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茶藝工作總結

時(shí)間:2022-02-24 16:49:43 總結 我要投稿

茶藝工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的茶藝工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

茶藝工作總結

茶藝工作總結1

  茶源于中國,講求和,美,禮,仁等,是追求人與人之間的平等和諧,通過(guò)茶藝活動(dòng)的過(guò)程感悟人生,修身養性,追求自然的目的,讓我學(xué)會(huì )如何協(xié)調和平衡,愛(ài)惜自己,感恩社會(huì ),回報社會(huì )。

  茶藝是一門(mén)藝術(shù),一種修養,體現和諧,優(yōu)雅,仁,德,誠,真,茶藝源于遠古卻不失時(shí)尚,茶藝源于生活卻高于生活。

  以茶養生,以茶悟道,做一個(gè)優(yōu)雅德,有內涵德,健康的人,這是我學(xué)習茶藝的第一步。

  一;我們人類(lèi)終極追求的是擁有健康的體魄和良好的心靈。

  二;我們人類(lèi)向往的目標是享受生活,豐富生活,熱愛(ài)生活,不斷的提高生活品質(zhì)。

  三;我們人類(lèi)希望的事業(yè)是自由擇業(yè),開(kāi)心就業(yè),浪漫就業(yè),做終身喜愛(ài)而樂(lè )之不疲的事業(yè)。

  這種完美的人生,只有在茶藝中垂手可得。

  隨著(zhù)現在社會(huì )經(jīng)濟不斷的發(fā)展,茶葉的需求量不斷的日益增大,近幾年來(lái)的表現尤為突出,可是對茶藝師的中,高級人才卻很短缺,能夠擁有茶藝師職業(yè)資格證書(shū)的人不多,以現在的發(fā)展趨勢來(lái)看,未來(lái)茶藝師的需求量會(huì )超出我們的想象,茶葉現在已遠銷(xiāo)海外,連外國的朋友們也都被中國的茶藝的神秘,魅力的迷人所吸引。

  現在‘以茶會(huì )友’的社會(huì ),用茶讓人與人之間可以無(wú)界限的交流,用真誠,坦誠的心交流,不管是在事業(yè)中,競爭中,在品茶,應用茶的環(huán)境,去做任何事都會(huì )有意想不到的收獲的,一個(gè)舉止優(yōu)雅的茶藝師,舒緩的音樂(lè )靜靜的流淌,共同營(yíng)造出一幅寧靜祥和的休閑場(chǎng)景,會(huì )讓現在在忙碌的生活中人們有一個(gè)很好的放松,舒心的空間。

  全職的太太們,擁有良好的教育背景,雄厚的經(jīng)濟實(shí)力,充裕的時(shí)間,可以將茶藝作為提高自身修養,結交志同道合朋友的途徑,還可以讓在打拼的先生們帶來(lái)全新的休閑體驗,讓他們在忙碌后忘記了疲憊,優(yōu)雅而有內涵的全職太太們籍著(zhù)茶藝尋求一塊靜溢與超然的心靈空間。健康,綠色,環(huán)保是茶藝致力于推廣的方向,引導人的思維,開(kāi)拓人視野,豐富人的精神。

  茶藝師是現在社會(huì )與未來(lái)社會(huì )所空缺的瓶頸,也是一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)空間,在幫助別人享受人生的同時(shí)也幫助自身創(chuàng )建美好的人生,利人利已,何樂(lè )不為?希望那些愛(ài)好茶,茶藝,想懂的茶,茶藝的朋友,你的人生就從今天大步的邁開(kāi)吧。

茶藝工作總結2

  伴著(zhù)濃濃茶香,茶文化會(huì )員們聚集于此,共同學(xué)習茶的精髓。著(zhù)名詩(shī)人林浦有詩(shī)云:石碾輕飛瑟瑟塵,乳香烹出建溪春。世間絕品人難識,閑對茶經(jīng)忔古人。品茗聊天是笑談人生、抒發(fā)情懷的最佳休閑方式。一壺清茶,沏出濃濃感悟;更倚賴(lài)茶文化所帶來(lái)的抒逸,親和,利于交流的良好氣氛。因此,為了使學(xué)生更加了解茶文化,走進(jìn)茶世界,特地舉辦了這次活動(dòng)。

