數控實(shí)習生自我工作總結（精選12篇）
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我總結吧。自我總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的數控實(shí)習生自我工作總結，希望能夠幫助到大家。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇1
上課學(xué)習電子數控專(zhuān)業(yè)多是理論知識，所以我很珍惜這次實(shí)習機會(huì )，認真聽(tīng)老師講解介紹，觀(guān)察每臺機器的結構和零件，學(xué)習它的實(shí)用方法，結合理論知識可以更透徹的理解。
實(shí)習訪(fǎng)問(wèn)是數控機床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀(guān)，然后班里的老師給我介紹參觀(guān)時(shí)要注意的要求，不要碰機械，不要按開(kāi)關(guān)。然后，在老師的指導下，我們學(xué)習了數控車(chē)床的計算機編程。因為是計算機操作，所以首先要學(xué)會(huì )計算機能識別的語(yǔ)言和指令，這樣才能正確輸入指令來(lái)控制計算機，得到我們需要的產(chǎn)品。寫(xiě)好程序后，可以觀(guān)看仿真，提前知道程序是否符合要求和標準，最后聯(lián)系機床，將編好的程序輸入數控機床。一切自動(dòng)化，零件加工快，符合我們的要求，所以數控機床很當代。據說(shuō)數控機床的發(fā)展和更換幾乎與計算機的發(fā)展同步。
通過(guò)這次實(shí)踐，我們了解了現代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要設備的工作原理和典型結構，夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新技術(shù)、新工藝、新設備在機械制造中的應用。對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過(guò)程中，培養、提高和加強了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習讓我們明白，做事要謹慎細致，一點(diǎn)也不能馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的天性，不到最后一秒絕不放棄毅力！培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和經(jīng)濟觀(guān)，增強了遵守勞動(dòng)紀律、安全技術(shù)規程和愛(ài)護國家財產(chǎn)的意識，提高了綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的學(xué)科有嚴格的要求，為學(xué)生制定了實(shí)習細則，加強了清潔機床場(chǎng)地和遵守各工種安全操作規程的要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
人生第一次有了“學(xué)以致用”的感覺(jué)，心里有了成就感。我也真的意識到真理是必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的，我自己也不去嘗試。書(shū)上沒(méi)有的東西很多，只有在實(shí)踐中才能體會(huì )到。紙上談兵只會(huì )讓人產(chǎn)生誤解，實(shí)踐才是永恒的老師。它不僅給我們帶來(lái)經(jīng)驗，也讓我們知道什么是工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在我未來(lái)的學(xué)習生涯中，我應該親自學(xué)習，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人士。這次實(shí)習讓我明白了什么叫“紙上談兵，淺嘗輒止，潛心實(shí)踐，見(jiàn)真識真”。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇2
學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備，提高對數控制造技術(shù)的認識，加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。為以后的工作打下基礎，在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習。以下是我的實(shí)習工作總結。
一、實(shí)習內容
在這短短的幾個(gè)星期內，大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習時(shí)間里，完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實(shí)習內容，并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間，通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來(lái)到工廠(chǎng)車(chē)間，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說(shuō)了一些活生生的事件，加強我們對安全的認識，并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等，還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。
二、熟悉場(chǎng)地
接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨，了解了車(chē)刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用，常用量具的種類(lèi)和方法，了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
三、實(shí)習要求
在使用磨床機床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專(zhuān)用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件，開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周?chē)袩o(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí)，都必須停車(chē)。
更換銑刀時(shí)，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉動(dòng)分度頭手柄。
車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車(chē)刀的組成和主要幾何角度，車(chē)床的功能和構造，老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習，最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。
