關(guān)于聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的關(guān)于聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。

關(guān)于聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)總結1

　　在古塘小學(xué)支教的20天里，我們5位老師根據當地的需要和學(xué)生的要求。通過(guò)最后一個(gè)星期的準備策劃，x月30日的彩排、布置，在31日的11點(diǎn)半正式舉行。這是古塘村第一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。那天天空作美，由雨轉晴，陽(yáng)光燦爛。整個(gè)聯(lián)歡會(huì )氣氛活躍，村民學(xué)生參與游戲積極�？梢哉f(shuō)是一次比較成功的演出。

　　聯(lián)歡會(huì )的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個(gè)禮拜的教學(xué)時(shí)間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學(xué)生，并且確定節目。我們老師也精心準備了節目，還有村民的友情客串。節目分別是小班學(xué)生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學(xué)生的小組唱，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《只要樹(shù)葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》；教師手語(yǔ)表演《愛(ài)的奉獻》、大合唱《相親相愛(ài)一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準備了小游戲環(huán)節，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀(guān)眾參加。值得高興的是，吉首大學(xué)在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會(huì )吸引了過(guò)來(lái)。給我們拍攝了視頻。節目可謂豐富多彩，種類(lèi)齊全。在整個(gè)聯(lián)歡會(huì )中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書(shū)包給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請支書(shū)、村長(cháng)、龍老師、孫洪達（支教老師代表），麻晴莉（學(xué)生代表）作了發(fā)言。

　　31日聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前我們早早地來(lái)到學(xué)校，做最后的彩排和布置演出場(chǎng)地的工作。搬長(cháng)凳，擺桌子、寫(xiě)橫幅（古塘聯(lián)歡會(huì )）、掛氣球和試音響。工作量非常之大，時(shí)間又非常之緊。我們在村民和學(xué)生們的幫助下，所謂人多力量大，11點(diǎn)半前全部搞定。

　　在聯(lián)歡會(huì )策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的.問(wèn)題。我們咨詢(xún)拜訪(fǎng)了支書(shū)和村長(cháng)很多次之后，在他們的幫助下，號召村民，給我們提供了電。向村長(cháng)家借了音響和話(huà)筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會(huì )的設施。好心的一個(gè)阿姨還為我們借來(lái)了5套苗族的衣服。我們在最后一個(gè)節目大合唱中穿了出來(lái)，還很有他們苗家人的味道。一開(kāi)始節目的設想，我們還準備了舞蹈，由于人數不夠等種種原因，不得不取消。

　　小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設想是讓學(xué)生在學(xué)會(huì )歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂(lè )的機會(huì )太少，在肢體表現方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著(zhù)跳演出。大班學(xué)生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們去鳳凰縣刻了光盤(pán)，為歌曲準備了伴奏，可是大多數演出的學(xué)生部太會(huì )聽(tīng)伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺(jué)唱。原本還有一個(gè)是石志美同學(xué)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒(méi)有跟上彩排，導致她的節目取消。

　　當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會(huì )在一點(diǎn)點(diǎn)失敗與困難中慢慢進(jìn)步。在這個(gè)聯(lián)歡會(huì )中，無(wú)論是大班還是小班的學(xué)生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時(shí)候也是認真聽(tīng)話(huà)的。演出效果雖然沒(méi)有非常出色，但是經(jīng)過(guò)他們的努力之后的成果是非�？少F的。最可惜的是學(xué)前的小朋友沒(méi)有參表演，由于能力有限，很少孩子會(huì )聽(tīng)普通話(huà)，排練起來(lái)太困難，取消了學(xué)前班的節目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。

　　通過(guò)了這么一次小型的聯(lián)歡會(huì )，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學(xué)生有了一個(gè)可發(fā)揮展示的機會(huì )。讓老師和家長(cháng)看到了自己學(xué)生和風(fēng)采的一面。

關(guān)于聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)總結2

　　在彬縣春晚、銅川財稅春晚、銅川春晚、航天春晚四場(chǎng)演出后，我覺(jué)得有幾點(diǎn)寶貴之處是值得我們繼續堅持和發(fā)揚的。

　　一、我們每個(gè)人都有順利完成這幾場(chǎng)晚會(huì )的理想和決心，都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因為心中懷著(zhù)這樣一顆火熱的心，我們才緊緊凝聚在一起，在面臨人員緊缺的情況下，大家仍能自覺(jué)地堅守自己的崗位，干好自己的工作。因為我們相信，我們的團體會(huì )發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻。

　　二、我們是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻凝聚力很強的團隊。我們要在很短的時(shí)間里組織這四場(chǎng)春節晚會(huì )，難免出現一些混亂，對突發(fā)事件的應變和處理能力較差。但是這些問(wèn)題都得到克服，哪個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題，大家出謀劃策一塊解決，我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的.應變能力。

