(xué)生明白學(xué)習的重要性和緊迫性。

　　四、打好預防針

　　定期開(kāi)展安全教育，對可能出現的事故做到預防和緊急處理教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。尤其是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全問(wèn)題，讓學(xué)生養成遵守交通規則、定期檢查車(chē)輛安全的習慣；節前關(guān)于安全用火、用電、游泳等的安全教育；關(guān)于如何應對自然災害尤其是正確逃生的方法教育；關(guān)于食品衛生的教育；關(guān)于不能打架斗毆的教育……

　　本學(xué)期里，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生如何安全事故或打架斗毆事件。

　　五、加強與家長(cháng)聯(lián)系

　　班級學(xué)生年齡在15—18之間，年齡跨度較大，并且處于心理發(fā)展的重要時(shí)期，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生課余活動(dòng)、課后等時(shí)間，在學(xué)生生病、有困難需要幫助等等情況下，和學(xué)生交談，及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。

　　在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外，家長(cháng)是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為、心理等特點(diǎn)，有利于針對學(xué)生個(gè)人出現的問(wèn)題對癥下藥處理。與家長(cháng)聯(lián)合共管學(xué)生，將得到較好的管理效果。因此，本學(xué)期，針對學(xué)生的嚴重違紀問(wèn)題、屢教不改情況，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，和家長(cháng)了解學(xué)生情況。

　　六、總結

　　本學(xué)期的工作開(kāi)展過(guò)程中取得了小小的進(jìn)步。學(xué)生的管理上沒(méi)有出現大的問(wèn)題，不過(guò)還有很大的努力空間。為了讓學(xué)生能真正學(xué)到有用的知識和技能，為了學(xué)生的未來(lái)能成為一個(gè)合格的公民，我會(huì )繼續努力。

　　期末總評個(gè)人總結 篇20

　　時(shí)光荏苒，忙碌中的一年已經(jīng)悄然走遠。我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)，同時(shí)也收獲著(zhù)，新的學(xué)年即將開(kāi)始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一思想政治方面

　　在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認真記讀書(shū)筆記，并結合自己的實(shí)際，做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。

　　二 師德方面

　　在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書(shū)育人”首先是育人，然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè )教師”首先是教師，然后才是音樂(lè )。而“音樂(lè )教育”是通過(guò)音樂(lè )的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂(lè )是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認她的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!

　　三 教育教學(xué)方面

　　抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益.音樂(lè )課的內容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。本學(xué)期來(lái)，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。

　　我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料，以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà)，還可以讓適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外，我還很注意自身的學(xué)習。我克服各種困難，積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論，利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準備。 加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。

　　經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué)實(shí)踐，我深深的感受到新老師因為缺乏教學(xué)經(jīng)驗，以致在面對復雜的實(shí)際教學(xué)問(wèn)題時(shí)不知如何應變，不知如何用通俗易懂的語(yǔ)言把課本上的知識轉變?yōu)閷W(xué)子的學(xué)識，如何將課本上的音符轉變?yōu)閷W(xué)子優(yōu)美的歌聲。因此，如何成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )教師成了我的思考問(wèn)題。

　　20xx年秋季學(xué)期過(guò)去了，開(kāi)心忙碌同時(shí)也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)概論、汽車(chē)材料、汽車(chē)維修與保養、汽車(chē)故障診斷技術(shù)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，是一種挑戰。我在認真鉆研教材的基礎上，及時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教，結合自己所學(xué)知識，形成自己的教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，收到很好的效果。

　　期末總評個(gè)人總結 篇21

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束�；仡櫵膫�(gè)多月的教學(xué)歷程，有苦澀的記憶，也有甘甜后的歡笑。為了更好地促進(jìn)今后的工作，以提高個(gè)人教育教學(xué)能力為指導思想，現將本學(xué)期教學(xué)總結如下：

　　一、欣然接受任務(wù)，接受新挑戰。

　　本學(xué)期接手的這三個(gè)班，大部分學(xué)生的學(xué)習能力水平、性格特點(diǎn)不了解，對五年級新知識感到較陌生，又加上學(xué)校今年課程的增加（實(shí)際情況是帶的三個(gè)班的課），接受這個(gè)任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”。面對將要接受新的教材，開(kāi)學(xué)初我認真研讀了整冊教材，合理地設計安排教學(xué)時(shí)間，爭取學(xué)生在有限的時(shí)間內獲得最大的收益。說(shuō)到合理安排教學(xué)時(shí)間，自己有種心有余而力不足的感覺(jué)。學(xué)校課程除了各班科學(xué)課排得比較密集之外，加之家事較多，想上好感覺(jué)比較困難。但無(wú)論如何，接受了這個(gè)任務(wù)，就是要做好，想盡各種辦法去克服困難，不讓領(lǐng)導失望。為此，我利用雙休日時(shí)間，到處找合適的實(shí)驗材料，有次競不顧自己的身份，到診所要了一大袋的廢棄輸液管、小藥瓶。為了達到最好的實(shí)驗效果，我反復做實(shí)驗，事先做“下水”實(shí)驗，為駕馭課堂、引導學(xué)生探究作好充分準備，事實(shí)證明，個(gè)人的百倍努力，用勤奮汗水和堅定的信念是能克服眾多困難。幾次分組實(shí)驗，都是在我引導下，學(xué)生完成了實(shí)驗，也有了很多的收獲。

