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學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結（通用10篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇1
為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育文物精神，切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，現將相關(guān)工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全規章制度，用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。
為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)方案的順利實(shí)施，我校成立了陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，體育老師為副組長(cháng)，班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規章制度和評價(jià)機制以及相應的活動(dòng)方案，并逐步逐項落實(shí)。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。
為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái)，充分享受運動(dòng)帶給生命的快樂(lè )。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng)，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的'關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè )活動(dòng)，用教室帶動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展，以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。
三、強化規范管理，豐富活動(dòng)內容，用內容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。
1.我校嚴格落實(shí)常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節體育課，確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動(dòng)。
2.精心設計安排大課間活動(dòng)，突出特色。
目前我校結合自身實(shí)際，充分調動(dòng)、正和現有資源，利用大課間開(kāi)展項目進(jìn)行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉�；顒�(dòng)過(guò)程中，班主任積極配合做好學(xué)生的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規律，明確活動(dòng)主題，用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。
為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行，我們按照教育局的要求，結合我校實(shí)際情況，推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng)，如冬季陽(yáng)光長(cháng)跑、冬季三項運動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，提高了鍛煉質(zhì)量，同時(shí)也拍養了學(xué)生的集體主義觀(guān)念，提高了學(xué)生的合作能力。
總之，通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng)，我校廣大師生深深地體會(huì )到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內涵，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇2
為了認真貫徹落實(shí)《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》文件要求，我校積極響應陽(yáng)光體育運動(dòng)的號召，樹(shù)立“每天運動(dòng)1小時(shí)，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，積極參加體育鍛煉，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，在全校掀起健身運動(dòng)的熱潮，現就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、認真組織，提高認識
我校領(lǐng)導高度重視陽(yáng)光體育運動(dòng)，并將其作為一項長(cháng)期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)，將開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，確�；顒�(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會(huì )上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運動(dòng)興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措，加強監管
1.我校按照上級的文件精神，開(kāi)足體育課，保證課時(shí)，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的.體育鍛煉；
2.利用好大課間，各年級分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級開(kāi)展少兒體操活動(dòng)，三四年級開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng)，五六年級開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項活動(dòng)要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3.落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學(xué)生勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。
1.每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的成長(cháng)理念，積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。
2.開(kāi)展一系列的體育競賽活動(dòng)。健美操比賽、舞獅對抗賽、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽，培養了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。今年，我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計劃，各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)生們打腰鼓、跳健美操充滿(mǎn)精神，舞獅活動(dòng)精彩紛呈，活潑的身影，跳躍奔騰的活力昭然于眼前。
3.學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(cháng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng)，增強天天鍛煉意識，養成運動(dòng)好習慣。
