- 健康管理師工作總結 推薦度：
- 老年人健康管理工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2024健康管理工作總結范文（精選16篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的2024健康管理工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
健康管理工作總結 1
在上級領(lǐng)導部門(mén)的指導及單位領(lǐng)導的關(guān)心下，通過(guò)我科室人員的共同努力，我中心兒童保健工作與上一年相比有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題有待完善。為了回顧過(guò)去一年來(lái)的工作經(jīng)驗，以便在將來(lái)能夠更好地開(kāi)展兒童保健工作，現將我科室工作總結如下：
一、總體概況：
本轄區包括新垵村以及霞陽(yáng)、祥露、興旺三個(gè)居委會(huì )。轄區內現有0—7歲本地（包含省外來(lái)廈居住滿(mǎn)1年）兒童1104人，其中新垵777人，霞陽(yáng)236人，祥露63人�，F有注冊幼兒園所9所，其中市級幼兒園1所，區級幼兒園5所。兒童保健科現有工作人員4人，其中本科學(xué)歷3人，醫師2人，助理醫師1人�，F配備有WZR—EC型兒童保健電腦2臺；兒童電子身高體重測量?jì)x1臺；杠桿式磅秤2臺；Hb—1002型血紅蛋白儀1臺；兒童檢查床2張，兒童保健資料柜2個(gè)，移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒車(chē)1臺。
二、兒童的系統保健管理工作：
在過(guò)去的一年里，根據兒童保健相關(guān)規定，我科室下大力氣完善各項兒童系統管理制度�，F已納入7歲以下兒童系統保健管理人數1104人，5歲以下兒童系統保健管理人數1034人，3歲以下兒童系統保健管理人數764人。
在今年《建立健康檢查記錄卡》的本地兒童已經(jīng)做到了《村級出生月報表》、《兒童系統保健卡名冊》、《兒童系統管理記錄簿》和《兒童健康檢查記錄卡》之間的一一對應，做到了“一人一卡一編號”，實(shí)現了本地兒童的生長(cháng)發(fā)育保健及健康體檢的及時(shí)通知和追訪(fǎng)，督促在冊?xún)和谝幎〞r(shí)間內前來(lái)進(jìn)行兒童保健體檢，同時(shí)對兒童家長(cháng)進(jìn)行兒童保健指導。
在7歲以下兒童中，廣泛開(kāi)展眼保健以及口腔保健工作�，F管理體弱兒83人，3歲以下兒童中體弱兒管理人數33人，“五病”管理人數10人。并為其建立《體弱兒管理記錄》，便于及時(shí)追訪(fǎng)在管兒童，掌握其健康狀態(tài)，及時(shí)進(jìn)行保健指導及干預。
在日常兒童保健門(mén)診工作中，嚴格規范兒童體檢操作常規，認真做好一般兒童體格檢查，并以此為契機，向兒童家長(cháng)宣傳正確的兒童喂養常識，倡導平衡膳食以及母乳喂養。在今年建立《建立健康檢查記錄卡》的443個(gè)兒童中進(jìn)行調查，其中母乳喂養總人數達411人，母乳喂養率為92.7%。同時(shí)積極做好手足口病兒童的預檢分診和其他患病兒童的`疾病保健宣教和轉診工作。
今年，在廈門(mén)市婦幼保健院的指導下參加“全國散居嬰幼兒生長(cháng)發(fā)育監測（肥胖干預）”工作，累計為50名兒童建立記錄表。
三、托幼園所兒童保健指導工作：
在20xx年11月和20xx年5月對轄區內各托幼園所進(jìn)行了兒童健康體檢，累計體檢兒童2660人次。及時(shí)了解在園兒童的健康情況，并將體檢結果及時(shí)反饋給幼兒園及兒童家長(cháng)。定期召開(kāi)幼兒園保健老師工作例會(huì )，并開(kāi)通轄區幼兒園兒童保健工作，提高幼兒園保健老師的整體素質(zhì)，為學(xué)齡前兒童的保健工作奠定了一定基礎�，F在園兒童中發(fā)現體弱兒50人，在冊管理體弱兒50人。
在20xx年4月至7月間，組織人員參加轄區內各幼兒園“手足口病專(zhuān)項督導工作”，并配合健教科下到幼兒園對在園老師及兒童家長(cháng)進(jìn)行手足口病、禽流感等主題宣講。提高了幼兒園老師發(fā)現疾病處理疾病的能力及兒童家長(cháng)的防病意識。為轄區內兒童疾病的一級預防添磚加瓦。
四、存在問(wèn)題：
1、由于流動(dòng)人口資料的不確定性較大，至今本轄區內流動(dòng)兒童系統保健管理率仍較低，列入管理的流動(dòng)兒童中，《建立健康檢查記錄卡》有相當一部分無(wú)法做到標準的“四、二、一”規范記錄。給流動(dòng)兒童的系統保健管理和流動(dòng)兒童體弱兒管理工作增加了相當難度。
2、在兒童系統保健管理工作中，由于其在一定程度上與中心防疫工作的相關(guān)性，在1歲以上的兒童中，由于疫苗接種針次的減少，使得部分家長(cháng)失去了對兒童保健體檢的重視，在及時(shí)提醒的前提下，仍無(wú)法做到按時(shí)前來(lái)體檢，為中心兒童保健工作帶來(lái)了一定難度。
3、在兒童保健門(mén)診工作中，醫生自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高以適應轄區內日益增長(cháng)的兒童保健工作需要。
4、在兒童保健門(mén)診量較大的情況下，門(mén)診公共秩序容易出現混亂現象，大大降低了工作效率。
5、由于各項客觀(guān)因素，我科室至今未開(kāi)展兒童聽(tīng)力及心理保健工作。
6、在托幼園所體檢工作中，體檢結果未能做到及時(shí)匯總，缺乏流行病學(xué)和統計學(xué)分析資料。同時(shí)也為年終各項工作報表的統計添加了難度。
7、由于我中心目前尚未開(kāi)展臨床門(mén)診和檢驗科工作，所以，兒童的“五病”管理中的肺炎、腹瀉、外傷這3部分工作存在一定的漏洞。
五、工作計劃：
在接下來(lái)的工作中，我們除了要夯實(shí)原有工作成果外還應該從以下幾方面著(zhù)手：
1、以當地街道辦、公安局以及轄區內各大醫院加強聯(lián)系和配合，同時(shí)講究解決具體問(wèn)題的方法，加大流動(dòng)兒童保健工作力度。
2、與中心防疫科以及各村委會(huì )加強合作，加強兒童健康保健工作的宣傳，提高健康體檢知曉率和關(guān)注率。
3、加強自身隊伍建設，積極參加上級組織的各項培訓，努力提高醫生的自身素質(zhì)。
4、設立固定人員在門(mén)診量大的情況下維持良好的工作秩序，以提高日常兒童保健門(mén)診工作效率。
5、設立《托幼園所兒童體檢統計匯總表》和《托幼園所兒童體檢記錄登記本》對托幼園所的體檢工作進(jìn)行及時(shí)匯總和分析。
相信，在接下來(lái)的工作中，我們將以最好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情去對待兒童保健工作，注重效率和方法，努力為轄區內兒童健康保健工作而奮斗！
健康管理工作總結 2
一、 制定公共衛生管理服務(wù)方案：
對轄區內所有35歲以上高血壓、2型糖尿病進(jìn)行篩查、評估、確診管理工作流程，做到了慢性病個(gè)案實(shí)行一人一病一檔案，、每個(gè)檔案中有個(gè)人信息表、健康體檢表。填表書(shū)寫(xiě)要規范完整，各種輔助檢查單附貼體檢表后，力爭將慢病的健康管理率、規范管理率、控制率達到上級要求。
二、 培訓村級基本公共衛生管理服務(wù)項目管理人員為了使全鎮公共衛生管理項目順利實(shí)施
