職稱(chēng)教學(xué)工作總結(通用15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。那么教學(xué)總結怎么寫(xiě)才能體現你真正的價(jià)值呢?下面是小編為大家整理的職稱(chēng)教學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 1
本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。具體表現如下:
一、教育工作講究特色
本人在擔任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造渴望。在班級文化建設方面獨樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為學(xué)生特長(cháng)的發(fā)揮積極創(chuàng )設條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團結上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽(yù)感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動(dòng)中表現出色而受到表彰,班級成績(jì)也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng )新
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結合起來(lái),注重研究教學(xué)規律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現授課、實(shí)踐報告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運用現代化手段,增強了教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的`歷史成績(jì)優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會(huì )考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫(xiě)的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開(kāi)啟歷史之門(mén)的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時(shí)還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長(cháng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎;xx年獲長(cháng)涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導重視實(shí)效
本人具有一定的特長(cháng),在課外積極輔導學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導學(xué)生學(xué)習多媒體技術(shù),取得了良好的成績(jì)。所輔導的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎(所輔導的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽電腦動(dòng)畫(huà)初中組貳等獎,馮志凌同學(xué)獲得應用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預賽電腦動(dòng)畫(huà)比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。
總之,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 2
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)。
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學(xué)習和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國的表現,就是在盡一個(gè)合格公民的職責。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復習、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。
備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細的記錄。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外,我十分重視學(xué)困生的轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對學(xué)生出現的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的.,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè )于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì )與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的語(yǔ)文教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職責。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 3
幾年來(lái),我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅持認真備課
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增強我的上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
三、完善批改作業(yè):
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。
從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自己意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
五、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的'意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績(jì)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 4
一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。經(jīng)過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍進(jìn)取學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作,擔任學(xué)院行政秘書(shū),協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年,我本著(zhù)"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,進(jìn)取圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:
。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件供給了很大方便
。2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每一天按時(shí)取信取報,把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。
。3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習學(xué)校各類(lèi)財務(wù)制度,理清思路,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),并認真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會(huì )議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報銷(xiāo)工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規范,我會(huì )在新的一年再接再厲把工作做的更好。
。4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學(xué)院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的.事情。
。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補充辦公用品,滿(mǎn)足大家工作的需要。
。6)認真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的提高,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作,盡管有了必須的提高和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 5
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束的時(shí)候,回顧這一學(xué)期,我感覺(jué)異常充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習,并注意不斷充實(shí)自己,閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。
本學(xué)期我任教二、五年級的美術(shù)課每周共計14節課。在日常教學(xué)中,我堅持課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線(xiàn)索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng),課堂氣氛活躍,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不一樣類(lèi)型的課,采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,F就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、教學(xué)要培養學(xué)生的學(xué)習興趣,以學(xué)生為主體,教師起到引導作用
美術(shù)課是孩子們喜歡的.課程。我就讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中,在游戲的形式中學(xué)習知識、鍛煉能力。所以在《好吃的水果》教學(xué)設計中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導入時(shí),為了引起學(xué)生的學(xué)習興趣,我用圖形變水果導入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動(dòng)的去體驗和感受。整個(gè)教學(xué)過(guò)程在一種簡(jiǎn)便活潑的氛圍中進(jìn)行,讓學(xué)生充分體會(huì )學(xué)習的歡樂(lè )。
二、對教師而言,學(xué)生的任何豐富的想象力,我們都應當支持
在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現自己的思維與個(gè)性。我就讓他們盡情的說(shuō),盡情的表演?吹绞裁淳彤(huà)什么,想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。只要是能張揚自己的個(gè)性,畫(huà)出自己獨特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規則的?墒侵灰獙W(xué)生仔細的觀(guān)察,用心的想象,所有的無(wú)規則的東西都是趣味味的。比如,之后有的學(xué)生說(shuō)要畫(huà)香蕉月亮、蘋(píng)果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象,說(shuō)明他們能進(jìn)取的思考。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫(huà),還請他們講自己畫(huà)里的故事,給他們充分的展示自己的機會(huì ),讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味。
在其他方面,我積極參與聽(tīng)課、研討活動(dòng),虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。進(jìn)取協(xié)助學(xué)校、班級做好美術(shù)宣傳工作。還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。一份耕耘、一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,在新的學(xué)期里,我會(huì )更加關(guān)注全體學(xué)生,進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛,使自己在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 6
我自取得小學(xué)高級教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,積極轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的.各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀(guān)念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。
三、教學(xué)改革和繼續教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,xx年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。
四、德育教育工作
在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 7
20xx年9月參加市教師統一招考合格后有幸成為一名正式教師,F將自己任職以來(lái)的工作總結如下:
一、思想工作情況
