圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結范文（通用10篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，寫(xiě)一份活動(dòng)總結，記錄收獲與付出吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇1
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年和慶祝紅軍長(cháng)征勝利80周年，踐行“兩學(xué)一做”，真正把黨章的要求落實(shí)到行動(dòng)中去，7月1日上午，科爾沁區圖書(shū)館黨支部組織全體黨員佩戴黨員徽章、志愿者紅袖標走進(jìn)豐田鎮敬老院，開(kāi)展踐行“‘兩學(xué)一做’、敬老服務(wù)為上”黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中，黨員為敬老院老人捐贈衣物。本著(zhù)文獻資源共享，知識流動(dòng)的理念，圖書(shū)館黨支部還精心挑選適合老人閱讀的圖書(shū)、期刊、報紙百余種，建立了圖書(shū)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，使老年讀者足不出戶(hù)就可以享受精神食糧，與大家共同分享閱讀的快樂(lè )，安享幸福晚年。志愿者們還為老人們打掃室內衛生，為在火紅七月出生的老人們共同慶祝生日。其中一位老人高興地說(shuō)道：“能和黨一起過(guò)生日，還能吃到自己的生日蛋糕，并且有這么多人為我慶祝，這想都沒(méi)有想過(guò)!真是感謝黨、感謝科區圖書(shū)館、感謝圖書(shū)館全體黨員�！�
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇2
今年來(lái)，雙牌縣圖書(shū)館根據省、市文化部門(mén)《關(guān)于廣泛開(kāi)展文化志愿者服務(wù)的意見(jiàn)》指示精神，按照縣文廣新局的具體安排，我館于2月至10月份開(kāi)始利用雙休日和節假日在縣圖書(shū)館和全縣中小學(xué)校、鄉鎮、村以農家書(shū)屋為依托積極組織少年兒童開(kāi)展專(zhuān)題圖書(shū)閱讀、創(chuàng )作編寫(xiě)和講述以及送書(shū)下鄉系列活動(dòng)。具體開(kāi)展活動(dòng)有以下幾個(gè)方面：
一、在節假日、雙休日組織少年兒童到圖書(shū)館和農家書(shū)屋閱讀專(zhuān)題圖書(shū)、舉辦主題書(shū)展、講座、圖片展、影片展等，共21次，參加人員2850人次，發(fā)放專(zhuān)題圖書(shū)3480余冊，英雄人物光盤(pán)410個(gè)、學(xué)生用品380件。通過(guò)閱讀活動(dòng)，經(jīng)縣文廣新局、圖書(shū)館、學(xué)校領(lǐng)導評審出30名“閱讀之星”優(yōu)秀獎，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎品。
二、組織開(kāi)展“三湘讀書(shū)月—全縣少年兒童‘中國夢(mèng)·我心中的故事’”系列讀書(shū)活動(dòng)，以身邊事、周?chē)藶轭}材，創(chuàng )作編寫(xiě)和講述故事，共創(chuàng )作編寫(xiě)故事450編，在縣圖書(shū)館多媒體報告廳舉行創(chuàng )作編寫(xiě)故事講述競賽活動(dòng)，共3次，參加人員240名，通過(guò)縣文廣新局、圖書(shū)館、學(xué)校領(lǐng)導評審出25名優(yōu)秀，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎品。
三、積極開(kāi)展送書(shū)下鄉，留守兒童捐贈學(xué)習用品，科普知識宣傳進(jìn)學(xué)校、企業(yè)、看守所、鄉、鎮、村發(fā)放科普圖書(shū)1100余冊、科技光盤(pán)840個(gè)、科普資料4500份、電腦11部、書(shū)架4個(gè)等系列活動(dòng)。
四、通過(guò)“文化志愿者基層服務(wù)”、“三湘讀書(shū)月—全縣少年兒童‘中國夢(mèng)·我心中的`故事’”系列讀書(shū)活動(dòng)，縣新聞媒體跟蹤報道三次，得到了縣委、政府領(lǐng)導的成績(jì)肯定，深受全縣廣大人民群眾和青少年學(xué)生及家長(cháng)的好評，大力促進(jìn)了雙牌的文明建設，產(chǎn)生了良好的社會(huì )效益。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇3
遼寧省圖書(shū)館文化志愿服務(wù)工作起步于2003年，截至去年年底，已累計接納培訓文化志愿者2萬(wàn)余人次，服務(wù)時(shí)長(cháng)10萬(wàn)余小時(shí)。文化志愿服務(wù)吸引了越來(lái)越多的人關(guān)注公共圖書(shū)館乃至全社會(huì )的公益文化事業(yè)，隨著(zhù)系列文化志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，遼圖形成了特色鮮明的文化志愿服務(wù)品牌。
對面朗讀——穿透黑暗的微光
針對不能進(jìn)行常規閱讀或到館閱讀困難的盲殘讀者，遼圖推出“對面朗讀”活動(dòng)，招募并培訓志愿者協(xié)助視障者閱讀、學(xué)習。文化志愿者還定期走入盲校，為盲童開(kāi)設“社會(huì )實(shí)踐課”，幫助他們體驗閱讀。截至去年，“對面朗讀”活動(dòng)共舉辦了700余期，惠及視障讀者達30000人次。2012年，“對面朗讀”活動(dòng)被文化部評為“全國基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀項目”，2013年榮獲文化部“群星獎項目獎”。