　　三、公司的每一位成員在活動(dòng)的籌備期和執行期都任勞任怨，敢于付出。冬季天冷路滑，來(lái)回出行很不方便，我們的工作又沒(méi)有明確的時(shí)間，而且常常要加班，說(shuō)實(shí)話(huà)很辛苦。但大家還是把全部的時(shí)間獻給了工作，在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂，值得每一個(gè)人去發(fā)揚！

　　四、我們的團體是個(gè)異彩紛呈的特殊的組織，我們是相親相愛(ài)的一家人。我們有對演出行業(yè)的熱愛(ài)，我們有長(cháng)期相處的情誼，我們沉淀著(zhù)同一種文化。我們我們彼此真誠，心意相惜，只為同一個(gè)心愿唱著(zhù)同一首歌！

　　當然，在活動(dòng)當中也反應出了一系列問(wèn)題，因為四場(chǎng)晚會(huì )間隔時(shí)間比較短，出現問(wèn)題是在所難免的。我總結以下幾點(diǎn)，希望我們以后的工作中能予以糾正。

　　一、組織渙散，人員分工不明晰，導致在活動(dòng)運作中雜亂無(wú)章，耗費人力和時(shí)間。這個(gè)問(wèn)題正在進(jìn)一步解決當中，各部門(mén)現在已經(jīng)確立下來(lái)，各部門(mén)工作職能也得到初步落實(shí)；以后的工作當中我們都應當繼續完善，提高工作效率。

　　二、大家因為人少，所以在運作中缺乏必要的紀律性，行為松散，影響工作的效率和進(jìn)程。

　　三、我們雖然存在諸多問(wèn)題，但請不要小覷我們大家的力量，千里之行，始于足下，萬(wàn)丈高樓從地起。

　　我們熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，我們要懷揣著(zhù)熱情努力奮斗，拼搏進(jìn)��！

關(guān)于聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)總結3

　　20xx年在孩子開(kāi)心，家長(cháng)歡的活動(dòng)中圓滿(mǎn)結束了。本次活動(dòng)在小主持人新年賀詞中拉開(kāi)序幕。幼兒的表演節目、親子游戲穿插的形式進(jìn)行著(zhù)。親子游戲，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂(lè )乎，讓家長(cháng)和孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )，次活動(dòng)把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。最后親子品嘗會(huì )餐，讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，父母感受到孩子對他們的愛(ài)。最后在主持人新年的祝福中結束。

　　本次活動(dòng)主要從兩大方面來(lái)說(shuō)：一個(gè)是好的值得我們繼續發(fā)揚下去的方面；另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

　　一、值得我們發(fā)揚的'方面：

　　1、由于我們準備節目比較的充分，元旦前進(jìn)行了彩排，及時(shí)的解決了彩排過(guò)程中的問(wèn)題。元旦前，三位老師商議元旦當天各自分管的工作，所以會(huì )場(chǎng)秩序井然，節目之間銜接比較嚴密，表演節目的演員能夠遵守上下的秩序，提前做好節目準備。

　　2、節目的質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)也比較精彩，孩子的表現力增強，個(gè)別節目更是獲得了觀(guān)眾們的喝彩聲。特別是《中國功夫》的表演，孩子們的精神頭，他們的氣勢真像武術(shù)行家。

　　3、《我來(lái)當小老師》的活動(dòng)，家長(cháng)了解了孩子們在園所學(xué)計算、拼音等知識，滿(mǎn)足了家長(cháng)愿望。家長(cháng)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，看到了自己孩子的發(fā)展情況。

　　4、通過(guò)家長(cháng)和孩子們一起表演《小老鼠》《十二月花》《小紅帽》《冬季預防感冒》等節目，家長(cháng)不僅找回了童年的回憶而且也增進(jìn)了和孩子的親子距離。

　　5、親子品嘗活動(dòng)中，接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開(kāi)，幼兒有秩序的圍著(zhù)桌子選擇自己喜歡吃的食品后，坐在他們平時(shí)的座位上品嘗。在這一環(huán)節中家長(cháng)了解了孩子們愛(ài)吃的食品，了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進(jìn)了親子的之間的交流又讓他們感受到愛(ài)與被愛(ài)親子情感。

　　二、尚待思考方面：

　　1、通過(guò)家長(cháng)的觀(guān)后感言中我了解到家長(cháng)要求教師多關(guān)注幼兒個(gè)體差異性。

　　2、家長(cháng)更需要正確指導孩子學(xué)知識的方法，以及培養孩子良好習慣的方法。

　　總之，"慶元旦，迎新年"活動(dòng)的開(kāi)展，為孩子們提供了鍛煉的機會(huì )，給家長(cháng)留下了美好回憶，給孩子們帶來(lái)了童年的歡樂(lè )，達到了預定的效果。

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