  背景:

  鑒于新會(huì )員對茶的不甚了解,也為了使新成員們相互認識并學(xué)習到一些基本茶藝。茶藝社團于10月10日在三年級四班教室舉辦了本次活動(dòng)。

  目的:

  茶道既是飲茶的藝術(shù),又是生活的藝術(shù)!新成員們再次相互認識了解,同時(shí)用茶的雨露澆開(kāi)我們心中的堡壘,使我們明心見(jiàn)性,體味茶中人情,享受茶中高雅的境界。

  活動(dòng)效果:

 、贂(huì )員們踴躍參與,現場(chǎng)氣氛活躍,小組比賽爭奇斗艷,每個(gè)參與比賽的社員都可以各盡其長(cháng);

 、谛〗M精彩的表演給參與者留下了深刻的印象讓參與者親身體會(huì )到茶藝的高妙。

  存在的問(wèn)題:

 、贈](méi)有考慮到人數與空間的搭配,導致教室有點(diǎn)擁擠

 、谄骶卟粔

 、鄞嬖谌毕闆r。

  建議:

 、俸侠戆才呕顒(dòng)現場(chǎng)人數關(guān)系

 、诨顒(dòng)前將器具準備充分

 、坶_(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的積極性,加強會(huì )員們的集體榮譽(yù)感

  茶中歲月,水中情懷。伴著(zhù)濃濃茶香,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

茶藝工作總結3

  前些時(shí)日,思想老化,閑于品茶,不禁對茶產(chǎn)生了許些好感。于是競開(kāi)始研究起中國茶藝之道來(lái)。了解到一些關(guān)于茶藝的作品以及幾千年的中國茶文化,鑒于其學(xué)問(wèn)的雅致,加之興趣所至,故亦思得若干茶藝,撰寫(xiě)成文,以供賞閱。

  有位作家說(shuō),人類(lèi)歷史中的杰出發(fā)明中,其能直接有利地幫助我們享受空閑、友誼、社交與談天的,莫過(guò)于飲酒、吸煙,飲茶的發(fā)明。

  煙酒之道我知之甚少,但于茶藝術(shù)卻頗感興趣,且略通一、二。茶錄有云,“其旨歸于色香味,其道歸于精燥潔!笨梢(jiàn)自古以來(lái)飲茶發(fā)民展至今已成為一種文化,且有相當濃厚的學(xué)問(wèn)。而諸種茶文化之中,上茶有禮,品茶有道,泡茶有法為其精髓。

  古有詩(shī)云:寒夜客來(lái)茶當酒。而以茶待客須講茶禮。有俗成之禮曰:酒滿(mǎn)為敬,茶滿(mǎn)為欺。一般來(lái)說(shuō),予客上茶不當上滿(mǎn),滿(mǎn)則不敬。倘若用大茶杯給客人泡飲,還應注意不時(shí)給客人加開(kāi)水以保持茶溫,以讓茶之香氣縈繞不絕?梢(jiàn)茶當品、當慢,貴在雅趣,而酒當飲、當快,貴在豪情。所以,以茶代客是萬(wàn)萬(wàn)不宜催促的。

  對于品茶,一般說(shuō)來(lái)宜慢品而不宜豪飲,小茶杯三口一杯,謂之品也。此外喝茶亦需講究氣氛,古人云:“飲茶以客少為貴,客多則喧,喧則雅趣乏也”。嚴格來(lái)說(shuō),茶有三泡,第一泡如一個(gè)十二、三歲的幼女,第二泡如妙齡的十六女郎,而第三泡則如婚后少婦了。一般來(lái)說(shuō),幼女茶苦澀,提神醒腦;少女茶甘雅,鑒賞家認為此泡的茶最妙;而少婦茶素淡,不可復飲。但實(shí)際上,享受“少婦”茶的人仍很多。

  關(guān)于泡茶之法,見(jiàn)經(jīng)卷者諸多,且因茶的制作工序不同而異。在此不一一比較論之,但有一點(diǎn)重點(diǎn)共識:泡茶宜用陶瓷器皿而不宜用銅、鐵、玻璃等器皿。而且茶具的茶垢不宜清洗盡去,因為茶可養生,而垢可養壺也。(