車(chē)床運轉時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過(guò)數控實(shí)習，我們了解了數控機床及數控加工概念，掌握了數控機床程序編制內容，數控實(shí)習使我們具備了一定的數控加工基礎知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數控操作加工程序，初步掌握了數控機床的操作與維護。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇3
通過(guò)這次實(shí)習，讓我對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復雜零件的編程。對所操作的數控系統能熟練掌握，并能在數控機床上進(jìn)行加工操作及調試。能正確處理加工和操作中出現的相關(guān)問(wèn)題�，F對實(shí)習經(jīng)歷進(jìn)行以下總結。
一、對實(shí)習的認識
很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
二、實(shí)習內容
熟悉機床操作面板，機床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤(pán)組成，其常用鍵比較復雜，但是對數控車(chē)間工作的完成十分重要。
對刀，工件和刀具裝夾完畢，驅動(dòng)主軸旋轉，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標不變移動(dòng)Z軸刀具離開(kāi)工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的刀長(cháng)中，系統會(huì )自動(dòng)用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系X原點(diǎn)的位置，具體操作還需要實(shí)習期間的不斷努力。
加工，先根據圖紙要求確定加工工藝，加工路線(xiàn)，編寫(xiě)程序，再將編好的程序輸入數控CNC系統并仔細檢查，確定無(wú)誤后裝夾工件，再對刀。對好刀后就可以調出程序，按下自動(dòng)和運行按鈕，關(guān)好防護門(mén)讓機床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機床，手拿專(zhuān)用工具去處理鐵絲，如果機床出現什么異常馬上按下急停按鈕，預防損壞機床和對操作者造成傷害。
三、實(shí)習心得
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
這次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
四周的車(chē)工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇4
在蛋殼網(wǎng)管項目部任職數控員以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了半年多，回顧這半年來(lái)的工作歷程，工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短，更好的做好技術(shù)工作。
過(guò)去的半年里，很感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務(wù)，施工中，在項目部很多同事的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當然成績(jì)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì )加倍努力，爭取做的更好。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，輔以求精務(wù)實(shí)。
腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養自己的預見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員，有機會(huì )能在這樣的條件下學(xué)習和鍛煉，我感到無(wú)比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己，我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準，逐步培養自身的個(gè)人素質(zhì)和修養，才能無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和培養。
我通過(guò)半年來(lái)的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還多看書(shū)，認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
總之，在今后的工作與學(xué)習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。我按照領(lǐng)導確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿(mǎn)意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇5
20xx年6上旬到20xx年11月中旬，我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的2010年數控中級培訓。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐，使我對數控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會(huì )操作機床，加工零件這次數控中級培訓對我來(lái)說(shuō)，這是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐，使我在大學(xué)的學(xué)習中深感收獲巨大，這將受益終生。
這次數控中級培訓，主要是對pa系統的學(xué)習，內容有車(chē)床，銑床。暑假之前主要練習數控編程，而這個(gè)學(xué)期偏向于機床操作。通過(guò)電腦編程模擬和下車(chē)床操作，以及加工零件。我對數控中級的學(xué)習有了一定的掌握。
對于剛開(kāi)始的編程理解，我個(gè)人還是比較感興趣，從當初的一知半解到現在熟悉運用每個(gè)命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關(guān)。主要總結以下幾點(diǎn)：
一、 對數控編程和模擬的理解和運用
我很榮幸能有這么好的老師來(lái)教我們數控編程，其實(shí)學(xué)習最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導，這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特別是剛開(kāi)始接觸編程和機械加工的時(shí)候，有老師指導進(jìn)步特別快。記得8月9日那天，老師開(kāi)始講編程的過(guò)程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái)，然后對點(diǎn)位的理解和計算。對模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過(guò)這些知識點(diǎn)的學(xué)習，我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過(guò)通過(guò)后面的反復練習，現在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線(xiàn)。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。
