籃球興趣小組的活動(dòng)總結范文(通用5篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編為大家收集的籃球興趣小組的活動(dòng)總結范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
籃球興趣小組的活動(dòng)總結1
一學(xué)期以來(lái)在上級領(lǐng)導的關(guān)心和教導處的具體指導下,以課改理念為先導,以學(xué)校體育體驗式課題研究為抓手,堅持“健康第一”的指導思想,積極開(kāi)展各種活動(dòng),提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動(dòng)的興趣。培養學(xué)生終身體育的意識,堅持業(yè)余訓練,使;@球興趣工作得到了持續、長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),現總結如下:
。、訓練目標:籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。
。、訓練計劃:籃球興趣小組的'訓練從基礎抓起,訓練學(xué)生的基本功,讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。訓練內容從學(xué)生的實(shí)際出發(fā);@球興趣小組應堅持長(cháng)年訓練,根據不同階段的訓練目標和計劃,做到合理安排訓練時(shí)間和訓練強度。平時(shí)主要是以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,適當安排專(zhuān)項技術(shù)指導;在今年這學(xué)期集中強化訓練,提高隊員的綜合素質(zhì)。
教師在安排和組織教學(xué)時(shí)考慮到學(xué)生年齡、性別、體質(zhì)情況和接受能力等。根據籃球的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,采取相應的教法措施,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑,節奏鮮明,效果顯著(zhù),有利激發(fā)學(xué)生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細,認真的學(xué)好吃透教材,對每次課的練習難度要有充分的研究,安排每次深的運動(dòng)量,練習密度合理,對教學(xué)方法,手段在實(shí)踐中不斷的改進(jìn),及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),用表?yè)P、鼓勵激發(fā)學(xué)生練習的積極性。當學(xué)生練習失敗時(shí),及時(shí)給予鼓勵,當學(xué)生焦躁不安時(shí),及時(shí)給予安慰等,都可以激發(fā)學(xué)生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學(xué)生身心得到鍛煉。在訓練的這一段時(shí)間里,學(xué)生各方面都有很大的進(jìn)步,學(xué)生的運球都很熟練。部分同學(xué)投球命中率也很高?傊,籃球興趣小組培養了學(xué)生的團隊精神和創(chuàng )新能力,受到了良好的效果。
籃球興趣小組的活動(dòng)總結2
籃球是極具競爭性、對抗性,也具有極高的鍛煉和健身價(jià)值,以及欣賞和審美價(jià)值的運動(dòng)項目。學(xué)生學(xué)習籃球課程,能在奔跑、跳躍的過(guò)程中,發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì);能在復雜多變的賽場(chǎng)上,提高分析能力和應變能力;能在激烈對抗的環(huán)境里,磨煉意志,發(fā)展個(gè)性和智能;能在相互配合的過(guò)程中,培養團隊精神和集體主義品質(zhì);能在觀(guān)賞比賽的過(guò)程中,培養審美情趣,豐富課余文化生活。
我們根據各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),合理的安排練習內容,學(xué)低年級學(xué)生著(zhù)重以原地運球為基礎,也可以不同形式的游戲進(jìn)行運球,提高學(xué)生興趣和能力,能較好的掌握運球節奏、動(dòng)作的.熟練性;中年級根據不同的水平,進(jìn)行不同的動(dòng)作技能,因材施教,有不同層次的水平,在不同層次制定不同的目標,讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標進(jìn)行練習,提高不同水平的學(xué)生。同時(shí)也培養學(xué)生合作的能力,懂得團結協(xié)作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能,進(jìn)行一些稍微復雜的運動(dòng)技術(shù),小測試、評比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習的方式。培養學(xué)生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個(gè)周五次訓練課,針對不同年級的學(xué)生,分提出不同要求和方法,進(jìn)行分別的練習,同時(shí)也展示給大家看一看,有沒(méi)有進(jìn)步,并談一談你的體會(huì ),和同伴交流經(jīng)驗。在不同組內進(jìn)行比賽,通過(guò)比賽,可以看到自己動(dòng)作還需要哪個(gè)地方改進(jìn),再需要一段時(shí)間的練習。再比一比,有沒(méi)有提高。在提高這個(gè)基礎上提出更高的要求,不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,讓學(xué)生感到快樂(lè )。由不懂到懂、由易到難,循序漸進(jìn)過(guò)程。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力。
最后是在我們領(lǐng)著(zhù)學(xué)生練習一段時(shí)間后,提出不同年級的比賽要求,只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好,對掌握好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,對那些動(dòng)作不連貫的進(jìn)行鼓勵,讓好學(xué)生帶動(dòng)那些不熟練的同學(xué),以點(diǎn)帶面。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結和獎勵
通過(guò)學(xué)生的練習,在不同的層次上有所不同的進(jìn)步,也體驗到不同的感受,也掌握到動(dòng)作的方法和規律。雖然有所提高了,還需要加強練習,使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作表象,不斷增強學(xué)生的籃球技戰術(shù)水平,活躍校園籃球文化氛圍。
籃球興趣小組的活動(dòng)總結3
本學(xué)期,我負責學(xué)生籃球小組活動(dòng)課的輔導工作,以豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),促使學(xué)生身心能夠健康的成長(cháng),本學(xué)期即將結束,現將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結如下:
本學(xué)期活動(dòng)課的收獲:
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。學(xué)生對體育的熱愛(ài),使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時(shí),還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。
2、使學(xué)生對籃球運動(dòng)的規則,有了更加深入的了解;使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運動(dòng)的基本規則;學(xué)習籃球的基本技術(shù)、提高運動(dòng)技能。使學(xué)生們對籃球的運動(dòng)的動(dòng)作更加標準,使學(xué)生的.基本功有了長(cháng)足的進(jìn)步。
3、學(xué)生在合作練習中、比賽對抗中,學(xué)會(huì )了互相配合,了解了籃球運動(dòng)比賽,團結拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結合的重要性,增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運動(dòng)休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
本學(xué)期活動(dòng)課不足:
在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中,對于學(xué)生的管理、學(xué)生運動(dòng)保護、學(xué)生動(dòng)作細節的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。
籃球興趣小組的活動(dòng)總結4
籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng);@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面現將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
一、基本情況分析:
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學(xué)生的組織紀律觀(guān)念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調發(fā)展。
5、通過(guò)有計劃、有組織的訓練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力。
三、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩定性。另外,活動(dòng)內容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,都達到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會(huì )
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的.意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負擔。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
五、存在問(wèn)題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進(jìn)措施
1、與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長(cháng)的支持和學(xué)生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風(fēng),使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進(jìn)行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。
通過(guò)一年來(lái)的籃球體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
籃球興趣小組的活動(dòng)總結5
通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的訓練和對隊員的觀(guān)察和了解,本學(xué)期進(jìn)行了隊員選拔,共十五名同學(xué)成為籃球小組的正式隊員,開(kāi)始本學(xué)期的活動(dòng),現將本學(xué)期活動(dòng)情況總結如下:
通過(guò)對前一學(xué)期活動(dòng)的觀(guān)察和了解,針對普遍存在的個(gè)人技術(shù)粗糙,動(dòng)作不規范的情況和球場(chǎng)上籃球意識不強的問(wèn)題,制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排,宗旨就是在提高隊員籃球意識基礎上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習為主,攻、防戰術(shù)為輔導訓練。在練習中多增加一些知識性、趣味性強的東西,比如在練習過(guò)程中加進(jìn)一些規則,籃球史,籃球新聞等,擴大隊員知識面。再如,把傳接球的練習變成游戲“傳球觸人”的形式,這樣即增加練習的'次數,同時(shí)也練習了另一項技術(shù)“急!薄凹逼稹,同時(shí)又提高了隊員的練習興趣。隊員反饋信息,效果較好。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期訓練,全體十五名隊員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場(chǎng)上的進(jìn)攻和防守技戰術(shù)的運用,是比賽的統帥,而每一名隊員因地因時(shí)靈活合理地運用,就需要良好的意識,戰術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個(gè)人技術(shù)的合理運用。在本學(xué)期活動(dòng)中,全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內容。無(wú)遲到、曠課現象。在訓練中,組織一些比賽,隨時(shí)檢驗練習效果,了解每一各隊員的情況,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長(cháng),啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造性?傊緦W(xué)期的訓練,通過(guò)幾次比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
通過(guò)訓練比賽同樣也發(fā)現一些問(wèn)題,比如,隊員身體素質(zhì)練習較少,影響了技戰術(shù)的發(fā)揮,再如訓練次數較少等?傊,在下一學(xué)期練習中,解決這些問(wèn)題,以利于所有隊員迅速提高。
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