函授學(xué)習自我總結范文（通用12篇）
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此要我們寫(xiě)一份自我總結。但是自我總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的函授學(xué)習自我總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
函授學(xué)習自我總結 1
三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，收益終生�；仡欉@三年的學(xué)習歷程，感受頗多。
一、苦盡甜來(lái)，感覺(jué)真好。
能進(jìn)入西華師范大學(xué)本科函授班學(xué)習，可謂曲折多多，里邊的辛酸只有自己知道。在20xx年就參加了一次成人高考，當時(shí)成績(jì)很不理想名落孫山，你能想象當時(shí)對我的打擊有多大。曾多次想放棄，當時(shí)家人的多次鼓勵，朋友的極力支持，使我堅持了下來(lái)，20xx年再次參加到高考，功夫不負有心人，終于以314分的高分被西華師范大學(xué)本科函授班錄取。時(shí)間真快，現即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味，付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。
二、精彩教學(xué)，回味無(wú)窮。
由于不同于全日制的授課方式，一般是每年只面授兩次課，每次只有十多天。除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課，聽(tīng)好老師每一句話(huà)。在聽(tīng)課之余真切地感受到，并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚；既有系統淵博的知識，又有生動(dòng)形象的實(shí)例；既對理論進(jìn)行系統傳授，又對現實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。
三、珍惜機會(huì )，受益匪淺。
誠然，其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，教師的.博學(xué)，同學(xué)的真誠，雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如那股學(xué)習的勁頭。為了提高自己的學(xué)識水平，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。從不遲到早退，沒(méi)特殊情況從不請假，并能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容；回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。因此，本科每門(mén)功課的考試，我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。進(jìn)修學(xué)校學(xué)習的三年時(shí)光是我作為一名年輕教師成長(cháng)最快的日子，畢業(yè)之際，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，為自己的不足而汗顏，為自己的認識而激動(dòng)，為自己的將來(lái)而躊躇滿(mǎn)志！
函授學(xué)習自我總結 2
在科技知識高度發(fā)展的今天，各個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革，知識、才能似乎可以改變一切，為了適應這種社會(huì )環(huán)境需要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力，我報名參加了20xx年成人高考，并考取山東科技大學(xué)，開(kāi)始了三年的專(zhuān)科學(xué)習，函授大專(zhuān)畢業(yè)鑒定。通過(guò)函授學(xué)習，我感覺(jué)自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，在政治思想方面，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習和工作的`時(shí)間安排，珍惜面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很好成績(jì)。這樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境，感覺(jué)老師的辛苦栽培和教導。
在我工作中，我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
函授學(xué)習自我總結 3
三年的函授學(xué)習生活就要結束了，現對自我做個(gè)總結如下。
一、思想政治方面
我注重政治理論學(xué)習，尊重領(lǐng)導，團結同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。
二、學(xué)習方面
自參加旅游管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái)，我能能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè)，也是我現在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現在的'工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
通過(guò)兩年的學(xué)習，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
函授學(xué)習自我總結 4
光陰荏苒、歲月如梭，轉眼間，三年的本科函授生活已接近尾聲。由于我們是走上工作崗位的學(xué)生不能像全日制的學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習、生活，只能邊工作、邊學(xué)習。在這種“工作+學(xué)習”的學(xué)習模式中，我能克服重重困難，做到工作學(xué)習兩不誤，邊實(shí)踐邊學(xué)習，不斷收獲，不斷進(jìn)步�；仡欉@三年的學(xué)習歷程，感受頗多。
一、珍惜機會(huì )，受益匪淺
為了不斷地提高自己，我很珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，我千里迢迢的從蘇南趕到蘇北，冒著(zhù)嚴寒來(lái)報名，頂著(zhù)酷暑來(lái)上課。雖然隨同的有四人，但人生地不熟，在找住處方面遇到了很多的困難，憑著(zhù)我們一顆團結的心都一一克服了。最大的困難是工作和學(xué)習的沖突，記得第一年暑假，學(xué)校原本安排我去南京參加珠心算培訓，這對我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習機會(huì )，但由于要參加本科培訓，我主動(dòng)放棄了這次機會(huì )，接下來(lái)也有幾次沖突，我都一一克服了。家庭方面我也能正確處理它們之間的.關(guān)系。我把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當作促進(jìn)工作的動(dòng)力。在學(xué)習的過(guò)程中，我能做到認真學(xué)好每門(mén)功課，爭取優(yōu)秀的成績(jì)。因此在老師講解內容的時(shí)候我能認真做好筆記，畫(huà)清重難點(diǎn)，回到賓館，我會(huì )利用時(shí)間對所學(xué)知識進(jìn)行系統的復習，每門(mén)功課我都能一次通過(guò)，很好的驗證了“功夫不負有心人”這句話(huà)。
二、精彩教學(xué)，回味無(wú)窮
雖然每次函授只有十來(lái)天的時(shí)間，所學(xué)的科目涉及的內容有限，但每門(mén)功課所安排的老師都是知識淵博，他們的課都很精彩，雖然他們講解的內容不是很多，但所涉及的知識很廣。其間有系統的理論講解、有生動(dòng)的實(shí)例剖析，使我們每位聽(tīng)課者在輕松的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。老師們風(fēng)格迥異，但水平都是一流的，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內，老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采，引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂，令人回味無(wú)窮?
