小學(xué)六一教師總結（精選5篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六一教師總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一教師總結1
茅蘭溝中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演，在各位領(lǐng)導的大力支持下、在家長(cháng)和全體師生的積極參與下，現已圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)，現在就要落下帷幕。值此機會(huì )，我謹代表學(xué)校向在演出中表現突出、成績(jì)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的領(lǐng)導、教師、家長(cháng)表示誠摯的謝意！
在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長(cháng)的活潑身影，留下了孩子們充滿(mǎn)憧憬的瑰麗夢(mèng)想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中，孩子們既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。
通過(guò)本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學(xué)生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進(jìn)一步增強，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業(yè)爭奉獻，務(wù)實(shí)創(chuàng )一流”的敬業(yè)精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到文藝匯演的各項活動(dòng)中去，表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動(dòng)的.每個(gè)環(huán)節都作了認真的思考和精心的安排，確�；顒�(dòng)高效、有序地進(jìn)行，出色完成了節目的演出。
老師們、同學(xué)們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術(shù)殿堂的大門(mén)卻永遠為我們敞開(kāi)。在此，我真誠地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界。同時(shí)，我也希望全體老師能繼續發(fā)揚在次文藝匯演中表現出來(lái)的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的藝術(shù)教育、建設與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng )造茅蘭溝中心小學(xué)更加美好的明天！我也真誠地希望廣大家長(cháng)能積極參與我校的各項教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的橋梁！最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作愉快！祝家長(cháng)們事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )，天天進(jìn)步！謝謝大家！
小學(xué)六一教師總結2
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎，有的`沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得。
小學(xué)六一教師總結3
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的誦讀聲。我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情又迎來(lái)了xx年的“六一”國際兒童節。我們三年級的473名學(xué)生和14名老師在這里度過(guò)了快樂(lè )而有意義的時(shí)光，給全校師生和家長(cháng)朋友呈現了一個(gè)精彩的節目——經(jīng)典詩(shī)文誦讀大PK。
今年的這個(gè)“六一”節目是我們三年級的全體教師出謀劃策、通力合作完成的。我們從小學(xué)生樂(lè )于競賽的角度出發(fā)，采用男生、女生大PK的形式，充分調動(dòng)學(xué)生誦讀的積極性，同時(shí)，為了彰顯孩子的才藝，我們將年級中學(xué)跳舞、學(xué)武術(shù)的同學(xué)集中起來(lái)，和誦讀結合起來(lái)顯出誦讀的多樣形式。
這次活動(dòng)能夠順利完成，離不開(kāi)我們三年級所有老師的辛勤付出和團結合作。在節目排練中，不管是身為教務(wù)主任的孫主任，還是準媽媽溫云霞和張慧霞，還有年齡稍大的.張叢梅老師都積極為排練盡自己的一份力。
身為教務(wù)主任的孫主任，在繁忙的工作中仍不忘記為我們三年級的節目跑前跑后，舞臺上的學(xué)生和武術(shù)隊學(xué)生的衣服不亮麗、不統一，孫主任和我們的年級主任張春娥老師積極想辦法找衣服；排練時(shí)沒(méi)有音響，孫主任又為我們找來(lái)了音響，并一時(shí)也不離地在現場(chǎng)指揮。
準媽媽張慧霞和溫云霞這兩位老師，已身懷六甲，行動(dòng)很是不方便，但她倆仍是跑前跑后錄音、放音樂(lè )，在嘈雜的錄音機旁她倆一絲不茍地干著(zhù)我分配給她們的工作，完全忘記了自己是個(gè)孕婦，尤其是身為數學(xué)教師的溫云霞老師更值得我們感謝！
40多人、50多人的舞蹈隊和武術(shù)隊，我交給了我們的數學(xué)教師衛景景老師和杜欣能老師，她倆毫無(wú)怨言，頂著(zhù)烈日加班加點(diǎn)地排練，才使我們三年級的這兩個(gè)開(kāi)場(chǎng)節目受到領(lǐng)導的好評。
崔粉香、解安娜、王歡霞、楊軍芳、賀芙蓉老師都為我們的這次排練付出了很多的心血，烈日曬得她們的皮膚有的已褪皮，有的已過(guò)敏發(fā)炎，但為了我們的節目能夠更精彩，她們都無(wú)怨無(wú)悔。崔粉香和王歡霞老師負責舞臺上的這個(gè)方隊，一次又一次地精心設計、編排隊行，直到自己和所有老師滿(mǎn)意，尤其是一次又一次地排練，讓我們組年輕漂亮的王歡霞老師嗓音都嘶啞了，但她從未吭過(guò)一聲。楊軍芳老師是我們這次節目的總編，所有的創(chuàng )意都出自于她一人之手，同時(shí)，她帶著(zhù)感冒投入到排練中。解安娜老師勇于挑起女生方隊100多人的排練任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生的花都有節奏地揮舞起來(lái)。在這里，我們仍不忘我們三年級里的另外幾位老師：實(shí)習的趙曉霞老師、音樂(lè )教師賈曉寧老師、體育教師李景雯老師。
謝謝您們！所有為我們三年級這次排練付出的老師們，正是由于你們的支持，我們的團隊才會(huì )取得這樣的成功，才能受到領(lǐng)導的好評。
快樂(lè )的時(shí)光雖然很短暫，今年的六一雖已結束，但我們的激情依舊，我們會(huì )用我們的辛勤努力再創(chuàng )一個(gè)輝煌。
小學(xué)六一教師總結4
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的，童心最歡暢！6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè )的海洋，共度快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節。
本次慶�；顒�(dòng)采用動(dòng)靜相結合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：一年級的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè )園”，采用輕松做游戲的方法慶祝節日；五年級的學(xué)生因為要在小學(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節，所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節日：活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱(chēng)是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。
在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì )了怎樣文明交易、發(fā)揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最后，同學(xué)們借此機會(huì )，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活；二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂(lè )童年”的演唱會(huì )。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢(mèng)想，裝扮著(zhù)自己的節日；三年級在老師的組織安排下，開(kāi)展了主題為“歡奏青春節拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出xx小學(xué)主動(dòng)向上的團隊精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒！”；四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。
其中的大幅繪畫(huà)作品長(cháng)達30米，內容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標題：“好書(shū)為伴，浸潤書(shū)香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛(ài)長(cháng)存”“服務(wù)社會(huì )，傳播文明”，為孩子們的節日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海，各顯神通，用自己巧妙的畫(huà)筆，繪出了心中的.理想和愿望，畫(huà)出了心中的喜悅和自豪！其次是室內活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè )的海洋。
在六一節的快樂(lè )時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、和諧、快樂(lè )，處處閃爍著(zhù)愛(ài)與幸福的光芒。
小學(xué)六一教師總結5
20xx年六一兒童節，我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我�；顒�(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校校長(cháng)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡。
一年級小同學(xué)的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉龐洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的`加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì )場(chǎng)。
三、內容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉龐洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動(dòng)體現了在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )“的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。
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