茶藝工作總結4

  到公司工作了一個(gè)月了,對公司也有了一定的了解。我認為會(huì )所的茶藝師對茶文化的認識層面比較淺,并且我在茶文化這一方面比較占優(yōu)勢,所以我就以茶文化>培訓和銷(xiāo)售為主來(lái)開(kāi)展我的工作,將我的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,并為公司創(chuàng )造出利益。計劃如下:

  1、與老客戶(hù)和固定客戶(hù)保持聯(lián)系,并根據情況請客戶(hù)來(lái)會(huì )所喝茶,維護客戶(hù)關(guān)系。

  2、通過(guò)各媒體了解客戶(hù)信息,并能根據客戶(hù)所需提供相應的幫助。

  3、利用空閑時(shí)間學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多于同事,領(lǐng)導們及時(shí)溝通交流。

  4、每周增加1——2個(gè)新客戶(hù),每月要增加5——8個(gè)潛在客戶(hù)。

  5、每天留出一個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習銷(xiāo)售知識,并且利用到工作中。

  6、每天下班后,對當天工作做一個(gè)>工作總結,檢查工作中失誤與漏洞,以及怎樣才能將工作做的更好。

  7、在三個(gè)月內讓會(huì )所的茶藝部在技術(shù)與茶文化知識上有一個(gè)提升,能有一個(gè)全新的面貌。培訓計劃如下:

  A每周二利用一個(gè)小時(shí)來(lái)交流學(xué)習泡茶技術(shù)。

  B每周三周四利用一個(gè)小時(shí)來(lái)交流學(xué)習茶文化知識。

  C每次培訓之后向茶藝師提出問(wèn)題,并于第二天解答。

  8、積極配合領(lǐng)導與同事的工作,認真完成領(lǐng)導分配的任務(wù),并且做到最好!

茶藝工作總結5

  懷著(zhù)期待和雀躍來(lái)到了茶藝室上課,在這個(gè)課上我學(xué)到了很多茶藝知識。 中國是一個(gè)千年文明古國,禮儀之邦,崇尚禮節。中國有句民諺:無(wú)茶不成禮,中國茶文明傳達的是純,雅,禮和茶道的精神理念,傳播的是人與自然的交融,啟發(fā)人們走向更高的生活境界。

  茶藝是我們中國傳統文化,茶藝課上我們感受到了茶藝的精神和魅力。實(shí)踐前,老師講解了茶藝文化的定義和內容,介紹了泡茶的工序和技巧。茶藝是指如何泡好一壺茶的技術(shù)和如何享受一杯茶的藝術(shù),泡一壺好茶也需要也涉及了廣泛的內容,如識茶、選茶、品茶、茶葉經(jīng)營(yíng)、茶文化、茶藝美學(xué)。

  茶藝具體內容包括了技藝、禮法、道三部分:

  1、技藝是指茶藝的技巧和工藝

  2、禮法是指禮儀和規范

  3、道指的是一種修行,一種生活的道路。

  泡茶茶具的不同,分為壺泡法和杯泡法,其中我們課上使用的是壺泡法,壺泡法是茶壺中泡茶,然后分斟到茶杯中飲用,所以我們此次學(xué)習是壺泡茶藝的范疇。

  老師提醒泡茶的過(guò)程中動(dòng)作要慢心要靜,我們覺(jué)得泡茶一個(gè)能讓人心情平靜專(zhuān)注于泡茶的過(guò)程。

  辨別茶葉的好壞,用手捏茶葉,易碎的這是存放的'好的茶葉。

  后面我們學(xué)習了泡茶的所有工序并自己動(dòng)手學(xué)習泡茶,和組內人員討論如何做到標準,學(xué)習的過(guò)程也很愉快,基本了解了怎樣泡茶。

  茶藝工序如下:

  一、燙壺:

  在泡茶之前需用開(kāi)水燙壺,一則可去除壺內異味;再則熱壺有助揮發(fā)茶香。

  二、置茶:

