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學(xué)校家庭教育簡(jiǎn)潔的工作總結

時(shí)間:2021-10-22 10:20:10 總結 我要投稿

2021年學(xué)校家庭教育簡(jiǎn)潔的工作總結范文

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2021年學(xué)校家庭教育簡(jiǎn)潔的工作總結范文

  學(xué)校家庭教育簡(jiǎn)潔的工作總結1

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。鎮政府、宣教局對此非常重視,小學(xué)的“家長(cháng)義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導小組。以家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)為核心,全面開(kāi)展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校社工協(xié)助,他們走進(jìn)社區、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導負責到年級組長(cháng)負責,最后班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或者座談等方式與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長(cháng)委員會(huì ),做到有掛牌、有場(chǎng)所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長(cháng)委員會(huì )換屆選舉,新一屆家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)代表全校一千五百多學(xué)生家長(cháng)履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  3、我校實(shí)行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮十二個(gè)管理區。每個(gè)學(xué)期定期向管理區管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

  4、設立專(zhuān)職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專(zhuān)職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區、家長(cháng)合作,開(kāi)展針對青年學(xué)生的思想工作。

  5、與市第三人民法院、鎮公安分局定期開(kāi)展法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區活動(dòng),還與班主任、社工一起探訪(fǎng)“問(wèn)題”學(xué)生家庭。

  二、促進(jìn)基礎常規工作的開(kāi)展

  1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮宣教局家庭教育會(huì )議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

  2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。

 。1)制定家長(cháng)學(xué)校授課課程計劃。積極調動(dòng)各年級年級組長(cháng)以及邀請學(xué)校家庭教育指導師,為家長(cháng)辦講座,舉辦家長(cháng)家庭教育交流會(huì ),努力解決困擾家長(cháng)們的家庭教育問(wèn)題,更好的實(shí)現學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校三贏(yíng)的局面。

 。2)家長(cháng)授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書(shū)交流會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著(zhù)名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著(zhù)名一線(xiàn)教師“大山笑長(cháng)”到我校舉辦“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長(cháng)召開(kāi)本年度校級家長(cháng)委員會(huì ),與會(huì )家長(cháng)委員12人,座談會(huì )中,家長(cháng)們不僅是聆聽(tīng),還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。20xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。各班家長(cháng)會(huì )改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長(cháng)主持家長(cháng)會(huì ),班級家長(cháng)委員會(huì )成員積極發(fā)言,在家長(cháng)們的交流、討論中解決班級問(wèn)題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區管教支委到我校參觀(guān)指導、座談。讓各管理區管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

 。3)認真做好家長(cháng)學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )的簽到表、活動(dòng)記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。

  三、積極開(kāi)創(chuàng )我校特色家庭教育服務(wù)。

  在各項活動(dòng)中,提供家長(cháng)參與的平臺,讓家長(cháng)在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì )中學(xué)習到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛(ài)。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐---給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長(cháng)們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂(lè )無(wú)窮、融洽的家庭,一份份心得書(shū)寫(xiě)出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。20xx年12月10日,我校開(kāi)展二十一屆校運會(huì ),每班邀請了十位家長(cháng)參加,讓家長(cháng)與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們在運動(dòng)比賽中加強了解、增進(jìn)感情。20xx年5月,鎮讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長(cháng)和學(xué)生紛紛響應,其中初三(1)班賴(lài)小彤家庭的心得體會(huì )最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫(xiě)出了共讀一本書(shū)的心得體會(huì ),并且圖文并茂,內容具體豐富。

  回顧過(guò)去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現以下目標:

  1、向兄弟學(xué)校學(xué)習,向小學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取“家長(cháng)義工”制度在我校鋪開(kāi)。

  2、進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校講座質(zhì)量,為家長(cháng)們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。

  3、 繼續做好家長(cháng)學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長(cháng)參與度高、家校認同感強。

  學(xué)校家庭教育簡(jiǎn)潔的工作總結2

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,并取得了很大的收獲,現將我校的家庭教育工作總結如下:

  深入調查,了解我校學(xué)生家庭教育情況。我校為地處郊區的'一所鄉鎮學(xué)校,周邊的居民對家庭教育的深遠意義認識不夠,所以為了順利的展開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作,我校在工作展開(kāi)的前期,對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了深入的調查。經(jīng)過(guò)我們的細致調查,結果顯示為:

  1、家長(cháng)文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子,平時(shí)忙農活、忙打工,對孩子的學(xué)習和身心健康很少過(guò)問(wèn)。

  2、留守兒童、農民工子女缺乏家庭教育。我校大部分學(xué)生因父母外出打工,只能留守在家,或由爺爺奶奶生活在一起,或獨自生活,有的孩子連最基本的生活都得不到保障,這些孩子,根本無(wú)法接受正常的家庭教育,其生活現狀令人擔憂(yōu)。

  調查得出,我校的家長(cháng)受自身文化程度的影響,在教育孩子方面存在著(zhù)許多的困惑,針對于此,我校采取以下措施來(lái)進(jìn)行家庭教育指導:

  一、建立健全家庭教育指導委員會(huì )。為使我校家庭教育工作順利開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)、德育主任、教務(wù)主任、班主任及每班3位學(xué)生家長(cháng)為核心的家庭教育指導委員會(huì ),通過(guò)家庭教育指導委員會(huì )成員的廣泛宣傳、影響和帶動(dòng)下,許多家長(cháng)漸漸關(guān)注起孩子的成長(cháng),積極參與到我校開(kāi)展的家庭教育的活動(dòng)中來(lái)。

  二、提高家庭教育指導者的能力。為了讓班主任能正確指導家長(cháng)的家庭教育,把自己從繁雜的工作中解脫出來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的培訓和交流活動(dòng),互相探討班主任工作中如何與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流的技巧,使我校班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力大大大提升。

  三、加大家庭教育理論指導培訓力度。自我校成立家庭指導委員會(huì )至今,特邀了中華家庭講師團講師崔偉華、地區幼兒園副院長(cháng)再屯娜老師先后開(kāi)展了3次家庭教育培訓、家長(cháng)座談會(huì )、《不輸在家庭教育上》的讀書(shū)交流會(huì )等,累計培訓教師50余人,家長(cháng)300余人。除此之外,我校還組織教師定期以班級為單位對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導講座,培訓率達到95%以上。家長(cháng)們通過(guò)學(xué)習和培訓,借鑒經(jīng)驗、取長(cháng)補短,掌握了許多教育子女的方法。

  四、建立菜單式家庭教育模式。為了使學(xué)校的家庭教育指導更具針對性和實(shí)效性,為了更好地營(yíng)造孩子的健康成長(cháng)家庭環(huán)境,根據我校實(shí)際情況,我們制定出了具有靈活性、趣味性、生動(dòng)性和深刻性的菜單式家庭教育模式,建立個(gè)案分析檔案,舉辦針對“學(xué)習困難學(xué)生”、“心理問(wèn)題生”、“行為偏差生”等學(xué)生家長(cháng)學(xué)習班,盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的“個(gè)性”問(wèn)題;各班還開(kāi)展各種親子活動(dòng),如:親子小報、拉面實(shí)踐活動(dòng)、拼盤(pán)比賽等,活動(dòng)拉近了父母與孩子間的距離,增強了子女與家長(cháng)的溝通與交流,從而促使我校的家長(cháng)學(xué)校更加貼近家長(cháng)需求。

  五、做好家訪(fǎng)工作,創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )形式。家訪(fǎng)是長(cháng)期以來(lái)教師與家長(cháng)個(gè)別交流的主要途徑。為了提高家訪(fǎng)的質(zhì)量,我校要求每位教師都參與家訪(fǎng)活動(dòng),確保了教師在第一時(shí)間對自己的學(xué)生有一個(gè)較為全面的了解,使家長(cháng)在第一時(shí)間對老師有一定的了解,從而使家校能有效攜手。同時(shí),我校在定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的基礎上,也鼓勵班主任對家長(cháng)會(huì )的形式進(jìn)行創(chuàng )新,不是一味的說(shuō)教和傳達學(xué)生在校的表現和成績(jì),而是通過(guò)各種形式讓家長(cháng)更加了解自己的孩子,如我校六年級畢業(yè)班的家長(cháng)會(huì )上,班主任將孩子們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做成了幻燈片,和家長(cháng)們一起回憶一起分享孩子們成長(cháng)的歷程,對每個(gè)孩子都作出了肯定,家長(cháng)們也對自己的孩子充滿(mǎn)了信心。

  家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家庭環(huán)境、家長(cháng)的教育方式直接影響著(zhù)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。今后我們會(huì )更進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應的幫助措施,把我校的家庭教育工作辦得更有實(shí)效、更具特色。

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