手語(yǔ)世界——聆聽(tīng)世界的窗口
傳播手語(yǔ)技能，擴大知識交流，傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài)，遼圖“手語(yǔ)世界”活動(dòng)為健聽(tīng)人和聽(tīng)障人之間增進(jìn)相互了解、深入交流溝通提供機會(huì )。志愿者十余年風(fēng)雨無(wú)阻的執著(zhù)與堅持，遼圖成為省內唯一常年免費開(kāi)展手語(yǔ)學(xué)習的教學(xué)地點(diǎn)�！笆终Z(yǔ)世界”活動(dòng)共舉辦了500余場(chǎng)，培訓文化志愿者1000余人，服務(wù)聽(tīng)障讀者3萬(wàn)余人次。2014年，“手語(yǔ)世界”項目被文化部評為“全國基層文化志愿服務(wù)優(yōu)秀項目”。
樂(lè )齡俱樂(lè )部——老年人的文化沙龍
針對老年讀者，遼圖推出“樂(lè )齡俱樂(lè )部”，包括老年電腦、英語(yǔ)沙龍、誦讀俱樂(lè )部三項活動(dòng)，300余名志愿者投入到活動(dòng)中，為老年讀者老有所學(xué)、老有所樂(lè )提供了資源保障和服務(wù)平臺。截至去年底，共舉辦活動(dòng)540場(chǎng)。不少老年讀者學(xué)有所成后，又以文化志愿者的身份主動(dòng)加入到服務(wù)團隊中。2016年，“樂(lè )齡俱樂(lè )部”被文化部評為“2015基層文化志愿服務(wù)典型案例”。
多年來(lái)，文化志愿者廣泛參與到遼寧省圖書(shū)館各項基礎工作和活動(dòng)中，服務(wù)覆蓋面進(jìn)一步擴大，講座、展覽、培訓、導讀、咨詢(xún)、助殘等各項活動(dòng)，處處能看到身穿“黃馬甲”的志愿者身影，一支具有地方特色、精神昂揚、數量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的文化志愿服務(wù)隊伍正在蓬勃發(fā)展。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇4
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學(xué)一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè )呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項工作了，我一定會(huì )認真地對待。
當天，我們準時(shí)到達圖書(shū)館后，詢(xún)問(wèn)了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書(shū)架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著(zhù)。早上的工作不知不覺(jué)結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現工作比較難進(jìn)行，因為下午在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負責進(jìn)行報紙的分類(lèi)放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè )乎。因為在自己的工作下，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機會(huì )，或許我也不會(huì )認識到如何當一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì )了解到那么多課外知識。畢竟實(shí)踐才會(huì )了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動(dòng)去接觸社會(huì )，主動(dòng)參加到社會(huì )舉辦的各項有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì )更加認真地對待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應社會(huì )的發(fā)展需要。
這次社會(huì )實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，貼標簽等各種工作。這對我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機會(huì )，我從中體會(huì )到了圖書(shū)館管理員工作的不容易，教會(huì )了我許多圖書(shū)管理的知識，為我以后步入社會(huì )起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，看著(zhù)流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易，每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車(chē)子上、整到一定數量的時(shí)候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統，也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構成了一個(gè)系統，這個(gè)系統非常復雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜，圖書(shū)的檢索，圖書(shū)的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習提供更便捷的幫助，多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著(zhù)。