  一般泡茶所用茶壺壺口皆較小,需先將茶葉裝入茶荷內,此時(shí)可將茶荷遞給客人,鑒賞茶葉外觀(guān),再用茶匙將茶荷內的茶葉撥入壺中,茶量以壺之三分之一為度。

  三、溫杯:

  燙壺之熱水倒入茶盅內,再行溫杯。

  四、高沖:

  沖泡茶葉需高提水壺,水自高點(diǎn)下注,使茶葉在壺內翻滾,散開(kāi),以更充分泡出茶味,俗稱(chēng)高沖。

  五、低泡:

  泡好之茶湯即可倒入茶盅,此時(shí)茶壺壺嘴與茶盅之距離,以低為佳,以免茶湯內之香氣無(wú)效散發(fā),俗稱(chēng)低泡。一般第一泡茶湯與第二泡茶湯在茶盅內混合,效果更佳;第三泡茶湯與第四泡茶湯混合,以此類(lèi)推。

  六、分茶:

  茶盅內之茶湯再行分入杯內,杯內之茶湯以七分滿(mǎn)為度。

  七、敬茶:

  將茶杯連同杯托一并放置客人面前,是為敬茶。

  八、聞香:

  品茶之前,需先觀(guān)其色,聞其香,方可品其味。

  九、品茶:

  品字三個(gè)口,一杯茶需分三口品嘗,且在品茶之前,目光需注視泡茶師一至兩秒,稍帶微笑,以示感謝。

  課程結束并通過(guò)了老師的考核,覺(jué)得這是讓人舒服和愉快的一節課。是提升修養的一個(gè)過(guò)程,課程中對茶藝有了更多的熟悉,以后會(huì )在生活中在次體驗,用平和的心態(tài)對待身邊的一切,即使面對困苦與艱難,一是一種淡然、寧靜的心態(tài)面對待,用修養的力量讓自己變得美麗動(dòng)人,用生活熱愛(ài)茶文化。

茶藝工作總結6

  時(shí)光飛逝,轉眼間又到了月末總結的時(shí)候,這既是對一個(gè)月的回顧反思,又是對新的一年的規劃。

  茶藝師首先是一個(gè)服務(wù)人員,這不僅僅是一種工作,而是一種服務(wù)的外在體現。好的服務(wù)質(zhì)量需要我們首先要喜歡這個(gè)工作,真心實(shí)意地能夠在工作中得到成長(cháng)和快樂(lè ),并能夠在工作過(guò)程中要做到形象氣質(zhì)俱佳、儀容儀表整潔大方;主動(dòng)熱情地接待客人,并根絕顧客狀況和季節不同推薦相應的茶飲。雖然臨近春節之際,心情會(huì )因大家的回家過(guò)年而出現稍微的波動(dòng),但就像邊防戰士一樣,即使八年沒(méi)有回家和父母過(guò)團圓年,也要兢兢業(yè)業(yè)為國家的邊防工作做出努力,因為這是一種對顧客、對公司的責任和義務(wù),也是做人的基本原則。

  于此同時(shí),茶藝師又不僅僅只是一個(gè)服務(wù)人員,茶代表了一種文化,不同的茶有不同氣息,而同一種茶的不同泡法也有不同的韻味,喝茶既是品茶,又是品文化、品人生。好的茶藝師需要有茶的淡定氣質(zhì),同時(shí)需要從業(yè)者不僅僅能夠熟練掌握茶藝的各種理論知識和技能操作,如禮儀、接待等等,同時(shí)要對茶文化有較深的理解,真正將自己融入茶的世界,只有理解茶的內心世界,才能在提供一流質(zhì)量的同時(shí)領(lǐng)悟茶的內涵、豐富自己。

  只有時(shí)刻反思回顧過(guò)去,認識到自己的長(cháng)處和不足,并規劃自己的目標,才能走的更遠。我相信,在接下來(lái)的日子里會(huì )嚴格要求自己,在茶文化的熏陶中認知自己、強化職業(yè)技能。

茶藝工作總結7

  20xx年8月18日至9月2日,我接受了為期半個(gè)月的中級茶藝師培訓。通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習,我從態(tài)度上、文化素養上、操作技能上、教學(xué)能力上得到了全面的提高,F總結如下

