中學(xué)工作總結范文（精選5篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)工作總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)工作總結1
歲月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期所從事的全校11個(gè)班美術(shù)教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)在校師生的共同努力下基本上是比較順利地完成了任務(wù)。在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真反思認真改進(jìn)。就這學(xué)期結束現作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短，以待以后的教學(xué)成績(jì)更上一層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
開(kāi)學(xué)初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本美術(shù)組工作的現狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，能靈活的結合地方有限資源開(kāi)展地方教材學(xué)習，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)執行情況：
1、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。美術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節）這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節課，對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)興趣小組，利用下午課余的時(shí)間給他們輔導，在安全方面上與家長(cháng)作好聯(lián)系，學(xué)期中課堂和課外舉行了豐富多彩的寫(xiě)生練習和創(chuàng )作練習，并取得了較好的結果。特別是初一的學(xué)生，在這一個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用本地區的美術(shù)資源，查找課外的內容，豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按五分之一的課時(shí)比例補充鄉土內容，以反映當地社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到其他學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課，評課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的其它活動(dòng)。
三、教學(xué)中取得的經(jīng)驗和教訓
1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高中學(xué)生的審美能力和創(chuàng )作能力。
2．要貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成，不足之處也是在所難免的，通過(guò)總結反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿(mǎn)的熱情，取長(cháng)補短，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足，在以后的工作中真取更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新，以待來(lái)年教學(xué)成績(jì)更上一層樓。
中學(xué)工作總結2
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，高一綜合教研組圍繞提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效率，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、團結協(xié)作、扎實(shí)進(jìn)取，有目的、有計劃、扎實(shí)有效的開(kāi)展各項教研活動(dòng)。教師的理論水平和實(shí)踐能力的`不斷提高，課堂教學(xué)中新的教學(xué)模式的不斷涌現，教研組形成了學(xué)習、研究、改革的濃厚氛圍�，F將三個(gè)多月來(lái)的工作總結如下：
一、落實(shí)常規，規范教研工作模式。
有效抓好教研工作常規，能促進(jìn)教研組工作的順利開(kāi)展。教研組在開(kāi)學(xué)初根據學(xué)校的工作安排結合本組的實(shí)際情況，制定了教研組學(xué)期工作計劃，同時(shí)組織全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，力求落實(shí)在實(shí)處。為保證教研活動(dòng)時(shí)間，周五開(kāi)展綜合教研活動(dòng)，每周進(jìn)行一次公開(kāi)課活動(dòng)，以便給教師提供更多地學(xué)習交流機會(huì )，提高教研活動(dòng)效果。在常規教學(xué)檢查中，教師教案規范，備課充分，內容完整。在教學(xué)中能貫穿新理念、運用新方法，每節課都有新發(fā)現，新進(jìn)步。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達到要求。