由我院郭大夫培訓轄區內村衛生室負責人，舉辦了慢性病管理工作培訓活動(dòng)，參加培訓者30余人。實(shí)施方案要求定期隨訪(fǎng)，幫助患者家屬及社會(huì )人群了解高血壓、2型糖尿病對個(gè)人、對家庭、對社會(huì )的危害，教育目標人群自我識別高血壓、糖尿病，從而減少兩個(gè)疾病的發(fā)生。指導目標人群倡導“合理膳食、戒煙限酒、適量運動(dòng)、心理平衡的健康生活方式，重點(diǎn)干預35歲以上正常高值血壓、超重肥胖人群，以利推遲和預防高血壓、2型糖尿病的發(fā)生，并指導慢病患者規范用藥，按各個(gè)患者的實(shí)際情況決定防治措施。告訴患者出現哪些異常時(shí)應及時(shí)就診，做好危機患者的轉診工作，做好轉診記錄和轉診后2周內主動(dòng)隨訪(fǎng)工作。實(shí)行一人一年一次健康體檢，四次隨訪(fǎng)并給予康復錯施指導，從而使慢性病到達規范管理。
三、 全鎮具體的工作開(kāi)展結果：
20xx年按照上級要求，開(kāi)展慢性病管理服務(wù)項目。截止6月底，35歲以上人員首診測血壓數是2484人，高危人群數是489人，高血壓登記數是1736人，納入規范管理數是1559人，參加體檢的人數是259人，控制率達到85%，糖尿病登記數是246人，納入規范管理數是233人，參加體檢的人數是40人，控制率達到86%。對以上人員建立了個(gè)人管理檔案，并按期進(jìn)行隨訪(fǎng)。
四、 全鎮防治慢性病工作取得了一些成效
但是還存在著(zhù)一部分群眾的'健康意識不強，還一時(shí)改變不了舊的生活習慣，加之部分人不夠重視，所以需要我們加大健康教育宣傳力度，達到預防為主，防治結合。幫助慢性病患者醫療、康復、減少慢性病的發(fā)病，有利于家庭、社會(huì )和諧發(fā)展。
健康管理工作總結 3
老年人是人類(lèi)的寶貴財富，老年人健康是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志，開(kāi)展老年人健康管理工作，關(guān)系到家庭幸福、和社會(huì )和諧。在過(guò)去的一年中，根據基本公共衛生服務(wù)項目管理要求和我院轄區實(shí)際情況，我們將老年人管理工作列入預防保健工作的重要組成部分，作為尊老、敬老、愛(ài)老和服務(wù)社會(huì )的具體實(shí)事，當成公共衛生服務(wù)工作者義不容辭的職責，腳踏實(shí)地地開(kāi)展了老年人健康管理工作。具體表現為以下幾個(gè)方面：
一、認真學(xué)習工作方案、及時(shí)制定工作計劃。
20xx年的工作即將結束，這一年來(lái)，在各級部門(mén)的高度重視和領(lǐng)導的`正確指導下，本著(zhù)服務(wù)社區奉獻社區的精神，明確責任目標，完成了年初的工作計劃。
二、為轄區65歲以上老年人健康查體
我院按照《儀隴縣20xx年國家基本公共衛生服務(wù)項目工作要點(diǎn)》文件要求，認真開(kāi)展今年65歲以上老年人免費體檢工作。成立領(lǐng)導小組，組織各階段具體工作的安排與實(shí)施。轄區內共摸底920人，建立65歲以上老年人檔案920份，后期體檢反饋單填寫(xiě)、中醫藥保健知識指導、體檢結果匯總分析等工作也已完成，并按時(shí)完成體檢信息月報表。
三、老年保健知識普及
為了給廣大老年人提供更多接受健康知識的機會(huì )，針對老年人的生理和心理特點(diǎn)，我們利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，廣泛深入地開(kāi)展了老年健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，如廣場(chǎng)互動(dòng)式健康知識教育、健康櫥窗展示、專(zhuān)題健康知識講座、發(fā)放老年保健小冊子、使高血壓、糖尿病、腫瘤、家庭急救、預防跌倒、老年體育活動(dòng)和老年人健康生活方式等科學(xué)知識為越來(lái)越多的老年人所認同和掌握。
每季度針對老年人常見(jiàn)疾病的預防保健，以及老年人常見(jiàn)傷害的預防急救進(jìn)行培訓指導，使得轄區內的老年人了解健康知識，遠離疾病和傷害，讓社區老年人的生活更健康。
今年我院共舉辦老年保健知識講座8次。其中老年疾病預防保健知識講座4次，老年常見(jiàn)傷害預防急救知識講座4次。受到了居民的支持和好評。
四、實(shí)行績(jì)效管理。
在老年人健康管理工作中，我們率先引入績(jì)效管理機制，對鄉村兩級工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行及時(shí)考核，并將考核結果與個(gè)人獎金掛鉤，提高了工作效率。
由于老年人健康管理工作起步較遲，缺乏規范的運作模式和工作經(jīng)驗，不足之處在所難免。如老年人健康檢查開(kāi)展不平衡，原發(fā)性高血壓和2型糖尿病病人管理需進(jìn)一步強化等等，我們將在新的一年里努力改進(jìn)。我們將通過(guò)發(fā)揮公衛人員的聰明才智和善于吃苦、勤于工作、樂(lè )于奉獻和勇于登攀的精神，將老年人健康管理工作推向新臺階。
健康管理工作總結 4
在礦黨政班子的領(lǐng)導下，根據《職業(yè)病防治法》的職責要求，參照20xx年中平能化的目標工作任務(wù)，我礦以加大職業(yè)衛生宣傳培訓力度和監督執法力度為重點(diǎn)，通過(guò)全礦干部職工共同努力，取得了一定的成績(jì)，進(jìn)一步促進(jìn)了我礦職業(yè)衛生工作的開(kāi)展，現將20xx年度職業(yè)衛生健康管理工作總結匯報如下：
一、積極組織開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳培訓貫徹活動(dòng)。
1、《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣傳貫徹活動(dòng)
年初以來(lái)，我們結合職業(yè)衛生經(jīng)常性監督工作，積極向所有職工宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規定及企業(yè)應當履行的職責，同時(shí)積極向生產(chǎn)現場(chǎng)作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識，宣傳法律法規的有關(guān)規定，并現場(chǎng)向工人發(fā)放了宣傳資料500余份，對提高工人職業(yè)病防治知識及法律意識起到了較大作用。
2、積極開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)
我礦于20xx年4月24日至5月1日期間在全礦深入開(kāi)展了《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)。開(kāi)展了以“保護勞動(dòng)者職業(yè)健康權益，構建和諧社會(huì )”為主題的宣傳周活動(dòng)。懸掛宣傳標語(yǔ)4條、職業(yè)病防治宣傳掛圖近10幅，制作宣傳標語(yǔ)4張，發(fā)放宣傳資料15種共1600多份，并設置了職業(yè)健康咨詢(xún)臺、投訴臺，接受咨詢(xún)人數140余人，礦領(lǐng)導參加了本次宣傳周活動(dòng)。通過(guò)宣傳極大地提高了勞動(dòng)者的職業(yè)衛生知識和法律意識。
3、加強日常宣傳，充分利用電子設備。利用井口LED大屏幕、多媒體電視進(jìn)行日常宣傳教育，定時(shí)運用多媒體教室投影儀播放課件。
4、提高認識，全面普及，開(kāi)展職業(yè)衛生培訓工作。在全礦開(kāi)展職業(yè)病防治知識、法律法規規定的同時(shí)，各區隊定期組織職工進(jìn)行職業(yè)病防治知識培訓工作，以安檢科為主，針對負責管理人員、上崗前及崗中職工制定教材，做到全員培訓、定時(shí)培訓，讓干部職工深入了解職業(yè)病危害及其防治辦法。
二、開(kāi)展煤礦作業(yè)場(chǎng)所粉塵危害治理專(zhuān)項行動(dòng)