  一、從態(tài)度深刻體會(huì )了中國茶文化的核心“和”“敬” 。未參加中級茶藝師培訓之前,我對茶藝師的了解是“掌握了一套規范的泡茶技能,能對客人進(jìn)行茶藝表演與服務(wù)”,但隨著(zhù)學(xué)習的深入,我懂得,茶藝師不僅要有專(zhuān)業(yè)技能與服務(wù)能力,更重要的是通過(guò)習茶、事茶陶冶情操,傳承并發(fā)揚我國的茶文化。想要成為一名優(yōu)秀的茶藝師,首先要有平和、恬然的心境,對茶的珍視和對茶人的尊敬。

  二、提升了專(zhuān)業(yè)素養。茶文化是我國傳統文化中的一朵奇葩,千年的茶文化歷史,使茶文化己深深滲透進(jìn)了社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,及至唐代“自從陸羽生人間,人間相學(xué)事新茶”,我國茶文化體系形成,并使之傳播四海。

  茶文化與中國的傳統文化相滲透,互融互補。首先與儒家思想的“禮” 。儒家思想是以孔、孟為代表,以中庸為核心的思想文化體系。我國茶文化中清新、自然、達觀(guān)、熱情、好客的精神即是儒家思想最鮮明、充分、客觀(guān)而實(shí)際的表達。其次與佛家思想的“悟” 。茶與佛的核羽是“茶禪一味”的理念。

  禪,意為“坐禪”“靜慮” 、 。禪宗主張“直指人心,見(jiàn)性成佛” 。通過(guò)品茶、喝茶提神、清心、去欲。再次與道家思想的“無(wú)為”,道家思想追求“天人合一”,茶文化中視茶為天地自然之精華,為“天含之,地載之,人育之”之靈物,從而在制茶、烹茶、品茶過(guò)程中,追求美感,追求意境,追求哲理。

  三、提高了茶藝服務(wù)操作技能。在16天的學(xué)習中,共學(xué)習了茶的營(yíng)養成分與功效,烏龍茶、紅茶、黑茶、綠茶、花茶的沖泡程序,每道泡茶程序都經(jīng)過(guò)了反復的觀(guān)摩、練習、考試。

  四、提高了教學(xué)能力。此次培訓中,我作為一個(gè)教師不僅努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,而且用心觀(guān)察農大茶藝實(shí)驗室的建設,各位老師的授課風(fēng)格,收集了一些教學(xué)文字與影像資料,對我院旅游管理專(zhuān)業(yè)的《茶藝服務(wù)》課程教學(xué)與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能指導積累了寶貴的經(jīng)驗。

茶藝工作總結8

  通過(guò)為期一周的茶藝實(shí)訓,我學(xué)到了好多平日里學(xué)不到的東西,從對茶文化一無(wú)所知的狀態(tài)里走了出來(lái),不僅了解了中國茶文化歷史悠久源源流長(cháng),甚至發(fā)展至海外,而且茶的種類(lèi)有六種之多,每一種茶都有其不同的特征和功能,茶的制作方法及其泡制更是有深刻的考究,飲茶的意境也有講究,飲茶還有營(yíng)養保健,修身養性,增進(jìn)友誼,學(xué)習禮儀知識的作用,這些對我走向工作崗位,對人對事的態(tài)度有重要的啟示。

  在日常生活中雖然也有飲茶的習慣,但是也僅限在家里,從地里回來(lái)飯前往往會(huì )泡一壺茶,但是即不講究茶的種類(lèi)和質(zhì)量,也不講究茶的泡制和品茶方法,只是平常意義上的喝一杯有味道的茶,解解渴而已,所以在我的腦海里對茶并沒(méi)有深刻的了解也從沒(méi)有研究,就把它定義為家用茶水,后來(lái)見(jiàn)到的飲料如綠茶,冰紅茶也并不知道它們同屬一類(lèi),而且還是中國文化的一種。直到學(xué)了茶藝之后才開(kāi)始了解并認識茶文化,體會(huì )茶的意境和精神。

