幼兒園財產(chǎn)保管工作總結
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的幼兒園財產(chǎn)保管工作總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園財產(chǎn)保管工作總結1
根據園領(lǐng)導和后勤工作的具體要求，結合學(xué)期工作計劃和幼兒園實(shí)際情況，克服人手少，任務(wù)重等困難，有計劃，有步驟，有重點(diǎn)地完成了各項工作，確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我始終本著(zhù)‘全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)’的宗旨，努力做好財產(chǎn)管理，后勤服務(wù)、綜合治理等各方面的工作。在領(lǐng)導的關(guān)心以及各位同事的支持下，我對自身工作有了深刻的體會(huì )，現總結如下：
一、財產(chǎn)管理工作
�。⒇敭a(chǎn)＂包羅萬(wàn)象，客觀(guān)存在，但那只是其表現形式，其實(shí)財產(chǎn)就是錢(qián)，物化了的錢(qián)，而倉庫就是放錢(qián)的口袋.當然，錢(qián)會(huì )丟失，也可能被盜，同樣，財產(chǎn)可能被浪費、被損壞及被盜竊。我作為一個(gè)倉庫保管員，就要對全園員工利益和全園形象負責，“要像對待自己家的東西一樣對待保管工作”，這是我應盡的責任。
我嚴格按規定的保管制度實(shí)施管理，依法照章加強財產(chǎn)管理，提高使用效率。做好財產(chǎn)記帳和報損調整工作。管好，用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，為教學(xué)提供良好的設施，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
這學(xué)期，根據實(shí)際工作需要，我同時(shí)從事食品管理工作。我嚴格執行食品驗收手續，加強食品衛生管理，防止霉變、鼠咬、回退和借用，需處理的食品及時(shí)征得領(lǐng)導同意。對于存放倉庫的.食物都建立明確的出入庫賬目，做到嚴格驗收、手續完備、賬目清楚。
二、后期服務(wù)工作
幼兒園是培養人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所幼兒園良好的形象，反映全園師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)‘和諧，愉悅，安全，舒心’的工作，學(xué)習環(huán)境。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要。為此，我努力做好以下幾個(gè)方面工作；
1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品和幼兒的教材，生活用品等物品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級老師和幼兒手中，及時(shí)添補，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開(kāi)課，評優(yōu)課，運動(dòng)會(huì )等各項活動(dòng)，我全力以赴，配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好幼兒園圖書(shū)磁帶的整理，登記工作。為新學(xué)期教師借閱圖書(shū)打下扎實(shí)的基礎。
三、綜治工作
綜合治理工作是維護幼兒園穩定和保證幼兒園安全的一項重要舉措，對保障全園幼兒健康成長(cháng)，對維護幼兒園和社會(huì )穩定具有長(cháng)遠意義。
作為一名綜治干事，我積極落實(shí)值班制度，傳達文件精神，配合迎檢工作。
以上是我這一學(xué)期的工作總結，我堅信，只要本著(zhù)一顆全心全意為師生服務(wù)的心，任勞任怨，虛心學(xué)習，苦干實(shí)干，在幼兒園領(lǐng)導和全體教職工的支持及配合下，我一定會(huì )把自身工作做得更好。
幼兒園財產(chǎn)保管工作總結2
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了，一個(gè)學(xué)期即將結束�；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在三個(gè)老師的共同努力下，班級工作開(kāi)展得井然有序�？粗�(zhù)孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結：
一、政治思想方面
我們用心參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習，認真記筆記，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得，認真觀(guān)察記錄幼兒的學(xué)習生活狀況，共同做好班級教育教學(xué)工作。
二、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，我們采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的用心性和主動(dòng)性。