由于活動(dòng)的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達到了預期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇3
我們幼兒園的園本課程是快樂(lè )體育，每天下午的快樂(lè )體育時(shí)間，園里所有的孩子們都會(huì )拿上體育器械來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，孩子年齡小活潑好動(dòng)是天性，戶(hù)外活動(dòng)也是幼兒非常喜歡的，我們小班孩子年齡小，一開(kāi)始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等，只局限于讓孩子們玩紙球，拍籃球，跳圈，鉆山洞等，但是后來(lái)我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強。
現在的幼兒都是獨生子女，是家長(cháng)們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉，來(lái)到幼兒園有了快樂(lè )體育的時(shí)間孩子們盡情的玩，盡情的去探索各種游戲活動(dòng)的玩法，孩子成了游戲的真正主人。
為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應做到：
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西
花錢(qián)買(mǎi)的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒(méi)有什么新鮮感，也不會(huì )很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng )造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長(cháng)的眼中有可能是廢品，但是來(lái)到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會(huì )想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會(huì )探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng )造力、以及探索的精神。
二、一定要體現孩子是游戲的主人
這么多的體育器械，挺好玩，我們會(huì )想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽(tīng)老師的說(shuō)法去玩，而作老師的`只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。
三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養
體育器械就是要培養幼兒的各種能力，我們班快樂(lè )體育開(kāi)展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動(dòng)，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過(guò)讓孩子們從輪胎的上面走過(guò)，讓孩子們搬動(dòng)輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說(shuō)紙箱子：在平時(shí)紙箱子可以當作廢品賣(mài)了，可是來(lái)到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當作障礙物，繞著(zhù)紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過(guò)，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當作汽車(chē)快來(lái)開(kāi)可以從紙箱子中間鉆過(guò)，可以在紙箱子中滾動(dòng)等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
總之，我們要讓孩子們自由快樂(lè )自主的發(fā)展，讓孩子快樂(lè )健康的成長(cháng)。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇4
我作為一名體育老師，有幸地成為了肅寧縣中學(xué)20xx年大課間操評比團中的一員，通過(guò)這2天對我縣初中各學(xué)校課間操的參觀(guān)，讓我收獲很多，讓我對課間操有了新的認識和理解，更加意識到體育工作的重要性，我的工作還遠遠不夠，更應該借這次機會(huì )，學(xué)習其他學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，反思我們學(xué)校的不足。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是學(xué)校體育教學(xué)的補充和延伸，是反映學(xué)校管理水平和學(xué)生精神面貌的一面鏡子，做好課間操，對于師生的身體素質(zhì)提高有很大幫助，真正體現陽(yáng)光體育進(jìn)校園。
2天的參觀(guān)讓我看到了其他學(xué)校課間操的優(yōu)點(diǎn)，意識到我們的不足。我從各環(huán)節作了總結，希望下次我們做得更好。
一、先從跑步說(shuō)起，鍛煉身體是第一位的，但是更要讓學(xué)生步調一致，踩對音樂(lè )的音調，跑出整齊，跑出紀律。我們學(xué)校人少，更加應該對整齊度做出更高要求。跑步時(shí)喊口號也要洪亮，我對幾所學(xué)校參觀(guān)后，發(fā)現我們學(xué)校喊口號是學(xué)生自己喊，不是跟著(zhù)音樂(lè )的口號來(lái)喊，這樣效果不是很好，學(xué)生的口號會(huì )與音樂(lè )的口號重復，有些凌亂，我們應該向其他學(xué)校學(xué)習，全體學(xué)生跟著(zhù)音樂(lè )的`“1，2，3，4”來(lái)喊，既整齊又洪亮，避免學(xué)生因喊不對口號而跑錯步伐。
二、我們學(xué)校安排的是背誦弟子規，我覺(jué)得有些枯燥，參觀(guān)其他學(xué)校后，發(fā)現踏步唱軍歌是最好的選擇，軍歌給人一種節奏感，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)起學(xué)生的愛(ài)國熱情，比起背弟子規更加有紀律性，更加給人以振奮。這點(diǎn)我應該認真思考怎么去做更好。
三、滄州是武術(shù)的發(fā)源地，做國頒操英雄少年時(shí)，我發(fā)現大部分學(xué)校的學(xué)生并沒(méi)有做出我們武術(shù)的靈魂所在，包括弓步、馬步和推掌等等，與規范武術(shù)操存在差距，我們只是比劃姿勢，我想我該做的是認真反復觀(guān)看掛圖和教學(xué)視頻，領(lǐng)會(huì )其中的動(dòng)作要領(lǐng)，自己先做出武術(shù)的靈魂，再去要求學(xué)生去做。
四、自編操中給我留下深刻印象的是邵莊中學(xué)的太極和路莊中學(xué)的自編武術(shù)，為什么他們會(huì )給人深刻印象?因為他們都是在傳統項目的基礎上繼承和發(fā)展，把青春與傳統相結合，同時(shí)也會(huì )使學(xué)生對我們傳統項目產(chǎn)生興趣。我們學(xué)校是廣場(chǎng)舞，只是與當下的流行去結合，并未與傳統項目相聯(lián)系，我們該思考，下次應該試著(zhù)把學(xué)生的青春活力與傳統相結合。
五、課間操中眼睛保健操是其中一項，走了這么多學(xué)校，看到了各式各樣的做法，我們該反思一下，穴位是否準確力度是否適中，我們不能應付而去做眼睛保護操，我們應該讓學(xué)生切實(shí)的得到眼睛放松，減少中學(xué)生的近視率。
六、自由活動(dòng)中，項目不僅要多，而且全體學(xué)生都應參與其中，老師融入到學(xué)生中去，與學(xué)生一起做游戲，與學(xué)生建立良好和諧的關(guān)系，我們學(xué)校在這方面越做越好，師生一起鍛煉，一起得到身心的放松。
評比活動(dòng)讓所有學(xué)校有了交流，大家可以互相借鑒，給我們中學(xué)的體育事業(yè)提供了一個(gè)交流的平臺，感謝這次評比活動(dòng)。
課間操評比告一段落，但是對于我來(lái)說(shuō)工作才剛剛開(kāi)始，認真總結，吸取教訓，爭取越辦越好。謝謝!