  茶的歷史悠久,制作方法多樣,泡制也十分考究,對我們做人處事有一定的借鑒。茶的制作方法有蒸青,炒青,烘青等每一種里面又有使用工具和手法的區別,制作出的茶的色澤,形態(tài)等也不相同,而且泡制時(shí)應用不同的方法限制時(shí)間和次數等可以把各種茶的味道達到最佳。我們在做事情的時(shí)候也應該有這樣的意識,不同的事情有不同的特點(diǎn)的作用,所以在做的時(shí)候也要用適宜的方法才能事半功倍達到最佳的效果。

  我們從事公共關(guān)系,就必須要學(xué)會(huì )應對不同性格不同職業(yè)和不同愛(ài)好的人,要想取得好的業(yè)績(jì)就需要靈活的應對這些人根據他們的特點(diǎn)選擇不同的方式才能做到有效的溝通從而把工作做好。同樣的處在相同領(lǐng)域的人其處事方法和做事原則也是有一定的區別的,所以選擇的應對方式和原則也要因人而異,學(xué)會(huì )和他們相處好的同時(shí)也能發(fā)揮出他們的作用,讓他們?yōu)榧核,這也是一種智慧。

  喝茶還要講究周?chē)沫h(huán)境同時(shí)體會(huì )茶所代表的文化和意義。飲茶之風(fēng)是由文人雅士發(fā)展到宮廷之中再由宮廷流傳到民間的,其間茶的種類(lèi)也有了明確的分類(lèi),茶藝也日趨成熟,茶禮也形成了統一的風(fēng)格。文人在飲茶時(shí)往往會(huì )選擇一處具有詩(shī)情畫(huà)意的地方,精心泡制茶種,以靜氣凝神,同時(shí)領(lǐng)略大自然的和諧之美,領(lǐng)悟人生法則,有人還會(huì )突發(fā)奇想吟詩(shī)作畫(huà)。

  在古代就有以茶會(huì )友的說(shuō)法,請客人飲茶也就表示對他人的敬重成為一種禮數,同時(shí)有清政廉潔,遠離污穢,消除雜念,修身養性的文化內涵,茶也就成為有文化有知識的象征,這就是所謂茶的“廉”,“美”,“和”,“敬”,盡顯茶的本色。我們在做事情的時(shí)候,也需要靜心靜氣,以平和的方式待人處事,靜乃和之根本。

  我們工作本來(lái)是為了賺更多的錢(qián),過(guò)更好的生活,但是在這一過(guò)程中我們又往往會(huì )被一些瑣碎的事情而困擾,導致心情煩悶,甚至改變自己的心性,讓自己過(guò)的不愉快,所以以靜待人的同時(shí)也要以靜待己,這樣生活才會(huì )豐富而精彩。

  謝謝老師給了我這次實(shí)訓的機會(huì ),也感謝老師這一周來(lái)對我們的指導和幫助,此次實(shí)訓使我受益匪淺,在以后的學(xué)習過(guò)程中我會(huì )更加努力,學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識和處事之道,為有效的工作打下基礎。

茶藝工作總結9

  自20xx年開(kāi)始建設服務(wù)專(zhuān)業(yè)的茶藝實(shí)訓室起,我校茶藝專(zhuān)業(yè)室發(fā)揮了他應有的作用。這個(gè)總價(jià)值十萬(wàn)元的實(shí)訓室,既能提供教學(xué)服務(wù),還能提供校企合作,更具有產(chǎn)、學(xué)、研多功能價(jià)值。

  一、實(shí)訓室設備概述

  茶藝實(shí)訓室共擁有一個(gè)根雕茶藝桌、一個(gè)大茶桌,一個(gè)高檔茶海,六個(gè)學(xué)生用茶藝桌及8個(gè)訓練茶海,觀(guān)賞茶具10套,學(xué)生訓練用茶具10套,并有多種名貴茶葉等?們r(jià)值十萬(wàn)多元,強大的實(shí)訓室設備基礎為我服務(wù)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研提供強大的物質(zhì)保證。

  二、實(shí)訓室管理

  1、健全機構,制定具體管理措施

  2、健全制度,規范文件

  3、實(shí)施例會(huì )制度,每周檢查工作

  4、制定專(zhuān)業(yè)隊使用記錄登記表及專(zhuān)業(yè)隊訓練記錄,認真做好使用記錄,及時(shí)測驗學(xué)生,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正

