體育教育教學(xué)總結(通用5篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定收獲了許多吧,一起好好總結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。那么如何避免教學(xué)總結最后成為流水賬呢?下面是小編精心整理的體育教育教學(xué)總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
體育教育教學(xué)總結1
20xx年即將過(guò)去,新的一年即將來(lái)到,回首這忙碌的一學(xué)期,有成功收獲的喜悅,有付出努力后的回報,這一切非常感謝校領(lǐng)導、各年級組、班主任、學(xué)科教師的支持,感謝你們對我們全組的厚愛(ài),感謝這一路上有你們的支持和幫助,給我們信心和鼓勵。
本學(xué)期工作按照學(xué)期開(kāi)始時(shí)制定的工作計劃,本著(zhù)“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期教育教學(xué)計劃工作?偨Y如下:
一、在教學(xué)方面
本學(xué)期年級管理的力度加強,我們每個(gè)年級體育組都安排了負責人,要求統一思想,統一教學(xué)與活動(dòng);旧夏茏龅秸J真上課,保證課堂教學(xué)有內容,六、七年級將間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內容,在體育課上教授普及,讓學(xué)生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調動(dòng)了全校師生學(xué)習花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習花式跳繩氛圍,達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內容溶入到體育教學(xué)中,實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jì),讓學(xué)生做好充分準備,迎接20xx年的推薦生加試,初見(jiàn)成效。
這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強和改進(jìn),能保證時(shí)間沒(méi)有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學(xué)期我組對備課進(jìn)行改進(jìn),在花式跳繩的教學(xué)中,我們先在電腦上學(xué)習,模仿,在針對學(xué)生特點(diǎn)討論,挑選動(dòng)作,在到體育館二樓進(jìn)行練習,動(dòng)作熟練掌握后在進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì),也提高了備課積極性。
教學(xué)不足之處:本學(xué)期由于運動(dòng)會(huì )和各督導檢查工作較忙的情況下,出現漏課,后經(jīng)過(guò)和教導處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時(shí)無(wú)內容,應在校本教材基礎上在統一教學(xué)內容,這是下學(xué)期急待解決的問(wèn)題。
本學(xué)期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動(dòng),教學(xué)內容選擇的室內理論課,在選擇教學(xué)內容上施行同課異構的方式,增加了教學(xué)難度。講課教師都能認真準備,精心制作課件,努力備課,達到了很好的效果。做課后我組教師,進(jìn)行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開(kāi)誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),大家互相學(xué)習,達到了共同進(jìn)步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比,所作的課受到了市里領(lǐng)導和同行的好評。
二、在間操方面
這學(xué)期由于學(xué)生人數的變動(dòng)和班級的調整,我們又及時(shí)調整了戰位和隊形,改進(jìn)了進(jìn)出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車(chē)庫門(mén)前,堅持了進(jìn)樓前1分鐘原地踏步,行進(jìn)間轉彎走等,但本學(xué)期七年進(jìn)樓沒(méi)有形成規律,學(xué)生行進(jìn)方法與路線(xiàn)不清,動(dòng)作不到位。本學(xué)期我組采取的是分年級按周次負責間操,各年段輪換。在間操過(guò)程當中個(gè)別體育教師參與意識不強,被動(dòng)接受,在學(xué)校要求體育教師必須組織間操的情況下,個(gè)別教師不見(jiàn)蹤影,失去了組織管理的能力與意識。
三、組織活動(dòng)方面
本學(xué)期體育組組織了豐富多彩的體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。
1.20xx年校運動(dòng)會(huì )
在全組通力合作下,我組成功組織了我校20xx年中小學(xué)運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )盛況空前,其規模和場(chǎng)面堪比區運動(dòng)會(huì ),受到了區里領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導與師生的一致好評。在接到任務(wù)后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準備充分,考慮每一個(gè)細節,從開(kāi)幕式學(xué)生的前導隊、軍訓方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設置都反復推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時(shí)間,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。這次運動(dòng)會(huì )充分展示了我組團結向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也展現了每名體育教師的能力。
2.各年級的比賽
。1)本學(xué)期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗了花式跳繩試實(shí)施的學(xué)習的效果,整體水平一般,學(xué)生由于對新興項目認識不足動(dòng)作熟練程度不足有待進(jìn)一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習時(shí)間進(jìn)行練習,使學(xué)生體驗到新興項目的比賽樂(lè )趣。