三、認真工作，學(xué)以致用
在函授期間，我努力把理論知識運用到自己的教學(xué)工作中，并不斷反思、不斷總結。我撰寫(xiě)的教育論文“激發(fā)小學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的策略”，是我用了足足六個(gè)月的時(shí)間對自己所任班級的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗、研究，把所得到的第一手資料和學(xué)習中獲得的理論知識結合而成。三年來(lái)，我通過(guò)這樣的不斷研究和反思，我的教研水平也有了很大的提高，連續被學(xué)校評為“教研先進(jìn)教師”。
四、繼續努力，不負所望
這三年的學(xué)習，雖然累了些，但自感生活因忙碌而充實(shí)，因忙碌而精彩。它，將成為我人生學(xué)崖中的又一段美好的回憶。畢業(yè)之際，回首往事，我知道自己的所學(xué)和被人比起來(lái)還有一段差距，我也知道學(xué)無(wú)止境，所以，我將帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，繼續努力學(xué)習著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。
函授學(xué)習自我總結 5
三年的本科函授學(xué)習生活已接近尾聲，在這種“工作＋學(xué)習”的學(xué)習模式中，我能克服困難,做到工作學(xué)習兩不誤,邊實(shí)踐邊學(xué)習，不斷收獲，不斷進(jìn)步�；仡櫲甑膶W(xué)習歷程，感受頗多。
一、專(zhuān)心聆聽(tīng)，上好每一堂課
每學(xué)期的兩次集中面授，一次一個(gè)星期，老師們深厚的理念功底、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、豐富的教學(xué)經(jīng)驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調好課，安排好工作。面授期間，堅持不遲到，不早退，課上專(zhuān)心聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學(xué)，珍惜每位老師的悉心輔導，上好每一堂課。
二、堅持自學(xué)，提高專(zhuān)業(yè)技能
本科函授班給我們提供了豐富的學(xué)習課程，從多個(gè)方面提高我們的音樂(lè )綜合水平，有知識有技能，我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽(tīng)講是完全不夠的，更重要的是要我們自己用大部分時(shí)間去自學(xué)、去練習。因此在平時(shí)，我會(huì )利用工作之余，認真閱讀教材，并勤學(xué)苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲，由于自己的努力，本科每門(mén)課程的'考試我都能從容面對、一次性輕松通過(guò)。
三、認真工作，在實(shí)踐中成長(cháng)
學(xué)以致用，這是我參加本科學(xué)習的主要目的。在這期間，我在理論學(xué)習與教育實(shí)踐中不斷磨合，不斷反思，不斷總結，認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文，把學(xué)到的知識內化為自己的教育行為，提升專(zhuān)業(yè)素養。三年來(lái)，我的教學(xué)水平有了明顯提高，組織學(xué)生的活動(dòng)有聲有色，受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定與贊揚。
畢業(yè)之際，我要感謝在南師學(xué)習的這段經(jīng)歷，讓我體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，享受到成長(cháng)的喜悅。當然我的所學(xué)還很有限，古人說(shuō)得好，“活到老，學(xué)到老”，我將不斷學(xué)習，不斷超越自我！
函授學(xué)習自我總結 6
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，我在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下。
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
我在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
�。ǘI(yè)務(wù)認識：
大學(xué)函授學(xué)院的'授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使我在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)大大提升，我把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：
我是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的三年的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
函授學(xué)習自我總結 7
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，我在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高。
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
我在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的xx、xx等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，提升了自身處理xx教材的能力。
�。ǘI(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對xx、xx等的學(xué)習，使我在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的'框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接。
短暫的xx年的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
函授學(xué)習自我總結 8
通過(guò)三年的專(zhuān)科函授學(xué)習，我各方面都有了較大的提高�，F概括如下：
一、我有堅定的政治方向
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
二、我在函授期間
能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《藥物分析》、《藥理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》等專(zhuān)業(yè)課程，還學(xué)習了其它的基礎醫學(xué)知識，積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習中，提高自己的動(dòng)手操作能力和技術(shù)。并受到了實(shí)習單位的一致好評。
三、三年的函授學(xué)習
雖然面授時(shí)間短，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，還是有較大的收獲：使我在過(guò)去的`基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
當然，還存在很多不足之處，作為一個(gè)藥師，一個(gè)新時(shí)代下的合格藥師，你要倒給別人一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。我將以此為基礎，不斷地研究學(xué)習，提升自己，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)
歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的學(xué)習工作中，我將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