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)項行動(dòng)工作目標
通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)，廣泛宣傳貫徹黨和國家關(guān)于煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治工作的方針政策和法律法規，加大煤礦職業(yè)危害防治工作的監督管理，按照“預防為主、防治結合、綜合治理”的'工作原則和“源頭治理、科學(xué)防治、嚴格管理、依法監督”的基本要求，緊緊抓住職業(yè)危害防治薄弱環(huán)節，認真解決存在的突出問(wèn)題，穩步提高職業(yè)危害防治整體工作水平，著(zhù)力構建煤礦職業(yè)危害防治工作長(cháng)效機制，全面改善煤礦作業(yè)場(chǎng)所工作環(huán)境，切實(shí)保障煤礦從業(yè)人員生命安全與健康，努力防范和減少煤礦職業(yè)危害事故，有效推動(dòng)我礦職業(yè)危害防治形勢的進(jìn)一步穩定好轉。
�。ǘ⿲�(zhuān)項行動(dòng)工作內容開(kāi)展如下
1、健立健全職業(yè)衛生各項管理制度如下：
《職業(yè)危害防治責任制》、《職業(yè)危害防治責任制度》、《職業(yè)危害防治計劃和實(shí)施方案》、《職業(yè)危害告知制度》、《職業(yè)危害防治宣傳教育培訓制度》、《職業(yè)危害防護設施管理制度》、《從業(yè)人員防護用品配備發(fā)放和使用管理制度》、《職業(yè)危害日常監測管理制度》、《職業(yè)健康監護管理制度》、《職業(yè)危害申報制度》、《職業(yè)病診斷鑒定及治療康復制度》、《職業(yè)衛生檔案與職業(yè)健康監護檔案管理制度》、《職業(yè)危害事故應急救援預案》、《法律、法規、規章規定的其他職業(yè)危害防治制》；
2、職業(yè)危害知識宣傳、培訓工作定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行，培訓結果良好；
3、按照《煤礦職業(yè)安全衛生個(gè)體防護用品配備標準》（AQ1051-2008）規定，定時(shí)配備個(gè)體防護用品，并對個(gè)體防護用品的發(fā)放、使用進(jìn)行臺帳式管理；
4、礦所有從業(yè)人員均簽訂了勞動(dòng)合同，并依法參加工傷保險；
5、在今年6月3日到4日對職業(yè)危害因素進(jìn)行了檢測、評價(jià)工作，并將結果向職工公布；日常粉塵監測工作，有通安隊定時(shí)進(jìn)行。
6、組織從業(yè)人員進(jìn)行了職業(yè)病體檢，并健立職業(yè)健康監護檔案。
三、定時(shí)完成職業(yè)健康季度檢查報表、統計報表
按照上級規定，定時(shí)對職業(yè)健康各項工作進(jìn)行匯報統計，每季度對河南省煤炭行業(yè)職業(yè)安全健康管理統計報表、檢查報表上報。
20xx年的工作雖說(shuō)做出了一定成績(jì)，但還有很多不到位的地方，可能與領(lǐng)導或上級要求還有一定距離，等等這些還有待在今后的工作中逐步彌補、完善，爭取把職業(yè)衛生安全管理工作做的更好。
健康管理工作總結 5
隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變，四維健康新概念的建立，以及慢性病發(fā)病率的提高，健康體檢服務(wù)越來(lái)越受到人們的重視，目前，我國許多大中型醫院的門(mén)、急診都不同程度、不同方式地開(kāi)展了健康體檢服務(wù)，我院自1979年在全國率先開(kāi)展健康體檢服務(wù)，繼而成立貴賓服務(wù)中心、體檢中心，今年又在全國綜合性醫院率先成立健康管理學(xué)科，將世界先進(jìn)的健康管理理念引入日常體檢工作。經(jīng)過(guò)近二十八年的實(shí)踐，我們總結了一套別具特色的體檢評估模式，尤其是體檢評估過(guò)程中健康管理服務(wù)特色鮮明，并可精辟為“廣、勤、準、快、全、細、實(shí)、新”六字。
一、信息采集突出一個(gè)“廣”字
健康管理是一種對個(gè)人及人群的健康危險因素進(jìn)行全面管理的過(guò)程，提供科學(xué)的健康指導、健康生活方式的干預，調動(dòng)其自覺(jué)性和主動(dòng)性，有效地利用有限的資源來(lái)達到最大的健康改善效果，保護和促進(jìn)人類(lèi)的健康，真正達到防治疾病的發(fā)生，提高生命質(zhì)量、降低醫療費用的目的。健康管理的四步曲是：個(gè)人健康信息管理；個(gè)人疾病危險性評價(jià)；個(gè)人健康改善；上述步驟不斷循環(huán)，解決存在的健康危險因素，實(shí)現走上健康之路的目的。從健康管理的四步曲來(lái)看，其第一步是健康狀況的信息采集：即發(fā)現健康危險因素的過(guò)程。眾所周知健康信息包括健康相關(guān)信息，即包括生理、心理、社會(huì )適應性、營(yíng)養與環(huán)境、運動(dòng)與生活方式等；疾病相關(guān)信息；健康素質(zhì)能力；健康壽命信息等。健康信息的采集是開(kāi)展健康管理的前提與基礎，必須高度重視，我們采取主、客觀(guān)相結合的方法，在設計《健康體檢信息采集表》時(shí)，既充分考慮方便受檢者，又充分考慮信息的全面化、系統化、個(gè)性化。我們主要從七個(gè)方面來(lái)設計信息采集表，即個(gè)人資料、家族史、體檢及相關(guān)信息、現病史、生活方式、飲食記錄、行為及心理記錄，注重信息內容的深度和廣度。
二、導診服務(wù)突出一個(gè)“勤”字
目前，主動(dòng)來(lái)院健康體檢的受檢者，大多是經(jīng)濟實(shí)力較好的中高層次人士。他們見(jiàn)多識廣，對醫療服務(wù)要求很高，往往用星級酒店的服務(wù)標準來(lái)審視、要求、享受醫院健康保健服務(wù)，因此，從事健康體檢的醫務(wù)人員必須牢固樹(shù)立服務(wù)意識。要把健康管理的服務(wù)理念貫穿在日常的體檢工作中，必須要在“勤”字上下功夫。一是勤思。導診過(guò)程中醫務(wù)人員要勤于思考。如引導受檢者體檢時(shí)，要善于觀(guān)察，要由表及里，由外及內地有意識地觀(guān)察他，從其言談舉止、語(yǔ)言語(yǔ)調來(lái)窺視其內心世界、心理狀態(tài)、性格情緒等，以便為總檢醫生提供更多的健康信息；二是勤問(wèn)。導診過(guò)程要盡可能地與受檢者進(jìn)行交流，以便進(jìn)一步地了解其生活、工作情況，有否內、外在思想壓力等健康信息，為開(kāi)展全方位的健康管理服務(wù)奠定基礎；三是勤說(shuō)。要勤于向受檢者進(jìn)行健康宣教，根據自身情況，糾正其不良的生活方式，并介紹健康管理新的理念和方法。
三、醫生總檢突出一個(gè)“準”字
會(huì )員制醫療服務(wù)的重要環(huán)節之一是要突出一個(gè)“準”字。
作為受檢者，他信任的是醫生，了解是自身有沒(méi)有嚴重的健康問(wèn)題，存在哪些健康問(wèn)題，應該怎么樣處理，都是根據總檢醫生提出的診斷及建議所提供的信息。因此，醫生作總檢時(shí)，一定要深入淺出地進(jìn)行講解，讓受檢者明確知道自身的健康狀況。只有讓受檢者清楚地知道了其自身的健康狀況，醫務(wù)人員才能調動(dòng)其主動(dòng)性自覺(jué)好，讓其積極配合、參與到健康管理行業(yè)中來(lái)，健康管理服務(wù)才能效果明顯。
其次，總檢中應注意的細節是應準確記錄受檢者的一般情況：姓名、性別、年齡等。如不慎將性別弄錯，將“男”寫(xiě)成“女”，或將年齡弄錯，表面上只是犯了一個(gè)小小的錯誤，往往卻因為這種細小的錯誤在受檢者心目中都留下不良印象，進(jìn)而對整體醫療服務(wù)產(chǎn)生懷疑。一旦對服務(wù)不信任，那么糾紛、麻煩就會(huì )接踵而來(lái)。尤其是受檢者對醫務(wù)人員信任度下降，對疾病的預防、治療都不會(huì )積極配合，嚴重影響疾病的預防、治療效果。