二、 實(shí)際加工的學(xué)習方法和掌握程度。
對于機床的操作，我總感覺(jué)自己練習不夠，特別是對零件加工花的時(shí)間比較多，還有實(shí)際對刀也掌握不夠好，雖然現在已經(jīng)能把零件給加工出來(lái)，而且尺寸也把握得當，但時(shí)間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。
車(chē)床上，對刀和加工現在我已經(jīng)能夠在規定的時(shí)間內完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是因為自己花在車(chē)床的時(shí)間多點(diǎn)。而銑床，相對來(lái)說(shuō)，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好。不過(guò)在后面的不斷實(shí)踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進(jìn)行零件的加工，對機床出現的小問(wèn)題也會(huì )去解決。特別是在最后那段時(shí)間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。
三、理論知識的學(xué)習和理解
對于數控編程和加工學(xué)習的這段時(shí)間里，我認為最大的并不是自己所學(xué)到的知識，而是學(xué)習的方法，很榮幸得到老師的幫助，在我學(xué)習感到困惑和吃力的時(shí)候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學(xué)習這門(mén)課程的用處，以及以后工作的方向時(shí)，我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后，已不再是高中時(shí)代的應試教育。每個(gè)人都應該找到適合于自己學(xué)習方法。只有掌握好的學(xué)習方法，才能夠學(xué)好自己的課程。而在數控學(xué)習的這段時(shí)間里，我也不斷的去摸索，感覺(jué)收獲不少。
四、存在的不足以及個(gè)人期望
雖然如今已經(jīng)掌握了數控中級的知識，能夠進(jìn)行零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能。但是，具體到一些特別的零件，還要花時(shí)間去思考加工路線(xiàn)等。長(cháng)時(shí)間不去編程和下機床，也會(huì )把原來(lái)的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會(huì )。把握時(shí)機，更好的運用自己所學(xué)到的知識。相對數控知識的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角，我知道我要學(xué)的還有很多知識。我將在原有的基礎上，努力去學(xué)習數控這門(mén)知識。能夠從事機械加工行業(yè)，能學(xué)友所有，學(xué)友所獲。希望能更好的運用相關(guān)知識來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì )。同時(shí)我希望通過(guò)自己的努力，以及老師的教導，使自己學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇6
實(shí)習目的：
1、簡(jiǎn)單了解銑床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì )正確的操作銑床，并能正確使用一種以上的銑床方式。
實(shí)習內容：
(1) 所實(shí)習銑床的基本結構、加工范圍。
(2) 銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。
(3) 銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4) 工件的安裝方式。
(5) 平面、溝槽的銑削方法，尺寸的檢驗，銑削用量的選擇。
(6) 銑削安全知識。
實(shí)習總結：
1.通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習，對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達到實(shí)習目的。
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又是旋轉運動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。
4.這次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
6.在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的`安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
7. 很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇7
本學(xué)期數控教研室成員以“現代職教、生態(tài)校園、人文情懷”的建設理念為引領(lǐng)，以新校區“有效運行年”為契機，緊緊圍繞課程改革，以提高教師教學(xué)質(zhì)量和科研能力為重點(diǎn)，有效開(kāi)展教研活動(dòng)，積極完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，取得了一定成績(jì)�，F將半年來(lái)數控教研室工作情況總結如下：
一、主要工作及成績(jì)
1.認真落實(shí)各項常規，完成各項教學(xué)任務(wù)
強化教學(xué)管理，抓好開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查、日常教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查，對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行正確評價(jià)，相互聽(tīng)課和評教，互相幫助和提高，使教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平均有較大提高。年輕老師進(jìn)步迅速，理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和教科研方面表現都非常突出，對教研室工作任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期在教師缺口較大的情況下，老師們不怕困難，勇于承擔重任，教師教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，完成了理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，并完成了06級的畢業(yè)設計工作，獲得學(xué)校、學(xué)生的好評。
2、按計劃進(jìn)行教研活動(dòng)，提高教科研水平