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書(shū)籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)始老找不到書(shū)的正確位置，總是事倍功半；貼標簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們在貼的標簽要距書(shū)底2厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書(shū)都要比對，貼的要標準等
等很多細致的要求。 整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識，同時(shí)自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎�？粗�(zhù)美麗的圖書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架，想著(zhù)同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì )我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴謹的態(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì )給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì )速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話(huà)說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著(zhù)，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì )到其中的艱辛。學(xué)習中如此，生活中亦是如此。學(xué)習中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機會(huì )在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng )一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會(huì )貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會(huì )垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書(shū)館的義工的機會(huì )。每個(gè)人都應該學(xué)習義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè )，我也從中體會(huì )生命的意義與滿(mǎn)足感，從中得到巨大的快樂(lè )。
我更加了解到圖書(shū)館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認識到讀書(shū)對于培養我們大學(xué)生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(cháng)的道路上起著(zhù)非常重要的作用。在生活中，學(xué)習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇5
志愿者，一個(gè)沒(méi)有國界的名稱(chēng)，一群不為任何報酬，心甘情愿為社會(huì )播撒文明與愛(ài)的人�！爸尽焙汀霸浮眱蓚�(gè)字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)。
為了順應時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者無(wú)私的奉獻精神，號召更多的人來(lái)加入這個(gè)團隊中來(lái)，在今年的志愿者日，我們在唐山圖書(shū)館進(jìn)行了一次打掃衛生的活動(dòng)。
我們的到來(lái)受到居委會(huì )工作人員的熱烈歡迎，此次活動(dòng)的主要內容有：為圖書(shū)館新建的電子閱覽室打掃衛生;為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛生；為圖書(shū)館運送書(shū)籍等。分組過(guò)后，每個(gè)小組按層進(jìn)行打掃，在打掃過(guò)程中同學(xué)們服從管理員安排，由于院圖書(shū)館的工作繁忙，所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重：新建的電子閱覽室灰塵滿(mǎn)屋，地面凌亂，同學(xué)門(mén)打水、掃地、擦桌子，干的汗流浹背；圖書(shū)館的桌椅大而沉重，一張足有幾百斤重，可從三樓抬到四樓，上上下下，同學(xué)們毫無(wú)怨言；搬運書(shū)籍更是讓人望而卻步，從主樓八層向圖書(shū)館運送書(shū)籍，由于運輸設備有限，同學(xué)們的工作任務(wù)更是勞累，捆書(shū)、裝書(shū)、運書(shū)、在臺階處還要卸下重新裝運，可是幾個(gè)小時(shí)中，同學(xué)們總是面帶笑容，默默地工作著(zhù)，幾百幾千本圖書(shū)被運送到了目的地。