　　二、探索課改模式，培養學(xué)生潛能，走教育科研之路。

　　從去年的春季學(xué)期起，學(xué)校就提出要倡導構建杜郎口中學(xué)的“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式�？此七@六個(gè)字在我們身邊已是耳熟能詳，但在實(shí)際操作和運用過(guò)程中，仍存在不少的疑惑和誤區。面對這些新的教學(xué)理念，自己不能不說(shuō)是感到心里癢癢的，行為上卻束手無(wú)策了。別的學(xué)科卻都在用這個(gè)模式去進(jìn)行教學(xué)，自己呢，說(shuō)不是這樣去進(jìn)行倒不是；說(shuō)是這樣，執行過(guò)程中難免會(huì )走很多彎路。于是，我積極地向同班老師學(xué)習。特別是在小組學(xué)習時(shí)，如何指導學(xué)生完成一個(gè)學(xué)習目標及任務(wù)，小組的合作與交流，激發(fā)學(xué)生如何展示自我，進(jìn)行匯報評比等等方面。平常，我積極地參加數學(xué)組的教研活動(dòng)，全程參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)，有意識地汲取他人的成功做法，走適合自己的課改之路。

　　除了在學(xué)校積極向同事學(xué)習外，遇到好的教學(xué)設計、課堂實(shí)錄，我也會(huì )當作學(xué)習對象認真研究起來(lái)。如《科學(xué)課》雜志上如小組實(shí)驗、合作學(xué)習、實(shí)驗單的設計等問(wèn)題的教學(xué)雜談文章，我堅持邊品讀、邊理解、邊運用的學(xué)習方法，將新課程理念放在改革新的課堂模式中。課堂實(shí)錄如果有內容相近的，也是樂(lè )此不彼下載觀(guān)看。如觀(guān)看了《制作鐘乳石》和《撬棍里的學(xué)問(wèn)》，通過(guò)與骨干教師的“直面”接觸，認識到如何去設計和組織教學(xué)中的各環(huán)節。

　　在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，也存在不少的問(wèn)題，現在提出來(lái)，更多的在思考如何促進(jìn)教學(xué)的高效，學(xué)生各種能力的發(fā)展。

　　1.小組學(xué)習中的問(wèn)題。小組合作學(xué)習中，部分學(xué)生合作意識不強，與人合作的能力不夠，不善與人交流，常常在合作學(xué)習中受人排斥。而且小組合作分工情況不明，常常使小組學(xué)習效率不高。

　　2.硬件設施建設與教學(xué)資源的利用問(wèn)題�？茖W(xué)課中較多抽象或學(xué)生未接觸到的自然現象或事物，如果只是用傳統的書(shū)本加粉筆，讓學(xué)生理解起來(lái)枯燥難懂。限于學(xué)校的電教設備和實(shí)驗儀器，將這些教學(xué)資源較好地利用起來(lái)有些困難。此外，學(xué)生在準備教學(xué)材料上，也存在客觀(guān)上時(shí)間緊等因素無(wú)法及時(shí)準備。

　　3.學(xué)生課堂學(xué)習與評價(jià)方面。開(kāi)學(xué)初設計的小組競爭及組內打分制，由于各種原因未加以實(shí)施。一定程度上影響了學(xué)生學(xué)習積極性，一部分學(xué)生學(xué)習熱情不高，上課不守紀，開(kāi)小差現象時(shí)有發(fā)生。

　　回顧過(guò)去，更多的是將不足之處作為重點(diǎn)探討方面，鞭策自己，一步步走向教學(xué)的成熟，為提高教學(xué)質(zhì)量為努力。

　　期末總評個(gè)人總結 篇22

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F將我上一學(xué)年的總結如下：

　　一、在學(xué)習

　　學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。

　　二、在生活上

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng)，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。

　　三、在實(shí)踐中

　�。�1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。

　�。�2）作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

　�。�3）積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時(shí)間在校外兼職

　　通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長(cháng)避短，認真總結大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

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