  5、認真做好設備維護及維修工作

  實(shí)訓室設備種類(lèi)繁多、而且部分設備易損壞,尤其是茶藝設備,保護難度很大。但我們都非常清楚,做好實(shí)訓室的現有設備的維護及維修是保證教學(xué)的關(guān)鍵。為此落實(shí)學(xué)生責任制,保證了教學(xué)實(shí)訓工作的順利完成。

  6、加強固定資產(chǎn)管理

  按照學(xué)校管理部門(mén)的相關(guān)制度,實(shí)訓室制定了資產(chǎn)管理的具體實(shí)施辦法,并嚴格執行相關(guān)規定,確保資產(chǎn)帳物的準確、清晰,設備調整規范管理。

  三、圓滿(mǎn)完成訓練目標

  1、完成專(zhuān)訓內容:

  按照學(xué)期初的專(zhuān)訓內容:學(xué)習各種功夫茶的解說(shuō)詞,并背誦記憶;熟練掌握沖泡綠茶中的龍井、碧螺春茶,烏龍茶中的鐵觀(guān)音以及一些花茶和多樣紅茶的技巧,并能夠靈活運用;能夠自己編寫(xiě)功夫茶解說(shuō)詞,完成了專(zhuān)訓內容。

  2、認真執行專(zhuān)訓要求:

 。1)所有專(zhuān)訓學(xué)生必須按時(shí)參加專(zhuān)業(yè)訓練,如有特殊情況要提前請假。專(zhuān)訓教師每節課要認真點(diǎn)名,做好記錄。

 。2)專(zhuān)業(yè)課訓練,學(xué)生要聽(tīng)從老師安排。上課期間,禁止學(xué)生隨便說(shuō)話(huà),隨便出入教室,隨便接聽(tīng)手機,不許亂吃零食。

 。3)專(zhuān)業(yè)教室的物品要注意保管,注意學(xué)生的損壞情況,如有損壞,學(xué)生要雙倍賠償。

  3、圓滿(mǎn)完成考核工作

  一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)訓練結束之后,按照茶藝專(zhuān)業(yè)隊考核方案,認真嚴格的完成了專(zhuān)業(yè)訓練考核,考核結果非常圓滿(mǎn)。

  總之,在這幾年的實(shí)訓室的建設和管理中,我們雖然付出了辛苦但也得到了巨大的知識和精神上的財富。我相信我們多媒體實(shí)訓室會(huì )將會(huì )在學(xué)院的人才培養工作中發(fā)揮出更大的作用。

茶藝工作總結10

  葉品評技法和藝術(shù)操作手段的鑒賞以及品茗美好環(huán)境的領(lǐng)略等整個(gè)品茶過(guò)程的美好意境,其過(guò)程體現形式和精神的相互統一,是飲茶活動(dòng)過(guò)程中形成的文化現象。它起源久遠,歷史悠久,文化底蘊深厚,與宗教結緣。茶藝包括:選茗、擇水、烹茶技術(shù)、茶具藝術(shù)、環(huán)境的選擇創(chuàng )造等一系列內容。茶藝背景是襯托主題思想的重要手段,它渲染茶性清純、幽雅、質(zhì)樸的氣質(zhì),增強藝術(shù)感染力。

  不同的風(fēng)格的茶藝有不同的背景要求,只有選對了背景才能更好地領(lǐng)會(huì )茶的滋味。

  茶道,烹茶飲茶的藝術(shù)。是一種以茶為媒的生活禮儀,也被認為是修身養性的一種方式,它通過(guò)沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼,美心修德,學(xué)習禮法,是很有益的一種和美儀式。喝茶能靜心、靜神,有助于陶冶情操、去除雜念,這與提倡“清靜、恬!钡臇|方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛道儒的“內省修行”思想。茶道精神是茶文化的核心,是茶文化的靈魂。