。2)八、九年級的跳大繩比賽學(xué)生參與熱情高,經(jīng)常利用休息和課余時(shí)間進(jìn)行練習。體育組也在比賽前作了充分的準備,對過(guò)程和裁判工作進(jìn)行了分工,比賽時(shí)秩序井然,圓滿(mǎn)的結束了比賽。
以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過(guò)程中我們要感謝各位班主任和學(xué)年領(lǐng)導的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學(xué)期應加強活動(dòng)方面的管理。
四、迎督導檢查
1、國家體育督導檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導檢查,校領(lǐng)導非常重視,接到任務(wù)我組進(jìn)行了明確分工,積極準備相關(guān)材料,訓練特色團體操表演,在校領(lǐng)導的支持和我組共同努力下順利通過(guò)了國家督導的檢查,特色團體操表演受到了各方好評。
2、迎省督導檢查,
3、迎區督導檢查,區督導檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點(diǎn),我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時(shí)間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學(xué)生自習和課堂的時(shí)間進(jìn)行練習。新穎的大課間內容給區督導留下了深刻的印象,得到區督導好評。
迎檢不足,督導檢查體質(zhì)健康測試統計優(yōu)秀、合格率不太準確,(用IC卡電腦統計可以避免)。大課間準備不太充分,下學(xué)期加強。
五、運動(dòng)隊訓練和取得的成績(jì)
本學(xué)期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓練,教練員認真負責,冒風(fēng)頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個(gè)人的休息時(shí)間始終堅持在各個(gè)場(chǎng)地,使得我們今年的運動(dòng)成績(jì)取得了較好的成績(jì)。在省李寧杯中學(xué)生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區中小學(xué)各種球類(lèi)比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運動(dòng)會(huì )的基礎分打下堅實(shí)的基礎。
忙碌中我們體育組又圓滿(mǎn)的完成了一學(xué)期的教學(xué)與活動(dòng),以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰。
體育教育教學(xué)總結2
學(xué)期已過(guò)半,也示意著(zhù)本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)大部分結束。本學(xué)期由于各項運動(dòng)較多,十分緊張和繁忙,所以本學(xué)期的時(shí)光過(guò)的特殊快。在喘息之余也看到了本學(xué)期本身雖付出諸多辛勞,但也收獲頗豐,F就前一階段的工作總結如下:
一、德育滲透方面。
詳細研討教材,充足懂得教材,聯(lián)合本校的實(shí)際情形,因材施教,讓學(xué)生不但控制了技術(shù)技巧,還培育了學(xué)生的主體意識、健康意識,自動(dòng)探求和勇于實(shí)踐的精力,輔助學(xué)生建立了準確的體育價(jià)值觀(guān),使學(xué)生進(jìn)步對體育與建康在個(gè)人成長(cháng)和為祖國、為人民服務(wù)的作用認識,并把積極加入體育錘煉,促進(jìn)健康,加強體質(zhì)與社會(huì )義務(wù)和為祖國服務(wù)接洽起來(lái),增進(jìn)了學(xué)生身心協(xié)調發(fā)展。
二、教學(xué)工作
1、上課:課前做到了對學(xué)生的剖析和了解,并控制下一個(gè)班的學(xué)生喜歡什么,不喜歡什么。聯(lián)合《新課標》和教材的設計,把重點(diǎn)放在了培育學(xué)生參與活動(dòng)和自動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度上。在本學(xué)期的體育課教學(xué)中,通過(guò)合理的布置教學(xué)內容,機動(dòng)的應用了多種教學(xué)手法,充沛的培植、激發(fā)和堅持了學(xué)生的運動(dòng)興致,保證了體育教學(xué)目的的實(shí)現。
2、控制教材,吃透教材,并以《新課標》來(lái)制訂了本學(xué)期的體育教學(xué)規劃,布置教學(xué)進(jìn)度,把多種多樣的教學(xué)手腕溶于課堂教學(xué)中,在必定水平上培育了學(xué)生學(xué)習興致,充足到達了預計的教學(xué)后果。
三、本學(xué)期具體完成工作
1、認真備課、認真上課、科學(xué)合理的部署教學(xué)內容,做到了教案和課堂教學(xué)內容一致。
2、合理、機動(dòng)的應用教學(xué)手腕,剖析學(xué)生,了解學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上自身的課。使學(xué)生在高興的氣氛中學(xué)習知識,享受學(xué)習給他們帶來(lái)的樂(lè )趣。
3、認真組織了兩操、陽(yáng)光一小時(shí)體育運動(dòng)和大課間活動(dòng),切實(shí)的保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育運動(dòng),依據不同年齡特色合理部署體育活動(dòng)內容,讓學(xué)生玩出樂(lè )趣,玩出健康。
4、組織學(xué)生參加了全縣中小學(xué)生足球、籃球、乒乓球的競賽活動(dòng),并在競賽中取得了較好的成就。
四、訓練工作
本學(xué)期我如何在訓練光陰短的情形下抓出質(zhì)量抓出成效,這是我平時(shí)斟酌最多的問(wèn)題。
首先我對這批學(xué)生細心的進(jìn)行了剖析,發(fā)現他們廣泛的興趣,大部分學(xué)生在班級學(xué)習都排在上等,但他們身體和身材素質(zhì)一般,針對這點(diǎn)我增強了對她們的身材素質(zhì)和傳接球的訓練,并部署了較多的訓練競賽,不但進(jìn)早的讓她們熟習比賽,進(jìn)步訓練興致,也讓他們發(fā)現自身的閃光點(diǎn),培養了學(xué)生的自信心。
五、其它活動(dòng)
在本學(xué)期工作中我對待工作認真負責,嚴厲遵照學(xué)校各項規章制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),探討教學(xué)設計和公開(kāi)課。在今后的工作中我要為人師表,以身作責,團結同事,扎實(shí)工作,為我校的發(fā)展盡本身的最大盡力。
這半學(xué)期來(lái),我的工作也有許多不足之處像:教學(xué)內容比擬單一,不能以豐盛的教學(xué)來(lái)吸引學(xué)生;有些比賽項目訓練效果不好比賽成績(jì)不理想等。我應在今后的工作中多研討材料多多向其他教師請教,互相學(xué)習共同進(jìn)步。