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡忠盡責。
二、平時(shí)工作情況
爭做一個(gè)科研教師、愛(ài)心教師。熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規律。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的'各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合學(xué)校里搞好教研活動(dòng),認真做好集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。
三、工作成績(jì)
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。工作以來(lái),自己始終擔任班級團隊老師,自覺(jué)履行團隊老師職責。
四、將來(lái)的工作
我將虛心學(xué)習,在高級教師的指導與培養下,業(yè)務(wù)能力不斷提高,勝任自己的教學(xué)工作任務(wù)。及時(shí)關(guān)注現代教育信息的更新,及時(shí)了解與掌握新的教育方法和手段,及時(shí)提高自己的教學(xué)水平。我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)。在這幾年當中我付出、收獲、快樂(lè )、進(jìn)步,未來(lái)我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 8
20xx年3月,我研究生畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)。20xx年4月有幸成為一名重慶八中的正式教師。并且很幸運的進(jìn)入高三年級教學(xué),壓力就是動(dòng)力,在過(guò)去的一年當中忙碌、辛苦、奔波同時(shí)也有收獲,F將自己任職以來(lái)的工作總結如下:
一、思想工作情況
本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,全身心投入教育教學(xué)工作,在教學(xué)方面,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、平時(shí)工作情況
做一個(gè)科研教師、愛(ài)心教師。熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規律。在社會(huì )生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結協(xié)作。關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合學(xué)校里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。 “腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。多年來(lái)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我帶的班通過(guò)一年來(lái)的努力,在高考中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。
三、工作成績(jì)
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的'教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。
四、今后努力的方向
我虛心學(xué)習,在高級教師的指導與培養下,業(yè)務(wù)能力不斷提高,勝任自己的教學(xué)工作任務(wù),但我仍關(guān)注現代教育信息的更新,及時(shí)了解與掌握新的教育方法和手段,及時(shí)提高自己的教學(xué)水平。課余時(shí)間自學(xué)計算機的基本知識,能制作一些簡(jiǎn)單的課件運用于教學(xué)之中。我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。在這幾年當中我付出、收獲、快樂(lè )、進(jìn)步,未來(lái)我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 9
近三年來(lái),本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),在教學(xué)方面,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )具體表現如下:
一、教育工作方面
本人在擔任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造渴望。在班級文化建設方面既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為學(xué)生特長(cháng)的發(fā)揮積極創(chuàng )設條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團結上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽(yù)感和奉獻精神。年終時(shí)匯聚成績(jì)、操行分及各項活動(dòng)總評比,我所擔任的高2013級2班被評為文明班級。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng )新
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),增強了教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對高一年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執教二節公開(kāi)課,尤其本學(xué)期,自己執教的公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數學(xué)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、數學(xué)組內工作情況
本人很高興生活與工作在一個(gè)團結向上的數學(xué)組,作為青年教師我承擔了組內很多工作,自主招生授課、年級數學(xué)競賽輔導、階段性測試出題等等,為大家服務(wù)的同時(shí)自己的綜合能力也在不斷的加強,從事各項活動(dòng)中又得到了很多老教師的指導,受益匪淺。
四、新課改方面
加強學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念,學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的'新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習,對學(xué)生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習,合作學(xué)習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數。導致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
六、今后努力的方向
1、加強學(xué)習,學(xué)習新課標下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習新課標,挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課,學(xué)習同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