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇5
為了提高我校課間操的質(zhì)量，真正起到鍛煉身體的作用，結合我校課間操的實(shí)際情況，利用上周四、周五課間操時(shí)間進(jìn)行了《七彩陽(yáng)光體育健身操》的抽測比賽。一至六年級抽取每班男生的前十名同學(xué)為參賽選手，一、二、四年級為一組，三、五、六年級為一組分別于周四、周五兩天課間操時(shí)間進(jìn)行比賽。學(xué)校領(lǐng)導和體育老師擔任此次比賽的評委。此次比賽一共評選出54個(gè)體操標兵，其中二年級6名，三年級22名，四年級10名，五年級8名，六年級8名。獲獎名單如下：(略)。
在比賽中得到了全體班主任老師的大力支持，同學(xué)們也能認真參與，保證了我們的比賽能順利進(jìn)行。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持與體育教師的.幫助。非常感謝大家。
下面就本次比賽的情況作如下總結：
一、成績(jì)方面
比賽前，體育老師利用體育課進(jìn)一步規范了同學(xué)們的動(dòng)作，每天課間操時(shí)間，班主任和負責的科任老師共同督促同學(xué)們平時(shí)認真練習。比賽當天，同學(xué)們認真對待，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作規范到位，很多同學(xué)頭上都冒出了豆大的汗珠，確實(shí)起到了鍛煉身體的作用。
二、今后做操的要求
我們進(jìn)行課間操比賽的目的是促進(jìn)課間操的質(zhì)量，所以對今后的課間操提出以下的要求：
1、態(tài)度要端正，要認真對待每一次的課間操，保證質(zhì)量。特別是高年級學(xué)生。
2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習，可以隨時(shí)向老師咨詢(xún)。
3、每次上操時(shí)要認真，動(dòng)作做到位，協(xié)調用力。
4、一年級的同學(xué)還得下功夫，多練習。
這次活動(dòng)總體很成功，各班都有了很大的進(jìn)步，這次比賽的目的就是為了促進(jìn)課間操的質(zhì)量，希望能以此為契機把我們的課間操質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇6
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。 為了提高間操課的質(zhì)量，提高學(xué)生的鍛煉身體的意識，在全校開(kāi)展了課間操評比活動(dòng)，在這次評比活動(dòng)中，全校師生積極參與，大課間操質(zhì)量大幅度提高。具體如下：
1、優(yōu)化了課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構，使學(xué)生樂(lè )于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2、根據學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng )新，力求以活動(dòng)勵德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、全面提高了學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性，達到全體健身的目的。
通過(guò)大課間活動(dòng)更好的貫徹黨的`教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實(shí)施過(guò)程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強了學(xué)生的體質(zhì)，培養了學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成了堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇7
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、區教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內容，把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內容之一，我校認真籌劃、安排，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)�！按笳n間體育活動(dòng)”，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)�，F將我校的主要做法匯報如下：
一、健全機構 明確職責
為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)有校開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組，由負責學(xué)校體育工作的老師具體負責，值日領(lǐng)導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。領(lǐng)導職責：值日領(lǐng)導每天到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并在校務(wù)會(huì )上交流大課間活動(dòng)情況，同時(shí)在每次的教師會(huì )上進(jìn)行總結，表?yè)P大課間開(kāi)展較好的班級，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對大課間活動(dòng)的重視程度。
二、分步實(shí)施 扎實(shí)開(kāi)展
為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案，在班級活動(dòng)活動(dòng)中，要求做到“四定”，
即定時(shí)間、定地點(diǎn)(每個(gè)班級的活動(dòng)區均有固定)、定項目(集中時(shí)間，全校統一項目)。做到組織嚴密、內容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。
三、全員參與 初見(jiàn)成效
我校大課間活動(dòng)項目操作性強，學(xué)生參與的熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂(lè )與健康�；顒�(dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達標率大大提高，真正做到了以“我運動(dòng) 我健康、我快樂(lè ) 我陽(yáng)光”的目標。我們欣喜地發(fā)現，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