四、結果反饋突出一個(gè)“快”字
體檢的初衷，就是為了了解自身身體狀況，最主要是關(guān)注自己是否患疾病。近幾年隨著(zhù)不明病因的疾病發(fā)病率升高，造成現代人群的心理壓力增大，因此，完成健康體檢后，受檢者迫切想知道體檢結果。由于健康檢查及化驗的種類(lèi)繁多，雖有大部分檢查結果體檢當日就能反饋，但也會(huì )有部分結果不能當日領(lǐng)取。因此，為了減輕受檢者的心理負擔及壓力，在結果出齊的第一時(shí)間內，醫務(wù)人員應盡可能快地反饋檢查結果，讓受檢者盡快地了解自身的健康狀況，這也是體現醫務(wù)人員關(guān)心受檢者的一種貼心、高效率的服務(wù)特色。
五、預防跟蹤突出一個(gè)“細”字
預防跟蹤服務(wù)是會(huì )員制醫療服務(wù)的特色之一，做好這項工作尤其要細致。健康管理的具體做法就是為個(gè)體和群體提供有針對性的科學(xué)健康信息，并創(chuàng )造條件采取行動(dòng)來(lái)改善健康，其中預防跟蹤是健康管理中的一個(gè)重要步驟和措施。如會(huì )員出院時(shí)，醫務(wù)人員根據會(huì )員病情制訂相應的出院后治療保健方案、注意事項、復診時(shí)間、復查項目等，健康管理人員都必須詳盡記錄在案，要求避免空談。制訂一套以會(huì )員最容易接受和最方便實(shí)施的方案。定期以隨訪(fǎng)或電話(huà)的方式與會(huì )員聯(lián)絡(luò )，實(shí)施監督服務(wù)，監督會(huì )員出院后是否按醫生建議繼續保健治療，尤其是復診時(shí)間快到時(shí)，健康管理員應常規提前一天電話(huà)提醒，通知其來(lái)醫院復查，如會(huì )員有事不能前來(lái)，則根據會(huì )員預定的時(shí)間再次適時(shí)提醒，直到會(huì )員來(lái)院診治為止，以此確保會(huì )員的`疾病治療和預防保健措施落到實(shí)處。
六、建立檔案突出一個(gè)“全”字
會(huì )員制醫療服務(wù)的另一個(gè)重要環(huán)節是建立起準確、可靠、完整的健康檔案。
應將準確記錄會(huì )員的一般情況作為基礎，對每年一次查體結果及其各項檢查指標，門(mén)診治療記錄，主要健康問(wèn)題，疾病診斷，健康建議，經(jīng)治醫生，健康顧問(wèn)、隨訪(fǎng)情況等與疾病診斷、預防保健有關(guān)的一切情況都要準確無(wú)誤地記錄在案，并輸入電腦系統管理，作為動(dòng)態(tài)觀(guān)察會(huì )員身體健康狀態(tài)的客觀(guān)依據，提供科學(xué)的健康指導、健康生活方式的干預，調動(dòng)其自覺(jué)性和主動(dòng)性，有效地利用有限的資源來(lái)達到最大的健康改善效果，保護和促進(jìn)人類(lèi)的健康，真正達到防治疾病的發(fā)生，提高生命質(zhì)量。
七、健康干預突出一個(gè)“實(shí)”字
健康干預的目的通過(guò)有效的改善個(gè)人的“行為和生活方式”，使個(gè)人的“可以改變危險因素”的危險性就能得到控制并降低。但是干預策略的制定應考慮到一些有關(guān)的內容：包括教育對象（目標人群）、教育內容、教育方法、教育材料、教育隊伍、教育時(shí)間、教育場(chǎng)所、組織管理和政策，所有這些共同構成健康教育干預策略的框架，因此要制定出個(gè)性、切實(shí)可行的干預方案進(jìn)行提醒、督導，從人群的基本需求出發(fā)，將干預者的責任落到實(shí)處。
八、健康教育突出一個(gè)“新”字
健康管理人員在為會(huì )員進(jìn)行健康宣教過(guò)程，其內容要突出一個(gè)“新”字。尤其是健康觀(guān)念內涵由過(guò)去單一的生理健康（一維）發(fā)展到生理、心理健康（二維），又發(fā)展到生理、心理、社會(huì )良好（三維），再發(fā)展到1990年世界衛生組織最新概括的生理、心理、社會(huì )良好、道德完善（四維）�，F代社會(huì )由于競爭激烈，風(fēng)險多、壓力大，人們煩惱叢生，舊煩惱剛消除，新煩惱又接著(zhù)產(chǎn)生，無(wú)論高官還是平民，無(wú)論富者還是窮人，幾乎都有大大小小的煩惱，高層次會(huì )員也免不了煩惱不斷，他們對醫院、醫生、護士的期望值進(jìn)一步提高，來(lái)醫院希望醫務(wù)人員既能解決他們身體的疾病，同時(shí)又能解決其心理的疾患，因而，為會(huì )員服務(wù)的導醫人員應加強學(xué)習，以新穎廣博的醫學(xué)保健知識，指導會(huì )員，為他們排憂(yōu)解難，做他們的貼心人，為會(huì )員的身心健康服務(wù)。
我院會(huì )員制醫療保健服務(wù)體系中由于重視導醫服務(wù)特色的形成，因而深受會(huì )員好評，由此也推動(dòng)了會(huì )員隊伍的發(fā)展、壯大。目前，我院擁有來(lái)自美國、澳大利亞、加拿大、新加坡、委內瑞拉、馬來(lái)西亞、柬埔寨等國家和來(lái)自香港、澳門(mén)及內地各省、各地區的一大批會(huì )員，為醫院創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
健康管理工作總結 6
心理健康教育也稱(chēng)為心理教育，其課程目標主要是受教育者通過(guò)教學(xué)活動(dòng)心理素養得到培育，心理機能得到提高，心理潛能得到充分發(fā)揮，獨特得到較好的進(jìn)展。作為面對青少年的一種有效的教育途徑和教育手段，加大了對學(xué)校生開(kāi)展心理教育的力度。在工作中老師留意向同學(xué)滲透各種心理學(xué)學(xué)問(wèn)，并關(guān)懷同學(xué)解決一些常見(jiàn)的心理問(wèn)題。本學(xué)期即將結束，下面將我的工作做如下總結：
一、做好心理健康教育工作，尤其是中高班級。
隨著(zhù)自我意識和獨立性的增加，同學(xué)的心理困擾也會(huì )不斷增多，利用課堂教學(xué)向同學(xué)傳授相關(guān)的心理學(xué)學(xué)問(wèn)，組織同學(xué)進(jìn)行主動(dòng)的情感體驗，讓同學(xué)把握自我調適的力量，可以使同學(xué)做到悅納自己，并且經(jīng)常保持主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的精神面貌。當然課堂教學(xué)的.形式要靈敏多變，講解冗雜的心理學(xué)理論要深化淺出，留意聯(lián)系同學(xué)的閱歷，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好和主動(dòng)性。教學(xué)內容可以是統發(fā)的教材，也可以自選題目，內容要有針對性，對同學(xué)的學(xué)習和生活都要有關(guān)懷的，如怎樣減輕考試焦慮、如何調整自己的心情、怎樣與人交往等等。
二、對于個(gè)別心理問(wèn)題較明顯，行為偏常的同學(xué)進(jìn)行了準時(shí)、持續的輔導。
充分利用學(xué)校的心理詢(xún)問(wèn)室和心理活動(dòng)室來(lái)關(guān)懷這些同學(xué)。在整個(gè)輔導過(guò)程中輔導老師都是以伴侶的身份參與心理輔導，不太強調老師的身份，同時(shí)也留意為這些同學(xué)保守隱秘，讓他們覺(jué)得平安、牢靠，獲得他們的信任，使他們更好地把問(wèn)題拿出來(lái)共同解決。健教老師在課堂上，也通過(guò)各種課外活動(dòng)加以宣揚，讓師生們對心理輔導有更多的生疏和了解，從而能夠主動(dòng)、主動(dòng)地去協(xié)作輔導老師。
