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實(shí)訓總結

時(shí)間:2021-10-13 16:02:21 總結 我要投稿

有關(guān)于實(shí)訓總結范文(精選6篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)訓總結范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)于實(shí)訓總結范文(精選6篇)

  實(shí)訓總結1

  這次在重慶野生動(dòng)物園參加實(shí)習,內心其實(shí)并不太緊張,自己在每個(gè)假期都做過(guò)各種各樣的兼職,所以這個(gè)時(shí)候心里也有一定的底氣,但真正去做了,又發(fā)現景區里面跟外面又是一個(gè)不同的世界,但總的來(lái)說(shuō),只要肯努力,一切都會(huì )美好。在實(shí)訓期間我被分在商貿部,而相對于我來(lái)說(shuō),熟悉業(yè)務(wù)也不會(huì )需要太久,因為我做過(guò)促銷(xiāo)員,也自己做過(guò)小本買(mǎi)賣(mài),但很多東西都是自己不知道的,在這里我學(xué)到了更多的社交技巧和銷(xiāo)售技巧,也得到了很多經(jīng)驗,因為景區在旺季的人流量是很大的,自己也可以得到鍛煉。

  在重慶野生動(dòng)物園我們不僅得到了很好的環(huán)境學(xué)習,更有很多老員工教我們各種技巧,叫我們如何去推銷(xiāo),如何寫(xiě)報表等。我所在的攤位位置,在早晨至中午時(shí)分都是比較清閑的,幾乎沒(méi)有游客愿意在這時(shí)候購買(mǎi)紀念品,那個(gè)時(shí)候就是我們的休整時(shí)間,可以把賬目對一對,貨品清一清,直至中午時(shí)分,游客們出來(lái)的時(shí)候就是我們繁忙的時(shí)候,在繁忙的時(shí)候很多推銷(xiāo)技巧都用不上了,只能做到有求必應。但在客人不是很多的時(shí)候就需要看自己的隨機應變能力,我們對待不同的客人態(tài)度也一定要不同,例如,對待一些比較好說(shuō)話(huà)的游客,你就要很熱情,很和善的為他介紹,這樣他看你為他介紹了這么久,就可能會(huì )看在你的辛苦份上在你這里買(mǎi),對待那種經(jīng)濟狀況并不太好的,但又喜歡顯擺的,你就要不理不睬,并告訴他有那些便宜,有哪些貴,注重在便宜的給他介紹幾句,他會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)看不起他,一沖動(dòng)之下就買(mǎi)了我說(shuō)的很貴的娃娃。景區里的生意不同于街區的,景區在于這一段時(shí)間的生意,并不存在什么因為喜歡或不喜歡而影響景區的游客,我們所要做的就是怎樣把商品推銷(xiāo)出去。那些帶著(zhù)小孩的,你就要著(zhù)重逗小孩,然后勸家長(cháng)尊重孩子的意見(jiàn),不要影響心情,還有很多種情況,總之就要看自己的隨機應變能力。

  經(jīng)過(guò)不長(cháng)不短的十幾天的實(shí)訓,讓我對景區有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對自己的適應能力有了個(gè)基本的評估。社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間進(jìn)步,人隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng),但社會(huì )的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力結果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)訓,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì )失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機會(huì )都沒(méi)有,失敗并不代表結束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。

  實(shí)踐讓我們成長(cháng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細節,即使很小,就像我的這次實(shí)訓的大大小小出錯,其實(shí)就是自己在一些小細節的錯誤,但錯并不可怕,錯要懂得吸取教訓,把他變?yōu)樽约旱某晒。當拿到自己的勞?dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現代社會(huì ),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì )上成功者并不多,成功也不會(huì )是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

  實(shí)訓總結2

  令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習終于結束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì )了很多東西,懂得了很多道理。

  首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。

  我還學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習期間恰好是入夏時(shí)節,西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺(jué)的習慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測量,因為中午的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因為測量地點(diǎn)距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

  通過(guò)這次實(shí)習我自己還總結出一些測量時(shí)應該注意的事項。

 。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。

 。2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

 。3)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

 。4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習,更深刻的體會(huì )了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍圖什么也干不成?傊,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中難忘的。