6、做好年級數學(xué)競賽與自主招生授課與輔導工作。
7、爭做一名有智慧的班主任,提升自我。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 10
一、工作成績(jì)
在課堂管理方面,我嚴格要求自己,做到課前備課充分,課堂教學(xué)內容的設計合理,使得學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習。在學(xué)生的學(xué)業(yè)生活中,我積極參與班級管理和活動(dòng)組織,為學(xué)生提供更多的學(xué)習機會(huì )和交流平臺,促進(jìn)了班級的凝聚力和師生之間的互動(dòng)。
在科研方面,我不斷提高自己的教學(xué)水平和研究能力,參與學(xué)科研究和教學(xué)改革項目,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。我注重與同行的交流和學(xué)習,不斷吸取他人的成功經(jīng)驗和教訓,使得自己在學(xué)術(shù)上更為豐富和成熟。
二、工作經(jīng)驗
在教學(xué)工作中,我積累了豐富的經(jīng)驗和教訓。在課堂教學(xué)中,我發(fā)現自己在管理學(xué)生和控制課堂氛圍上還有待提高,往往因為不及時(shí)處理學(xué)生的問(wèn)題而導致課堂秩序的混亂。我將更加注重學(xué)生的個(gè)性差異和情感需求,在課堂管理中加強溝通和引導,使得學(xué)生更能夠自覺(jué)遵守紀律。
在科研方面,我也發(fā)現自己的研究方向和方法有待拓展和提高。在今后的工作中,我將更加注重理論和實(shí)踐相結合,加強實(shí)踐研究,使得科研成果更具有實(shí)踐指導意義和社會(huì )影響力。
三、改進(jìn)措施
為了更好地發(fā)揮自己的作用和價(jià)值,我將采取以下措施來(lái)改進(jìn)自己的.教學(xué)工作:
職稱(chēng)評定雖是一次考量,但更是一次機會(huì )。通過(guò)對自己工作的總結和反思,我將不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)工作,為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望在未來(lái)的工作中,我能夠不斷成長(cháng)和進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生成長(cháng)成才助力添磚加瓦。
四、結語(yǔ)
以上就是我對評職稱(chēng)教學(xué)工作的總結,希望能夠得到大家的認可和支持,也希望在未來(lái)的工作中能夠不斷提高自己,成為一名優(yōu)秀的教師。愿教育事業(yè)蒸蒸日上,學(xué)生茁壯成長(cháng)。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 11
自踏上工作崗位以來(lái),我就立下了“做一名優(yōu)秀的人民教師”的目標。為了這個(gè)目標,我始終如一地嚴格自律,敬業(yè)奉獻。今天,十年過(guò)去了,讓我將自身的工作成果作個(gè)回顧總結:
一、政治思想表現
我衷心向黨,熱衷社會(huì )主義祖國,堅定地致力于人民的教育事業(yè)。有著(zhù)崇高的職業(yè)操守,遵循《教師職業(yè)道德規范》的標準,甘愿投入教育,為人民服務(wù)。
二、教育教學(xué)能力
在科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)技能方面,我擁有廣泛的知識基礎和深厚的專(zhuān)業(yè)造詣;在教學(xué)業(yè)務(wù)能力方面,我能精準把握教學(xué)內容,根據課程標準的要求,妥善處理教材重點(diǎn)難點(diǎn),有效達成既定的教學(xué)目標和質(zhì)量要求。我具備堅實(shí)的教學(xué)基本功和“一專(zhuān)多能”的綜合素養,能靈活運用各種教學(xué)策略和方法提升教學(xué)成效和教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)科研素質(zhì)方面,我對教學(xué)研究充滿(mǎn)熱情,經(jīng)常參與教研活動(dòng)、集體備課、教學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課競賽等活動(dòng),共同交流學(xué)習,互相汲取優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。不斷積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,并將其升華至一定理論高度,撰寫(xiě)并發(fā)表了多篇教育科研論文。我曾于某年九月參與大連旅順的化學(xué)教改實(shí)驗,在國家課改組和學(xué)科教研員的指導下,積極協(xié)助改進(jìn)教材,并及時(shí)總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)了多篇文章,被收入旅順口區課改叢書(shū)中或發(fā)表在省級期刊上。
在身心健康素質(zhì)方面,我養成良好的生活習慣,始終保持活力充沛,身心健康。我能在心理素質(zhì)方面進(jìn)行自我調節和自我完善,擅長(cháng)處理人際關(guān)系,擅長(cháng)團隊協(xié)作。勇于面對困難,敢于迎接挑戰。
三、履行職責情況
我忠于崗位,嚴格遵守學(xué)校的所有規章制度,從不遲到、早退,工作十年,從沒(méi)有因為私事誤過(guò)學(xué)生一堂課。在工作中,我尊重領(lǐng)導,團結同事,吃苦耐勞,誠懇待人。而且,我還給自己設立了更高的標準:
作為一個(gè)富有愛(ài)心的教師,我善于進(jìn)入學(xué)生的情感世界,視他們?yōu)榕笥,體驗他們的喜怒哀樂(lè )。尊重和信任是前提,嚴肅而有愛(ài),嚴肅而有章,嚴肅而有信,嚴肅而適度。我會(huì )從小事情開(kāi)始著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事情尋找最佳的教育時(shí)刻,給予學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
做一個(gè)理念新的教師,我在深入理解新課程理念的基礎上,結合我所教授的'科目,積極探索有效的教學(xué)方法。在化學(xué)課上,我將化學(xué)知識與學(xué)生的生活實(shí)際相結合,創(chuàng )建出富有人間氣息的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)鼓勵學(xué)生探索發(fā)現,指導他們在合作交流中學(xué)習,使他們的知識不僅來(lái)自于老師,也來(lái)自于對課本的理解和同伴的互動(dòng),從而使他們學(xué)會(huì )學(xué)習。
做一個(gè)信息時(shí)代的教師,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,我針對我校學(xué)生實(shí)際情況,嘗試在學(xué)校網(wǎng)站上建立一個(gè)屬于自己的化學(xué)工作室,開(kāi)設“化學(xué)課堂資源”、“留言板”、“教學(xué)材料”等板塊,開(kāi)辟一個(gè)與學(xué)生溝通的新天地以及開(kāi)創(chuàng )一種全新的課堂教學(xué)方式。
四、工作成績(jì)