三、加強指導和溝通。
《中學(xué)校心理健康教育指導綱要》指出，“要抓好心理健康教育骨干老師隊伍建設，同時(shí)在總結閱歷的基礎上加強區域性心理健康教育的整體推動(dòng)工作”。學(xué)校老師會(huì )把最新的教育信息進(jìn)行反饋，定期溝通教育閱歷，這樣更好地提高老師的專(zhuān)業(yè)水平。
健康管理工作總結 7
工作中，我已接受和認識到，因為學(xué)生不同，所以心理課堂是沒(méi)有可現學(xué)現用的教材和教參的，針對這個(gè)情況，我將本學(xué)期的教學(xué)內容有選擇性的做了一個(gè)大致的安排，注重課堂活動(dòng)的實(shí)效性。
一、課堂教學(xué)基于學(xué)生一生的發(fā)展，從發(fā)展的角度來(lái)看學(xué)生、看課堂。
我深深地認識到，心理健康是一個(gè)終生相隨的'人生課題，并且表現出很強的階段性。開(kāi)展工作要善于結合并利用學(xué)生的特點(diǎn)，在讀學(xué)生、品學(xué)生的基礎上展開(kāi)。由此，我們的工作就不再那么機械和簡(jiǎn)單。這學(xué)期的每一節心理課，我都在想，本節課的教學(xué)內容和這個(gè)年齡段的孩子有哪些聯(lián)系，他們可能需要些什么，他們有可能獲得哪些成長(cháng)，這些又將和他們今后的人生有什么聯(lián)系。我發(fā)現，當我開(kāi)始想這些的時(shí)候，我的世界便有了變化，隨之而來(lái)的是課堂課程設置的變化和舉措上的調整。
二、在結合學(xué)科特點(diǎn)的基礎上，思考并學(xué)習如何“調動(dòng)學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生”。
我愿意相信：“學(xué)生都是希望將自己最美、最棒的一面展現在班級老師和學(xué)生面前�！蔽译m經(jīng)驗有限，但在工作中，我堅持貫徹著(zhù)這一點(diǎn)，結合我對學(xué)生有限的了解和關(guān)注，發(fā)動(dòng)不同的學(xué)生為課堂做不同的貢獻，我發(fā)現，當學(xué)生被支持、被理解時(shí)，他們的力量就出來(lái)了，他們對課堂的關(guān)注和投入度也提高了，這樣的課堂，不再是老師一個(gè)人的陣營(yíng)，師生的情感就在這活動(dòng)中升華了。
三、堅持言傳身教，堅持學(xué)習，讓知識和見(jiàn)識充盈課堂。
美國作家杰克·凱魯亞克說(shuō)過(guò)一句話(huà)："我還年輕，我渴望上路。"我深知，我還有很多待辦工作和成長(cháng)空間，在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導對我工作的信任和關(guān)注。
總之，我在本學(xué)期的工作中，雖然取得了一些成績(jì)，但是在工作中仍然存在很多問(wèn)題，比如我的課堂管理能力，隨機應變能力都有待提高。我將在今后的工作中嚴格要求自己，努力將工作做地更好。
健康管理工作總結 8
一、提高認識，加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。提高認識，加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng)，一位副鎮長(cháng)，衛生院院長(cháng)為副組長(cháng)，包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組，行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組，設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”，協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內容。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的`宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條，受益人數7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎。
2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度，上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認識。
4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課，授課有專(zhuān)兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jì)，但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏，經(jīng)費不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康管理工作總結 9
為使學(xué)校的心理教學(xué)能夠適應新一輪基礎教育改革的發(fā)展需要，提高全體學(xué)生共性的心理品質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造良好的人格，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，通過(guò)心理輔導和心理咨詢(xún)，對學(xué)生進(jìn)行適當的心理干預，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)，指導和幫助。
在培養良好的個(gè)性品質(zhì)形成過(guò)程中，心理健康教育以發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目的，有計劃，有目的地對學(xué)生心理施加直接或間接的影響，通過(guò)學(xué)科教育、心理咨詢(xún)、講座與輔導等優(yōu)化學(xué)生良好的.心理素質(zhì)，從而提高學(xué)生各方面能力：
1、心理能力教育：如自理能力，應試能力，自學(xué)能力，自我教育能力，適應環(huán)境能力，實(shí)際能力，耐挫能力，競爭能力等；
2、智力教育：如觀(guān)察力，注意力，記憶力，思維力，創(chuàng )造力等；
3、心理輔導：包括對學(xué)生生活，學(xué)習，升學(xué)，自我認識，修身養性等；
4、非智力因素教育：如動(dòng)機，興趣，情感，意識，性格等；
5心理衛生教育：如青少年青春期，性別差異等。
心理健康教育以積極向上的人生觀(guān)為指導，樹(shù)立正確的學(xué)生心理發(fā)展觀(guān)。通過(guò)開(kāi)展的心理培訓活動(dòng)，以學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展為中心；以他助、互助、自助為機制，幫助學(xué)生在自我探索中解決發(fā)展中的心理問(wèn)題。通大型心理教育活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生創(chuàng )設一定的心理教育情境，營(yíng)造一定氛圍，使學(xué)生懂得人是要受紀律約束的，不能隨心所欲；人是離不開(kāi)集體的，團結就是力量；人是有潛力的，只有在集體中才能發(fā)揮其應有的作用。同時(shí)，培養學(xué)生的自理能力，自我認識能力，自信心以及耐力體驗，抗挫感悟力等一系列的發(fā)展心態(tài)，在社會(huì )心理環(huán)境作用下，對學(xué)生個(gè)性心理特征是一種良好的磨礪訓練。