  茶分六種:紅茶、綠茶、黑茶、黃茶、青茶(烏龍茶)和白茶。

  茶道,通過(guò)品茶活動(dòng)來(lái)表現一定的禮節、人品、意境、美學(xué)觀(guān)點(diǎn)和精神思想的一種飲茶藝術(shù)。它是茶藝與精神的結合,并通過(guò)茶藝表現精神。興于中國唐代,盛于宋、明代,衰于清代。中國茶道的主要內容講究五境之美,即茶葉、茶水、火候、茶具、環(huán)境,同時(shí)配以情緒等條件,以求“味”和“心”的最高享受。被稱(chēng)為美學(xué)宗教,以和、敬、清、寂為基本精神的日本茶道,則是承唐宋遺風(fēng)。

  這學(xué)期的茶藝茶道課程向我們具體介紹了綠茶、紅茶、黃茶、白茶、烏龍茶、黑茶、花茶的知識,重點(diǎn)學(xué)習了綠茶、烏龍茶、花茶的泡制技巧和方法。因為在我的生活里多以礦泉水和飲料,很少用到茶(尤其是烏龍茶和花茶),而且以往我泡茶也只是憑自己的感覺(jué)來(lái)沖泡,也存在著(zhù)很多認識上的錯誤,沒(méi)能泡出一杯好茶的精髓。

  通過(guò)一學(xué)期茶藝茶道課程學(xué)習,很好的幫助我彌補了這一點(diǎn)不足,使我對茶、對茶藝有了新的認知和體會(huì )。

  現就我個(gè)人的茶藝心得總結如下

  一、綠茶綠茶,是茶藝課程開(kāi)始后所接觸學(xué)習的第一種茶。沒(méi)學(xué)習之前,還真的不知道自己以前泡的那些個(gè)綠茶都是一種浪費,簡(jiǎn)直就是茶葉兌開(kāi)水。我最欣賞綠茶的純與淳,綠色的芽葉干凈清爽、柔淳的茶水清香寧神,能讓人卸下一身疲乏,舒緩身心,有種回歸自然之感。

  二、烏龍茶烏龍茶是我從未接觸過(guò)的茶類(lèi),相較于綠茶和花茶來(lái)說(shuō),于我是最最陌生的一類(lèi)。而在烏龍茶的實(shí)訓中,我擔任的是主泡。因為烏龍茶的泡制比較繁瑣,使我經(jīng)常忘記一些步驟,所以它是令我印象最深的一類(lèi)茶。

  最后我發(fā)現,它是最能鍛煉人的心境的一類(lèi)茶。因為無(wú)論時(shí)間多么的有限,它還是得按照步驟一步步來(lái),既不能增也絕不可減。就像我們的生活,生活里無(wú)論你遇到多少困難,無(wú)論困難如何大、如何難以解決,無(wú)論所剩時(shí)間有多緊迫。事情還是得一件件來(lái),問(wèn)題還是得一個(gè)個(gè)解決。所以,浮躁的心難以泡出一杯好的烏龍茶。

  我覺(jué)得烏龍茶的茶盤(pán)就是一個(gè)縮小的人生,而我們練就的何嘗又不是一個(gè)張弛有度的人生。

  三、花茶“芳香四溢、倍感溫馨”是我對花茶最直觀(guān)的印象。當桌前擺起花茶茶具,無(wú)論是清潔茶具、投茶沖泡還是提杯品茗,自始自終都有那么一種如春天般的溫暖圍繞在心頭,讓人能有種春日的盎然,無(wú)論心情、精神都頓覺(jué)美好。由于課程條件有限,在具體泡制時(shí)仍舊以綠茶茶葉代替,無(wú)法真正體會(huì )到花茶那甘甜的茶味兒、融暖的芳香,但我覺(jué)得在泡制時(shí),只要我們心中懷以花茶,意入心,心入茶,杯中處處有甘甜,周身處處有花香;ú璧呐葜谱屛覍W(xué)會(huì )了感知,感知生命勃發(fā)的力量,感知生活里那些溫暖的美好。

  綜上所述,這學(xué)期茶藝茶道課的學(xué)習讓我有了不小的收獲泡茶,最貴乎“心”。當然我也深知茶藝并非僅靠一學(xué)期的學(xué)習就能練就的,所以在今后的生活中,我會(huì )繼續的練習。同時(shí),希望每一個(gè)泡茶人,無(wú)論何時(shí)何地,都能以自己的心入茶,泡茶一杯屬于自己的好茶。

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