1.“大課間”活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園文化生活
傳統的課間操內容單一，學(xué)生每天做同樣的廣播操，時(shí)間長(cháng)了，學(xué)生失去了做課間操的興趣，但又不得不去做，這樣既達不到鍛煉的目的，學(xué)生的個(gè)性也得不到發(fā)展。 “大課間”活動(dòng)增設了課間活動(dòng)的項目，有跳繩、踢鍵子、跳格子等多種形式，這些內容根據學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)安排，合理、新穎，給學(xué)生以醒目之感，學(xué)生能完全自主地參加各種活動(dòng)，增大了學(xué)生的參與面。通過(guò)一段時(shí)間的試行來(lái)看，學(xué)生都非常喜歡 “大課間”活動(dòng)，他們能積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，都覺(jué)得“大課間”活動(dòng)豐富了他們的校園文化生活。
2.“大課間”活動(dòng)能使學(xué)生健身益智
“大課間”活動(dòng)的目的是讓學(xué)生置身于“樂(lè )中練”、“練中學(xué)”的寬松情境之中，從感受快樂(lè )和產(chǎn)生興趣之中去尋求自己的愛(ài)好，改變了以往單一乏味的課間活動(dòng)，構建一個(gè)內容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。有趣的游戲讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束、心情舒暢的情況下鍛煉，情緒活躍，調節機能，使學(xué)生有清醒的頭腦，充沛的精力投入學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在鍛煉了身體素質(zhì)的同時(shí)，又得到美的熏陶�？傊�，“大課間”活動(dòng)使學(xué)生在愉悅的氣氛中鍛煉了身體，發(fā)展了智力，培養了學(xué)生的創(chuàng )新能力。
3.“大課間”活動(dòng)有助于培養學(xué)生良好的思想道德素質(zhì) “大課間”活動(dòng)中，豐富的內容不僅讓學(xué)生健身益智，還能對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如在游戲中聽(tīng)從老師的統一安排，培養學(xué)生的集體觀(guān)念；在踢鍵時(shí)學(xué)生自由組合，踢的過(guò)程中能團結合作，關(guān)心他人，謙讓有序，互幫互助。集隊時(shí)，經(jīng)過(guò)反復訓練，達到快、靜、齊的要求，培養學(xué)生嚴密的組織紀律性。在“大課間”活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校學(xué)生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學(xué)生亂打鬧的現象沒(méi)有了，到處可見(jiàn)的是各種課間活動(dòng)的身影。老師也積極參與到活動(dòng)中去，增進(jìn)了師生間的了解，師生、學(xué)生之間關(guān)系更加融洽，互助合作精神加強，好人好事 也更多了。
4. “大課間”活動(dòng)能拓展學(xué)生的'創(chuàng )新思維
我們在創(chuàng )設武術(shù)操、游戲等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)形式的同時(shí)，還引導學(xué)生在活動(dòng)中勇于創(chuàng )新。如學(xué)生通過(guò)練習踢鍵，創(chuàng )新出前踢、側踢、向外踢和向內踢等不同的新踢法，還有的學(xué)生雙腳交換踢鍵，邊踢邊舞，把舞蹈和踢鍵融為一體。踢的鍵子也有創(chuàng )新，制作材料有雞毛做的，有塑料線(xiàn)做的，還有紙做的等等；制作形狀有錐形，有圓形；鍵子的顏色更是五彩繽紛�；顒�(dòng)中，學(xué)生是實(shí)踐的主人，實(shí)踐中學(xué)生自主發(fā)展，拓展了學(xué)生的創(chuàng )新思維，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。
四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問(wèn)題
1.大課間組織技能的培訓問(wèn)題
在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數較少，無(wú)法同時(shí)顧及這么多班級。因此在某種意義上來(lái)說(shuō)班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由于時(shí)間、人員過(guò)于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現這樣那樣的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。而這些問(wèn)題的出現，多數與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預見(jiàn)性的培訓，使大課間安全順利地開(kāi)展。
2.場(chǎng)地干擾的問(wèn)題
由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級多，影響到相鄰班級的正�；顒�(dòng)。
3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問(wèn)題
大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門(mén)和班主任在實(shí)施過(guò)程中，要加強對學(xué)生的組織紀律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇8
活動(dòng)目的：
為了讓學(xué)生擺脫電腦，加強身體鍛煉，推動(dòng)全校學(xué)生體育運動(dòng)的發(fā)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，掀起全校健身運動(dòng)的高潮。
活動(dòng)組織：
一、精心組織，影響力大。