針對低年級學(xué)生活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為他們創(chuàng )造良好的教育情境，培養健康向上的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)；積極推進(jìn)班級管理和教育方式的民主化，是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的有效途徑。
健康管理工作總結 10
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生良好健康習慣、建立健康生活方式的重要途徑，也是提高全民族禮貌、衛生和健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái)，在市教育局的領(lǐng)導下，我們按照《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評估方案》的要求，在全體師生中不斷深入開(kāi)展健康教育，取得了良好的效果。
一、高度重視，統一領(lǐng)導，建立完善的'健康教育網(wǎng)絡(luò )
多年來(lái)，我們始終高度重視包括學(xué)生身心素質(zhì)在內的綜合教育，把健康教育作為學(xué)生的整體素質(zhì)。為此，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)為副組長(cháng)、教學(xué)、共青團、總務(wù)室及相關(guān)人員為成員的健康教育領(lǐng)導小組。根據《學(xué)校健康教育評估計劃》，調整確定健康教育目標，認真學(xué)習《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校健康教育評估計劃》等與健康教育和健康工作有關(guān)的政策法規，掌握學(xué)校健康教育工作材料，逐步步入科學(xué)軌道。
二、完善制度，明確責任，健康教育有章可循
近年來(lái)，為了促進(jìn)我校健康教育的規范化，我們先后制定和完善了健康教育實(shí)施方案、健康檢查與評價(jià)體系，教室衛生系統，綠化管理維護系統傳染病和重大疫情應急預案、學(xué)校無(wú)煙標準、綠化工作系統、學(xué)校安全工作系統、體育衛生工作系統、，預防和控制傳染病的監測和預警系統以及衛生管理人員的職責。學(xué)校健康教育管理體制逐步完善，職責更加明確，確保學(xué)校健康教育規范有序開(kāi)展。
三、硬件到位，質(zhì)量提高，健康教育水平不斷提高
為做好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校努力完善學(xué)校健康教育硬件設備，提高健康教育教師專(zhuān)業(yè)水平。教育部培訓衛生教師以提高其專(zhuān)業(yè)水平。
四、在創(chuàng )建和創(chuàng )設氛圍的基礎上，近年來(lái)學(xué)校健康教育的有效性逐漸顯現出來(lái)
我們堅持在整個(gè)教學(xué)計劃中包括健康教育，對培養學(xué)生的良好素質(zhì)起到了良好的作用。
健康管理工作總結 11
在市衛生局的統一安排下,為配合基層開(kāi)展慢性病工作。引導基層群眾“認識中醫中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報如下：
一、注重宣傳加強中醫預防保健知識宣傳
健康小屋為基層群眾發(fā)放中醫保健宣傳彩頁(yè)，講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法。引導基層群眾開(kāi)始健康的生活方式。并免費為基層群眾進(jìn)行健康體檢，做到早期預防、早期發(fā)現、早期治療。
二、按季節特點(diǎn)開(kāi)展中醫健教活動(dòng)
深入街道社區及學(xué)校為居民做宣傳講解。并發(fā)放慢性病中醫預防保健知識傳單。做了中醫主題健康教育講座，使大家了解慢性病的特點(diǎn)、發(fā)病規律及中醫預防措施等。并為小學(xué)及幼兒園熬制了預防傳染病的中醫大鍋湯。為減少社區季節性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻。
三、針對重點(diǎn)人群開(kāi)展
中醫預防保健宣教指導我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫預防、保健、康復措施。就不同個(gè)體進(jìn)行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個(gè)人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識，指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛生保健知識。為重點(diǎn)人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫健康教育知識講座得到了社區患者的肯定和好評。聯(lián)合街道、社區開(kāi)展亞健康人群中醫措施干預工作。開(kāi)展中醫食療健康講座、亞健康人群管理工作專(zhuān)題培訓。通過(guò)開(kāi)展健康小屋工作，使我認識到基層群眾的健康才是我們的第一要務(wù)。尤其是對于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢，更重要的是針對其作出正確的干預指導，提高他們的生活質(zhì)量。
通過(guò)開(kāi)展健康小屋工作，也使我們認識到基層醫療工作的'艱巨性，在人力、物力、財力有限的資源空間里我們仍不斷探索新的工作思路，摸索新的工作方法�？傊�，在工作中我們還存在很多不足之處，我們會(huì )在今后的工作實(shí)踐中，努力完善每一位患者的資料，更好的利用有限的資源真正地實(shí)現健康小屋的價(jià)值，為基層群眾服務(wù)。
健康管理工作總結 12
新學(xué)年，新起點(diǎn)，新面貌。我們在一年的大一生活中蝸行摸索，風(fēng)雨兼程，經(jīng)歷了那么多，相信大家不僅僅只是體會(huì )到了那種挫敗的感覺(jué)，更多的是吸取了很多的教訓，積累了很多的經(jīng)驗。開(kāi)展這個(gè)班會(huì )，是為了幫助我們在新的學(xué)年里以嶄新的面貌來(lái)面對大二，以積極的心態(tài)了面對大二中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
或許有的同學(xué)，在經(jīng)歷的大一的三會(huì )選舉失敗或是班干部選舉失敗之后，變得特別地沉默，甚至感覺(jué)郁悶。而那些競選成功的同學(xué)，也因為學(xué)習和工作的壓力以及沖突，變得與寢室或班里的同學(xué)的交流少了。寢室成員之間的交流少了，寢室里處處都洋溢著(zhù)一種奇怪的氣氛。很多同學(xué)都把自己封閉在屬于自己的圈子里，基本不與其他同學(xué)的交流，這樣不利于同學(xué)們的身心健康。所以，心理健康服務(wù)委員和朋輩心理輔導員應該多找同學(xué)們聊天、談心，并且鼓勵各寢室成員適當開(kāi)展一些活動(dòng)以增進(jìn)寢室成員之間的交流。
