校園志愿的活動(dòng)總結
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的校園志愿的活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
校園志愿的活動(dòng)總結1
一、此次活動(dòng)中值得提倡的：
1. 參加此次活動(dòng)的會(huì )員達百人，比預計的要多。這種情況表現出會(huì )員的積極性和他們的環(huán)保意識強，也體現出他們的為學(xué)校的奉獻精神。
2. 會(huì )員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認清高漲，打掃認真。特別是沒(méi)有工具的會(huì )員在代婷組長(cháng)的帶領(lǐng)下，不怕臟，不怕累，把每一個(gè)死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什么垃圾，我們都把它撿起，這正體現了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì )員的環(huán)保精神;
3. 每個(gè)組的每個(gè)會(huì )員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強，我們的熱情更強。團結合作，積極清掃，順利完成;
4. 埋頭苦干之后，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)微笑，是共同努力的收獲;
5. 有的會(huì )員自帶塑料袋，說(shuō)明他們的經(jīng)驗足，能力強;
6. 還有好幾個(gè)會(huì )員剛忙完自己的事，還沒(méi)來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達并忍受饑餓，認真的撿，一直到結束;
7. 干部干事能夠及時(shí)應變，總結分配較好。
二、這次活動(dòng)的不足:
1. 前期準備不充分，負責人的要求沒(méi)提前落實(shí)，導致分組不明，臨時(shí)分配，責任不明;而且負責人太倉促，這是細節問(wèn)題;
2. 由于參加活動(dòng)的會(huì )員太多，清潔工具嚴重不夠，而且之前就應該準備更多的清潔工具，這次準備的工具單一，已經(jīng)開(kāi)始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率;
3. 臨時(shí)分組，分配工作不完善，而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍，也影響工作效率;
4. 個(gè)別會(huì )員責任心不強，有的報了名而沒(méi)來(lái)，也沒(méi)說(shuō)明原因;有的時(shí)間觀(guān)念不強，個(gè)別會(huì )員遲到;有的會(huì )員沒(méi)帶《會(huì )員活動(dòng)記錄表》，這是他們個(gè)人的問(wèn)題;
5. 隊列的排列不是很整齊，但排兩隊確實(shí)是太長(cháng)了。應該預先分組，分配會(huì )員。
三、活動(dòng)建議：
1. 準備工作要做好，首先要對干部干事進(jìn)行分組，把各自負責的區域進(jìn)行劃分;其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開(kāi)展，所以也要準備掃帚和簸箕，這樣清掃才更干凈;
2. 建議會(huì )員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋，這對于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的，也是很有必要的，因為我們青協(xié)的工具數量有限;
3. 協(xié)會(huì )本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會(huì )費準備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。
校園志愿的活動(dòng)總結2
這一次志愿者活動(dòng)讓我重新認識了社會(huì )，也讓我對身邊的事情更加的關(guān)注了。雖然自己平時(shí)很少參與志愿者活動(dòng)，但是在這個(gè)假期里，我跟著(zhù)大家一同感受了這個(gè)社會(huì )的溫暖，也一同感受到了勞動(dòng)的艱苦，決心的重要。在此，我想對這一次志愿者活動(dòng)進(jìn)行一次總結，為我這次實(shí)踐也進(jìn)行一次思想的整理。
從小到大，其實(shí)我一直是一個(gè)比較冷漠的人。也說(shuō)不上是冷漠，總之是對任何事情都比較的淡漠。在我的成長(cháng)中，總有人在我的耳邊不停的說(shuō)，樂(lè )于助人，做一個(gè)溫暖他人的小太陽(yáng)。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠很遠，一開(kāi)始我沒(méi)有辦法改變自己這一種冷漠，直到參與了幾次這樣的志愿者活動(dòng)之后，我才認識到原來(lái)獻愛(ài)心是一件這么溫暖人心的事情。
我參與的第一次志愿者活動(dòng)是去敬老院給爺爺奶奶們表演節目，我從小學(xué)習的古箏，所以老師也給我安排了一個(gè)節目，那就是彈古箏。我對自己是很有自信的，所以彈奏的時(shí)候，我也盡自己所能去發(fā)揮自己的才能了。之后也得到了大家的一致好評，下面的爺爺奶奶也非常的開(kāi)心，我的心里也就暖了。
這次志愿者活動(dòng)是為偏遠山區的同學(xué)們送書(shū)，這些書(shū)是我們一同收集起來(lái)的，不僅是我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)的心意，對那些同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書(shū)的活動(dòng)，讓我真的很開(kāi)心。之前一直聽(tīng)說(shuō)山區同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境不是很好，這一次也終于可以去看一看了。
到了那里的時(shí)候，我也有一些震驚。偏遠山區的'教學(xué)條件真的相比城里來(lái)說(shuō)，差了很多，老師們也在這么艱苦的環(huán)境下一直努力著(zhù)，讓我感到非常的感動(dòng)。后來(lái)和那邊同學(xué)們聊了天之后，才發(fā)現原來(lái)他們是這么一群有毅力，勇敢的人，當時(shí)我很是羞愧。更不知道該怎么去表達自己了。后來(lái)回來(lái)的時(shí)候，我把自己的一個(gè)筆記本留給了一個(gè)同學(xué)，我希望可以通過(guò)自己的行為，讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。
這一次，真的讓我感慨很深，每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，或許因為一些原因，我們在不同的環(huán)境中成長(cháng)。這一次，我也深刻的體會(huì )到了，不同環(huán)境給人帶來(lái)的東西是不一樣的，那邊的同學(xué)生活艱苦，但是他們對待學(xué)習都非常的堅定和努力。而現在的我，有良好的教育資源，更應該去珍惜，對待往后的學(xué)習，更需要上進(jìn)和努力！
校園志愿的活動(dòng)總結3
青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動(dòng)，是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學(xué)期開(kāi)展以來(lái)，在校大隊部的領(lǐng)導和安全辦的指導下，充分調動(dòng)教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。取得了突出的成績(jì)，有力地推進(jìn)了該項活動(dòng)的深入開(kāi)展。