勤奮努力必有所得。在教育這塊領(lǐng)域中,我的辛勤勞作換來(lái)了豐富的回報。在我在公立學(xué)校工作的六年里,每年的中考成績(jì)都在全區名列前茅。自20xx年起,我來(lái)到大連民辦陽(yáng)光學(xué)校后,面對新環(huán)境新問(wèn)題,我迅速轉變教育觀(guān)念,適應新環(huán)境,調整教學(xué)方法,針對性強、靈活性高,教育效果顯著(zhù),贏(yíng)得了師生的一致好評。由于教學(xué)質(zhì)量突出,我多次擔任學(xué)校優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課的教學(xué)任務(wù)。此外,我撰寫(xiě)的多篇論文分別獲得了校級、區級、市級、省級論文獎項,并且有多篇文章發(fā)表在省級期刊上。鑒于以上的成就,我又于20xx年被評為區級骨干教師。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 12
再好的總結反思,而沒(méi)有去把他在實(shí)踐中改變過(guò)來(lái),我覺(jué)得終歸只能是算一場(chǎng)霧,散了就沒(méi)了,一旦沒(méi)了就又回到了零點(diǎn)。美國心理學(xué)家波斯納提出:教師成長(cháng)=反思=經(jīng)驗。反思我已有,就等著(zhù)我去實(shí)踐中總結經(jīng)驗。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時(shí)的再積累,一定會(huì )引領(lǐng)我走好今朝的課堂。
一、提高教師素養
多看書(shū),看好書(shū),多關(guān)注新的教壇動(dòng)態(tài),不斷地去提高自身專(zhuān)業(yè)能力水平,多做,多想多感,認真對待每一堂課。
二、走進(jìn)學(xué)生心中
不僅在課堂上做到“三心”,在課后也要多和學(xué)生接觸,了解他們的身心健康狀況,每個(gè)年段的大體特征和部分學(xué)生的個(gè)體特征。雖然我只是一個(gè)體育教師,但我覺(jué)得只要想上好課,就必須能走進(jìn)學(xué)生的心中。這樣在課堂上組織起來(lái),學(xué)生也會(huì )配合,聽(tīng)我的'話(huà)。當然也離不開(kāi)我得認真精心準備的課程,讓自己走進(jìn)學(xué)生的心中。
三、認真對待每一個(gè)人,每一件事
教師的情緒會(huì )直接影響每一節課的教學(xué)效果,在今后的生活中,我定會(huì )認真做好每一件事,用心去對待每一個(gè)人。讓我生活在和諧快樂(lè )的世界里,我相信我的課堂定是開(kāi)心?鞓(lè )的課堂。當然,也要學(xué)會(huì )控制自己情緒。
不管如何總結、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結感受了。20xx年還是以后的哪一年,我希望我都會(huì )沿著(zhù)這條教育事業(yè)道路進(jìn)行到底。踏踏實(shí)實(shí)走到最后。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 13
本學(xué)期,我能根據學(xué)校的工作計劃和高教組教研組工作要求,結合自己的實(shí)際狀況,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,開(kāi)展好課改實(shí)驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加校內外各項教研活動(dòng),認真開(kāi)展教研教改工作,F把本學(xué)期的具體工作簡(jiǎn)要的總結如下:
一、以《數學(xué)課程標準》和課改理論為依據,制定本學(xué)期個(gè)人課改教研活動(dòng)計劃。
二、能積極、主動(dòng)地參加學(xué)校舉行的各種理念培訓學(xué)習,透過(guò)培訓學(xué)習,切實(shí)轉變了自己的教育教學(xué)觀(guān)念,夯實(shí)了自己的理論基礎。
三、認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》,對本冊教材進(jìn)行了深入的研究和分析。加深對教材的理解,正確把握本冊教學(xué)的`重難點(diǎn),并以新課改理念為指導思想,結合實(shí)際精心備課、上課、批改作業(yè)以及課外輔導。
四、在課堂教學(xué)中,努力轉變自己的教學(xué)行為,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,倡導開(kāi)放課堂教學(xué)活動(dòng)。與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧簡(jiǎn)單的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
五、積極參加校本教研,能按時(shí)參加學(xué)校和數學(xué)教研組組織的各種教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng),精心上好了賽教課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,集思廣益,博采眾長(cháng),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研潛力。
六、自學(xué)了相關(guān)的教育教學(xué)文章、書(shū)籍,如《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》、《小學(xué)數學(xué)教育》等書(shū)刊,并作好學(xué)習筆記。同時(shí)也做到學(xué)以致用,以理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中驗證自己對理論的理解。如通過(guò)邊學(xué)習邊實(shí)踐,對“教學(xué)行為的改變,給學(xué)生學(xué)習方式帶來(lái)哪些轉變;如何開(kāi)展積極有效的評價(jià)”等教研專(zhuān)題進(jìn)行積極探討,并且,經(jīng)常對照理論反思自己的教育教學(xué)行為,每周(月)作好總結和課后反思。
七、平時(shí)做好相關(guān)資料的收集和整理,對各項工作進(jìn)行認真的總結和評價(jià)。
總之,在本學(xué)期忙忙碌碌的工作中,在教學(xué)、理論水平和教研潛力等方面有了必須的收獲和提高,可是也有不足和困惑,如教研活動(dòng)開(kāi)展得不夠深入,效果不明顯等;如何進(jìn)行全面而有效的評價(jià)學(xué)生等等問(wèn)題。所以,在今后的工作中,我將會(huì )更講究工作方法,提高效率,把各項工作做得更好。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 14
本人自參加工作以來(lái),遵守法律法規,熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛學(xué)習各種知識,形成了比較完整的知識結構。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,F將這些年來(lái)的工作總結如下。
一、政治思想
我始終堅持四項基本原則。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)教育事業(yè)。認真貫徹執行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習,服從工作安排。工作中做到與同事團結協(xié)作,遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓,努力適應教育的發(fā)展,力爭做一個(gè)新形勢下的好教師。