在接下來(lái)的這段時(shí)間，我們以及朋輩心理輔導員的工作要務(wù)是，增強寢室成員之間的交流并且促進(jìn)各個(gè)成員的感情。最近的麻煩事就是，綜合素質(zhì)測評讓許多同學(xué)的'郁悶情緒越加明顯，大多同學(xué)都會(huì )因為有些獎項沒(méi)有加分，而有些可以加分的東西沒(méi)有加上去，變得特別地煩躁和氣憤。因此，同學(xué)們需要的是，評定小組給的一個(gè)解釋以及同學(xué)們之間的相互鼓勵。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，剛剛回到學(xué)校的同學(xué)們，或許會(huì )對現在的學(xué)習感到迷茫和不適。我們在假期，玩了很多，有些同學(xué)也出去兼職賺錢(qián)了，學(xué)到了很多東西。但面對學(xué)習上的不適與迷茫，我們需要的是老師或者同學(xué)的一些幫助，指引我們在學(xué)習的道路上走得更加順暢。多跟同學(xué)交流學(xué)習上的心得，借助學(xué)長(cháng)學(xué)姐以及各科老師的建議，幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困惑。有必要的話(huà)，可以安排輔導員肖老師適當地找同學(xué)談?wù)�，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習。
而我們更應該多關(guān)心身邊的同學(xué)，讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖。幫助同學(xué)們，是我們的責任。更為重要的是，我們要試著(zhù)多與同學(xué)們談心，了解他們內心真實(shí)的想法。對那些遇到挫折的同學(xué)，要盡可能地鼓勵他們去克服困難。對那些取得某項活動(dòng)的成功的同學(xué)，激勵他們取得更大的成功。
健康管理工作總結 13
為進(jìn)一步落實(shí)市委、市府提出的建設“衛生強市”的目標，普及“健康促進(jìn)行動(dòng)”工作，我村自創(chuàng )建“健康促進(jìn)行動(dòng)”示范村工作開(kāi)展以來(lái)，在上級部門(mén)的關(guān)心下，按照北京市“健康促進(jìn)行動(dòng)”示范村建設評價(jià)指標，積極落實(shí)各項工作，取得了一定的成績(jì)，現總結如下:
一、領(lǐng)導重視，組織網(wǎng)絡(luò )健全
首先成立促進(jìn)行動(dòng)領(lǐng)導小組，并把這項工作放到重要位置，抓緊抓好先后多次召開(kāi)各行政小組長(cháng)會(huì )、黨員會(huì )議、傳達上級文件精神，對如何搞好健康教育工作進(jìn)行認真研究和部署，健全網(wǎng)絡(luò )組織，加大宣傳力度，配合創(chuàng )建文明衛生城市，開(kāi)展全民性普及健康衛生知識和除四害知識教育，提高群眾自我保健能力，從而保證了健康促進(jìn)行動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、建立健全制度臺帳
制訂了健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規工作；制訂健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規范有序。
三、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)和環(huán)境整治工作
我村長(cháng)期堅持開(kāi)展環(huán)境整治工作，清除衛生死角，清理村民房前房后的'垃圾、雜物和污水，組織人員疏通河道溝渠。同時(shí)加強村內家禽家畜的衛生管理，號召村民加強衛生意識，大力提倡科學(xué)文明健康的生活方式，通過(guò)這一系列活動(dòng)，大大提高了全村村民的講文明、講衛生、講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)的熱潮，使人們的環(huán)境保護意識、衛生防疫知識普遍得到提高。
四、各方配合，認真抓好健康教育活動(dòng)。
我村組織XX衛生院培訓健教骨干，給村民講授個(gè)人衛生和家庭衛生知識。把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要內容來(lái)抓，從而促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。村干部進(jìn)行總動(dòng)員，認真貫徹會(huì )議精神，利用廣播、報刊、公開(kāi)欄等各種宣傳工具，宣傳搞好健康促進(jìn)行動(dòng)的重要性，向
廣大村民宣傳衛生防病和個(gè)人衛生，使其養成良好的衛生習慣。張貼標語(yǔ)10多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，使這項活動(dòng)家喻戶(hù)曉，人人皆知。
通過(guò)大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)，村民的健康意識得到了很大的提升，工作取得了一定的成效。健康教育促進(jìn)工作是一項長(cháng)期的工作，我村將在現有基礎上不斷總結，在今后的工作中繼續把健康促進(jìn)行動(dòng)工作做好做實(shí)，創(chuàng )造人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康的氛圍，為本村的健康教育工作更上新臺階而努力。
健康管理工作總結 14
我社區健康教育工作在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，以社區居民為中心，積極貫徹實(shí)施《衛生條例》，以提高居民健康知識和衛生技能為主體，加強對居民的健康教育及健康促進(jìn)工作，以促進(jìn)社區居民的身心健康，保障居民自身健康�，F將工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)
社區根據我社區居民的特殊情況，成立了以社區主任為組長(cháng)的社區健康教育工作領(lǐng)導小組。為了加強對轄區居民的衛生知識、健康行為、疾病防治知識的宣傳教育，使居民掌握基本的健康知識和衛生技能，提高居民自我保健意識和能力，社區在各居民小組的組織下，成立了以社區副主任為主任的健康教育組織，并配備了一名專(zhuān)職的健康教育宣傳員，并設立專(zhuān)門(mén)的健康教育站。使居民健康教育和衛生知識知曉率，居民自我保健意識和能力得到提高。
二、健康教育內容：
一）開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，普及衛生知識。
二）開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，普及居民衛生保健知識。
為了進(jìn)一步豐富社區居民的業(yè)余文化生活，社區在門(mén)口舉辦了一些文藝表演和健康知識咨詢(xún)活動(dòng)，并免費為居民演示了一些文藝節目，受到居民的歡迎。
三）開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，普及居民衛生保健知識。
社區在居民小組的帶動(dòng)下，利用各組宣傳欄、黑板報等形式進(jìn)行了大力宣傳，并取得了顯著(zhù)效果。
四）開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。社區利用宣傳欄、板報、宣傳畫(huà)等形式對居民進(jìn)行了健康教育宣傳，并免費為居民進(jìn)行了各種衛生知識及疾病的常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防與治療等知識的`宣傳。使居民掌握了一些自我保健的常識，提高了自我保健能力。
五）開(kāi)展健康知識教育咨詢(xún)活動(dòng)。