教研室本學(xué)期按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)，本學(xué)期老師共發(fā)表論文4篇，均發(fā)表于省級優(yōu)秀刊物上，8位教師開(kāi)了校級公開(kāi)課;另外所有教師參與了課題的研究工作，校級課題《“數控加工技術(shù)”校級精品課程建設的研究與實(shí)踐》已通過(guò)中期評估，正積極準備結題;多位教師參與產(chǎn)學(xué)研課題研究，取得豐碩成果;“數控加工技術(shù)”校級精品課程也已經(jīng)立項，正在積極建設過(guò)程中，教研室組織成員積極參與精品課程的建設，進(jìn)一步提升了教師的教研和科研水平。
3、積極參與專(zhuān)業(yè)建設，提升專(zhuān)業(yè)建設水平
本學(xué)期積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設，對數控專(zhuān)業(yè)人才培養方案進(jìn)行了認真的研討，結合學(xué)校的實(shí)際和地區經(jīng)濟的特點(diǎn)完成了實(shí)施性方案的制定和實(shí)施工作,進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè)建設背景、人才培養模式、明確了專(zhuān)業(yè)建設內涵，并對深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，提升專(zhuān)業(yè)特色，課程體系開(kāi)發(fā)思路與措施、專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設等方面進(jìn)行了探討，提升了老師專(zhuān)業(yè)建設的意識和水平。
4、積極進(jìn)行課程建設，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期加強了課程組建設，組織全體教師參與學(xué)校的“五課”比賽中的上課、聽(tīng)課和評課比賽，在學(xué)校組織的五課教研活動(dòng)中，獲得說(shuō)課比賽二等獎的成績(jì)。積極推進(jìn)試題庫建設，已初步建成《機電專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》和《質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎》試題庫，使教師的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)知識等得到一次凝煉和升華。
5、認真組織技能集訓，取得歷史最好成績(jì)
本學(xué)期本教研室有4位教師擔任優(yōu)才培養任務(wù)，他們放棄休息，舍小家顧大家，組織學(xué)生艱苦訓練，在比賽中不畏強手，取得優(yōu)異成績(jì)：國賽一等獎1名，省賽一等獎1名，省賽二等獎2名，省賽三等獎5名。有2位教師擔任江蘇省國賽集訓教練，為江蘇省取得國賽第一名作出了貢獻。本學(xué)期有4名教師積極申報“三創(chuàng )”導師，致力于培養具有高尚職業(yè)道德和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)新江蘇精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
6、產(chǎn)學(xué)研結合，取得輝煌戰果
積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研開(kāi)發(fā)，在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng )新大賽中獲一等獎1個(gè)、二等獎1個(gè)、三等獎1個(gè);多名教師積極申報20xx年度的創(chuàng )新作品，已經(jīng)取得一定的進(jìn)展。
7、認真學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐，提高教師專(zhuān)業(yè)能力
教研室在系部的正確領(lǐng)導下，組織教師進(jìn)行各種數控設備和軟件的操作學(xué)習以及社會(huì )實(shí)踐，提高了教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，并注重青年教師培養，多位教師參與各級各類(lèi)培訓，提高了專(zhuān)業(yè)水平。
8、保障新校區安全有效運行
本年度是新校區運行的第一年，很多事情都處在磨合期，新校區的安全運行是學(xué)校面臨的最大難題。數控教研室全體教師在維持新校區安全運行、有效運行中做出了很多努力，積極做好教學(xué)常規，加強了對實(shí)驗實(shí)訓設備和教學(xué)的管理力度，保障實(shí)驗實(shí)訓按照教學(xué)要求正常進(jìn)行。通過(guò)大家的努力，教研室全體教師都順利完成了本學(xué)年的各項教學(xué)、科研和綜合工作，并使自己的能力得到了很大的提升。
9、積極參加創(chuàng )建文明城市活動(dòng)
在創(chuàng )建文明城市的活動(dòng)中，數控教研室教師積極響應學(xué)校和市里的號召，投身到文明城市創(chuàng )建的各項工作中去。教師走上馬路，擔當交通志愿者，配合交警維持交通秩序;走進(jìn)課堂、走進(jìn)食堂、走進(jìn)宿舍，以自身的言行教育感染師生員工，使大家都投身到文明城市創(chuàng )建工作中來(lái)。通過(guò)大家的不懈努力，檢查組給予了我校很高的評價(jià)。
二、存在的主要問(wèn)題
半年以來(lái)，本教研室做了一些工作，并取得了一定的成績(jì)，但是，教研室工作也存在不少困難和問(wèn)題，主要如下：
1、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)非常繁重，特別是有4位教師擔任優(yōu)才培養任務(wù)而不能承擔足夠的教學(xué)任務(wù)，造成所有教師增加工作量也無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)，只有增加外聘教師，由于對外聘教師缺乏足夠的考核，其教學(xué)質(zhì)量和實(shí)際效果并不理想。
2、數控教研室的師資水平還存在不足，副教授和研究生的比例較低，與省級示范專(zhuān)業(yè)的要求不符。
3、教研室成員在論文撰寫(xiě)方面缺少數量和質(zhì)量。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理和監控，對每一位外聘教師配備幫帶教師，要求外聘教師參加教研活動(dòng)。
2、繼續推進(jìn)教學(xué)和考試方法的改革，提高教學(xué)的實(shí)效性，拓寬學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、要求教師加強與企業(yè)的聯(lián)系，既有利于在教學(xué)中聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，又有利于撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文，本教研室每位教師要求每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
本教研室將在以后的工作中，認真總結經(jīng)驗和教訓，不斷進(jìn)步。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇8