二、教育教學(xué)及教研能力
自參加工作以來(lái),我主要擔任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作,工作中我始終以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑就學(xué)生良好品性與情感為軸,追求課堂教育高效。主要圍繞以了以下幾方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量:
1、備教材
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,教材間的縱橫聯(lián)系,以及編者的真實(shí)意圖都要作深層次的研究。對語(yǔ)文教材中的每個(gè)章節,每篇課文,每幅圖畫(huà),甚至是每個(gè)字都要弄清楚。明確教學(xué)目標,準備好圍繞目標教學(xué)的一切教具與學(xué)具,同時(shí),還要備學(xué)生的心理與認識水平,盡量讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、備學(xué)生
我始終抱著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”理念來(lái)指導我的.教學(xué)工作,學(xué)生在課堂中的學(xué)習地位決定了我們的服務(wù)思想,我們只有服務(wù)好了我們的對象,我們的工作才有價(jià)值。我們要充分了解每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)生現狀,怎樣選擇內容,選擇什么樣的內容等,都是我在課前要精心籌備的。
3、備教法
教學(xué)就是師生間互動(dòng)交流的過(guò)程,選擇什么樣的教學(xué)呈現方式,采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,我們只有合理科學(xué)地結合學(xué)生群體來(lái)策劃我們的教法,我堅信凡是學(xué)生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和學(xué)生間溝通與交流,經(jīng)常會(huì )問(wèn)同學(xué)們,你喜歡什么樣的教師,為什么喜歡等類(lèi)似的問(wèn)題。學(xué)生的主體地位得到保障,師生的關(guān)系才會(huì )更加融洽。
4、培優(yōu)輔差工作
我以情感感化為主線(xiàn),以教師、家長(cháng)和學(xué)生的多面努力與協(xié)作配合為重點(diǎn)。關(guān)注全體他們產(chǎn)生愉悅的心境,為他們創(chuàng )造良好的課堂學(xué)習氛圍。做到人人有學(xué)習目標,人人有學(xué)習任務(wù),人人有進(jìn)步空間。
5、自身素質(zhì)的提高
積極參加各種培訓和教研活動(dòng),努力提高自身的知識水平,提高自身的業(yè)務(wù)技能。在各種活動(dòng)中,努力做到天天有收獲,時(shí)時(shí)有感觸,博采眾長(cháng)為已用。
三、工作成績(jì)
我熱愛(ài)教育事業(yè),對工作兢兢業(yè)業(yè),追求課堂高效,在歷次的統考統評中和各種教研活動(dòng)中成績(jì)顯著(zhù),深得家長(cháng)的喜愛(ài),同事的贊許和領(lǐng)導的肯定,多次榮獲“全鄉優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號。
“嚴在該嚴處,愛(ài)在細微中”。我將更加嚴格要求自己,用愛(ài)心呵護、培育幼小的心靈,幫助他們從小就樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān),人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),為農村的教育添磚加瓦。
職稱(chēng)教學(xué)工作總結 15
一、教學(xué)工作的總體情況
我所在的學(xué)校是一所普通中學(xué),擔任高中生物教師已有五年時(shí)間。在過(guò)去一年中,我主要承擔高一和高二年級的生物教學(xué)工作。在教學(xué)內容方面,我主要根據教材教學(xué)大綱的要求,結合學(xué)生的實(shí)際情況,設計了一套合理的教學(xué)計劃。在教學(xué)方法上,我盡量采用多種教學(xué)手段,如講課、討論、實(shí)驗等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高他們的學(xué)習效果。
二、教學(xué)成果的評估
在過(guò)去一年中,我注重對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行及時(shí)的評估和反饋。我不僅定期進(jìn)行測試和考試,還建立了學(xué)生檔案,對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行全面記錄和分析。通過(guò)及時(shí)的評估,我能夠及時(shí)發(fā)現學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,并采取有效措施進(jìn)行引導和幫助。在學(xué)生的考試成績(jì)方面,我的班級平均分數較高,多數學(xué)生能夠取得理想的成績(jì)。
三、教學(xué)方法的不斷改進(jìn)
在教學(xué)方法方面,我一直在不斷探索和改進(jìn)。在過(guò)去一年中,我積極參加各種教育培訓和學(xué)習活動(dòng),學(xué)習了許多新的教學(xué)理念和方法。我嘗試將信息技術(shù)引入教學(xué)中,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教學(xué),以提高教學(xué)效果。我也注重培養學(xué)生的'創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,鼓勵他們進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗和研究,積極開(kāi)展校內外的科技競賽和活動(dòng)。
四、教學(xué)風(fēng)格的特點(diǎn)
在教學(xué)風(fēng)格方面,我主張以學(xué)生為中心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和發(fā)展需求。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性,倡導學(xué)生參與式的教學(xué)模式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習,在參與中成長(cháng)。我注重與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,注重學(xué)生的全面發(fā)展,努力培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
我在過(guò)去一年的教學(xué)工作中,取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。我將繼續努力,不斷提高自身的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。希望能夠通過(guò)本次評職稱(chēng),獲得更好的發(fā)展機會(huì ),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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