  首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

  實(shí)訓總結3

  學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,園林頂崗實(shí)訓總結報告。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐出真知。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新很快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動(dòng)手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的`人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規律,才能做好公司安排的各項工作。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著(zhù)電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁(yè),或者跟著(zhù)同事們外出去栽植、養護樹(shù)木,統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來(lái),我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會(huì )父母掙錢(qián)的艱辛,工作總結《園林頂崗實(shí)訓總結報告》。我們剛出來(lái)工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神就會(huì )入不敷出成為月光一族,所以我也開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。

  我是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過(guò),當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這段期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走的路做準備。

  在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識。小組每一次開(kāi)會(huì )都有值得我學(xué)習、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長(cháng)期的目標,然后向著(zhù)自己的理想邁進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現,但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會(huì )被單位淘汰,甚至被社會(huì )淘汰。面對以后的機遇,我要努力學(xué)習更多的東西。

  時(shí)光如水,歲月如梭,斗轉星移,三個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)去了,回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證了我的成長(cháng)。在過(guò)去三個(gè)月的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,公司使我健康成長(cháng),使我充分的認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。在這繁忙的3個(gè)月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。

  實(shí)訓總結4

  站在長(cháng)城腳下,我們有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),看著(zhù)茫茫云霧,我們似乎想對長(cháng)城說(shuō):我的——中國夢(mèng)!看著(zhù)若隱若現的房屋,看著(zhù)遠處信號燈還閃爍著(zhù)迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢(mèng)想,有美麗的夢(mèng)想?這是發(fā)自動(dòng)內心的吶喊,這是發(fā)自?xún)刃牡男穆,這是發(fā)自?xún)刃牡募で椤?/p>

  在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,我們數控車(chē)工實(shí)訓取得了良好的成績(jì),使學(xué)生學(xué)習了數控車(chē)編程理論,同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

  本學(xué)期我擔任了學(xué)生的數控車(chē)間實(shí)習實(shí)訓指導教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)完成了實(shí)習實(shí)訓教學(xué)計劃,根據教學(xué)計劃開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓。主要擔任15屆機械班,長(cháng)達一學(xué)期的數控車(chē)工實(shí)訓任務(wù)。針對學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計劃,根據學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓指導。至今,學(xué)生的車(chē)間實(shí)訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓,使我體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任和義務(wù)。對本次實(shí)訓情況及效果總結如下:

  一、實(shí)訓目的:

  1、為了完成理論與實(shí)際操作的結合、提高學(xué)生與社會(huì )的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習實(shí)訓重在運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,根據學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結合,加快學(xué)生理論知識轉化為扎實(shí)操作技能。

  2、培養學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向實(shí)作車(chē)間,因為學(xué)生面臨的是社會(huì )就業(yè)。讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機械加工原理和工藝過(guò)程,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節,達到加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì )一個(gè)從事機械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  少年強則國強,少年興則國興,作為新時(shí)代的中職生,我們應記住自己的歷史使命,記住祖國的未來(lái)需要我,為實(shí)現中國的偉大復興而努力,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),提高思想道德修養和科學(xué)文化修養,做有理想有道德有文化有紀律的四有公民。

  二、實(shí)訓效果

  1、實(shí)訓期間我們的實(shí)訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學(xué)生要注意安全問(wèn)題,要嚴格遵守車(chē)間市場(chǎng)的規章制度。采取課前講安全、課中復強調。實(shí)習期間,沒(méi)有學(xué)生出現過(guò)受傷或者其他安全事故。

  2、通過(guò)直接參與加工的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,到達了實(shí)訓基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復習理論知識。熟悉數控車(chē)(GSK928TE數控系統)的基本操作方法及編程,接著(zhù)是數控車(chē)床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習的基礎,操作機床變的簡(jiǎn)單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨力完成部分簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作,隨著(zhù)操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。把握校企合作的契機,推薦部分學(xué)生在校園企業(yè)中進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),增強學(xué)生企業(yè)意識。本期實(shí)訓在領(lǐng)導的大力支持下、學(xué)生們的共同努力下圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)實(shí)踐任務(wù),學(xué)生基本達到中級工以上水品。這次的實(shí)訓,提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習以及將來(lái)的工作奠定了一定的基礎,同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗。

  3、本次實(shí)訓最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、制造工藝品類(lèi)零件加工。每一個(gè)作品都對他們有著(zhù)實(shí)訓的紀念意義。激發(fā)今后學(xué)習的積極性。