二、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。
高一綜合教研組13位教師，青年教師居多。鼓勵青年教師主動(dòng)承擔公開(kāi)課、校本課任務(wù)，并給予全方位的幫助，促進(jìn)青年教師的迅速成長(cháng)。本學(xué)年我組安排公開(kāi)課10節，學(xué)科之間還互聽(tīng)“推門(mén)課”，從備課、到聽(tīng)課、評課人人參與，全組形成了“共同研討，共同成長(cháng)”的良好教研氛圍，通過(guò)“隨堂課”、“公開(kāi)課”等提高了各科課堂教學(xué)質(zhì)量。在此次學(xué)校初中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中，我組青年教師朱方文課堂設計新穎，教學(xué)形式靈活，實(shí)現了教學(xué)相長(cháng)，體現了以學(xué)生為主的教學(xué)模式。在新課程的環(huán)境中，教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂，教師不斷實(shí)現了自身的發(fā)展，與新課程一同成長(cháng)。同時(shí)我校還注重與兄弟學(xué)校的學(xué)習交流，到平岡中學(xué)聽(tīng)課。請來(lái)了龍崗區教研室教研員來(lái)我校聽(tīng)課，幫助我校教師快速成長(cháng)。通過(guò)學(xué)習，探索課堂教學(xué)創(chuàng )新模式，取得了良好的教學(xué)效果，獲得好評，充分展示了我校教育教研的整體實(shí)力水平。
三、加強學(xué)習，提高教師綜合素質(zhì)。
“學(xué)高為師，德高乃范”，古人云“己立才能立人”，良好的師德修養是教師職業(yè)的立人之本。結合學(xué)�！皫煹聨燂L(fēng)演講比賽”活動(dòng)，我組開(kāi)展對教師職業(yè)道德規范的深入學(xué)習，提高教師思想道德素質(zhì)，增強了教師的責任心、事業(yè)心和進(jìn)取心，強化了服務(wù)意識，做學(xué)生的良師益友。同時(shí)我組還注重提高教師的教育科學(xué)理論水平，鼓勵教師加強專(zhuān)業(yè)知識和信息技術(shù)的學(xué)習，適應新課程發(fā)展的需要。外出聽(tīng)課學(xué)習，將學(xué)習收獲予以總結，在教研組內上公開(kāi)課或者進(jìn)行交流展示。
四、為龍翔增光添彩
本學(xué)年我組教師除了完成教育教學(xué)工作以外，還開(kāi)辦了音體美興趣班、特長(cháng)班，并以此作為一個(gè)亮點(diǎn)，為三年后學(xué)生高考奠定基礎。
回顧三個(gè)多月來(lái)的工作，我們欣喜地看到高中部教研教改氣氛正日益濃厚，青年教師肯鉆樂(lè )學(xué)，成長(cháng)快，潛力大。作為高一綜合教研組長(cháng)，我深感肩上責任重大，雖然取得了一定的成績(jì)，但離目標還相差很多，很多工作還做得不夠。我將加倍努力，積極學(xué)習，提高教研教改工作能力，同時(shí)積極組織本組老師團結協(xié)作，為共同提高我校高中部教育教學(xué)水平而努力。
中學(xué)工作總結3
質(zhì)量是生命線(xiàn)，師德是紅線(xiàn)。一年來(lái)，我校牢牢環(huán)抱教導局“一深化兩晉升”工作重點(diǎn)，切實(shí)將進(jìn)步教師步隊素質(zhì)作為師德師風(fēng)扶植的緊張內容，盡力踐行質(zhì)量便是師德的“大師德”看，積極探索立異工作思路，改進(jìn)工作措施，取得了較好的成效，現將本年度的師德如下：
一、取得的造詣與亮點(diǎn)
(一)以制度扶植為抓手，細化老例治理
1、訂定并完善了師德師風(fēng)治理制度。學(xué)期初顛末校務(wù)會(huì )和教代會(huì )訂定并通過(guò)了修訂的《XX中學(xué)師德師風(fēng)治理制度》，成立了以校長(cháng)陳敬新為組長(cháng)、分管校務(wù)為副組長(cháng)、其他校務(wù)為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導小組。彌補了師德月查內容和扣分標準，包括稽核制度、學(xué)習制度、諜報制度等。在全體教師會(huì )上學(xué)習，統一思想，進(jìn)步全體教師的師德意識，讓教師自覺(jué)遵守、認真履職，做到獎懲分明，有據可依。
2、適時(shí)修訂了師德稽核量化細則，認真落實(shí)師德稽核。學(xué)校嚴格依照教導局《師德師風(fēng)稽核》和《師德師風(fēng)稽核細則》，堅持月查通報，使教師自我約束。每天由查班校務(wù)和校長(cháng)巡校如實(shí)紀錄教師違反師德的行為，對教師師德性為進(jìn)行平時(shí)反省和月稽核，做到每月有反省通報、有稽核結果，對教師起到必然的煽動(dòng)作用。