函授學(xué)習自我總結 9
在生活中，工作中我總覺(jué)得自己有很多的欠缺，為了填補自己的欠缺，前年報考了成人高考，經(jīng)過(guò)努力我的初步愿望實(shí)現了。而后我又參加了醫療器械成人函授大專(zhuān)班。
三年的函授，雖然時(shí)間非常短暫，但卻是來(lái)之不易。因為平時(shí)的.工作不能落下，孩子和家庭又要顧及，所以我必須合理安排好學(xué)習和工作，珍惜這函授時(shí)間。
從我踏入大專(zhuān)之門(mén)的那一刻，我就在心中暗示自己，要成為更好的自己，必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)。有空時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)查有關(guān)的資料來(lái)充實(shí)自己，也經(jīng)常上網(wǎng)與經(jīng)驗豐富的朋友相互交流。
經(jīng)過(guò)這三年的函授，我積累了更多的知識，能力也更加提高，并且我的綜合素質(zhì)比以前更好了，現在的我更自信了。
“一份耕耘，一分收獲”這話(huà)自始至終都不會(huì )錯，有了這三年的耕耘，收獲確實(shí)是蠻大的。我把學(xué)到的知識歸納在一個(gè)本子上，方便于以后后的翻看，并結合自己的工作，充分地發(fā)揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師，是您們的辛勤付出，造就了現在的我，自信的我，謝謝親愛(ài)的老師，您們辛苦了！同時(shí)也非常感謝同學(xué)們，謝謝你們的相伴，謝謝！
函授學(xué)習自我總結 10
我于20xx年通過(guò)高考考入溫州學(xué)。學(xué)對于我們這群接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義，在這兩年半的函授學(xué)習與和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我與充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很的提高�，F總結如下：
一、思想認識方面：
我明白了只有理論知識而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗在當今社會(huì )是無(wú)法生存的，俗話(huà)說(shuō)的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識，書(shū)本上講的都是些理論知識，自己要想有更的提高就必須要加強實(shí)踐。
二、專(zhuān)業(yè)技能：
二年半的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短，但我覺(jué)得受益還是很的。我覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，我會(huì )不由自主地把所學(xué)的`理論運用到自己的工作和生活中。我是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì )計，主要負責核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習的基本知識，讓我在工作當中相當順利，學(xué)習的特別快。
三、存在的問(wèn)題：
二年半的函授，實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課認真負責，但因為時(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠平時(shí)在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過(guò)程中沒(méi)有接觸過(guò)的，現在學(xué)習起來(lái)會(huì )有點(diǎn)麻煩，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習理論知識，同時(shí)更加加強實(shí)踐基礎。
函授學(xué)習自我總結 11
作為一名函授法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中，系統學(xué)習了法理學(xué)、行模塊、經(jīng)濟法模塊等專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)實(shí)習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
學(xué)三年，經(jīng)過(guò)老師的精心培養和我的個(gè)人努力，我已經(jīng)完全具備了當代學(xué)生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì )科學(xué)知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語(yǔ)，能熟練操作計算機。在課余時(shí)間我努力學(xué)習英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)能力，并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。銳意進(jìn)取，永不自滿(mǎn)是我的座右銘。
在法學(xué)專(zhuān)業(yè)課之外我又輔修了許多跨專(zhuān)業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學(xué)，社會(huì )學(xué)，英美文化等知識，并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的.水平，扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。理論與實(shí)踐的結合對于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團活動(dòng)，鍛煉了組織與協(xié)調能力，利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷(xiāo)員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習，并撰寫(xiě)了實(shí)習報告和論文，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。
總之，我珍惜每一次實(shí)際工作的機會(huì )，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
函授學(xué)習自我總結 12
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了高考，并考取了xx學(xué)的工程管理專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了四年的學(xué)習。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我完成了在xx學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導下完成了論文寫(xiě)作。通過(guò)這次學(xué)習，我各方面都有了較的提高。以下是我的.自我鑒定。
思想上，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。函授期間，遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
工作與學(xué)習的處理：能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因為考試的緊張而放松工作，也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習，并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。四年的嚴寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才！
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