體育教育教學(xué)總結3
XXX中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。
5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的'方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育教育教學(xué)總結4
一學(xué)期來(lái),我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習中,每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習,都有成功的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進(jìn)。由于面臨著(zhù)2008年中考體育的改革,體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運動(dòng)的重要性,在實(shí)踐課程的設置上做到循序漸進(jìn),以期不斷提高學(xué)生的綜合能力。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課
1、課前準備:備好課認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現體育與健康課程三維目標的情況等進(jìn)行系統性地分析總結,發(fā)現問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作
本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著(zhù)個(gè)別差異,體育運動(dòng)的基礎知識和基本技術(shù)結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,堅決不放棄基礎薄弱的學(xué)生,不斷總結探索更有效的教學(xué)方案。積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。本著(zhù)“健康第一”的指導思想,卻實(shí)加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。
體育教育教學(xué)總結5
我叫常連,現擔任懷遠縣雙溝初級中學(xué)九年級體育教學(xué)、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教學(xué)工作中,我對學(xué)生、學(xué)校、教育事業(yè)凝聚了強烈的愛(ài)。我積極從事教育教學(xué)研究,把教育教學(xué)藝術(shù)作為我一生不懈的追求。服務(wù)、奉獻、創(chuàng )新是我教育思想的最強音,真、善、美是我教育追求的最高境界。
一、注重提升教師的人格魅力
法國教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在敢于擔當培養一個(gè)人的任務(wù)以前,自己就必須要造就一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范!边@里并不是要求我們老師人人都當英雄楷模。其實(shí),只要我們做教師的人,在遵守校規校紀方面,給學(xué)生做個(gè)榜樣;在為人處事方面,給學(xué)生做個(gè)表率,又有何難呢?上課不要接打手機;要求學(xué)生不遲到,教師自己在上課鈴打響時(shí)就要到操場(chǎng);課堂上做錯的動(dòng)作,坦然承認,再更正一下就是,何必死扛著(zhù)?不在校園里抽煙;不要帶著(zhù)酒氣進(jìn)課堂??其實(shí)稍微自律一些,做到這些并不難。
二、做一名熱情的教師
捷克教育家夸美紐斯說(shuō):“教師自己越是熱忱,他的學(xué)生便越會(huì )表現熱心!弊咴谛@里,有學(xué)生向自己?jiǎn)?wèn)好,我點(diǎn)頭微笑,并親切地回禮,這是一道多么美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。
三、思想認識
在這幾年里,作為一名普通的體育教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)國家的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常虛心的向前輩學(xué)習和到別的學(xué)習去聽(tīng)課學(xué)習他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗。堅持繼續教育培訓,能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。
四、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,從不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)體育,科學(xué)鍛煉,發(fā)揮特長(cháng),培養學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中,能根據我提前制定好的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容安排教學(xué),按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,并從各方面培養學(xué)生學(xué)習和鍛煉的興趣,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運動(dòng)的能力。
3、在工作中,能?chē)栏癜磭翌C布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家規定將真是測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革及課外活動(dòng),抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。
4、規范體育學(xué)科的教學(xué),豐富教師和學(xué)生們的校園生活。做到師生全員參與,提高了全體師生的運動(dòng)熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏精神。
總之,我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出滿(mǎn)勤。讓學(xué)生在運動(dòng)中感到快樂(lè )。但我并不滿(mǎn)足這些成績(jì),我還會(huì )以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,不斷學(xué)習以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
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