此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養了同學(xué)們認真細心的品質(zhì)，也增強了同學(xué)們相互協(xié)作的能力。更可貴的是，同學(xué)們深切的體會(huì )到校園管理工作的艱辛，校園主人翁意識得到了大大提高，為我校迎評促建工作奠定了基礎，達到了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，取得很大的成效，同學(xué)們在活動(dòng)中體驗了勞動(dòng)者光榮這句話(huà)深刻的含義，當同學(xué)們看到自己的成績(jì)時(shí)，滿(mǎn)臉的自豪與興奮。
總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)讓同學(xué)們充分的體會(huì )到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會(huì )到了志愿者的精神。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇6
暑假期間，為了給小朋友們提供一個(gè)社會(huì )實(shí)踐平臺，引導青少年了解圖書(shū)館、喜歡圖書(shū)、喜歡閱讀，營(yíng)造悅讀修身的`社會(huì )氛圍，河南省圖書(shū)館少兒閱讀中心舉辦了“小小志愿者”體驗活動(dòng)。本次參與活動(dòng)的25名小朋友他們干勁十足，對當好小志愿者表現出了濃厚的興趣，在崗位培訓時(shí)，積極提問(wèn)，認真聽(tīng)講；工作時(shí)，小朋友們認真細致，互相幫助，他們熟練指導小伙伴使用自助借還機、整理書(shū)架、引導到館讀者講文明守秩序，與管理員一起營(yíng)造良好的借閱環(huán)境，在實(shí)踐活動(dòng)中，“小小志愿者”的工作表現得到管理員和小讀者的一致好評。
本次參與活動(dòng)的小志愿者齊玥說(shuō)：“她非常喜歡做小志愿者，她希望小伙伴們不要在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，正確將圖書(shū)放回書(shū)架，號召“小書(shū)蟲(chóng)”們共同愛(ài)護書(shū)的家園，不亂扔垃圾，保持圖書(shū)館里環(huán)境衛生�！�
通過(guò)“小小志愿者”活動(dòng)，小志愿者們進(jìn)一步了解了圖書(shū)館的各項功能，為利用好圖書(shū)館豐富的資源打下了基礎�；顒�(dòng)達到了讓孩子們自己管理圖書(shū)館，幫助小讀者在圖書(shū)館快樂(lè )閱讀的目標。該活動(dòng)已在我館持續開(kāi)展多年，成為圖書(shū)館暑期的品牌活動(dòng)之一，受到家長(cháng)和孩子們的熱烈追捧。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇7
為建設文明南京，營(yíng)造溫馨、和諧的讀書(shū)環(huán)境，紫東實(shí)驗學(xué)校團委積極響應區團委的號召，2月27日開(kāi)展了以“沉默于書(shū)間，執著(zhù)于奉獻”為主題的志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)期間，10名志愿者同學(xué)放棄正常休息時(shí)間，來(lái)到圖書(shū)館。在填完圖書(shū)館的簽到表之后，就馬上投入到圖書(shū)館的各項工作中，如此嫻熟，顯然，這已不是他們第一次來(lái)到這里進(jìn)行志愿者活動(dòng)了。大家各自分配了一下任務(wù)：整理擺放不整齊及散落的書(shū)籍；將一些擺放位置與書(shū)標標簽不符合的書(shū)籍歸回原處；給圖書(shū)歸類(lèi)整理，再整齊有序地放入書(shū)架。聽(tīng)似簡(jiǎn)單的整理工作，但一直做下去卻也有些辛苦，可大家依然堅持著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)偷懶，沒(méi)有一點(diǎn)松懈。
參加活動(dòng)的王同學(xué)表示，能在圖書(shū)館當一名志愿者，成為傳播文明的使者感到很光榮。他還代表志愿者承諾：將積極參與書(shū)庫的日常管理，發(fā)揚無(wú)私奉獻、互助友愛(ài)、共同進(jìn)步的志愿精神，、為建設文明南京貢獻自己的綿薄之力。
志愿者周到熱誠的服務(wù)得到讀者一致好評。圖書(shū)館志愿者活動(dòng)逐漸成為我校精神文明建設的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，今后這支新生隊伍還將不定期地開(kāi)展活動(dòng)，以自己的行動(dòng)詮釋“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )”的志愿者精神，積極投身建設文明紫東，喜迎青奧的第一線(xiàn)！
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇8
20xx年x月x日中午地環(huán)學(xué)院志愿者大隊(以獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)為主)，由學(xué)院資助工作負責人輔導員高欣老師協(xié)調安排在圖書(shū)館進(jìn)行了本學(xué)年的第二次義務(wù)勞動(dòng)，此次活動(dòng)大家踴躍參加、積極勞動(dòng)、效果顯著(zhù)，受到了圖書(shū)館工作人員的一致好評。