校園安全志愿者們，嚴格執行人員、物品進(jìn)出登記、查驗等各項管理制度，防止社會(huì )閑散人員、高危人群進(jìn)入校園，更好地維護學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校園門(mén)口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強了校園安全巡查工作，定期、定時(shí)巡查校園，及時(shí)發(fā)現報告和消除安全隱患，做好學(xué)校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發(fā)生。
一、建立健全校園安全志愿者組織機構，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動(dòng)由校安全辦直接領(lǐng)導，具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站，志愿者協(xié)會(huì )為龍頭，以教師、8個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。
目前有我校共有教師志愿者10人，學(xué)生志愿者20人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
二、加強校園安全志愿者隊伍建設，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性。
由于校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng)，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1、根據我校實(shí)際，從本期開(kāi)始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓的新模式：成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓中心”，聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語(yǔ)言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓的過(guò)程中，創(chuàng )新意識也得到了充分發(fā)揮。
2、結合學(xué)生學(xué)習壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式，共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓的過(guò)程中，一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
三、認真開(kāi)展形式多樣的校園安全志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責，學(xué)會(huì )了追求，對于校園安全志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
�。�1）青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會(huì )建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長(cháng)，如同學(xué)生病送醫院、學(xué)習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
�。�2）開(kāi)展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校校園安全志愿者在校園內廣泛開(kāi)展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。每次活動(dòng)后，各部門(mén)老師對志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”。
�。�3）開(kāi)展社區活動(dòng)，拓展社會(huì )“一助一”長(cháng)期結對服務(wù)工作。 本學(xué)期開(kāi)始，我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區，利用假期到社區定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區居委會(huì )宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車(chē)安全暢通，帶隊清掃學(xué)校附近社區垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
�。�4）積極參與環(huán)境保護，大力開(kāi)展“保護校園”志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計劃。
通過(guò)以上校園安全志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大教師、學(xué)生中間樹(shù)立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構建和諧社會(huì )做出了一定的貢獻。
志愿者通過(guò)《珍愛(ài)生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話(huà)，組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓；組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動(dòng)，帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展禁毒知識競賽，開(kāi)展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會(huì )活動(dòng)，組織小學(xué)生有序觀(guān)看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習等豐富宣傳教育活動(dòng)，教育和引導學(xué)生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。
四、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng)�；�。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎勵評比活動(dòng)，突出校園安全志愿者活動(dòng)在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚正氣。
五、目前存在的問(wèn)題和體會(huì )
我校校園安全志愿者活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間較晚，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中我們也碰到了一系列的問(wèn)題，像如何合理利用在校學(xué)生的時(shí)間參與志愿者服務(wù)，如何打破活動(dòng)內容受到的多方限制（來(lái)自家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )等因素）、是否會(huì )影響他們的學(xué)習，等等，校園安全志愿者活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開(kāi)展下去。在活動(dòng)的方式上，我們將開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式；在活動(dòng)內容上，我們將在原有基礎之上，積極開(kāi)拓適合當代在校小學(xué)生需求的內容，使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次；在活動(dòng)的考核上，我們將和注冊校園安全志愿者活動(dòng)相結合，建立健全青年志愿者活動(dòng)考核體系。
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