數控課程，在這個(gè)學(xué)期教學(xué)和實(shí)訓重點(diǎn)主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
一、明確教學(xué)和實(shí)訓的目的
安排數控實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟悉地掌握數控車(chē)床或數控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法，初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。
二、精心組織，認真做好實(shí)習教學(xué)
�、睂�(shí)訓教材的選擇
自己針對現有設備編寫(xiě)適應學(xué)生學(xué)習的《實(shí)訓計劃書(shū)》。
�、哺咂瘘c(diǎn)設計訓練目標
這學(xué)期實(shí)訓用塑料棒和木塊加工，實(shí)訓一段時(shí)間有好的學(xué)生讓他們用鋼加工，讓學(xué)生感受加工金屬的區別。訓練題目難度按中級工設計，每次實(shí)訓課我都會(huì )要求他們完成工作任務(wù)，基本上每人每次課都能交上自己加工的產(chǎn)品，這樣他們就會(huì )有收獲感，就會(huì )自覺(jué)的學(xué)習，努力完成任務(wù)。
3.材料的選擇
為節省實(shí)訓教學(xué)成本，先用大的材料，工序從簡(jiǎn)單到復雜，材料逐步減小，也就是利用上節課完成的工件還可以學(xué)習這節課的內容，從而節省了成本。
三、實(shí)訓教學(xué)取得的效果
實(shí)訓是職業(yè)教育中最重要的教學(xué)環(huán)節，動(dòng)手能力的高低直接影響學(xué)生的就業(yè)。在實(shí)訓課之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學(xué)生基本掌握數控機床的基本操作。更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結合，為今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。
四、存在的問(wèn)題
在這學(xué)期結束后，我做了認真的總結和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)訓表示了滿(mǎn)意。對實(shí)驗教師也給予了很好的評價(jià)，但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據我們現有的情況，目前我們存在的有：
�、� 師資隊伍要加強
目前，我們實(shí)訓教師只有2人，遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。
2.學(xué)生上實(shí)訓課前未組織專(zhuān)業(yè)的理論知識培訓，增加了實(shí)訓教學(xué)中的難度，也浪費了一定的實(shí)踐操作時(shí)間。
3.實(shí)訓教師工作任務(wù)問(wèn)題
職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念應該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實(shí)訓環(huán)節是職業(yè)教學(xué)環(huán)節當中的一項重要內容，校領(lǐng)導也對實(shí)訓教學(xué)環(huán)節給予了很大的重視，對我科的實(shí)訓教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓教師作為實(shí)訓教學(xué)環(huán)節的具體執行者和參與者，起著(zhù)很大作用。而且，實(shí)訓教學(xué)的工作量也大，根據設備的實(shí)際情況，數控機床以10人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
4．多組織教師外出培訓
職業(yè)院校即是專(zhuān)業(yè)教師為主的學(xué)校，教師如果去培訓就是提升一個(gè)檔次，升華。像數控機床維修，機床運轉一定時(shí)間必須維護，這些知識很多老師都不具備，利用假期組織學(xué)習培訓，也不耽誤教學(xué)。
五、今后努力的方向和采取的措施
本學(xué)期實(shí)訓教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為下學(xué)期工作提供了很好的財富，同時(shí)使學(xué)生在實(shí)訓前便具備相應的專(zhuān)業(yè)基礎知識。今后，我的實(shí)訓教學(xué)的組織工作會(huì )更加周密細致，自己的專(zhuān)業(yè)知識會(huì )進(jìn)一步積累，使自己教學(xué)更一步發(fā)展。
個(gè)人方面我也一直堅持不斷學(xué)習的理念，也讓自己能夠更好的勝任自己的工作。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇9
擔任12數控4班班主任的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)完滿(mǎn)結束，在這一學(xué)期時(shí)間里面，生氣過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，有時(shí)候像個(gè)家長(cháng)一樣得去保護他們，有時(shí)候像個(gè)保姆得照顧他們。雖然班主任的工作非常繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，一項技巧；不僅是教書(shū)，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。所以感慨頗深，下面就是這學(xué)期的工作總結：
一、在暑假班主任培訓期間，有經(jīng)驗的班主任就說(shuō)要抓大放小，抓思想、抓學(xué)習，所以我認為加強學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求學(xué)生認真學(xué)習校紀和班規，從小事著(zhù)手，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因為成績(jì)好而放棄對其嚴格要求。特別男生一定要防打架，防惹事。
2、公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生，不計較過(guò)去。以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，讓喜歡學(xué)習的和不太喜歡學(xué)習的一起坐，互相幫助，共同進(jìn)步。
3、圍繞《學(xué)生手冊》制定了較細的班規，要求學(xué)生自覺(jué)遵守。培養自管能力。學(xué)生基本能遵守各方面的紀律。
4、由于本校學(xué)生大部分是外地的，不可能進(jìn)行家訪(fǎng)，但是還得與家長(cháng)溝通，主要是以電話(huà)家訪(fǎng)。密切與家長(cháng)聯(lián)系，共同管理學(xué)生，注意其發(fā)展的動(dòng)向，及時(shí)提供幫助，向良性發(fā)展。
5、因為我不代課，不能夠很了解每個(gè)同學(xué)，所以經(jīng)常與學(xué)生談話(huà),了解班級的情況,及時(shí)予以調整.做好學(xué)生的思想工作.