  4、學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓總結,每天每周我們都進(jìn)行大小總結。課堂教學(xué)、課后交流。通過(guò)學(xué)生的總結,了解了學(xué)生對本次實(shí)訓的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機會(huì ),并收獲了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  “中國夢(mèng)”不是一句空話(huà),需要我們的實(shí)際行動(dòng)。

  一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。愛(ài)國不應只是空談,我們應付諸于行動(dòng),那么作為職業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生我們應把愛(ài)國之志轉化成愛(ài)國之行?我認為我們能做的有很多,比如:我們應遵守法律法規,這應是起碼的要求。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,加強鍛煉,以便將來(lái)報效祖國,為祖國健康工作五十年。

  三、展望未來(lái)

  一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現人生目標的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫(xiě)好進(jìn)步1%的加號,讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現中國夢(mèng)。

  這學(xué)期的工作取得的成績(jì)是顯而易見(jiàn)的,圓滿(mǎn)完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導對本期實(shí)訓工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績(jì)。成績(jì)只能是過(guò)去、經(jīng)驗,將在下期的工作中不斷創(chuàng )新,力爭更上一層樓。

  

  實(shí)訓總結5

  在學(xué)校領(lǐng)導支持和指導下,自招091班43位同學(xué)十一到十四周為期四周的畢業(yè)數銑綜實(shí)訓順利結束,在這四周的學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生在CAXA軟件的構圖能力、數控銑手工編程的基本指令認識、程序的的編制、數控銑床的基本操作、零件加工等方面的知識都得到很大的提高,具體學(xué)習內容如下:

  在十一周的實(shí)訓課程中,學(xué)生主要學(xué)習CAXA軟件的基本二維繪圖和3D繪圖,CAXA 軟件是目前國內軟件中最先進(jìn)的CAD/CAM軟件,主要以教育行業(yè)為主,并且是數控大賽指定參賽軟件。很多學(xué)生都是第一交接觸CAD/CAM軟件的學(xué)習,學(xué)生對軟件學(xué)習有濃厚興趣,學(xué)習進(jìn)步很快,在第一周的軟件學(xué)習中,大多數同學(xué)都能實(shí)訓安排的八個(gè)圖形全部畫(huà)出來(lái),少數同學(xué)甚至能畫(huà)出比較復雜手機殼模型還有相機模型,學(xué)習效果很不錯。

  在十二周的實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)生主要學(xué)習數銑編程的基本編程指令,學(xué)習一開(kāi)始對編程指令的G指令、M指令很難理解,覺(jué)得很枯燥,很難記,但在后面結合練習和模擬仿真后,學(xué)生理解有所增強,特別是在模擬仿真后能看到自己編程加工出來(lái)的工件,增強了學(xué)生的學(xué)習成就感,也對編程的指令有了更好的認識,使后面的手工編程學(xué)習進(jìn)展順利。

  在十三、十四周的實(shí)訓過(guò)程中,主要學(xué)習數控銑床的基本操作,數控銑床的操作面板操作,面板程序輸入,MDI方式下程序執行,程序仿真等操作學(xué)習,裝刀、對刀、工件裝夾、工件找正以及工件加工,在兩周的實(shí)訓加工中,全部同學(xué)都能按時(shí)加工出老師所布置的兩個(gè)工件的加工,達到預期效果。

  通過(guò)本次實(shí)訓,學(xué)生在數控編程指令,數控銑床操作與加工方面的能力都得到很大的提高,對CAXA軟件進(jìn)行繪圖的能力得到加強。在車(chē)間實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行機床操作,能根據圖紙零件尺寸進(jìn)行編程加工,大部分同學(xué)都能達到實(shí)訓的要求,但由于本次實(shí)訓前兩周車(chē)間油漆,只有兩周的上機操作,而且每部機床有六到七位同學(xué),學(xué)生對機床的操作時(shí)間偏少,導致部分學(xué)生操作不夠熟練,而且加工工件相對還比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有達到綜合實(shí)訓效果。

  實(shí)訓總結6

  通過(guò)實(shí)訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達到更加完美。

  這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣輕松。 人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在大學(xué)中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。

  現在我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。 從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。

  在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活面對。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓,我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓機會(huì ),以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。


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