數學(xué)方面：我班最難的就是數學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個(gè)體差異大，教學(xué)中常出現一半先懂一半后懂的局面，常�；ǜ嗟臅r(shí)間去輔導不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不必須收到預期的效果。之后透過(guò)教研組的學(xué)習再向其他老師請教得出一些啟發(fā)，我們利用各種生動(dòng)搞笑的游戲活動(dòng)，讓幼兒從透過(guò)了解→理解→操作→鞏固，掌握了5以?xún)冉M成和分解、5以?xún)燃訙p法、10以?xún)葦档南噜彅档戎R，到此刻能夠正確書(shū)寫(xiě)數字1—5、根據應用題書(shū)寫(xiě)5以?xún)燃訙p法算式，幼兒的數學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。
語(yǔ)言方面：全語(yǔ)言教育是我園的教育特色，我們透過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽(tīng)習慣，閱讀理解和講述潛力，此刻孩子們能根據圖片講述完整的故事2—3個(gè)，能夠有感情的朗誦詩(shī)歌、散文，在嘗試創(chuàng )編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。
體育方面：我們透過(guò)搞笑的游戲活動(dòng)，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、沙包、球類(lèi)的多種玩法。鼓勵不愛(ài)運動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng)，培養不怕困難。不怕累。李露就是很好的例子，讓我們很有成就感。
社會(huì )方面：我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)，透過(guò)故事、談話(huà)等方式，讓孩子們了解了生活常規和社會(huì )常規大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規方面
本學(xué)期，為了更好的迎接一級園驗收工作，我們班加強了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛生教育。如學(xué)習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，持續清潔的個(gè)人衛生。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改善，而且自覺(jué)性也很高。
由于甲流疫情嚴峻，我們配合保育員老師每一天晨間檢查時(shí)認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。透過(guò)教育，幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛生教育工作的同時(shí)，對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒(méi)有放松。如透過(guò)本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續監督管理，加強幼兒的自控潛力。
四、家園共育方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時(shí)更新每周活動(dòng)計劃，方便家長(cháng)了解班級日常生活工作，我們利用每一天接送時(shí)間，隨時(shí)與家長(cháng)溝通，加強家園聯(lián)系和溝通，構成家園合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足，所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處
本學(xué)期，我是第一次帶大班工作，我認為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好，就應多從家長(cháng)的角度思考為幼兒制定出貼合家長(cháng)要求的教學(xué)計劃，幼兒的水平參差不齊，我們就應更多的在關(guān)注全體的同時(shí)，注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調整，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
幼兒園財產(chǎn)保管工作總結3
作為一個(gè)倉庫保管員，在這我對倉庫保管做了以下詮釋?zhuān)海⑽锪希_萬(wàn)象，客觀(guān)存在，但那只是其表現形式，其實(shí)物料就是錢(qián)，物化了的錢(qián)，而倉庫就是放錢(qián)的口袋。當然，錢(qián)會(huì )丟失，也可能被盜，同樣，物料可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴禁產(chǎn)生任何浪費、破壞和盜竊物料的行為，記得經(jīng)理曾這樣教導過(guò)我：“就像對待自己家的東西一樣”，我相信會(huì )做到的。這都是對公司及對全體員工利益的保障和對公司利益和形象的負責，這也是我作為一個(gè)倉庫保管員應盡的責任，我將責無(wú)旁貸。
衛生清潔：每個(gè)星期一做好潔凈區的清潔工作分料后，做好現場(chǎng)整潔工作，負責倉庫的日常衛生及各項記錄做到無(wú)雜物。