二、師生交流是非常重要的，由其是班主任，更要深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，想法�！皣缼煶龈咄健边@話(huà)沒(méi)錯，但這還不夠。作為班主任，特別是中專(zhuān)生的班主任，他們畢竟沒(méi)有大學(xué)的年齡，但又沒(méi)有高中生的升學(xué)壓力，他們要面對的是就業(yè)。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔當的是引路人的工作，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話(huà)。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專(zhuān)生即將走向社會(huì )，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)他們需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話(huà)，伴他成長(cháng)的引路者，解惑人。
三、楊校說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就會(huì )愛(ài)ta，只有用愛(ài)才能教育學(xué)生�！蔽艺J為班主任要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。所以，我也是這么做的，上課期間經(jīng)常去查課，看他們的聽(tīng)課情況，一到下課我就來(lái)到班級，融入學(xué)生當中，與他們聊天，和他們交流，在這過(guò)程中，我用眼睛去觀(guān)察，用耳朵去傾聽(tīng)，用心去體會(huì )，耐心、細心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過(guò)程中，逐漸創(chuàng )建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解學(xué)生家長(cháng)普遍的文化層次，找到糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
四、出了問(wèn)題才去解決，這是“亡羊補牢”式的管理。向學(xué)生科張佳啟科長(cháng)取經(jīng)時(shí)，他說(shuō)：“要想把一個(gè)班級管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然”。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng )造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：每天選值日班長(cháng)。師生共議，樹(shù)良好班風(fēng)；制定切實(shí)可行的班規班紀；建立班級量化考核管理制度；開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動(dòng)；發(fā)揮典型示范作用，開(kāi)展班級各類(lèi)明星評比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開(kāi)班會(huì )；正確使用表?yè)P和批評這一武器，建立問(wèn)題集體評議制度；按學(xué)生類(lèi)型，召開(kāi)教導會(huì )或個(gè)別談話(huà)；建立家校聯(lián)系制度等。
五、學(xué)生的天職是學(xué)習，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習才是最重要，也是最難的。因此，我在新生報到時(shí)就幫助他們制定學(xué)習計劃，告訴他們哪門(mén)專(zhuān)業(yè)課必須學(xué)會(huì )，以此督促學(xué)生學(xué)習熱情，從而養成樂(lè )學(xué)的學(xué)習習慣。對于個(gè)別差生，私下找他們談話(huà)，給他們講男生的責任和壓力，以此激發(fā)他們學(xué)習的積極性，并鼓勵他們發(fā)現特長(cháng)，揚長(cháng)避短，發(fā)揮自己優(yōu)勢�？梢詤⒓痈鱾�(gè)社團，可以參加校興趣班。
各個(gè)學(xué)科有各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，它們教學(xué)的方法，學(xué)習的方式各不相同，學(xué)科老師有哪些要求，作為班主任老師也該了解并配合到位。我發(fā)現一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，我就是通過(guò)抓學(xué)習習慣的養成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生的學(xué)習能力也得到了發(fā)展。
現在回想一下有經(jīng)驗的班主任李玉華老師說(shuō)：當班主任要比駐場(chǎng)工作繁瑣，要辛苦，我現在才體會(huì )到。
結合著(zhù)自己的班主任工作計劃，遇到問(wèn)題趕快向老班主任請教著(zhù)，時(shí)刻向有經(jīng)驗的班主任取著(zhù)經(jīng)。這個(gè)學(xué)期的工作在領(lǐng)導的指導下，在老班主任的幫忙下和12數控4班68名同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期也獲得了一定的成績(jì)。如：在新生軍訓期間拿第一名；運動(dòng)會(huì )期間得團體第三名；平時(shí)量化考試也比較靠前，本學(xué)期量化考核第三名……