為了搞好本次活動(dòng)，組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。王超御(校長(cháng))任組長(cháng)，副校長(cháng)齊建梅、教育主任白九濤任副組長(cháng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的.各階段聯(lián)動(dòng)，確�；顒�(dòng)有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門(mén)口�；顒�(dòng)前根據學(xué)生習慣積極安排活動(dòng)內容，落實(shí)各項活動(dòng)名稱(chēng)，力求影響深遠并規劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準備。
二、精心安排，豐富全面。
根據低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇9
擔任班主任工作以來(lái)，越來(lái)越感知到工作瑣碎難做，但是面臨各種各樣的任務(wù)，我還是會(huì )以積極的態(tài)度去面對。在所有的工作中，我覺(jué)得最難得就是課間操。
課間操主要是在操場(chǎng)進(jìn)行，學(xué)生離開(kāi)教室之后就不太好控制，并且全員參與要達成近四十個(gè)學(xué)生的整齊是一件不容易的事情。
我們學(xué)校的課間操主要是跑步和廣播體操，在進(jìn)行了一年的觀(guān)察、探索之后，我總結了一些注意事項，來(lái)督促班級課間操質(zhì)量的提升。
一、 集合
集合是一個(gè)班級首次亮相的關(guān)鍵一環(huán)，作為班主任我們都會(huì )有這樣的感覺(jué)，每次和學(xué)生說(shuō)一句話(huà)，他們不出兩三天就已經(jīng)忘得一干二凈，因此我們就需要累一些，每天大課間準時(shí)出現在班級門(mén)口，已提醒學(xué)生及時(shí)到樓下集合。這個(gè)過(guò)程當中，最重要的是體委和學(xué)生會(huì )檢查的'學(xué)生，一定培養他們號召學(xué)生集合的能力，為他們樹(shù)立威信，一旦有拖延時(shí)間的學(xué)生，及時(shí)作出懲罰措施。
二、 廣播體操
廣播體操實(shí)行輪流帶操的制度，這樣一來(lái)可以敦促個(gè)別不認真做操的學(xué)生把動(dòng)作做到位。其次，文科班的男生有些懶散，那么我們要把自己得力的助手放在男生隊伍中，并且班主任一定到位及時(shí)糾正學(xué)生動(dòng)作。廣播體操想要整齊劃一，有這么幾點(diǎn)竅門(mén)。第一，手指頭有勁；第二，每到“7”的時(shí)候大家把動(dòng)作定住，作為每個(gè)八拍的整理階段；第三，平時(shí)的教育中我關(guān)注給學(xué)生們灌輸“只要聽(tīng)話(huà)就可以創(chuàng )造優(yōu)秀成績(jì)”，此外廣播體操結束后，要確保學(xué)生集合速度迅速并且確保隊伍當中沒(méi)有小動(dòng)作，沒(méi)有聊天。
三、 跑步
學(xué)生的課間操跑步最重要的不是腳步而是耳朵，我在跑步的過(guò)程中叮囑學(xué)生要聽(tīng)廣播的口令，根據口令向前行進(jìn)。要想跑步整齊，需要注意以下幾個(gè)方面：
1、前后擺臂角度確定；
2、肩膀和頭不能隨意擺動(dòng)和低頭，行進(jìn)過(guò)程中要昂首挺胸；
3、精神面貌飽滿(mǎn)；
4、跑步過(guò)程中兩個(gè)體委，分別負責發(fā)出口令和在最后一排隨時(shí)提醒后排男生跟緊步伐；
5、收隊時(shí)內側兩組原地跑步，外側兩組插入隊伍當中，再進(jìn)入樓道。
課間操的工作是很重要的，我還需要再認真，再發(fā)現。
學(xué)校開(kāi)展大課間操活動(dòng)總結 篇10
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，主任為執行組長(cháng)，級部組長(cháng)、班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統一領(lǐng)導、年級全力支持，班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級管理工作格局，這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎。學(xué)校還投資千余元，用于購置籃球、呼啦圈、毽子、跳繩等器械，保證了活動(dòng)實(shí)施的物質(zhì)基礎。
通過(guò)師們的努力，我們逐漸完善規范了大課間讓學(xué)在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng)，這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，而且對加強學(xué)的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。只有不斷創(chuàng )新，大課間活動(dòng)才有命力。因此，為增強大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性，使大課間活動(dòng)保持全新?tīng)顟B(tài)，我們始終堅持創(chuàng )新理念，使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過(guò)程中逐步規范。
我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強訓練的，所以，從體育課堂教學(xué)入手，通過(guò)嚴格教學(xué)管理，加大體育教師課堂教學(xué)指導與評價(jià)，增強教學(xué)內容的針對性、目的性，強化并規范了體育課堂教學(xué)，提高了體育教學(xué)質(zhì)量。
回顧我校開(kāi)展大課間活動(dòng)經(jīng)歷，我們有一份感動(dòng)，那是因為我們全校上下同心同德，付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的.收獲；我們也有一份激動(dòng)，那是因為我們看到了孩子們在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)；我們更有一份深深的感激，那是因為我們的活動(dòng)得到了領(lǐng)導、全體教師、學(xué)家長(cháng)的支持幫助。
我校的大課間活動(dòng)走到今天，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng )新是大課間活動(dòng)的命力。我們將在孩子們的游戲中，在不斷的學(xué)習過(guò)程中，不斷地挖掘創(chuàng )新，保持大課間活動(dòng)的命力，讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中不斷創(chuàng )新，在創(chuàng )新中持續健康地發(fā)展，并作為我校體育特色教育的有益補充，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
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