這次義務(wù)勞動(dòng)以班級為單位，同學(xué)們自帶勞動(dòng)工具在各負責人的組織下一進(jìn)入圖書(shū)館就井井有序地按劃分區域主動(dòng)積極的投入到火熱的勞動(dòng)中去，主要清理了圖書(shū)館2、3、4樓的桌面、書(shū)架、窗戶(hù)、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物，沒(méi)遺漏任何角角落落，把很多沒(méi)有打掃過(guò)的死角都認真的進(jìn)行了徹底的清掃。勞動(dòng)過(guò)程中大家不怕苦、不怕臟、
不怕累，協(xié)作互助，各項任務(wù)都認真細致地去完成，兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)成效顯著(zhù)，桌面、玻璃一塵不染，圖書(shū)館面貌煥然一新。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員的檢查驗收，認為同學(xué)們出色完成了任務(wù)，熱情表?yè)P了勞動(dòng)認真積極的地環(huán)學(xué)院志愿者
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇9
這是我們進(jìn)入高中的第一個(gè)寒假，為了讓我們的第一個(gè)寒假變得有意義些，我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區圖書(shū)館進(jìn)行了志愿者服務(wù)工作。
圖書(shū)館是一個(gè)安靜的、神奇的地方，是書(shū)籍的棲息處，是思想的交流所，是智慧的聚集處。這里人很多，但卻沒(méi)有世俗的喧囂，有的只是翻書(shū)的聲音和讀者們對于知識的垂涎聲。作為志愿者的我們，承擔了整理書(shū)籍和管理秩序的義務(wù)。面對著(zhù)眼前一堆雜亂無(wú)章的書(shū)，我們不害怕，仍硬著(zhù)頭皮上。在這里，嘴巴被封上了一層無(wú)形的紗布，微笑取而代之成為這里最好的語(yǔ)言。一看到有讀者大聲說(shuō)話(huà)，我們就會(huì )拍拍他，微笑示意他安靜一點(diǎn)。有時(shí)，沒(méi)什么事可以干，我們就隨便翻翻書(shū)，在工作之余也學(xué)習學(xué)習，培養自己的情操。
就這樣，為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的志愿者服務(wù)就這樣告一段落了。關(guān)于本次活動(dòng)的感想，我并不想說(shuō)太多關(guān)于我們怎樣服務(wù)的內容，因為我們所獲得的遠不止這些。過(guò)去我認為隨著(zhù)電子產(chǎn)品的盛行，書(shū)籍已經(jīng)被人漸漸淡忘，來(lái)圖書(shū)館的人也越來(lái)越少，中華文明陷入了空前絕后的危機。直到來(lái)了圖書(shū)館，我們發(fā)現人們熱愛(ài)讀書(shū)的心并未死去，還有這么多的人愿意來(lái)圖書(shū)館。這里沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，跟沒(méi)有電子產(chǎn)品，有的只是大家愿意讀書(shū)的心。大家就這樣凝聚在一起，營(yíng)造出濃濃的學(xué)習氛圍。
我覺(jué)得我們已經(jīng)愛(ài)上圖書(shū)館了，每個(gè)來(lái)過(guò)圖書(shū)館的人應該都會(huì )愛(ài)上它吧!因為即便是學(xué)校，也找不出這樣一種學(xué)習的感覺(jué)，也跟找不出那種最本真的熱愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū)的感覺(jué)。
圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結 篇10
20xx年x月20日星期日下午2點(diǎn)電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì )的9名志愿者，放棄了自己寶貴的休息時(shí)間，來(lái)到蘇州圖書(shū)館進(jìn)行志愿活動(dòng)。志愿者們在一樓認真的整理書(shū)籍，大家將書(shū)籍從書(shū)架上取出，抹平卷起的書(shū)頁(yè)角，重新把書(shū)籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學(xué)們腳都發(fā)麻了，只是起身稍稍放松一下，然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家長(cháng)投來(lái)的贊許的目光，令我們在辛苦的工作中體會(huì )到無(wú)私奉獻的快樂(lè )。二樓的志愿者們拿著(zhù)抹布，不怕臟不怕累，認真的將書(shū)架和電腦上的灰塵清理干凈，得到了圖書(shū)館負責人熱烈的贊揚。
另外我們通過(guò)圖書(shū)館工作人員那里了解到：蘇州圖書(shū)館從20xx年起與區政府和街道合作建設圖書(shū)館。至今，已建成32所分館，開(kāi)通館藏數字化資源，并對外開(kāi)放。每到雙休日，都有許多父母帶著(zhù)孩子去圖書(shū)館閱讀圖書(shū)。
“送人玫瑰，手有余香”，大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)是助人也是自助。參加志愿者工作既是在幫助他人，服務(wù)社會(huì )，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。
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