在這兒，非常感謝校領(lǐng)導對我的信任，感謝招辦領(lǐng)導和招辦同事對我工作的支持及張德和老師、張佳啟科長(cháng)、李玉華老師對我的幫助才使我的工作順利，才使我們班級取得好的成績(jì)。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇10
一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導關(guān)心和領(lǐng)導下，我實(shí)訓室較圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現在，放眼未來(lái)，加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)與學(xué)習，特別是在召開(kāi)以后，不忘加強實(shí)習老師的思想政治教育，狠抓教書(shū)育人，注重學(xué)生的思想品德教育和職業(yè)道德教育，認真細致的完成實(shí)訓中心下發(fā)的實(shí)習教學(xué)任務(wù)�，F將有關(guān)方面總結如下：
一、上半年：
1、20xx年開(kāi)始數控實(shí)訓室在學(xué)院和實(shí)訓中心的領(lǐng)導下，完成與普拓機械公司的校企合作以及貴陽(yáng)市數控工程技術(shù)研究中心的掛牌，使得數控教研室在學(xué)院的地位更加重要。
2、在上半學(xué)期，數控教研室完成09技數控1班45人的數控銑和加工中心實(shí)訓任務(wù)，完成10技數控、10中機電、10高數控等三個(gè)班共計150人的數控車(chē)工中級實(shí)訓教學(xué)任務(wù)并進(jìn)行技能等級鑒定，其中合格率達到70%以上。
3、在實(shí)訓中心領(lǐng)導的指導下完成安全月、技能月、科技創(chuàng )新月的實(shí)訓教學(xué)任務(wù)。
4、在這期間，為了參加貴州省現代制造的技能比賽和市級技能大賽，數控實(shí)訓室培訓的學(xué)生劉恒江獲得數控車(chē)工組貴陽(yáng)市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第三名，胡紅獲得數控銑工組貴陽(yáng)市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第八名三等獎，王家鑫、王高、高升等獲得數控車(chē)工/加工中心團隊貴陽(yáng)市第一名、貴州省第六名三等獎的成績(jì)，其中所指導學(xué)生的教師均獲得“優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號”。
二、下半年：
1、下半學(xué)期完成10技數控班高級數控車(chē)工40人次培訓并進(jìn)行高級技能等級鑒定，合格率50%左右，完成11技數控1、2班共計60人次左右的數控車(chē)工中級實(shí)訓任務(wù)并進(jìn)行中級技能等級鑒定，合格率在40%左右。
2、協(xié)助辦公室完成高職院校的評估和貴州省的思想政治評估工作，同時(shí)完成辦公室下達的參觀(guān)接待任務(wù)。
3、在實(shí)訓教學(xué)期間完成部分外協(xié)零件的加工任務(wù)，在加工過(guò)程中，通過(guò)引導、指導、討論等方式對學(xué)生經(jīng)行零件加工的工藝分析、編程、加工等過(guò)程進(jìn)行優(yōu)化，是零件加工的時(shí)間進(jìn)一步縮短，并確保零件尺寸的合格率
4、協(xié)助辦公室完成貴陽(yáng)市工程技術(shù)研究中心的掛牌儀式，并完成第一期的科研項目申報得準備工作。
三、存在的不足之處：
1、政治理論學(xué)習不夠，老師的思想政治水平不夠高。
2、學(xué)生的學(xué)習興趣不夠高，對安全意識掌握不夠好。
四、在今后的工作中我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、加強政治理論學(xué)習，抓緊時(shí)間集中老師學(xué)習崗位職責，熟悉教學(xué)管理的各項規則，提高實(shí)訓教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
2、以各種方式向其他部門(mén)領(lǐng)導同志學(xué)習，學(xué)習他們的好的工作方式方法，改進(jìn)本教研室的工作方法。
3、加強學(xué)生學(xué)習興趣，加強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)意識。
一年來(lái)，本教研室雖然做了不少工作，但離中心的要求還有一定距離，在下
一年的工作中我們一定認真總結經(jīng)驗，加大工作力度，充分調動(dòng)每一位教師的
工作積極性，為中心的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇11
時(shí)光匆匆，轉眼一年又已經(jīng)過(guò)去�；叵脒M(jìn)廠(chǎng)來(lái)的工作，有收獲也有遺憾。在一次又一次的實(shí)踐中培養著(zhù)自己的工作能力，同時(shí)也暴露自己的不足，從中得到寶貴的經(jīng)驗和教訓�，F把我這半年的工作做出如下的總結：
一、這是我第一次參加工作，在專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗的方面可以說(shuō)一片空白。通過(guò)廠(chǎng)里和分廠(chǎng)的各種培訓，從中我了解到公司、轉包分廠(chǎng)的各種工作紀律和工作流程及數控方面的知識。