依據中心學(xué)校訂定的《鄖西縣XX鄉中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)量化細則》，結合我校實(shí)際，對部分內容做了進(jìn)一步的修訂完善，將稽核責任人劃分到相關(guān)校務(wù)，由各校務(wù)據實(shí)打分，每月進(jìn)行匯總，使師德平時(shí)稽核加倍合理，更具有操作性。期中教授教化造詣?wù)己艽蟊壤�，體現了質(zhì)量便是師德的“大師德”看，同時(shí)也確保了年度稽核與師德稽核的一致性。
(二)以開(kāi)展運動(dòng)為抓手，強化師德學(xué)習
1、每學(xué)期都簽訂了師德責任書(shū)、許諾書(shū)，進(jìn)行了師德宣誓。本年度，學(xué)校與全體教師累計簽訂了《師德師風(fēng)責任書(shū)》和《師德師風(fēng)許諾書(shū)》達280余份，并上墻公示，接收全體教師和學(xué)生的監督。進(jìn)行師德宣誓4次，讓全體教師明確責任，并在平時(shí)的教導教授教化工作中強化師德意識，落實(shí)平安責任。
2、每月按期召開(kāi)師德專(zhuān)題會(huì )議。師德工作必要耐久抓，抓細抓小，為了時(shí)刻擰緊教師們頭上的“緊箍咒”，學(xué)校堅持每月召開(kāi)師德專(zhuān)題會(huì )議，本年度累計達8次。分手學(xué)習司法律例、師德范例古跡、師德警示教導視頻等，并要求教師認真做筆記，旨在學(xué)習規范，加強意識，警鐘長(cháng)鳴，匆匆進(jìn)履職，讓師德看念深入人心，讓教師們進(jìn)步認識不麻痹，履行責任不懈怠，心存戒尺不逾越。
3、適時(shí)開(kāi)展師德業(yè)務(wù)論壇。教務(wù)處會(huì )按期組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇，學(xué)校應用此機會(huì )和平臺，由分管師德工作的同志或其他校務(wù)主講師德論壇，本年度共開(kāi)展師德論壇2次，通過(guò)理論學(xué)習、討論交流等方法進(jìn)一步強化教師的師德意識，進(jìn)步教師的師德程度和才能，鑄就教師的師魂。
4、認真學(xué)習局長(cháng)系列講話(huà)。本年度，學(xué)校組織教師分手學(xué)習了縣教導局局長(cháng)楊耀東在20xx年春季全縣教導工作會(huì )講和全縣20xx年教授教化工作表彰會(huì )議上的兩次講話(huà)，并在學(xué)習后每人手寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )，制作專(zhuān)欄張貼上墻，讓全體教師提高加強質(zhì)量生命意識。
5、適時(shí)開(kāi)展向梁家川教師團隊、馬正發(fā)等先進(jìn)范例學(xué)習運動(dòng)。20xx年5月份，學(xué)校先后組織了全體校務(wù)、班主任和部分青年教師共計30余人次赴梁家川小學(xué)學(xué)習。8月份，在暑期教師集訓會(huì )上集體聆聽(tīng)了無(wú)手教師馬正發(fā)的現場(chǎng)申報，每位教師紛繁手寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )，進(jìn)一步加強了教師們的敬業(yè)精神。
(三)以模范引領(lǐng)為抓手，增強師德鼓吹
1、學(xué)校應用電子屏滾動(dòng)鼓吹師德標語(yǔ)，讓教師時(shí)時(shí)刻刻提醒本身加強師德意識、規范師德性為、履行師德責任。在每個(gè)教師辦公室懸掛師德警示牌，猶如在教師的心頭懸一把戒尺，讓教師們心存敬畏，做到毫不越師德紅線(xiàn)一步。
2、學(xué)校將上學(xué)年的師德斥候田榮芬、先進(jìn)個(gè)人胡啟華在學(xué)校微信"大眾平臺上進(jìn)行推送，鼎力弘揚正能量，讓全體教師學(xué)習他們的優(yōu)秀古跡，并自覺(jué)轉化為工作的動(dòng)力。
3、學(xué)校將上學(xué)年的治理、教授教化示范崗和師德斥候做成車(chē)貼上墻，分手張貼在校園圍墻和辦公室內，營(yíng)造濃厚的師德文化氣氛，形成比學(xué)趕超的優(yōu)越場(chǎng)所場(chǎng)面。一年來(lái)，教師步隊素質(zhì)繼續晉升，出現出了如陳東、樂(lè )章林等一批先進(jìn)個(gè)人，文玉清等一批優(yōu)秀班主任和周啟家、王瓊等一批優(yōu)秀教師的師德范例。
二、存在的不夠與反思
當然，在取得必然造詣的同時(shí)，我們也清醒地觀(guān)到，學(xué)校的師德工作還存在著(zhù)必然的問(wèn)題與不夠，主要有以下幾方面：
1、由于教授教化任務(wù)和學(xué)校工作勞碌，不能準時(shí)每周召開(kāi)師德學(xué)習會(huì )議。
2、師德平時(shí)稽核必要遍地室校務(wù)認真履職、全力共同，能力確�；说墓涂春蛯�(shí)效性。
3、部分教師的師德意識還不敷強，還存在少少數讓學(xué)生獨坐等歧視或不公道觀(guān)待學(xué)生現象，對學(xué)生關(guān)愛(ài)不敷。
師德工作涉及面廣，重在做細做實(shí)。后期我們將繼續改進(jìn)和立異工作思路，將長(cháng)處施展好，將短板填補好，進(jìn)一步加大師德學(xué)習力度，進(jìn)一步進(jìn)步教師的師德意識。我們要做到堅韌不拔、堅決不移、鍥而不舍，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我校的師德工作必然能更上層樓!