入庫、出庫工作：遵守先進(jìn)后出原則，嚴禁造成呆料、廢料；按庫位擺放物料，或移動(dòng)物料，禁止造成無(wú)法找到相關(guān)物料。按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。配合各部門(mén)的領(lǐng)料工作，及時(shí)填寫(xiě)進(jìn)、入賬，核準現場(chǎng)物料等，做到庫存物料的清晰，可查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，改正。對日常的賬與物要做到確認再確認，為確保一致。為確保一致的原則：沒(méi)有領(lǐng)料單，不能發(fā)放物料；手續不符合要求的，不能發(fā)放物料；未辦理入庫手續的物料，不能發(fā)放；完成一件工作后要作自我檢查，以發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；對每天的工作進(jìn)行總結和反思，以提高工作質(zhì)量；有強烈的時(shí)間觀(guān)念，凡事及時(shí)處理，不說(shuō)＂等一下＂；工作主動(dòng)，而不是被動(dòng)等待安排；對工作現場(chǎng)管理做到＂眼到手到＂，預防倉庫材料的丟失和破壞。
以上這些問(wèn)題，其實(shí)都與個(gè)人的責任心有關(guān)。責任心，是一種工作心態(tài)，也是一種工作作風(fēng)，責任心主要取決于保管員的素質(zhì)及工作環(huán)境的熏陶和各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)。倉管員是倉庫的管家，權力小但責任大，要做到律己律人。有一句話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩當涌泉相報”，在以后的日子里，我相信我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心為貴公司付出我所能及的力量，來(lái)報答各位領(lǐng)導對我的關(guān)心以及各位同事的幫助。
幼兒園財產(chǎn)保管工作總結4
轉眼間，一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)去了，回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作，本人覺(jué)得在我負責的崗位工作中發(fā)現和掌握了一些好的工作方法和經(jīng)驗，這些都是需要在以后的工作中不斷發(fā)揚，當然在這個(gè)新崗位的工作過(guò)程中，本人還有許多不足的地方需要改進(jìn)和完善。
回顧剛調到后勤組工作的時(shí)候，由于自己許多環(huán)節沒(méi)有足夠熟練，在工作中走了一些彎路，比如說(shuō)買(mǎi)錯買(mǎi)多了一些東西，蔬菜的管理工作不夠嚴格，菜式和營(yíng)養的搭配不夠科學(xué)，但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和學(xué)習后，很快我已經(jīng)能夠在這個(gè)崗位中熟練的把食品保管與幼兒園飲食管理工作做好，在這個(gè)崗位中，我發(fā)現作為一名食品保管人員，不僅僅要做好食品的`前期保管工作，而且還要學(xué)會(huì )把自己的保管職責滲透到食品加工過(guò)程中去。
首先要每周訂好幼兒食譜，對幼兒每日中餐的菜式搭配品種應做到一天一個(gè)樣，不重復，搭配各種肉食和多種營(yíng)養性的蔬菜食物，進(jìn)行調配菜譜，做到每周至少要調換一次，這樣既能保證幼兒有足夠豐富的營(yíng)養，而且還能讓幼兒對于菜式有新鮮感，提高他們對于食物的興趣，而且我們必須把幼兒開(kāi)飯時(shí)間嚴格保證在八點(diǎn)，這樣既能夠讓我們的工作程序化，又能夠讓幼兒養成一個(gè)科學(xué)的飲食習慣；其次要及時(shí)采購每天足量的菜糧，嚴格執行食品驗收手續，加強食品衛生管理，防止霉變、鼠咬、回退和借用，需處理的應征的領(lǐng)導的同意，并要定期檢查廚房、餐廳衛生，在食品加工過(guò)程中督促食堂工作人員做到一洗、二刷、三消毒這非常重要，因為這樣就不僅只是把食堂的清潔衛生工作做好了，更為關(guān)鍵的是保證了幼兒的飲食安全。再次要做好幼兒的中餐工作，讓幼兒的飲食質(zhì)量得到不斷提高，還需要不斷的聽(tīng)取家長(cháng)，孩子，老師等各方面的意見(jiàn)，這樣，工作的方向性和指導性就更強了，不會(huì )因為盲目導致工作中的失誤。最后，伙食費一定要做到精打細算，計劃開(kāi)支，定期結算賬目，專(zhuān)款專(zhuān)用，不將伙食費挪作其他用途，保證收支平衡，這需要在前期工作中正確掌握幼兒用膳人數，每日每人供應量都要熟悉，既滿(mǎn)足幼兒營(yíng)養需要又避免浪費。而且幼兒每天中餐各種菜的采購必須是按照總人數和需求量計算統一集中在固定點(diǎn)進(jìn)行采購，這樣計算比較準確，最大程度的避免浪費。對于存放倉庫的食物都要有明確的出入庫賬目，做到嚴格驗收、手續完備、賬目清楚。
另外，因為周一至周五還要為教師做一個(gè)菜，為了避免浪費，實(shí)行每日需要菜的教師都要實(shí)名登記，按照實(shí)際份數單獨采購加工，單獨成本核算，每周為登記好菜的教師結算一次，這樣既能解決好教師的后顧之憂(yōu)，又能讓教師們等到充分的營(yíng)養，保證了我校教學(xué)質(zhì)量。
在這個(gè)學(xué)期我還監管了保育員與衛生工作，每個(gè)星期二檢查一個(gè)地方的衛生情況比如：活動(dòng)室、教室、衛生間、走廊扶手、幼兒毛巾茶杯果盤(pán)及幼兒的個(gè)人衛生情況。使各個(gè)班級的衛生工作做到清潔、衛生，讓孩子們生活在一個(gè)健康、整潔的環(huán)境中。
面對即將到來(lái)的另一個(gè)新學(xué)期，我將以更積極更認真的態(tài)度投入到本職工作中去，對于過(guò)去工作中的經(jīng)驗和教訓，我會(huì )認真總結，摒棄原來(lái)工作中不好的方法，代之以更為行之有效的方法，發(fā)揚原來(lái)工作中摸索出的好的經(jīng)驗，把自己的本職工作做到更加細致化、更加人性化、更加專(zhuān)職化，為優(yōu)化學(xué)校的教育環(huán)境和教育成果在自己的崗位中做出努力。
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