二、由于剛進(jìn)廠(chǎng)，我的工作主要是現場(chǎng)實(shí)習。學(xué)習數控方面的知識、數控編程及機械生產(chǎn)加工技術(shù)。我先在NEW SAJO 10000實(shí)習。NEW SAJO 10000是一臺主軸偏擺式五軸加工中心，采用的西門(mén)子系統。跟著(zhù)幾位師父完成了幾個(gè)零件的試制。其中有SNECMA的六級機匣、七級機匣、八級機匣、九級機匣、七級靜子支撐、八級靜子支撐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我了解了NEW SAJO 10000操作面板及基本操作，學(xué)習并能了解西門(mén)子數控程序。
三、接著(zhù)跟著(zhù)師傅在HCMC-15中進(jìn)行SNECMA的鎖盤(pán)、GOODRICH環(huán)件岐管支撐環(huán)162445、1712M64G02的試制。HCMC-15是一臺三軸加工中心，采用的是FANUC系統。由于是三軸，在很多方面受到限制，而且在找正等方面也比五軸麻煩。FANUC系統比西門(mén)子系統編程簡(jiǎn)單，不過(guò)規范性強。通過(guò)我們的努力，解決了鎖盤(pán)位置問(wèn)題、改善了岐管支撐環(huán)刀具磨損問(wèn)題。接著(zhù)和師傅在NEW SAJO10000、MANDELLI M8中完成了風(fēng)扇軸056-000-474-6，056-000-500-6的銑加工工序試制。
四、最后在師傅的幫助和指導下，我試著(zhù)編寫(xiě)簡(jiǎn)單的數控程序及操作指導書(shū)的編制。在PV1000中，跟著(zhù)師傅完成了渦輪定位銷(xiāo)、鎖緊墊圈等HONEYWELL件號及GE 的轉接螺母件號的首件試制。這是我第一次在師傅的指導下自己操作機床，從而學(xué)習并了解了機械加工中參數及尺寸的保證。
今年是我進(jìn)轉包分廠(chǎng)的第一年，雖然在過(guò)去的半年里工作方面有些許的進(jìn)步，但和合格技術(shù)人員的標準還有很大的距離，因此，在以后的工作和學(xué)習中，我會(huì )更加努力，努力學(xué)習數控銑工工藝的編制、數控程序的編制以及機械加工技術(shù)，特別是在CAD/CAM軟件的應用方面作出更大的努力。為轉包的未來(lái)做一定的貢獻。
數控實(shí)習生自我工作總結 篇12
在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規管理檢查評比、各項競賽活動(dòng)及學(xué)習風(fēng)氣方面都取得了一定的成績(jì)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養學(xué)生美好品質(zhì)，為國家培養有用人才。
開(kāi)學(xué)初，為使學(xué)生更快更好的適應高中生活，利用班會(huì )課，晨會(huì )課要求學(xué)生認真學(xué)習中學(xué)生日常行為規范，并且利用校內或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級工作。
我班是中專(zhuān)班，學(xué)生個(gè)體素質(zhì)差異較大，有個(gè)別學(xué)生甚至未能參加中考，部分學(xué)生較為懶散，連值日工作都不能按時(shí)完成，不是嫌累嫌臟，就是忘了做，為建立良好的班風(fēng)，我在班級實(shí)行班干部監管制度，而讓普通學(xué)生輪流擔任值周班長(cháng)，布置處理班級事務(wù)，由班干部監督執行相關(guān)措施，并及時(shí)向班主任匯報。有的班干部甚至天天帶頭帶領(lǐng)衛生值日的學(xué)生值日，從而使班級衛生在第一周內就達到學(xué)校要求。
三．實(shí)施方法。
開(kāi)學(xué)初，第一周內召開(kāi)班委會(huì )，再次明確各班干部職責，特別是對體育委員，勞動(dòng)委員，班長(cháng)，團支部書(shū)記的職責，反復要求提高管理質(zhì)量，主動(dòng)關(guān)心集體，有事故及時(shí)匯報。第二周開(kāi)始在班級實(shí)行值周班長(cháng)管理制度，對每位學(xué)生的一日常規逐條考核，并納入百分考核，每周公布百分考核的結果，對退步較多的學(xué)生及時(shí)做好教育工作。第二周開(kāi)始同時(shí)在宿舍實(shí)行舍長(cháng)全面管理制度，為加強宿舍的有效管理，給予舍長(cháng)專(zhuān)門(mén)的扣分權利，每個(gè)寢室成員每天有1分的百分考核分由舍長(cháng)分配，對違紀情況嚴重的舍員須上報班主任。
四．活動(dòng)成績(jì)。
德育處每月對全校班級實(shí)施考核，班級成績(jì)總在中下徘徊。在每年一次的運動(dòng)會(huì )上，全班學(xué)生積極參與，認真訓練，并在女子實(shí)心球，男子實(shí)心球等比賽中獲得好成績(jì)。在主題班會(huì )活動(dòng)中，翁沛，唐曉梅，陳濤等積極參與，取得良好效果。梁詩(shī)畫(huà)在2012年張家港市職業(yè)學(xué)校師生技能大賽機械類(lèi)競賽中喜獲二等獎。王志剛獲三等獎。
五、存在問(wèn)題
雖然表面較為平靜，但班級里存在的問(wèn)題還是很多的。沈鑫，倪佳成，盧新等因抽煙，王兵，姜秋杰，陳濤等因帶手機均受到相關(guān)處分。少部分學(xué)生自覺(jué)性較差，犯錯較多。個(gè)別學(xué)生技能不過(guò)關(guān)。
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