社區在居民小組的帶動(dòng)下，開(kāi)展了一些健康知識宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，并免費為轄區居民測量血壓和血糖，宣傳常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和治療措施。使居民的疾病防治知識知曉率達到98%以上，對常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防與治療得到普遍的認識，并進(jìn)一步提高了居民自我保健的意識和能力，為創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境奠定了基礎。
社區的健康教育工作雖然取得一定的效果，但與上級的要求和居民群眾的期望還有較大差距，我們將更加努力，以爭取在下xx年度取得更好的成績(jì)。
健康管理工作總結 15
20xx年來(lái)，我校全面貫徹市教委的精神和衛生部、教育部的《學(xué)校衛生工作條例》，認真作好健康教育工作，在本年度工作中取得了一定的成績(jì)，現將取得的一些成績(jì)及一些不足之處作總結如下：
一、我校的健康教育網(wǎng)絡(luò )健全
全校的健康教育工作領(lǐng)導小組得以健全，明確分工，責任到人。校長(cháng)親自擔任學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，分管校長(cháng)任副校長(cháng)，校醫及全校老師共同努力，作好學(xué)校的健康教育工作。
二、認真作好學(xué)生健康工作
我校重視學(xué)校的健康教育工作，配有專(zhuān)職的健康
教育老師，每學(xué)期指定學(xué)校健康教育計劃，做到期初有計劃，年度有總結，把健康教育工作落到實(shí)處。健康教育老師做到：有課本、有計劃、有備課、有評價(jià)、有測驗、有總結，平時(shí)認真備好課，精心準備每一堂課，以提高上課質(zhì)量。期末統一對學(xué)生的健康知識進(jìn)行一次摸底測驗，以了解學(xué)生健康知識的掌握程度。平時(shí)還對每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛生做好檢查和監測工作。
三、切實(shí)做好學(xué)生的健康工作。
給每個(gè)學(xué)生建立健康卡，每學(xué)年對一、三、五3個(gè)年級進(jìn)行全身健康檢查，每學(xué)期對全校學(xué)生的身高、體重、視力、齲齒及沙眼等常見(jiàn)病進(jìn)行檢查，對每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平進(jìn)行追蹤觀(guān)察，掌握學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，分析其發(fā)育等級及營(yíng)養狀況，做好資料的匯總和積累工作。對個(gè)別患有高危性和先天性疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監測，日常門(mén)診病人作好登記和處理工作，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)，嚴重或急發(fā)病的學(xué)生作好轉診救護工作，立即送醫院進(jìn)一步診治。
另外，我校注重體育衛生和教育教學(xué)健康的衛生，使學(xué)生的健康知曉率和行為形成率進(jìn)一步提高，我校還注重學(xué)生的飲食健康，對肥胖學(xué)生和營(yíng)養不良的學(xué)生做好膳食指導工作。
一年來(lái)，取得了一些成績(jì)，得到上級領(lǐng)導的一致稱(chēng)贊，我校的.健康教育成為同級學(xué)校中的一個(gè)亮點(diǎn)，這與我們校領(lǐng)導的認真工作，合理安排是分不開(kāi)的，但從檢查的情況來(lái)看，還存在著(zhù)一些不足，我們將進(jìn)一步加強學(xué)校的健康教育工作，多向兄弟學(xué)校學(xué)習，使我校的健康教育工作更上一個(gè)臺階！
健康管理工作總結 16
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的發(fā)布與實(shí)施是教育部，國家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措，是學(xué)校樹(shù)立“健康了第一”的指導思想，切實(shí)加強學(xué)校體育工作的具體體現，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，為此，我校十分重視《標準》的實(shí)施工作�，F將我校小學(xué)貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的.實(shí)施情況總結如下：
一、積極宣傳，提高認識、加強管理
�。ㄒ唬├眉w朝會(huì )、課堂和板報形式對《體質(zhì)健康標準》的測試項目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。
�。ǘ┏闪⒘藢W(xué)�！扼w質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由朱校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由尹副校長(cháng)擔任，組員由體育教師和正副班主任擔任，領(lǐng)導小組成員進(jìn)行了分工明確，同時(shí)擬定了《體質(zhì)健康標準》的測試計劃和工作重點(diǎn)，要求各校要嚴格按要求進(jìn)行測試和評價(jià)、及時(shí)匯總統計和上報測試結果。
二、注重效果，與各項體活結合
實(shí)施《體質(zhì)健康標準》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結果，更重要的是取決于開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程，若活動(dòng)開(kāi)展的好，學(xué)生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《體質(zhì)健康標準》與體育教學(xué)結合、與大課間操結合、與運動(dòng)競賽等項目結合。取得了事半功倍的效果。
三、認真組織測試
測試是實(shí)施《體質(zhì)健康標準》工作中比較復雜的環(huán)節。在測試之前組織培訓測試人員，在測試中各盡其職，保證了測試有條不紊的進(jìn)行。
四、數據的收集、整理、分析和保存
我們對測試的原始數據和統計資料進(jìn)行了妥善保存，每個(gè)學(xué)生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評價(jià)結果，畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。測試結束后我們根據測試結果和評分成績(jì)，寫(xiě)了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料，內容包括現狀分析、存在問(wèn)題和今后工作建議等。
總之，在這次測試過(guò)程中雖然取得了一些成績(jì)，但是也存在著(zhù)不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長(cháng)處，再上新高。
【健康管理工作總結】相關(guān)文章：
健康管理工作總結02-02
健康管理工作總結08-16
健康管理的方案03-17
健康管理方案09-01
健康管理的方案11-01
健康管理工作總結范文05-12
健康管理工作總結通用03-28
健康管理工作總結范文11-03
亞健康人群健康管理方案通用05-19
老年健康管理方案10-02