中學(xué)工作總結4
在縣教育局德育領(lǐng)導小組和長(cháng)興鄉青保辦的直接領(lǐng)導和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力，我校今年的暑期工作基本完成。今年暑假學(xué)校共組織了四次返�；顒�(dòng)，基本完成了預定的目標�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，形成暑期管理網(wǎng)絡(luò )機制。
學(xué)校在6月25日就成立了暑期工作領(lǐng)導小組和工作小組。由校長(cháng)、書(shū)記親自?huà)鞄�，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究制定暑期工作計劃，由教研組和年級組具體落實(shí)，并通知社區各級村委負責人，請他們協(xié)助學(xué)校做好假期活動(dòng)。
二、認認真真抓好暑期返�；顒�(dòng)，形成特色，產(chǎn)生效果。
1、七月一日下午，召開(kāi)全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )，發(fā)放《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生做好學(xué)習、生活、安全等方面的教育。同時(shí)在結業(yè)典禮上對學(xué)生暑期生活專(zhuān)門(mén)作了宣傳發(fā)動(dòng)，提出了明確的目標和要求，以便確保學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益、”的假期。
2、7月2、3日，初中、職高部分學(xué)生補考。
3、7月10日，組織六、七、八三個(gè)年級的。
4、7月10日，新預備班學(xué)生報到、注冊，主要對他們進(jìn)行了入學(xué)教育、安全教育、法制教育。讓他們知道從今天開(kāi)始，他們是長(cháng)興職校的一名學(xué)生，該如何做一個(gè)合格的中學(xué)生，報到人數95人。
5、7月25日，全體學(xué)生返校，在學(xué)校階梯教室室觀(guān)看教育影片《生態(tài)崇明》和《極地營(yíng)救》學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄，參加活動(dòng)踴躍，人數達93%。初三年級學(xué)生還參加了長(cháng)興鄉國防教育知識競賽，參賽人數達95%。
6、8月10日又分別組織了四個(gè)年級學(xué)生的返�；顒�(dòng)，主要對他們進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的教育，也對整個(gè)假期活動(dòng)進(jìn)行各班的評估。完成了“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”的知識競賽活動(dòng)。
7、8月16—19日，組織了新預備年級學(xué)生的入學(xué)和軍政訓練，參加人數95人。
學(xué)生們學(xué)習了廣播操、學(xué)校的規章制度、隊列訓練等基本項目。
8、8月25日，組織了第四次返校，收集各類(lèi)征文，培訓了團隊干部。
最后，在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成了今年假期的各項任務(wù)，確實(shí)形成了一定的社區管理網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)抓好了后進(jìn)生的管理、幫教工作，使我們學(xué)校的案發(fā)率和無(wú)故傷亡率為“零”。當然，還存在著(zhù)一些不足，這有待于我們在今后的工作中加以克服，并希望能得到上級各部門(mén)的關(guān)心和指導。
中學(xué)工作總結5
我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前的，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和住宿區進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
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